必修2第二單元測(cè)驗(yàn)卷

1、必修二第二單元知識(shí)檢測(cè)一、（6分）1補(bǔ)寫出下列名句名篇中空缺的部分（4分，每小題1分）不見復(fù)關(guān)， 。既見復(fù)關(guān)， 。（詩經(jīng)氓）長太息以掩涕兮， 亦余心之所善兮， 。（離騷） ，池魚思故淵。（歸園田居）曹操短歌行抒發(fā)了廣招賢才，一統(tǒng)天下的博大胸懷，詩的最后四句是： ， ，周公吐哺，天下歸心。2寫出下列對(duì)聯(lián)所贊頌的人物（2分）何處招魂，香草還生三戶地；當(dāng)年呵壁，湘流應(yīng)識(shí)九歌心。 （ ） 質(zhì)而綺，真且醇，自可傳之千古；樽中酒，籬下詩，豈甘了此一生。 （ ） 二、（選擇題（每小題3分）3下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是A茍余情其信芳 / 自可斷來信B謝家來貴門 / 多謝后世人C留待作遺施 / 采

2、之欲遺誰D適得府君書 / 少無適俗韻4下列句子中加點(diǎn)字的意義和用法相同的一組是A士也罔極，二三其德 / 信誓旦旦，不思其反B步余馬于蘭皋兮 / 蘇子與客泛舟游于赤壁之下C我心傷悲，莫我知哀 / 曰歸曰歸，歲亦莫止D何以解憂？唯有杜康 / 慨當(dāng)以慷，憂思難忘5下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是A芳菲菲其彌章 B箱簾六七十 C匪來貿(mào)絲 D屈心而抑志兮6下列句子中加點(diǎn)詞的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是A送子涉淇，至于頓丘 B枝枝相覆蓋，葉葉相交通C吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也 D否泰如天地，足以榮汝身7下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是A我國文學(xué)史向來以“風(fēng)騷”并稱，“風(fēng)”指的是詩經(jīng)中的“國風(fēng)”，“騷”指的是離騷，它們

3、分別開創(chuàng)我國詩歌浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的傳統(tǒng)。B孔雀東南飛是保存下來的最早的一首長篇敘事詩，是古樂府民歌的代表作，與木蘭辭并稱為“樂府雙璧”。C楚辭，原指楚地歌辭，經(jīng)屈原再創(chuàng)造，成為一種風(fēng)格獨(dú)特的新詩體，它的篇幅較長，句式參差錯(cuò)落，多用語氣詞“兮”字。D漢魏晉時(shí)期，五言詩日趨成熟，以曹操父子為代表的建安詩人及東晉大詩人陶淵明的作品都很好的繼承了“風(fēng)”“騷”的傳統(tǒng)。8填入下列詩句橫線處的意象，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是莫向風(fēng)前折 ， 柔條原不綰相思。等是有家歸未得， 休向耳邊啼。A柳條 杜鵑 B竹枝 杜鵑 C柳條 黃鶯D 竹枝 黃鶯三、（64分）閱讀下面的文字，完成913題。（23分）怨靈修之浩蕩兮，終不察夫民

4、心。眾女嫉余之蛾眉兮，謠諑謂余以善淫。固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮，競周容以為度。忳郁邑余佗傺兮，吾獨(dú)窮 困乎此時(shí)也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！鷙鳥之不群兮，自前世而固然。何方圜之能周兮，夫孰異道而相安？屈心而抑志兮，忍尤而攘詬。伏清白以死直 兮，固前圣之所厚。9這段文字選自 時(shí)期屈原的離騷，“離騷”的意思是 ，和屈原有關(guān)的中國傳統(tǒng)節(jié)日是 。（3分）10文中的“靈修”是指 ，“眾女”指 ，“蛾眉”指 （3分） 11詩人說他自己“余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替”，根據(jù)這段文字內(nèi)容，概括三方面的原因。（3分）答： 12把“背繩墨以追曲兮，競周容以為度”翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分

5、）答： 閱讀下面的文字，完成1416題。（16分）少無適俗韻，性本愛丘山。 誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。 開荒南野際，守拙歸田園。方宅十余畝，草屋八九間。 榆柳蔭后椋，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙。 狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。 久在樊籠里，復(fù)得返自然。13在詩中詩人把“官場(chǎng)”比作 和 ，而把“自己”比作 和 （4分） 14“守拙歸田園”，如何理解詩人的“拙”（4分）答： 15把劃線的句子擴(kuò)展成一段話。（4分）答： 閱讀下面的文字，完成1719題。（25分）上山采蘼蕪（兩漢樂府） 上山采蘼蕪，下山逢故夫。長跪問故夫，新人復(fù)何如？ 新人雖完好，未若故

6、人姝。顏色類相似，手爪不相如。 新人從門入，故人從閣去。新人工織縑，故人工織素。 織縑日一匹，織素五丈余。將縑來比素，新人不如故?！咀⑨尅哭率彛阂环N香草，葉子風(fēng)干可以做香料?？V、素：都是絹。素色潔白，縑色帶黃，素貴縑賤。16解釋下面的詞語（2分）顏色： 手爪： 17“新人從門入，故人從閣去”兩句是什么意思？反映了說話者什么樣的心理狀態(tài)？在表達(dá)上起什么作用？（6分）意思： 心理： 作用： 18比較本篇和氓孔雀東南飛的三位女性形象，自選角度，寫一段鑒賞性的文字。（6分）答： 必修二第三單元知識(shí)檢測(cè)一、基礎(chǔ)知識(shí) （每小題3分)1. 下列詞語中，注音有誤的一項(xiàng)是 ( )A. 騁懷（） 癸丑（） 窈窕（

7、 ） 馮虛御風(fēng)（í）B. 虛誕（à） 愀然（） 形?。?#225;） 山川相繆（á）C. 流觴（） 釃酒（） 舳艫（ú ú） 褒禪山（）D. 遨游（á） 嗟悼（） 扁舟（） 舉酒屬客（）2. 下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )A. 崇山峻嶺 放浪形骸 情隨事遷 感慨系之B. 窈窕淑女 余音裊裊 正襟危坐 滄海一粟C. 取之無禁 用之不竭 杯盤狼藉 當(dāng)務(wù)之急D. 前仆后繼 既往不究 深思慎取 奇?zhèn)ス骞?下列加點(diǎn)字的解釋都正確的一項(xiàng)是 ( )A列坐其次(按次序) 愀然(容色改變的樣子) 東方既白(已經(jīng))B少長咸集(都) 下江陵(攻占

8、) 正襟危坐(端正)C向之所欣(向來) 火尚足以明(明亮) 舍于其址(筑舍定居)D終期于盡(時(shí)期) 好游者不能窮也(走到盡頭) 則其至又加少矣(增添)4下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義全都與現(xiàn)代漢語不同的一項(xiàng)是 ( )A所以興懷 非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn) 比好游者尚不能十一B放浪形骸之外 遺世獨(dú)立 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也 C感慨系之 盈虛者如彼 況吾與子漁樵于江渚之上D俯仰一世 扣舷獨(dú)嘯 杯盤狼籍5下列句中的“一”作數(shù)詞用的一項(xiàng)是 ( )A悟言一室之內(nèi)B一觴一詠C固知一死生為虛誕D俯仰一世6下列句中都有通假字的一項(xiàng)是 ( )A每覽昔人興感之由舉酒屬客 七月既望B悟言一室之內(nèi)馮虛御風(fēng) 杯盤狼籍

9、C齊彭殤為妄作山川相繆 相與枕藉D未嘗不臨文嗟悼其下平曠 蓋音謬也7下列詞語中加點(diǎn)詞全都沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是 ( )A有泉側(cè)出 一觴一詠 以故其后名之曰褒禪B不隨以止也 茂林修竹 而記游者甚眾C有穴窈然 卒葬之 至于幽暗昏惑而無物以相之D齊彭殤為妄作 向之所欣 非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)8下列句中的“其”的用法和意義都與例句相同的一項(xiàng)是 ( )例：其下平曠A既其出 以其求思之深而無不在也后世之謬其傳而莫能名者 B其如土石何 方其破荊州 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂C其進(jìn)愈難 其孰能譏之乎 其見愈奇D其文漫滅 然視其左右 問其深9下列句中的“之”的用法和意義都與例句相同的一項(xiàng)是 ( )例：吾欲之南海

10、A雖無絲竹管弦之盛仰觀宇宙之大 悟言一室之內(nèi)B俯察品類之盛 夫人之相與，俯仰一世足以極視聽之娛C不能喻之于懷 感慨系之矣 后之視今，亦猶今之視昔D及其所之既倦 之次所旁叢祠中 項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍10比較下列句中加點(diǎn)詞的用法和意義，判斷正確的一項(xiàng)是 ( )焉：焉用亡鄭以陪鄰于是余有嘆焉 若不闕秦，將焉取之以：引以為流觴曲水足以極視聽之娛猶不能不以之興懷A三個(gè)“焉”字的用法和意義都相同，三個(gè)“以”字的用法和意義也都相同B三個(gè)“焉”字的用法和意義都不同，三個(gè)“以”字的用法和意義都相同C三個(gè)“焉”字的用法和意義都不同，三個(gè)“以”字的用法和意義也都不相同D三個(gè)“焉”字的用法和意義都相同，三個(gè)“以”字的用

11、法和意義都不同11下列各組句子的句式全都與例句相同的一項(xiàng)是 ( )例：固一世之雄也A凌萬頃之茫然客有吹洞簫者而今安在哉相與枕藉乎舟中B何為其然也 然力足以至焉，于人為可譏 死生亦大矣C是造物者之無盡藏也此余之所得也此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也D況吾與子漁樵于江渚之上此非曹孟德之困于周郎者乎有碑仆道12.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）A.以其乃華山之陽名之也。 以其求思之深而無不在也。B.此乃歌夫“長鋏歸來”者也。 既其出，則或咎其欲出者C.盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。 而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。D以故其后名之曰“褒禪”。 余于仆碑，又以悲夫古書之不存。13.下列句

12、式與例句不同的一項(xiàng)是 （ ）例句：今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。A.而今安在哉 B.死生亦大矣C.城北徐公，齊國之美麗者也。 D.廉頗者，趙之良將也。14.下列句子翻譯有誤的一句是 （ ）A.足以極視聽之娛。 譯：足以用來極盡視聽的樂趣。B.凌萬頃之茫然。 譯：越過那茫茫的江面。C.以其求思之深而無不在也。 譯：因?yàn)樗剿魉妓鞯蒙钊氩⑶覠o處不在地實(shí)踐。D. 其孰能譏之乎？ 譯：難道誰還能譏笑他嗎？15下列不屬于特殊句式的一項(xiàng)是 ( ) A為仲卿母所遣 B而今安在哉？ C有碑仆道 D侶魚蝦而友麋鹿 16、下列句中加點(diǎn)詞沒有活用的一項(xiàng)是 （ ）A唐浮圖慧褒始舍于其址 B險(xiǎn)與遠(yuǎn)，則至者少C泣孤舟之嫠

13、婦 D侶魚蝦而友麋鹿17、選出與“其孰能譏之乎”中“其”的意義用法相同的一項(xiàng) （ ） A距其院東五里 B以其求思之深而無不在也 C余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 D國無主，其能久乎？18、下列各句中“以”表示修飾關(guān)系的一項(xiàng)是 （ ） A夫夷以近，則游者眾 B舉匏樽以相屬 C余與四人擁火以入 D以其求思之深而無不在也19、下列句中“觀”字詞性與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 （ ） A而世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉 B大王見臣列觀 C此則岳陽樓之大觀也 D古人之觀于天地、山川、蟲魚、鳥獸，往往有得20、下列各句中，加點(diǎn)詞的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 （ ） A引以為流觴曲水 B所以

14、興懷，其致一也。 C處分適兄意，那得敢自專！ D羨長江之無窮21、選出句中“者”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是 （ ） A今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也 B其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾 C既其出，則或咎其欲出者 D然力不足者，亦不能至也22、下列句中的“賦”與赤壁賦中的“賦”含義或用法相同的句子是 ( ) A釃酒臨江，橫槊賦詩，固一世之雄也。 B刻唐賢今人詩賦于其上。 C令天下男子年二十始賦。 D孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎。23、下列句中加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（） A凌萬頃之茫然（曠遠(yuǎn)的樣子） 馮虛御風(fēng)（駕） B渺渺兮予懷（悠遠(yuǎn)的樣子） 正襟危坐（身體斜著坐） C擊空明兮溯流光（月光下的清波）

15、 扣舷而歌之（敲擊） D倚歌而和之（循，依） 而卒莫消長也（到底）24、對(duì)下面虛詞“于”的意義和用法判斷最準(zhǔn)確全面的一項(xiàng)是 （ ）蘇子與客泛舟游于赤壁之下 月出于東山之上此非孟德之困于周郎者乎 托遺響于悲風(fēng)A意義和用法都相同 B意義和用法都不相同C意義相同，用法不同 D意義不同，用法相同25.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 （ ）A.“序”是一種文體，它是附著正文前來對(duì)正文進(jìn)行介紹、評(píng)價(jià)和陳述寫作宗旨或記讀后感的文章。B.王安石的作品主要收集在臨川先生文集中，這部集子是以他的籍貫命名的。游褒禪山記是其中的名篇，本文不是一般的游記，而是一篇在記游的基礎(chǔ)上說理的散文。C.王羲之是東晉著名的書

16、法家,被稱為“草圣”, 蘭亭集序就是其代表。D.蘇軾，北宋大文學(xué)家、書畫家。字子瞻，號(hào)東坡居士。其文明白暢達(dá)，與歐陽修并稱“歐蘇”；其詩清新豪健，善用夸張比喻，與黃庭堅(jiān)并稱“ 黃蘇”；其詞開豪放一派，與辛棄疾并稱“蘇辛”。擅長行書，楷書，自創(chuàng)“蘇體”。二、課內(nèi)閱讀(一)閱讀下文，回答問題。蘭亭集序 (節(jié)選) （王羲之）A、夫人之相與，俯仰一世?；蛉≈T懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外。雖趣舍萬殊，靜躁不同，當(dāng)其欣于所遇，暫得于己，快然自足，不知老之將至；及其所之既倦，情隨事遷，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，猶不能不以之興懷，況修短隨化，終期于盡！古人云：“死生亦大矣”，豈

17、不痛哉！B、每覽昔人興感之由，若合一契，未嘗不臨文嗟悼，不能喻之于懷。固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。后之視今，亦猶今之視昔，悲夫！故列敘時(shí)人，錄其所述，雖世殊事異，所以興懷，其致一也。后之覽者，亦將有感于斯文。1解釋下列加點(diǎn)字的意思。（9分）因寄所托：_喻之于懷：_趣舍萬殊：_群賢畢至：_終期于盡：_后之視今：_所以興懷：_人之相與：_亦將有感于斯文：_2下列句子中的“修”的意思與例句相同的一項(xiàng)是 ( )（3分）例句：茂林修竹A修禊事也B乃重修岳陽樓 C況修短隨化D鄒忌修八尺有余3、簡答題（9分，每小題3分）(1)語段A中概括了哪兩種不同的人生態(tài)度？整理的看法如何？ (2)整理具有怎樣的生死

18、觀？語段B中有一句話表明了這種生死觀，找出這句話。 (3)在本文的開頭，整理先概述了蘭亭盛會(huì)的情景，說“信可樂也”，而在語段A中又說“豈不痛哉”，為什么？ 4翻譯下列句子。（6分）(1)仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。（4分） (2)固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作。（2分） (二)閱讀下文，回答問題。赤壁賦 (節(jié)選) （蘇軾）蘇子曰：“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。而又何羨乎！且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間

19、之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適?！?下列各句中“卒”的意義相同的兩項(xiàng)是 （ ）（3分）A卒莫消長B卒起不意 C信臣精卒陳利兵而誰何 D卒惶急無以擊軻E而卒葬之2下列各句中“適”的意義相同的兩項(xiàng)是（ ）（3分）A始適還家門 B適得府君書 C而吾與子之所共適 D處分適兄意E少無適俗韻3對(duì)“文賦”的文體特點(diǎn)概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A體物寫志B善于鋪陳描寫 C語言駢儷藻飾D尤長于說理4簡答題。(1)這篇文章借主客問答式來說理，節(jié)選的語段是蘇子針對(duì)客人的“三悲”來寬慰客人的，請(qǐng)問客人有哪三悲？（3分） (2)節(jié)選的語段中，蘇子運(yùn)用了哪

20、種說理方法？（2分） (3)蘇子是從哪兩個(gè)角度，分別針對(duì)什么問題來說理的？（3分） (4)你怎樣評(píng)價(jià)蘇子的人生觀？（3分） 。5翻譯下列句子。（6分，每小題3分）(1)逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒莫消長也。 (2)是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。 （三）閱讀下面一段文言文完成14題（10分）于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相

21、之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。游褒禪山記1、下列句中加點(diǎn)的虛詞含義和用法相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A夫夷以近，則游者眾； 險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少B其孰能譏之乎? 此余之所得也C有志矣，不隨以止也， 然力不足者，亦不能至也D有志與力，而又不隨以怠， 至于幽暗昏惑而無物以相之2、下列不屬于“此余之所得也”的“得”這一項(xiàng)的是（）（3分）A.世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)。 B.故非有志者不能至也 C.然力不足者，亦

22、不能至也D.有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。3、請(qǐng)簡要概括本段中王安石關(guān)于一個(gè)人要成就一番事業(yè)的條件并說明它們之間的關(guān)系（3分） 4、翻譯下列句子。（5分）古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而為不在也。（3分） 此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。（2分） 三、拓展閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成15題。放鶴亭記 （蘇軾）熙寧十年秋，彭城大水，云龍山人張君之草堂，水及其半扉。明年春，水落，遷于故居之東，東山之麓。升高而望，得異境焉，作亭于其上。彭城之山，岡嶺四合，隱然如大環(huán)；獨(dú)缺其西一面，而山人之亭，適當(dāng)其缺。春夏之交，草木際天；秋冬雪月

23、，千里一色；風(fēng)雨晦明之間，俯仰百變。山人有二 鶴，甚馴而善飛。旦則望西山之缺而放焉，縱其所如，或立于陂田，或翔于云表，暮則傃東山而歸，故名之曰“放鶴亭”。 郡守蘇軾，時(shí)從賓佐僚吏，往見山人，飲酒于斯亭而樂之。挹山人而告之曰：“子知隱居之樂乎？雖南面之君，未可與易也。易曰：鳴鶴在陰，其子和之。詩曰：鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔?。蓋其為物，清遠(yuǎn)閑放，超然于塵埃之外，故易、詩人以比賢人君子，隱德之士。狎而玩之，宜若有益而無損者，然衛(wèi)懿公好鶴則亡其國。周公作酒誥，衛(wèi)武公作抑戒，以為荒惑敗亂，無若酒者；而劉伶、阮籍之徒，以此全其真而名后世。嗟夫！南面之君，雖清遠(yuǎn)閑放如鶴者，猶不得好，好之則亡其國；而山林遁世之士

24、，雖荒惑敗亂如酒者，猶不能為害，而況于鶴乎？由此觀之，其為樂未可以同日而語也?！鄙饺诵廊欢υ唬骸坝惺窃?！”乃作放鶴、招鶴之歌曰：“鶴飛去兮，西山之缺，高翔而下覽兮，擇所適。翻然斂翼，宛將集兮，忽何所見，矯然而復(fù)擊。獨(dú)終日于澗谷之間兮，啄蒼苔而履白石。 鶴歸來兮，東山之陰。其下有人兮，黃冠草履，葛衣而鼓琴。躬耕而食兮，其余以汝飽。歸來歸來兮，西山不可以久留。 ”1 .下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A. 升高而望，得異境焉 升：登上 B. 鳴鶴在陰，其子和之 和：和睦C. 隱德之士。狎而玩之 狎：親近 D. 鶴歸來兮，東山之陰 陰：北邊2. 下列各組句子中，加點(diǎn)的詞的意

25、義和用法相同的一組是 （ ）（3分）A. 故易、詩人以比賢人君子 若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事B. 縱其所如,或立于陂田 可以無悔矣，其孰能譏之乎C. 宜若有益而無損者 吾嘗終日而思矣 D. 鶴鳴于九皋，聲聞?dòng)谔?智勇多困于所溺3. 下列各句中，加點(diǎn)的詞語在文中的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A. 明年春，水落，遷于故居之東 B. 而山人之亭，適當(dāng)其缺 C. 其為樂未可以同日而語也 D. 雖南面之君，未可與易也 4. 下列對(duì)文章的闡述，不正確的一項(xiàng)是 （ ）（3分）A. 文章開頭記敘了建亭的時(shí)間、地點(diǎn)和緣由，描寫了放鶴亭四季景色。 B. 第二自然段通過對(duì)山人放鶴、收鶴的敘述，說明了

26、放鶴亭得名的原因。 C. 第三自然段通過與山人的對(duì)話，明確表達(dá)了整理對(duì)“隱居之樂”的理解。 D. 整理最后引用山人所作的放鶴、招鶴之歌作結(jié)，意境悠遠(yuǎn)，余韻綿長。 5. 將第卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）(1)飲酒于斯亭而樂之。 （2分） (2)以此全其真而名后世。 (2分)(3)獨(dú)終日于澗谷之間兮，啄蒼苔而履白石。（3分） （二）閱讀下面三篇序文，回答文后的問題。A、有別廬在河南縣界金谷澗中，去城十里,或高或下，有清泉茂林、眾果竹柏、藥草之屬，金田十頃，羊二百口，雞豬鵝鴨之類，莫不畢備。又有水碓、魚池、土窟，其為娛目歡心之物備矣。時(shí)征西大將軍、祭酒王詡當(dāng)還長安，余與眾賢

27、共送往澗中，晝夜游宴，屢遷其坐?；虻歉吲R下，或列坐水濱，時(shí)琴瑟笙筑，合載車中，道路并作。及住，令與鼓吹遞奏。遂各賦詩，以敘中懷。或不能者，罰酒三斗。感性命之不永，懼凋落之無期。故具列時(shí)人官號(hào)姓名年紀(jì)，又寫詩著后。后之好事者，其覽之哉。(選自石崇金谷詩序，有刪改。)B、辛酉正月五日，天氣澄和，風(fēng)物閑美。與二三鄰曲，同游斜川。臨長流，望曾城，魴鯉躍鱗于將夕，水鷗乘和以翻飛。彼南阜者，名實(shí)舊矣，不復(fù)乃為嗟嘆。若夫曾城，傍無依接，獨(dú)秀中皋，遙想靈山，有愛嘉名。欣對(duì)不足，率爾賦詩。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏年紀(jì)鄉(xiāng)里，以記其時(shí)日。(陶淵明游斜川詩序)c、夫天地者，萬物之逆旅，光陰者，百代之過客。而浮

28、生若夢(mèng)，為歡幾何? 古人秉燭夜游，良有以也。況陽春召我以煙景，大塊假我以文章。會(huì)桃李之芳園，序天倫之樂事。群季俊秀，皆為惠連。吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。開瓊筵以坐花，飛羽觴而醉月。不有佳作，何伸雅懷？如詩不成，罰依金谷酒數(shù)。(李白春夜宴諸從弟桃李園序)注：逆旅：客舍。大塊：大自然?；葸B：南朝謝惠連，與族兄謝靈運(yùn)并稱“大小謝”?？禈罚杭粗x靈運(yùn)。1下列句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一組是（ ）（3分）其為娛目歡心之物備矣(齊備) 道路并作(寫作) 以敘中懷(內(nèi)心情懷) 又寫詩著后(顯著) 魴鯉躍鱗于將夕(躍起露出鱗片) 各疏年紀(jì)鄉(xiāng)里(分條陳述) 良有以也(誠、確實(shí)) 序天倫之樂事(排列

29、) 群季俊秀(即群弟) 何伸雅懷(抒發(fā))ABCD2不屬于省略介詞“于”的句子是（ ）（3分）A晝夜游宴 B合載車中 C獨(dú)秀中皋 D獨(dú)慚康樂3找出金谷詩序游斜川詩序中與蘭亭集序“修短隨化，終期于盡”同義的語句。（2分）A金谷詩序： 。 B游斜川詩序： 。4翻譯下列句子。(1)或登高臨下，或列坐水濱。（2分） (2)吾人詠歌，獨(dú)慚康樂。幽賞未已，高談轉(zhuǎn)清。（3分） 5對(duì)上面三段文字的比較分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A從金谷詩序到蘭亭集序游斜川詩序，處處可見對(duì)時(shí)光易逝的敏感、對(duì)人世無常的哀傷、對(duì)生命短暫的無奈，韶光易逝，歲月難留。不難看出，感時(shí)傷懷在魏晉文學(xué)表達(dá)中已占了相當(dāng)大的分量。B石崇、王

30、羲之、陶潛文中所以列出同游者的詩作及年里、名號(hào)，為的是留記當(dāng)日那一段歡悅時(shí)光，據(jù)以抵免凋落遂往的悲慨。重在抓住今朝、是日之“樂”，而有意忽忘明日甚或一世、千載之“憂”。C寫陽春，而稱“召我以煙景”；敘大塊，而曰“假我以文章”，用夸張手法，拉近物我，融和天人?！伴_瓊筵以坐花”，扣緊題目“桃”字；“飛羽觴而醉月”，又切中題目“宴”字。D與同類作品相比，春夜宴諸從弟桃李園序確實(shí)是別開生面。同樣寫游宴，卻完全擺脫了“即喜而復(fù)悲”的陳套，給人以樂觀情緒的感染，表現(xiàn)一種曠達(dá)的情懷。四、填空題1、描寫蘭亭地理位置環(huán)境的句子 ，描寫蘭亭集宴內(nèi)容的句子是 。（4分）2、念奴嬌赤壁懷古的開頭“大江東去，浪淘盡，千

31、古風(fēng)流人物”與赤壁賦中 的 所表達(dá)的思想感情相近。（2分）3、赤壁賦描寫簫聲的四句非常精彩，這四句是 ， ， ， 。（2分）4、游褒禪山記一文中的整理王安石，字 ，是 時(shí)期 人，所以他的文集叫作 。他在擔(dān)任宰相時(shí)，積極推行變法，被列寧譽(yù)為“ ”。游褒禪山記一文整理由游洞的經(jīng)歷闡發(fā)開來，指出“求學(xué)問、干事業(yè)，首先必須 ，還必須 ，同時(shí)必須 。他的名詩夜泊瓜洲云：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。 ， ?！睔v來為人民所傳誦，所喜愛。（8分）五、閱讀下面的宋詞，完成賞析。（8分）好事近 （陸游） 湓口放船歸，薄暮散花洲宿。兩岸白蘋紅蓼，映一蓑新綠。有沽酒處便為家，菱芡四時(shí)足。明日又乘風(fēng)去，任江南江北

32、?！咀ⅰ勘驹~寫于整理54歲時(shí)東歸江行途中。(1)賞析上片“映一蓑新綠”句中“蓑”“映”二字的巧妙之處。（4分） (2)簡析下片中整理抒發(fā)的思想感情。（4分） 第二單元參考答案一、1泣涕漣漣，載笑載言哀民生之多艱，雖九死其猶未悔羈鳥戀舊林山不厭高，海不厭深2屈原 陶淵明二、3C（A.的確，媒人；B.辭別，告訴；C.贈(zèng)送；D.剛才，適合。）4B（A.他的，你；B.在；C.沒有人，通“暮”；D.用，無義。）5D（A“章”通“彰”；B.“簾”通“奩”；C.“匪”通“非”）6D（A古：一直到，今：另提一事；B.古：交錯(cuò)相通，今：運(yùn)輸郵電事業(yè)總稱；C.古：走投無路，今：經(jīng)濟(jì)困難；D.壞運(yùn)氣和好運(yùn)氣。）7A

33、（應(yīng)是“分別開創(chuàng)我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義和浪漫主義的傳統(tǒng)）8A三、9戰(zhàn)國 離憂或遭憂或楚地古樂曲名 端午節(jié)10楚懷王 許多小人 高尚德行11小人投機(jī)，君王不差，自己不愿同流合污。12違背準(zhǔn)繩而隨意歪曲啊，競相把茍合取悅于人奉作法度。13塵網(wǎng)、樊籠、羈鳥、池魚14“拙”即樸拙，含有原始本真的意思，與世俗的技巧相對(duì)，強(qiáng)調(diào)自己不會(huì)順應(yīng)世俗的潮流，表現(xiàn)要堅(jiān)守自己的純真本性。15略。16容貌 手藝17意思：既然故人比新人好，那你還記得當(dāng)初是怎樣對(duì)待我的嗎？你們從正面大門喜迎新人，而我卻從旁邊小門黯然離去。心態(tài)：有痛苦的回憶，有郁結(jié)的怨氣。作用：喚醒了故夫的良知，刺痛他負(fù)疚的心靈，促使他進(jìn)一步把新人和故人比較，為

34、后面的反省做準(zhǔn)備。18略。第三單元參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí) 1. D解析：扁。 2. D解析：究咎。3B 解析：A次(旁邊)；C向(過去)，明(照明，這里用作動(dòng)詞)；D期(至、及)，加(更加)。4A 解析：所以：今義，表因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞；古義：表原因的虛詞。非常：今義，很大(副詞)；古義，不平凡，不同尋常。十一：今義，數(shù)詞，表數(shù)字；古義，十分之一。5A 解析：B一些(量詞)；C把看做一樣，把看做相等，都作動(dòng)詞用；D一生。6B 解析：“悟”通“晤”，面對(duì)面；“馮”通“憑”，乘；“籍”通“藉”，凌亂。7B 解析：B止：停止：茂：茂密；眾：多；A側(cè)：從旁也，名詞作狀語。觴：喝酒，名詞作動(dòng)詞。名：命名，稱

35、，名詞作動(dòng)詞；C幽暗昏惑：幽深昏暗叫人迷亂的地方。形容詞作名詞；D齊：把看作相等，形容詞作動(dòng)詞。8D 解析：“其下平曠”中“其”為代詞，代華山洞。9D 解析：吾欲之南海，“之”動(dòng)詞。D項(xiàng)“之”都是動(dòng)詞，意義：去，到。10C 11C12.A （副詞表判斷，是。B.連詞，表遞進(jìn)，而且；連詞，表轉(zhuǎn)折，但是；C.無實(shí)在意義；代詞，自己；D.連詞，因?yàn)椋皇恰耙灾钡氖÷?，“因此、由此”。?3.A （陳述句， 判斷句。）14.C 15.D 16.B 17.D 18.C 19.D 20.D 21.A 22.B 23.B 24.D 25.C二、閱讀鑒賞(一)1因：隨著；喻：明白；趣：趨向，取向；畢：全；期：

36、至，及；視：看待；所以：表原因；相與：互相交往；斯文：這些詩文。2D 解析：D修：長、高；A修：做；B修：修建；C修：(壽命)長。3(1)清談和放縱(或取諸懷抱，悟言一室之內(nèi)；或因寄所托，放浪形骸之外)。整理認(rèn)為這兩種生活態(tài)度都不可取，“死生亦大矣”，生和死都是大事，人生短暫，因空談或放縱而浪費(fèi)生命令人痛心。(2)整理認(rèn)為生和死不能等同看待，有生之年要做實(shí)事，不能空談放縱浪費(fèi)生命?！肮讨凰郎鸀樘撜Q，齊彭殤為妄作?！?3)因?yàn)榫蹠?huì)的人物都是名士，聚會(huì)的地點(diǎn)風(fēng)景優(yōu)美，聚會(huì)的活動(dòng)高雅有趣，而且天氣晴朗，春風(fēng)和煦，可以自由地仰觀俯察，游目騁懷，所以確實(shí)是快樂。因?yàn)槿耸俏锓巧星視?huì)引發(fā)人們的感慨，何況物

37、是人非，壽命終結(jié)，更令人傷痛。而人生如此短暫，卻一味地消耗在無用的空談和有害身心的放縱行為上，白白浪費(fèi)生命，這更是令人痛心。表達(dá)了整理對(duì)清談和放縱這兩種生活方式的否定。4(1)抬頭觀覽浩大的宇宙，低頭細(xì)察眾多的物類，縱目遠(yuǎn)眺，胸襟大開，足可以使耳目得到極大的歡娛，實(shí)在令人快樂。(2)本來知道把死和生混為一談是不真實(shí)的，把長壽與夭亡等量齊觀是荒謬的。(二)1BD解析：BD項(xiàng)中“卒”通“猝”，突然；A到底；C士兵；E死。2DE解析：DE項(xiàng)中“適”為“適應(yīng)”“適于”的意思；A嫁人；B剛剛；C用，享有。3A4(1)因古今歷史對(duì)比而生悲，因宇宙永恒與人生短暫對(duì)比而生悲，因理想和現(xiàn)實(shí)矛盾對(duì)比而生悲。(2)

38、比喻說理的方法。蘇子用水與月來打比方，闡明自己的人生觀和價(jià)值觀。(3)從“變與不變”的辯證角度和“取與不取”的角度來說理的。前者針對(duì)客人“哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的問題說理，得出“何羨”的結(jié)論；后者針對(duì)客人“知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)”的問題說理，得出“共適”的結(jié)論。(4)蘇子被貶謫后內(nèi)心一度苦悶，可是最終通過感悟自然而感悟人生，具有樂觀豁達(dá)的人生觀。5(1)水像這樣不斷流去，但它實(shí)際上不曾流去；月亮?xí)r圓時(shí)缺，但它始終沒有消損和增長。(2)這是大自然的無窮寶藏，是我和你可以共同享受的。（三）1、（ A ）（2分） 2、（ A ）（2分）3、A：一個(gè)人要成就一番事業(yè)，必須具備“志”“力”、“物”。 B、“志”是前提，“力”是實(shí)現(xiàn) “志”的主觀條件，“物”是實(shí)現(xiàn) “志”的客觀條件 4、翻譯下列句子。（4分）古代的人對(duì)于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸的觀察，往往有收獲（心得），因?yàn)樗麄兲角笏伎忌钊攵覐V泛。 這就是求學(xué)的人不可以不深入思考并且謹(jǐn)慎采取的啊。 三、拓展閱讀（一）1 . B解析：“和”讀hè,應(yīng)和，跟著唱。根據(jù)語法結(jié)構(gòu)分析