三年級(jí)上語(yǔ)文教案登上企鵝島_語(yǔ)文A版

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載第1頁(yè)、教學(xué)要求知識(shí)與技能：1 1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞，積累詞匯。2 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3 3、 理解課文內(nèi)容，感受南極企鵝的可愛(ài)。 過(guò)程與方法： 1 1、引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字。2 2、查找圖片資料，結(jié)合朗讀，理解課文內(nèi)容。情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)：1 1、感受企鵝的可愛(ài)，激發(fā)學(xué)生對(duì)南極的熱愛(ài)與向往。2 2、激發(fā)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想去探索神奇的地球。二、重點(diǎn)、難道關(guān)鍵1 1、 了解企鵝，感受企鵝的可愛(ài)。2 2、激發(fā)對(duì)南極的熱愛(ài)與向往。第一課時(shí)一、看圖導(dǎo)入1 1、老師出示南極的課件。2 2、學(xué)生課件，感知南極冰天雪地的景象。3 3、出示企鵝島的圖片。4 4、學(xué)生看圖感受島上成千

2、上萬(wàn)只企鵝的壯觀(guān)景象。5 5、激趣：大家想不想也去企鵝島上看一看？6 6、板書(shū)課題。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第2頁(yè)7 7、學(xué)生認(rèn)讀生字：“企”。二、 初讀課文感知大意1 1、 學(xué)生自由朗讀課文，標(biāo)出段落序號(hào)。2 2、 分段指名讀課文，評(píng)議正音。3 3、 說(shuō)說(shuō)這篇課文寫(xiě)了一件什么事？其中主要是介紹了什么？4 4、 指名反饋，評(píng)議、交流。5 5、 學(xué)生齊讀課文。三、 學(xué)習(xí)課文 1313 自然段了解企鵝島的數(shù)量與個(gè)頭大小。1 1、 出示導(dǎo)學(xué)提綱，引導(dǎo)同桌合作學(xué)習(xí)。（1 1 ）認(rèn)讀課文 1313 自然段。（2 2）、找出介紹南極氣候特點(diǎn)的句子，畫(huà)上“一一”。（3 3）找出介紹企鵝數(shù)量的句子畫(huà)上“ ”。（4 4

3、）想一想這些句子中那些詞語(yǔ)用得好，好在哪里？2 2、 逐項(xiàng)指名反饋、評(píng)議、交流。3 3、 指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文1313 自然段。四、 學(xué)習(xí)生字新詞，結(jié)束課堂。1 1、老師導(dǎo)言：企鵝島上居然生活著這么多的小巧可愛(ài)的企鵝，那里是否所有的 長(zhǎng)得一樣呢？請(qǐng)大家再讀讀課文，查查資料，我們等到下節(jié)課再來(lái)學(xué)習(xí)。2 2、 學(xué)習(xí)本課的生字。出示本課的生字詞，指名認(rèn)讀。企鵝大陸盡管厘米有趣頸部帽子嘴里毛驢捕食所以魚(yú)鱗狀企鵝都學(xué)習(xí)必備歡迎下載第3頁(yè)學(xué)生以各種形式地讀生字。說(shuō)說(shuō)這些字在讀音和書(shū)寫(xiě)上要注意些什么?老師小結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。3 3、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)生字，結(jié)束課堂練習(xí)。第二課時(shí)一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1 1、開(kāi)火車(chē)讀生字

4、。2 2、老師強(qiáng)調(diào)作業(yè)中的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。3 3、要求學(xué)生用文中的一個(gè)詞來(lái)表達(dá)企鵝島上企鵝的數(shù)量。（成千上萬(wàn)）4 4、老師導(dǎo)言：這成千上萬(wàn)只企鵝都一樣嗎？5 5、出示圖片，指名發(fā)言，評(píng)議。6 6、老師小結(jié)；是的細(xì)心的孩子發(fā)現(xiàn)了這些企鵝的樣子不一樣，因?yàn)槠簌Z也有好幾種。 那課文中主要介紹了哪幾種？二、 學(xué)習(xí)課文第 4 4 自然段，了解種類(lèi)、體會(huì)可愛(ài)。1 1、學(xué)生讀課文第四自然段。2 2、思考：課文中主要介紹了哪幾種企鵝？各是什么樣的？3 3、指名反饋，評(píng)議，并朗讀句子。4 4、引導(dǎo)概括：請(qǐng)你從文中找出一個(gè)詞來(lái)形容這三種企鵝的特點(diǎn)。5 5、練習(xí)有感情的朗讀句子。6 6、談話(huà)，引導(dǎo)體會(huì)企鵝的可愛(ài)：這三種企

5、鵝中你最喜歡哪一種，說(shuō)說(shuō)喜歡的原因，并 請(qǐng)你給大家介紹一下這種企鵝。7 7、 學(xué)生暢所欲言，交流體會(huì)，齊讀文中2626 句。學(xué)習(xí)必備歡迎下載第4頁(yè)& 老師導(dǎo)言：在這段課文中，除了介紹三種企鵝的特點(diǎn)，還介紹了什么？9 9、 出示相關(guān)的多媒體課件，形象的感受企鵝的軀體特點(diǎn)以及行走與喂食時(shí)的可愛(ài)。1010、 學(xué)生有感情地朗讀課文第四自然段。三、 學(xué)習(xí)課文第 5 5 自然段，了解換毛，感受有趣1 1、 你知道小裙鵝是怎樣長(zhǎng)大的嗎？2 2、 學(xué)生自由讀課文第 5 5 自然段。3 3、 引導(dǎo)學(xué)生了解企鵝換毛長(zhǎng)大，感受企鵝成長(zhǎng)的有趣。4 4、 齊讀課文的 5 5 自然段。四、 學(xué)習(xí)課文的 6 6 自然段，總結(jié)拓展1 1、 看到這些可愛(ài)的企鵝你有什么想法？2 2、 學(xué)生暢所欲言，引讀課文最后一段。3 3、 總結(jié)拓展：南極是一個(gè)神秘而奇特的地方，在那冰天雪地的地方居然還生活著這么多可愛(ài)的企鵝，除了企鵝，大家對(duì)南極還了解些什么？趕快來(lái)介