版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、*大學移動互聯網協會企業(yè)參觀活動策劃書 目錄一、活動背景: 2二、 活動目的 2三、活動主題2四、 活動時間2五、 活動地點2六、 活動對象2七、 主辦單位2八、 活動流程2 3 3 3 4九、活動意義: 4十、可行性分析 5十一、突發(fā)事件應急處理 5一、活動背景: 為了豐富同學們的校園生活,宣傳移動互聯網協會,鍛煉大學生的社會實踐能力,同時也讓同學們有個更深入了解移動
2、互聯網企業(yè)的組織行為、運作方式及市場競爭的時機,本協會為此開展了參觀移動互聯網企業(yè)的系列活動。二、 活動目的 通過到企業(yè)進行實地參觀,感受企業(yè)的文化氣氛,學習企業(yè)文化,希望可以到達開闊在校生的視野,了解社會經濟的開展動態(tài),讓同學更好的適應當代社會的開展,更好的了解和適應移動互聯網企業(yè)的用人需要,同時也讓同學有個更深入了解企業(yè)如何高效運行的時機,推動我?!白叱鋈?zhàn)略的實施,提高我校的社會知名度。 三、活動主題 學習企業(yè)文化,了解公司運作。4、 活動時間 2021年1月6日5、 活動地點 * 6、 活動對象 本協會成員7、
3、主辦單位 移動互聯網協會8、 活動流程 1確定并了解企業(yè)的相關信息及該企業(yè)可提供哪些方面的參觀,了解企業(yè)特色,以便后期的宣傳工作開展。 2與該企業(yè)商榷參觀的時間、方式、流程及最大參觀人數,并問清楚進行參觀時需注意的事項。 3確定參與本次活動的人員名單,并留下參觀人員的聯系方式。4聯系帶隊人員,向他說明參觀企業(yè)的有關信息及參觀時間,在參觀中為同學們做相關的講解。 5參觀人員準備好所需的記錄工具如筆與筆記本,在征的企業(yè)同意的情況下可帶攝像機等拍攝工具。 1確定乘車路線并收集車費。
4、;2在參觀前兩天匯總人數,并在出發(fā)前一天通知強調集合的時間與地點。 3根據人數,做好當天參觀企業(yè)的人員安排,并對他們說明應注意的事項。 1協會會員將在參觀當日上午9:00左右趕到*,并請求該企業(yè)安排一至兩名講解員為我們進行講解本企業(yè)的歷史及開展現狀。 2出發(fā)前點名,在車上本協會會員維持秩序并再次聲明參觀時應注意的各事項。 3到達企業(yè)后與工作人員說明情況并確定參觀的流程,開始參觀企業(yè)。4參觀人員在講解員的帶著下參觀*的工作環(huán)境,感受其企業(yè)文化。
5、160; 5與企業(yè)管理者交流,并對在參觀中所發(fā)現的問題進行提問。 6在參觀過程中參觀人員應遵照企業(yè)所提供的本卷須知并自覺保持秩序,遇到突發(fā)狀況及時與企業(yè)工作人員聯系。 7向企業(yè)工作人員表示感謝,各參與者并邀請企業(yè)工作人員一起合影留念,確定人數返校。 1舉辦照片展:在校園內展開我們參觀企業(yè)的照片展,與同學們進行交流,分享我們的參觀成果。 3成果反響:向被參觀企業(yè)反響我們的參觀所得、感想,并再次向企業(yè)為我們所提供的參觀時機表示衷心感謝。 5網上宣傳:由我協
6、會收集整理此次參觀的有價值的相片及感想上傳到網站。 6總結:本協會將展開參觀*的總結大會,與企業(yè)進行聯系詢問當天的相關情況,找出缺乏并在以后的企業(yè)參觀中進行改進。九、活動意義: 1可以提高同學們的社會實踐能力,增加與社會的聯系。 2通過這個活動可以增強本協會與*的合作,為本協會會員未來實習打下根底。3宣傳企業(yè)優(yōu)秀文化,豐富大學生課余生活,增加學生與社會的接觸時機。 4增進相互了解,為校企間以后更多的合作提供經驗借鑒。 5對同學們的學習、工作方面有一定啟發(fā),促進他們對今后生涯的規(guī)劃,成為社會進一步的有用人才。十、可行性分析
7、1 企業(yè)參觀活動得到了院校領導以及學院相關部門的大力支持,參與者踴躍,深受同學們喜歡。 2此次活動將作為本協會的一項傳統活動,此次作為第一次實踐,已做好充分的準備,為此次活動的順利進行奠定了良好的根底。 3 本協會一貫有很強的組織紀律性,能確保參觀活動的有序開展。 4 本次活動在1月份舉行,同學們的生活已經穩(wěn)定下來,正處于精力旺盛,時間充足的時期。在參加過不少校內活動之后,同學們正到處尋求新的嘗試。此次活動在校外舉行,同學們一定不會錯過這個好時機,屆時定會踴躍參加。 十一、突發(fā)事件應急處理 1. 參觀當天下大雨提醒會員準備好雨傘,以防萬一。 及時聯系還沒到的同學,假設遲到的同學在15分鐘內仍未趕到,留下一兩名干事負責帶著過去。 通知企業(yè)將參觀時間稍微延后,并致歉。 干事事先了解路線,并準
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育心理學題庫練習試卷A卷附答案
- 2024年度山西省高校教師資格證之高等教育法規(guī)強化訓練試卷A卷附答案
- 2024年度年福建省高校教師資格證之高等教育學每日一練試卷B卷含答案
- 2024年數據采集傳輸系統項目資金籌措計劃書代可行性研究報告
- 2024年阿米妥投資申請報告
- 第21章 惡性腫瘤流行病學課件
- 2024年產權商鋪租賃買賣一體協議
- 2024合作社商用物業(yè)租賃協議范本
- 2024年農藥采購協議:高效環(huán)保
- 2024年度玻璃鋼材質化糞池購銷協議
- 服務與服務意識培訓課件
- 第5課《秋天的懷念》群文教學設計 統編版語文七年級上冊
- 二年級家長會語文老師課件
- 冬季安全生產特點及預防措施
- 視頻短片制作合同范本
- 結構加固改造之整體結構加固教學課件
- 高中數學-3.3 冪函數教學課件設計
- 抑郁癥與睡眠障礙課件
- 創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)實驗-東南大學中國大學mooc課后章節(jié)答案期末考試題庫2023年
- 第九講 全面依法治國PPT習概論2023優(yōu)化版教學課件
- 內部控制學李曉慧課后參考答案
評論
0/150
提交評論