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文檔簡(jiǎn)介
1、2626 我的伯父魯迅先生我的伯父魯迅先生*按要求自讀課文:按要求自讀課文:u找出不認(rèn)識(shí)的生字詞,多讀幾遍,弄清找出不認(rèn)識(shí)的生字詞,多讀幾遍,弄清詞語(yǔ)的意思。詞語(yǔ)的意思。u速讀課文,想想課文中寫了關(guān)于魯迅的速讀課文,想想課文中寫了關(guān)于魯迅的哪幾件事,給每件事加一個(gè)小標(biāo)題。哪幾件事,給每件事加一個(gè)小標(biāo)題。u說說課文中的魯迅給你留下了什么樣的說說課文中的魯迅給你留下了什么樣的印象?印象?殯儀館殯儀館 追悼追悼 吊唁吊唁 囫圇吞棗囫圇吞棗 約翰約翰 鑷子鑷子 硼酸硼酸 逝世逝世 正月正月 敷藥敷藥bnynh lnhnnishu找出不認(rèn)識(shí)的生字詞,多讀幾遍,弄清詞找出不認(rèn)識(shí)的生字詞,多讀幾遍,弄清詞語(yǔ)
2、的意思。語(yǔ)的意思。do殯殯儀館儀館 追追悼悼 吊吊唁唁 囫圇囫圇吞棗吞棗 約約翰翰 鑷鑷子子 硼硼酸酸 逝逝世世 正正月月 敷敷藥藥pnzhnfu多音字運(yùn)用多音字運(yùn)用 新年萬(wàn)象新年萬(wàn)象更更( )新,我們要)新,我們要抓住新的契機(jī),加倍努力,讓我們的抓住新的契機(jī),加倍努力,讓我們的生活變得生活變得更更( )加美好。)加美好。nn 他從魚鉤上取下魚時(shí),魚拼命掙他從魚鉤上取下魚時(shí),魚拼命掙扎(扎( ),魚鉤扎(),魚鉤扎( )破了)破了他的手,他隨意包扎(他的手,他隨意包扎( )了一下。)了一下。zzhzhn 對(duì)死者表示沉痛的懷念。對(duì)死者表示沉痛的懷念。n 形容經(jīng)歷過很多的艱難困苦。形容經(jīng)歷過很多的
3、艱難困苦。n 把棗子整個(gè)兒吞下去。比喻讀書把棗子整個(gè)兒吞下去。比喻讀書等不加分析地籠統(tǒng)接受。等不加分析地籠統(tǒng)接受。n 姓張的帽子戴在姓李的頭上了。姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。比喻弄錯(cuò)了對(duì)象或弄錯(cuò)了事實(shí)。n 恍然恍然, ,猛然清醒的樣子。悟,明白。猛然清醒的樣子。悟,明白。頓時(shí)醒悟過來。頓時(shí)醒悟過來。n 祭奠死者并慰問其家屬。祭奠死者并慰問其家屬。連一連連一連恍然大悟恍然大悟追追 悼悼飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜張冠李戴張冠李戴吊吊 唁唁囫圇吞棗囫圇吞棗近義詞近義詞驚異驚異_忍受忍受_悔恨悔恨_詫異詫異忍耐忍耐懊悔懊悔羞愧羞愧_慚愧慚愧飽經(jīng)風(fēng)霜飽經(jīng)風(fēng)霜_飽經(jīng)滄桑飽經(jīng)滄桑恍然大悟恍
4、然大悟_茅塞頓開茅塞頓開反義詞反義詞愛戴愛戴_深?yuàn)W深?yuàn)W_羞愧羞愧_憎惡憎惡淺顯淺顯自豪自豪詳細(xì)詳細(xì)_簡(jiǎn)略簡(jiǎn)略恍然大悟恍然大悟_百思不解百思不解馬馬虎虎馬馬虎虎_認(rèn)認(rèn)真真認(rèn)認(rèn)真真課文寫了關(guān)于魯迅的六件事:課文寫了關(guān)于魯迅的六件事:談?wù)勊疂G傳水滸傳放花筒放花筒深切懷念深切懷念談?wù)劇芭霰谂霰凇本戎嚪蚓戎嚪蜿P(guān)心女傭關(guān)心女傭深切懷念深切懷念深受愛戴深受愛戴 伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里,許多人都來追悼他,向他致敬,有的禮堂里,許多人都來追悼他,向他致敬,有的甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大甚至失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,大大小小的花圈堆
5、滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有工人,有學(xué)生,各色各樣的人都有。的有工人,有學(xué)生,各色各樣的人都有。 伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的伯父去世了,他的遺體躺在萬(wàn)國(guó)殯儀館的禮堂里,許多人都來禮堂里,許多人都來追悼追悼他,向他他,向他致敬致敬,有的,有的甚至甚至失聲痛哭失聲痛哭。數(shù)不清的挽聯(lián)數(shù)不清的挽聯(lián)掛滿了墻壁,掛滿了墻壁,大大大小小的花圈大小小的花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈堆滿了整間屋子。送挽聯(lián)送花圈的有的有工人工人,有,有學(xué)生學(xué)生,各色各樣的人各色各樣的人都有。都有。 那時(shí)候我有點(diǎn)兒驚異了,為什么伯父得那時(shí)候我有點(diǎn)兒驚異了,為什么伯父得到這么多人
6、的愛戴?到這么多人的愛戴?指感到意外,奇指感到意外,奇怪;驚奇詫異。怪;驚奇詫異。疑問句疑問句 既表達(dá)了既表達(dá)了“我我”的疑問,又設(shè)下懸念,引的疑問,又設(shè)下懸念,引起下文,后面通過對(duì)幾件事的回憶來詳細(xì)寫起下文,后面通過對(duì)幾件事的回憶來詳細(xì)寫伯父受到愛戴的原因。伯父受到愛戴的原因。談?wù)勊疂G傳水滸傳 伯父摸著胡子,笑了笑,說:伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!哈哈!還是我的記性好。還是我的記性好?!眕如何理解伯父的話呢?如何理解伯父的話呢?p這話對(duì)這話對(duì)“我我”有什么啟發(fā)?有什么啟發(fā)?含蓄、幽默、風(fēng)趣、愛護(hù)晚輩含蓄、幽默、風(fēng)趣、愛護(hù)晚輩表面上表面上夸自己記性好夸自己記性好實(shí)際上實(shí)際上幽默而委婉地批
7、評(píng)幽默而委婉地批評(píng)“我我”讀書不認(rèn)真讀書不認(rèn)真 聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔聽了伯父這句話,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨罵還難受。恨,比挨打挨罵還難受。從此,我讀什從此,我讀什么書都不再馬馬虎虎了。么書都不再馬馬虎虎了。談?wù)劇芭霰谂霰凇?“ “可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子可是到了后來,碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。碰扁了?!卑凳爵斞甘艿椒磩?dòng)勢(shì)力的殘酷迫害。暗示魯迅受到反動(dòng)勢(shì)力的殘酷迫害。說明次數(shù)多。說明次數(shù)多。頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的革命精神革命的樂觀主義態(tài)度革命的樂觀主義態(tài)度象征著舊社象征著舊社會(huì)的黑暗。會(huì)的黑暗?!澳阆?,你想,四周黑洞洞四周黑洞洞的,還不容易的,還不容易碰壁碰壁嗎?嗎?
8、”比喻、雙關(guān)比喻、雙關(guān) 魯迅生活的時(shí)期正是國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治黑暗的時(shí)魯迅生活的時(shí)期正是國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治黑暗的時(shí)期,魯迅先生用筆揭露國(guó)民黨反動(dòng)派。反動(dòng)派非常期,魯迅先生用筆揭露國(guó)民黨反動(dòng)派。反動(dòng)派非常害怕魯迅的文章,不許各家報(bào)紙發(fā)表他的文章,而害怕魯迅的文章,不許各家報(bào)紙發(fā)表他的文章,而且要逮捕他,暗殺他。魯迅先生仍然堅(jiān)持斗爭(zhēng),更且要逮捕他,暗殺他。魯迅先生仍然堅(jiān)持斗爭(zhēng),更換了換了100100多個(gè)筆名,巧妙的堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗。多個(gè)筆名,巧妙的堅(jiān)持用筆戰(zhàn)斗。放花筒放花筒 我突然注意到他臉上的表情,那么慈祥,我突然注意到他臉上的表情,那么慈祥,那么愉快,眉毛,眼睛,還有額上一條條的那么愉快,眉毛,眼睛,還有額
9、上一條條的皺紋,都現(xiàn)出他心底的歡笑來。那時(shí)候,他皺紋,都現(xiàn)出他心底的歡笑來。那時(shí)候,他的臉上充滿了自然而和諧的美,是我從來沒的臉上充滿了自然而和諧的美,是我從來沒看見過的。看見過的。 伯父對(duì)親人、對(duì)生活的愛是伯父對(duì)親人、對(duì)生活的愛是發(fā)自心底的,說明他一直向往著發(fā)自心底的,說明他一直向往著光明、快樂的生活。光明、快樂的生活。救助車夫救助車夫 有一天黃昏,呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色有一天黃昏,呼呼的北風(fēng)怒號(hào)著,天色十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。十分陰暗。街上的人都匆匆忙忙趕著回家。環(huán)境描寫環(huán)境描寫 街上的人不理睬,暗示了當(dāng)時(shí)社會(huì)中人街上的人不理睬,暗示了當(dāng)時(shí)社會(huì)中人們的麻木、沒有同情心,與后文
10、魯迅救助車們的麻木、沒有同情心,與后文魯迅救助車夫形成鮮明的對(duì)比,襯托出魯迅的高貴品質(zhì)。夫形成鮮明的對(duì)比,襯托出魯迅的高貴品質(zhì)。為什么要寫街上的其他人?為什么要寫街上的其他人?爸爸和伯父是怎樣救助車夫的?爸爸和伯父是怎樣救助車夫的? 爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父爸爸跑到伯父家里,不一會(huì)兒,就跟伯父拿了藥和紗布出來。他們把那拿了藥和紗布出來。他們把那個(gè)拉車的個(gè)拉車的扶扶上車子,一個(gè)上車子,一個(gè)蹲蹲著,著,一個(gè)一個(gè)半跪半跪著,爸爸拿鑷子著,爸爸拿鑷子夾夾出出碎玻璃片,伯父碎玻璃片,伯父拿拿硼酸水給他硼酸水給他洗洗干凈。他們又干凈。他們又給他給他敷敷上藥,上藥,扎扎好繃帶。好繃帶。動(dòng)作描寫動(dòng)
11、作描寫 “ “_、_、_、_、_、_、 _、_”這八個(gè)動(dòng)詞寫出了伯父和爸爸這八個(gè)動(dòng)詞寫出了伯父和爸爸對(duì)車夫的救護(hù)是非常盡心細(xì)致的??坍嫵隽藢?duì)車夫的救護(hù)是非常盡心細(xì)致的??坍嫵隽唆斞赶壬鷮?duì)勞動(dòng)人民深切的同情。魯迅先生對(duì)勞動(dòng)人民深切的同情。扶扶蹲蹲半跪半跪夾夾拿拿洗洗敷敷扎扎填一填憐愛心憐愛心 同情心同情心 親切心親切心 這時(shí)候,我這時(shí)候,我清清楚楚清清楚楚地看見,而且現(xiàn)在地看見,而且現(xiàn)在也也清清楚楚清清楚楚地記得,他的臉上不再有那種慈地記得,他的臉上不再有那種慈祥的愉快的表情了,他變得那么祥的愉快的表情了,他變得那么嚴(yán)肅嚴(yán)肅。他沒。他沒有回答我,只把枯瘦的手按在我的頭上,有回答我,只把枯瘦的手按
12、在我的頭上,半半天沒動(dòng)天沒動(dòng),最后,最后深深地嘆了一口氣深深地嘆了一口氣。 同情勞動(dòng)人民同情勞動(dòng)人民 憎恨舊社會(huì)憎恨舊社會(huì) 憂國(guó)憂民憂國(guó)憂民救助車夫救助車夫關(guān)心女傭關(guān)心女傭 她跟我談起伯父生前的事情。她說:她跟我談起伯父生前的事情。她說:“周周先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫文章。先生自己病得那么厲害,還三更半夜地寫文章。有時(shí)候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替有時(shí)候我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎,倒常他難受。他對(duì)自己的病一點(diǎn)兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我干重活兒。常勸我多休息,不叫我干重活兒?!闭Z(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫為自己想得少、為別人想得多為自己想
13、得少、為別人想得多 學(xué)習(xí)課文后,請(qǐng)你說說:魯迅先生是一學(xué)習(xí)課文后,請(qǐng)你說說:魯迅先生是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)從文中找出最能概括魯迅思個(gè)怎樣的人?請(qǐng)從文中找出最能概括魯迅思想品質(zhì)的句子。想品質(zhì)的句子。 的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,他為自己想得少,為別人想得多。己想得少,為別人想得多。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。板板書書設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)憂國(guó)憂民憂國(guó)憂民深受愛戴深受愛戴分述分述總述總述魯迅先生深受愛戴魯迅先生深受愛戴我的伯我的伯父魯迅父魯迅先生先生談?wù)勊疂G傳水滸傳笑談笑談“碰壁碰壁”除夕放花筒除夕放花筒救助車夫救助車夫關(guān)心女仆關(guān)心女仆總結(jié)總結(jié)為自己想得少,為自己想得少, 為別人想得多為別人想得多 學(xué)完本課后,你學(xué)完本課后,你有什么話想對(duì)魯迅先有什么話想對(duì)魯迅先生說的,試著寫下來,生說的,試著寫下來,與全班同學(xué)交流。與全班同學(xué)交流。拓拓展展延延伸伸課課后后作作業(yè)業(yè) 讀一讀魯迅的讀一讀魯
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