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文檔簡介

1、社區(qū)感恩節(jié)活動籌劃【篇一: xx 物業(yè)公司感恩節(jié)活動方案 完整版 】感恩節(jié)活動方案一、活動主題: “心懷感恩,情暖初冬 感恩節(jié)主題活動二、活動目的:為了培養(yǎng)孩子的感恩情懷,讓孩子學(xué)會感恩、學(xué)會 成長。也為了營造社區(qū)文化氣氛,豐富業(yè)主的業(yè)余生活,拉近社區(qū) 鄰里關(guān)系,提升客戶滿意度,同時讓業(yè)主感受到物業(yè)的關(guān)心。三、活動時間: 2022 年 11 月 26 日 14:00-16:30 四、活動地點(diǎn):各工程活動室五、活動邀約人數(shù):不少于 20組1 個家長+1 個孩子為 1組,可多邀約老人六、活動流程:1 、入場分發(fā)黃絲帶;2 、主持人開場白;3、 “感恩節(jié)由來 小視頻欣賞;4 、游戲環(huán)節(jié);5 、溫馨互

2、動環(huán)節(jié);6 、結(jié)束語;7 、分發(fā)禮品并合影;8 、活動結(jié)束。七、具體活動方案見附件 八、活動總結(jié)。注:1 、提前確定人員分工主持人、互動游戲負(fù)責(zé)人、影音負(fù)責(zé)人等;2、提前準(zhǔn)備物料活動宣傳橫幅、黃絲帶、小紅桶、乒乓球、氣球、 假花、明信片、信紙、兒童剪刀、樹葉、彩色剪紙、彩筆、簽字筆、 小禮品等,并列明清單和費(fèi)用預(yù)算;3 、提前準(zhǔn)備好活動現(xiàn)場要放映的小視頻、背景 ppt ;附件活動方案例如:感恩節(jié)活動籌劃方案一、入場:設(shè)專人在活動場地門口迎接參加活動的業(yè)主,入場的業(yè) 主每人分發(fā)一條黃絲帶,系到左手腕。二、主持人開場白:世上有一種情懷、一種處世哲學(xué)、一種生活智慧,是成就我們陽光 人生的支點(diǎn)。它的名

3、字叫 “感恩 。 對父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予 我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理 想;對師長心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開無知,懂得 思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄?讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;對朋 友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴, 看到希望和陽光;感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有;感謝肯接受我?guī)椭?的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。感謝天地,化育之恩。感謝祖國,保護(hù)之恩。感謝父母,養(yǎng)育之恩。感謝老師,教誨之恩。感謝同伴,幫助之恩。感謝群眾

4、,付出之恩。感謝萬物,共存之恩。在美國,自 1941 年起,將每年 11 月的第四個星期四定為 “感恩節(jié) 今天,我們迎來了 2022 年的感恩節(jié),在這個特別的日子里,我謹(jǐn)代 表 xx 物業(yè)全體職工對參加活動的業(yè)主朋友們表示熱烈的歡迎和衷心 的感謝。三、感恩節(jié)由來小故事欣賞: 說到感恩節(jié),大家知道感恩節(jié)的由來 嗎?下面讓我們一起來看一段小視頻,從里面尋找答案 ?四、游戲環(huán)節(jié): 看完了感恩節(jié)的由來,我想問一下在座的家長和小朋友,你們平常 都為自己父母做過哪些溫暖的事?下面,讓我們的小朋友來給父母做一段按摩操。座椅排成一橫排, 家長就做,小朋友跟著主持人給父母做按摩操游戲一:看誰接得多游戲規(guī)那么:準(zhǔn)

5、備 5-10 個小紅桶,假設(shè)干個乒乓球,家長與孩子距離5 米相對而站,家長用小紅桶接孩子拋出的乒乓球,接球最多者獲勝。 可 5-10 組家庭一輪,分 2-4 輪進(jìn)行游戲二:蒙眼吃水果游戲三: 瞎子背瘸子游戲規(guī)那么:家長背孩子,家長當(dāng) “瞎子 ,用紗巾蒙住眼睛,孩子扮 “瘸子,為 “瞎子指引路,繞過路障,到達(dá)終點(diǎn),最早到達(dá)者,為 贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;假花,須 拾起,遞給孩子。也可進(jìn)行其他互動小游戲,不局限于以上三種五、溫馨互動環(huán)節(jié):1 、找父母:家長坐成一排,孩子蒙眼睛,通過用手觸摸家長的面部辨識父母, 看誰能識別出自己的父母。最后讓成功辨識的孩子說一下自己的辨 識

6、依據(jù)。2 、手工制作利用樹葉、彩紙等現(xiàn)場教做手工作品,家長和孩子共同完成?;?動結(jié)束后可在園區(qū)宣傳欄或公示欄做 “感恩節(jié)活動專欄 陳列展覽3、互送祝福: 將準(zhǔn)備好的明信片發(fā)給小朋友,讓小朋友親自動手 繪制明信片,在明信片上用稚嫩的語言與最可愛的畫表達(dá)自己心中 對爸爸媽媽最真摯的感恩和祝愿。家長要以?寶貝,寫給年后的你? 為題,用 “寫給未來的信 的方式表達(dá)出自己對孩子的愛。最后,將 這些留有甜蜜回憶、寫滿美好憧憬的信件,投遞到物業(yè)工作人員準(zhǔn) 備的“時光郵箱 里?;顒咏Y(jié)束后由專人負(fù)責(zé)整理、保管,等到相 對應(yīng)的日期,讓這些信件穿越 “時光隧道 回到參與者手中。讓忙碌 的業(yè)主在不經(jīng)意間多些意外的美好

7、。 4、集體唱?感恩的心?手語 歌:組織活動現(xiàn)場所有人員一起唱?感恩的心?手語歌。 六、結(jié)束語:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個 人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實(shí)踐于生活 中。 一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛唵蔚膱?bào) 恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界 !每一個有愛心的人,都應(yīng)該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了 愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來 ?為全面提升業(yè)主的居住感受, xx 物業(yè)一直積極響應(yīng)時代的號召,著力建設(shè)綜合性社區(qū)效勞體系,在今后還將不斷舉辦這類溫情的社區(qū) 活動,與業(yè)主攜手,打造出一座溫馨和諧、

8、蓬勃向上的 “美麗社區(qū)【篇二:感恩節(jié)活動籌劃方案】感恩節(jié)活動籌劃一 活動目的:1 、維護(hù)老學(xué)員,讓孩子用心靈去感受,用眼睛去看,用耳朵去聽, 教導(dǎo)他們無論是對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷, 都能以一顆感恩的心去面對。讓他們學(xué)會分享,并明白生活是一面 鏡子,當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。2 、學(xué)校宣傳招生,新學(xué)員的參加?;顒用Q: “ love 感恩節(jié)活動二活動地點(diǎn):校區(qū)三活動時間: 2022 年 11 月 27 日星期四四活動前期準(zhǔn)備:1 市場人員前期的宣傳 -萬人感恩簽名活動 - 附近社區(qū)內(nèi),學(xué) 校門口信息登記,邀請參加活動。 2 老師上課介紹感恩節(jié)的由來及歷史意義,

9、并教授學(xué)員感恩節(jié) 相關(guān)的單詞,歌曲,話劇等為當(dāng)天表演做鋪墊。活動前期老師可以 準(zhǔn)備一些有關(guān)感恩的英文的句子教孩子寫、說、練,并貼到心形牌 上。3行政做好此次感恩節(jié)活動的支出預(yù)算并負(fù)責(zé)采購。五現(xiàn)場環(huán)境布置:1 用粉色的氣球組成一個心形的形狀放在學(xué)校門口并做一個英文的 標(biāo)語。2. 活動場地內(nèi)準(zhǔn)備心形拉花,墻上貼上一些玉米,火雞的貼畫仿 真的最好。3. 準(zhǔn)備一些玉米、南瓜、火雞、水果蔬菜的道具,可以給孩子們帶 上襯托氣氛。4. 音響放有關(guān) thanksgiving day 的歌曲。5. 把心形的寄語牌放進(jìn)活動教室。六具體活動安排:1. 11 月 27 日上午布置好晚上的活動現(xiàn)場。行政準(zhǔn)備好新到訪的表

10、 格及老學(xué)員簽到表。2. 活動前一天下午進(jìn)行彩排,熟悉活動現(xiàn)場。3. 活動當(dāng)天,所有職工提前一個小時到校,做好最后的準(zhǔn)備工作。 1 / 3 朗訓(xùn)教育科技集團(tuán) -總部1 classroom1,2,3,4 用于活動室:可以玩單詞游戲或搶凳子游 戲;感恩的寄語 -可以安排老師教導(dǎo)孩子填寫寄語卡片;感恩節(jié)狂歡-可以玩猜玉米滾南瓜等。2 多功能廳用于家長活動地方,在活動未開始之前,播放學(xué)校宣傳 片及關(guān)于感恩節(jié)活動的視頻或 ppt 。4. 流程:1 前臺登記領(lǐng)取節(jié)目單并分組,共 4 個教室,所以 4 個號分 4 組即 是可以根據(jù)是 4 個不同老師帶的班進(jìn)行分組;2 由教務(wù)將孩子引領(lǐng)到 classroom1

11、,2,3,4 活動室,將家長引領(lǐng)到 多功能挺。3 活動開始,主持人歡迎大家的到來中英文并講解當(dāng)天活動流 程宣布開始。4 介紹外教講解感恩節(jié)來歷與習(xí)俗可比照 ppt 。5 由中教傳授關(guān)于感恩節(jié)的單詞、語句等知識點(diǎn)。6 節(jié)目表演:歌曲,演講,親子游戲。7 外教結(jié)束語并表彰愛心天使,結(jié)束語。英文:today is thanksgiving day; we have lots of words to say.thank you mummy, thank you to give me lifethank you to stay with me wheneverthank you daddy, thank

12、 you to help me grow up.thank you to make me happy.you look like the sun; like the moon, shining me, caring for me. lots of the thanks i want to say, in all, daddy, mummy, you are my closest person .i love you forever.中文:親愛的爸爸、媽媽: 感謝你們,領(lǐng)我來到這生機(jī)勃勃的世界。 感謝你們,每分每秒都跟隨在我身邊, 感謝你們,陪我游戲,伴我成長。 感謝你們,讓我的童年撒下歡聲笑語

13、。2 / 3 朗訓(xùn)教育科技集團(tuán) - 總部你們就像天上的太陽和月亮,永遠(yuǎn)照耀著我,關(guān)心著我。 太多太多的感謝,說也說不完,你們永遠(yuǎn)都是我最親最愛的人。 讓我們齊聲說: “親愛的爸爸媽媽,我們永遠(yuǎn)愛你! 獻(xiàn)給父母感恩卡,感謝他們的教育和愛。 七、結(jié)束后,新到訪家長咨詢,由市場部安排好人員,跟進(jìn),留下 客戶的 qq 、微信并當(dāng)場添加,回頭將活動的照片發(fā)送給家長。 八、人員分工:活動場地布置:教務(wù) wendyflora 、行政 rittacherry 、市場 paul 高 進(jìn)負(fù)責(zé)場地布置,如氣球、道具懸掛、擺放等。接待: ritta 負(fù)責(zé)到校的所有孩子家長的登記。 cheery 負(fù)責(zé)把到校的 家長與學(xué)

14、員引導(dǎo)到多功能廳。秩序維持: vera 和 flora 負(fù)責(zé)所有到校的人員的秩序維持,安排教 室等電腦音響: rany 負(fù)責(zé)英文歌曲的選擇及播放 表演活動:外教主持, apple cathy 負(fù)責(zé)有節(jié)目的孩子的熱身, wendy 協(xié)助 cathy apple 維持教室秩序,候場。攝像: paul咨詢接待: luan mars nini amanda 負(fù)責(zé)到訪的家長的接待 戶外活動:高進(jìn)帶著市場兼職人員在戶外發(fā)宣傳頁拉到訪客戶。 九所要采購的物品2. 蘋果、橘子各 5 斤;栗子等干果各一斤;3. 玉米、火雞、蔬菜水果等物品的頭套假設(shè)干襯托氣氛。4. 制作有關(guān)感恩節(jié)的宣傳報(bào),彩打一些外國感恩節(jié)的圖

15、片貼教室。北京朗訓(xùn)教育科技集團(tuán) 3 / 3 朗訓(xùn)教育科技集團(tuán) -總部【篇三: 2022 年感恩節(jié)活動籌劃方案】2022 年感恩節(jié)活動籌劃方案一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此二、活動目的:1、讓全體學(xué)生懂得 “感恩 是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的 起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)那么, “誰言寸草心,報(bào)得三春暉 ?!暗嗡?,當(dāng) 涌泉相報(bào) 。2 、讓學(xué)生懂得 “感恩 不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)?人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。3 、讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。三、活動時間: 11 月 21 日 -11 月 30 日四、活動過程:第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛通

16、過國旗下演講,宣讀?感恩教育建議書?全員發(fā)動,以 “感恩 為 主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氣氛。周二、 周三、周四利用校園播送站出三期感恩節(jié)專題節(jié)目。第二階段:活動推進(jìn)階段一以班級為主體,召開?感恩從心開始,讓愛溫暖彼此?的主 題班會。二三個感謝系列活動。1 、感謝父母養(yǎng)育我(1) 每天為家里做至少一件家務(wù),如:清掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣 服、整理房間等。(2) “感恩信 匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都 參與熱情高漲的氣氛中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。 讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼 近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。2 、感謝老師教育我(1) 在全校開展 “尊師重教 活動,要求所有學(xué)生講文明用語,遇到老 師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是 “老師早 、“老師好 ,聲音宏 亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是 “您早 、 “您好。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選 “五個一 談一次心、做一張 愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等來表達(dá)對老 師的感謝之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。3 、

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