小學(xué)生教師節(jié)廣播稿精選

1、希望本文對(duì)您有所幫助！小學(xué)生教師節(jié)廣播稿精選導(dǎo)讀：本文是關(guān)于小學(xué)生教師節(jié)廣播稿精選，希望能幫助到您！小學(xué)生教師節(jié)廣播稿一一：開(kāi)場(chǎng)白男：紅領(lǐng)巾廣播又與大家見(jiàn)面了，歡迎同學(xué)們的收聽(tīng)!女：度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。男：在這里我們祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)年學(xué)業(yè)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!一、男：首先我們先來(lái)收聽(tīng)一周校園時(shí)事二、女：xxx,你知道9月10日是什么日子嗎？男：我當(dāng)然知道，9 月 10 日是我們所有老師的節(jié)日教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9 月 10 日嗎 ？女：不知道。男：還是讓我來(lái)告訴你吧。將教師節(jié)定在9 月 10 日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年剛剛開(kāi)始，學(xué)校要有新的氣象。新生

2、入學(xué)，就開(kāi)始尊師重教，可以給教師教好，學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20XX年9月10日起，中國(guó)便恢復(fù)建立了第一個(gè)教師 節(jié)，從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。女：哦，原來(lái)是這樣啊。同學(xué)們，你們知道了嗎？男：我們每個(gè)人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過(guò)渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)人生。合：在第XXX個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康，家庭幸福，萬(wàn)事如意!女：下面為各位老師送上一首詩(shī)歌，名字叫做獻(xiàn)給老師的歌 。男：是誰(shuí)把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)?是您，親愛(ài)的老師 ;女：是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育，為長(zhǎng)成參天大樹(shù)打好根基?是您，親愛(ài)的老師;男：是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮

3、囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛(ài)的老師;女：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來(lái)滿(mǎn)園桃李的芬芳; 您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。男：您的教誨，如春風(fēng)化雨，伴我們走過(guò)求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠(yuǎn)航的方向。女：我們信任您，親愛(ài)的老師，請(qǐng)繼續(xù)給我們真誠(chéng)的建議，我們愛(ài)戴您，親愛(ài)的老師，男：請(qǐng)接受我們真摯的愛(ài)、感激和祝福，合：祝福您，親愛(ài)的老師，祝您健康，快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕!男：下面，我向同學(xué)們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學(xué)不妨一試喔。1. 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;2. 給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信;3. 自己制作一個(gè)賀卡，送

4、給老師。4. 早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;5. 給老師畫(huà)一幅鉛筆畫(huà)，再加上一行深情的問(wèn)候;女：6. 當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的是祝教師節(jié)快樂(lè)的話(huà);7. 一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表;8. 以全班同學(xué)的名義，在老師上課時(shí)說(shuō)一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!9. 給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖或一杯涼茶，讓老師保護(hù)好嗓子10. 給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。男：俗話(huà)說(shuō)：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表新區(qū)二小的全體同學(xué)向老師們問(wèn)聲好：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)! 您辛苦了，謝謝您!女：今天給大家講的成語(yǔ)故事程門(mén)立雪男：宋朝的時(shí)候，有一位有學(xué)問(wèn)的人，名叫楊時(shí)。他對(duì)老師

5、十分尊敬，一向虛心好學(xué)。程門(mén)立雪便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。女：楊時(shí)在青少年時(shí)代非常用功。后來(lái)中了進(jìn)士，他不愿做官，繼續(xù)訪(fǎng)師求教，鉆研學(xué)問(wèn)。當(dāng)時(shí)程顥、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家，楊時(shí)先是拜程顥為老師，學(xué)到不少知識(shí)。四年后，程顥逝世了，為了繼續(xù)學(xué)習(xí)，他又拜程頤為老師。這時(shí)候，楊時(shí)已經(jīng)四十歲了，但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。男：有一天，天空濃云密布，眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后，楊時(shí)為了向老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，去程頤家里。守門(mén)的人說(shuō)，希望本文對(duì)您有所幫助! 程頤正在睡午覺(jué)。他們不愿打擾老師的午睡，便一聲不響地立在 門(mén)外等著。女：天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣， 凍得他渾身發(fā)抖

6、。他仍舊站在門(mén)外等著。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，程頤醒 過(guò)來(lái)了，這才知道楊時(shí)在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久，便趕快叫他 們進(jìn)去。男：這時(shí)候，門(mén)外的雪，已經(jīng)積得有一尺多厚了。女：楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱(chēng)贊。 正是由于他能夠尊敬師長(zhǎng)，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，后 來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。三：結(jié)束男：每當(dāng)走過(guò)您的窗前，總有您疲憊的身影，女：每當(dāng)走過(guò)您的窗前，總有您辛勤的身影，男：人生路途上，是您為我們指路，女：知識(shí)的海洋，是您教我們?nèi)绾五塾?，男：我們的成功有您一份女：我們的榮譽(yù)有您一份男：因?yàn)?，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，就不可能有我們的成功，女：因?yàn)?，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，希望本文對(duì)您有所幫助！就不

7、可能有我們的榮譽(yù)，男：在今天您的節(jié)日里，我對(duì)您表示衷心的祝福合：老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!女：下面請(qǐng)聽(tīng)每當(dāng)走過(guò)您的窗前，獻(xiàn)給所有辛勤工作、播撒知識(shí)的老師們。（ 播放歌曲：每當(dāng)走過(guò)您的窗前）男：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。女：親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過(guò)金色的童年。女：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。男：再見(jiàn)!小學(xué)生教師節(jié)廣播稿精選二女：告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開(kāi)了笑顏男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。女：九月對(duì)于學(xué)校、老師和我們

8、每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一個(gè)激動(dòng)人心的日子。男：新學(xué)期的開(kāi)始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。合：文萃小學(xué)校園廣播又和大家見(jiàn)面啦!女：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是xx男： 我是xxx。 今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內(nèi)容有：女：新聞直通車(chē)男：心心詩(shī)朗誦。女 : 跟大嘴巴說(shuō)英語(yǔ)。男 : 好書(shū)推薦。女：首先請(qǐng)關(guān)注本周新聞。男：九月十號(hào)是教師節(jié)，文萃小學(xué)全體師生迎來(lái)了第28 個(gè)教師節(jié)。女：十號(hào)清晨，伴著朝陽(yáng)，全體教師在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師。女：緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊(duì)伍為每一位教師獻(xiàn)上了鮮花，表達(dá)了所有孩子對(duì)老師的一份感謝之情。男： 最

9、后小朋友們獻(xiàn)上了一首詩(shī)朗誦，上午的活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。女：我們對(duì)老師的愛(ài)不是僅用花朵就能表達(dá)的，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您女：你獻(xiàn)上一朵花，男：我獻(xiàn)上一朵花，合：讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛(ài)的老師。女：是您給了種子，太陽(yáng)般的溫暖;男：是您用汗水，把幼苗澆灌。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;男：您的歌聲像春天的小，把歡樂(lè)帶給了大家。女：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的情;男：無(wú)論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話(huà)。女：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛(ài);男：無(wú)論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。合：老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!女：接下來(lái)是跟大嘴巴學(xué)英語(yǔ)同學(xué)們，你們知道教師節(jié)快樂(lè)用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎?男： happyteachersday!女：請(qǐng)跟我們一起說(shuō)吧：happyteachersday!男：下一個(gè)教師節(jié)，我們也可以用這句話(huà)祝福老師了。甲：到了好書(shū)推薦的時(shí)間。本期為大家推薦的書(shū)是小男生杜歌飛女： 小男生杜歌飛描寫(xiě)了一個(gè)小男生在學(xué)校和家庭中的生活故事以及心理威長(zhǎng)故事。男：這些故事是生活在當(dāng)下的每一個(gè)孩子都可能經(jīng)歷和遇到的事情，充滿(mǎn)了真實(shí)而活潑的兒童生活情趣。女：這本書(shū)里有許多閃光的細(xì)節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛(ài)般的情感光輝。男：那就是：對(duì)童心的悉心愛(ài)護(hù)與尊重，對(duì)小孩子自由、頑皮、無(wú)拘無(wú)束天性