人教版八年級下冊語文第四單元復習(鄒鑫晶)

1、四單元知識點復習四單元知識點復習一、作家作品一、作家作品1.云南的歌會云南的歌會作者沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。作者沈從文，現(xiàn)代作家、歷史文物研究家。代表作代表作邊城邊城。2.端午的鴨蛋端午的鴨蛋作者汪曾祺。作者汪曾祺。3.吆喝吆喝的作者蕭乾，作家、記者、翻譯家。的作者蕭乾，作家、記者、翻譯家。4.春酒春酒作者琦君，臺灣女作家。作者琦君，臺灣女作家。5.俗世奇人俗世奇人作者馮驥才，當代作家。代表作有短篇小說作者馮驥才，當代作家。代表作有短篇小說雕花煙斗雕花煙斗，中篇小說神鞭，中篇小說神鞭。迤西 （y） 對調子（d io）酬和（chu h）即物起興(xng）矗起（ch） 龍吟鳳噦（hu）譬

2、喻（p） 引經據(jù)典 悠游自在柞木林（zu） 熹微（x） 淳樸（chn） 面善 箍桶（g）閹雞（yn） 避疫免災忌諱（hu） 當行出色（hng） 1.一幢 2.鉚釘 3.即物起興 4.迤西 5.荊條 6.土坎 7.掠地 8.鳳噦 9.酬和 10.蹲踞 11.糯米zhungmooxngngyyjngjngknknlhuhuhhjjnunu12.勃勃13.熹微14.箍桶15.譬16.凹處17.柞木18.矗起19.淳樸20.閹雞21.忌諱bxgpozuchchnynj hu你能猜出這些詞語嗎-引用經典中的語句或故事作為立論的依據(jù)。引用經典中的語句或故事作為立論的依據(jù)。形容陽光不強。形容陽光不強。像沒有

3、那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不像沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事放在心上。把事放在心上。一向的做法。一向的做法。開頭先詠他物起興抒情。開頭先詠他物起興抒情。另外開展新的局面。另外開展新的局面。用詩詞應答。用詩詞應答。重點寫唱歌的場重點寫唱歌的場面面(點面結合點面結合)民歌的展覽與大民歌的展覽與大課堂。場面宏偉，課堂。場面宏偉，氣勢壯觀氣勢壯觀重點寫唱歌的環(huán)重點寫唱歌的環(huán)境境(以環(huán)境襯人以環(huán)境襯人)即興的自由歌唱，即興的自由歌唱，發(fā)乎性情，自然發(fā)乎性情，自然成趣成趣重點寫唱歌人重點寫唱歌人(以人襯景以人襯景)才情智力的大比才情智力的大比拼拼村寨傳歌村寨傳歌(金滿斗會金滿斗會)山路漫歌山

4、路漫歌山野對歌山野對歌寫作手法寫作手法特點特點內容內容自然淳樸 氣勢壯觀地方色彩濃郁生活情趣盎然作者借寫云南歌會，傳達出他對自然、對人、對藝術的品味與贊賞。生活的美好、人生的美好從作者抒情的筆調中汩汩流出云南的歌會讀1、2、3自然段思考：1、用簡潔的語言概括選段內容。、第段中畫線句子中，“多”字能否去掉？為什么？、“種種不同方式”具體指什么？在結構上起到什么作用？、第段對演唱者不惜濃墨重彩描繪，有什么作用？描繪云南歌會中的山野對歌場面。描繪云南歌會中的山野對歌場面。 不能。因為不能。因為“多是情歌酬和多是情歌酬和”說的是云南對歌以情歌為主，說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其他內容，有但仍有其他

5、內容，有“多多”才能顯得準確精當。才能顯得準確精當。 “種種不同方式種種不同方式”具體包含以下幾種對歌方式：見景生情、具體包含以下幾種對歌方式：見景生情、即物起興；提問；互嘲互贊。在結構上起總領作用。引出即物起興；提問；互嘲互贊。在結構上起總領作用。引出下文對對歌方式的描述。下文對對歌方式的描述。展現(xiàn)了云南婦女的特征展現(xiàn)了云南婦女的特征健康愛美。這樣更能烘托出活潑歡快健康愛美。這樣更能烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。的場面，描繪出樸素動人的情景。云南的歌會云南的歌會讀第四自然段思考：讀第四自然段思考：、“聽到各種美妙有情的歌聲聽到各種美妙有情的歌聲”，這些，這些“歌聲歌聲”具體指什

6、么歌？具體指什么歌？、由呈貢進城的一路景色和、由呈貢進城的一路景色和“趕馬女孩的歌唱趕馬女孩的歌唱”有什么關系？有什么關系？、趕馬女孩的歌唱、趕馬女孩的歌唱“還發(fā)啞帶沙還發(fā)啞帶沙”，為什么作者還說，為什么作者還說“淳樸的本淳樸的本色美色美”？、歸納本段思想內容：、歸納本段思想內容： 。（限于四個字）。（限于四個字）、以情歌為主，也唱其他內容。、以情歌為主，也唱其他內容。一路景色既是對一路景色既是對“趕馬女孩的歌唱趕馬女孩的歌唱”的真實寫照，又是對中心的的鋪的真實寫照，又是對中心的的鋪墊，還是一種烘托映襯，以優(yōu)美的環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的歌。墊，還是一種烘托映襯，以優(yōu)美的環(huán)境映襯優(yōu)美的人物優(yōu)美的

7、歌。因為在這種優(yōu)美環(huán)境氣氛中，出口自然，不矯揉造作，不論唱什么，因為在這種優(yōu)美環(huán)境氣氛中，出口自然，不矯揉造作，不論唱什么，都帶有原汁原味，所以作者說都帶有原汁原味，所以作者說“充滿一種淳樸的本色美充滿一種淳樸的本色美”。山路漫歌山路漫歌云南的歌會云南的歌會讀第五自然段思考：讀第五自然段思考：聯(lián)系上下文解釋詞語。聯(lián)系上下文解釋詞語。面善：面善： 熟習：熟習：、“金滿斗會金滿斗會”為什么是為什么是“最熱鬧的最熱鬧的”？、“僅是這個唱法就極其有意思僅是這個唱法就極其有意思”指的是怎樣的唱法？指的是怎樣的唱法？、參加、參加“金滿斗會金滿斗會”的都是些什么樣的人？體現(xiàn)了的都是些什么樣的人？體現(xiàn)了“金滿

8、斗會金滿斗會”什么特點？什么特點？、為什么要召開、為什么要召開“金滿斗會金滿斗會”？面熟。面熟。 對歌曲學習得很熟練，了解得很深刻。對歌曲學習得很熟練，了解得很深刻。因為它參加的人員很多，場面宏偉，氣勢壯觀，唱歌的時間長，因為它參加的人員很多，場面宏偉，氣勢壯觀，唱歌的時間長，一連三天才散場。參會的婦女居多，而且盛裝出席。老年人在場上一連三天才散場。參會的婦女居多，而且盛裝出席。老年人在場上格外興奮活躍。格外興奮活躍。每桌各自輪流低聲唱每桌各自輪流低聲唱十二月花十二月花，聲音極其輕柔，合起來如一片，聲音極其輕柔，合起來如一片松濤。松濤。參加參加“金滿斗會金滿斗會”都是村子里的小商販或普通的村民

9、。體現(xiàn)了都是村子里的小商販或普通的村民。體現(xiàn)了“金滿斗會金滿斗會”的大眾化、普遍性的特點。的大眾化、普遍性的特點。 表面說是避疫免災，主要作用是傳歌，由老一代把記憶中充滿表面說是避疫免災，主要作用是傳歌，由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。、畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？、畫線語句使用了什么描寫方法？有什么作用？、試概括本段段落大意：、試概括本段段落大意：8、聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張、聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦意味。優(yōu)美形象，請認真品味，加以評析。弛不定，

10、有點龍吟鳳噦意味。優(yōu)美形象，請認真品味，加以評析。肖像描寫，表現(xiàn)了老人的興奮活躍，熱情專注。肖像描寫，表現(xiàn)了老人的興奮活躍，熱情專注。村寨傳歌村寨傳歌運用形象的比喻，將無形的聲音比作有形的松濤，借描繪松運用形象的比喻，將無形的聲音比作有形的松濤，借描繪松濤刻畫出聲音雖小但雄渾有力、氣勢恢弘的特點。濤刻畫出聲音雖小但雄渾有力、氣勢恢弘的特點。 將聽到的聲音以視覺的感受表現(xiàn)出來，這是用了將聽到的聲音以視覺的感受表現(xiàn)出來，這是用了 的修的修辭方法。請你用這種修辭方法仿寫一個句子。辭方法。請你用這種修辭方法仿寫一個句子。通感通感紫藤蘿的香氣似乎也是淡紫色的紫藤蘿的香氣似乎也是淡紫色的,夢幻一般輕輕地籠

11、罩著我。夢幻一般輕輕地籠罩著我。 遠處隱約飄來陣陣香味，似有似無，如有悠揚的樂聲，時斷時續(xù)。遠處隱約飄來陣陣香味，似有似無，如有悠揚的樂聲，時斷時續(xù)。 腌腌 門楣門楣 莧菜莧菜 籍貫籍貫 城隍廟城隍廟 肅然起敬肅然起敬 囊螢映雪囊螢映雪 曾經滄海難為水曾經滄海難為水 給加點的字注音給加點的字注音ynynmimixinxinjjhunghungssnngnngcngcng 1.雪花酪 2.兜里 3.山楂 4.馬趴 5.絡子 6.門楣 7.腌鴨蛋 8.囊螢映雪 9.門檻 10.櫥柜 11.元稹loduzhplomiynnngKnchzhn12.車胤13.城隍廟14.莧菜15.大襟16.炮制17.健

12、脾18.薏仁19.過癮20.挑剔21.舔ynhungxinjnpopyynttin端午的鴨蛋端午的鴨蛋端午的風俗端午的風俗家鄉(xiāng)的鴨蛋家鄉(xiāng)的鴨蛋端午的鴨蛋端午的鴨蛋系百索子系百索子.做香角子做香角子貼五毒貼五毒.帖符帖符.喝雄黃酒喝雄黃酒放黃煙子放黃煙子.吃十二紅吃十二紅名聲名聲特色特色鴨蛋絡子鴨蛋絡子玩蛋殼玩蛋殼 對兒時生活的懷想對兒時生活的懷想 對故鄉(xiāng)的熱愛對故鄉(xiāng)的熱愛這一段采用什么結構方式? 系百索子做香角子貼五毒貼符喝雄黃酒放黃煙子吃“十二紅”家鄉(xiāng)的端午，很多風俗家鄉(xiāng)的端午，很多風俗和外地一樣。和外地一樣。第一段大談端午的種種風俗而不寫“鴨蛋”，離題嗎？ 題為“端午的鴨蛋”，先濃墨重彩地

13、描繪出“端午”的氣氛，就為文章主體“鴨蛋”預設背景，然后轉寫“端午的鴨蛋”，有“水到渠成”之妙。讀課文第二、三自然段并思考：1.選段主要寫了兩方面內容，先寫了高郵咸鴨蛋 ，然后寫了高郵咸鴨蛋 2.筷子頭一扎下去，吱紅油就冒出來了。中的“吱”可否去掉？為什么？ 3.選文透露出作者對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋什么感情？請結合文段舉一例句簡要分析。 名聲大名聲大 質細而油多的特點。質細而油多的特點。 不能。不能?！爸ㄖā弊直憩F(xiàn)了筷子一扎下去的動感，以及吃鴨蛋的快感字表現(xiàn)了筷子一扎下去的動感，以及吃鴨蛋的快感同時也突出了咸鴨蛋油多的特點，讓人垂涎欲滴。同時也突出了咸鴨蛋油多的特點，讓人垂涎欲滴。 對家鄉(xiāng)咸鴨蛋的熱愛

14、、贊美、自豪之情，從中也流露出作者對對家鄉(xiāng)咸鴨蛋的熱愛、贊美、自豪之情，從中也流露出作者對兒時生活的懷念和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。兒時生活的懷念和對家鄉(xiāng)的熱愛之情。示例示例 ：“我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我的家鄉(xiāng)的完全我走的地方不少，所食鴨蛋多矣，但和我的家鄉(xiāng)的完全不能相比！曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。不能相比！曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。”“”“完完全不能相比全不能相比”和和“實在瞧不上實在瞧不上”從側面突出家鄉(xiāng)鴨蛋的好，表達作者從側面突出家鄉(xiāng)鴨蛋的好，表達作者贊美、自豪之情。贊美、自豪之情。簡單說即家鄉(xiāng)鴨蛋的名簡單說即家鄉(xiāng)鴨蛋的名聲和特色聲和特色。示例示例 ：

15、“鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋。鴨多，鴨蛋也多。高郵人也善于腌鴨蛋?！眱蓚€兩個“多多”，一個一個“善于善于”寫出了對家鄉(xiāng)人的贊美。寫出了對家鄉(xiāng)人的贊美。示例示例：“袁子才這個人我不喜歡袁子才這個人我不喜歡但是但是腌蛋腌蛋一條我看后卻覺一條我看后卻覺得很親切，而且得很親切，而且與有榮焉與有榮焉。”“”“覺得很親切覺得很親切”，因為愛屋及烏，所以，因為愛屋及烏，所以熱愛家鄉(xiāng)的我對不喜歡的袁枚產生了好感。熱愛家鄉(xiāng)的我對不喜歡的袁枚產生了好感。“與有榮焉與有榮焉”，則寫出了，則寫出了作者的自豪之情。作者的自豪之情。示例示例：“我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃的，這叫什么咸鴨蛋我在北京吃的咸鴨蛋，蛋

16、黃是淺黃的，這叫什么咸鴨蛋呢！呢！”淡淡的幽默包含著對他鄉(xiāng)鴨蛋有不屑，對家鄉(xiāng)鴨蛋的自豪。淡淡的幽默包含著對他鄉(xiāng)鴨蛋有不屑，對家鄉(xiāng)鴨蛋的自豪。4汪曾祺是一位非常講究語言藝術的作家，他曾經談到自己在語言汪曾祺是一位非常講究語言藝術的作家，他曾經談到自己在語言上的追求：平淡而有味；用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色；有淡上的追求：平淡而有味；用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色；有淡淡的幽默。文中畫線淡的幽默。文中畫線A、B、C三句分別體現(xiàn)了他怎樣的語言特色三句分別體現(xiàn)了他怎樣的語言特色，請任選一處并簡要賞析。我選，請任選一處并簡要賞析。我選 處，簡要賞析：處，簡要賞析： A我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是

17、著名的鴨種。鴨多，鴨蛋我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多。也多。 B曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。 C平常食用，一般都是敲破平常食用，一般都是敲破“空頭空頭”用筷子挖著吃。用筷子挖著吃。 示例示例：我選：我選A處處示例示例：“我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)。出鴨。高郵大麻鴨是著名的鴨種。鴨多，鴨蛋也多鴨多，鴨蛋也多”一句一斷，大有生活中說一句停一下略想后一句一斷，大有生活中說一句停一下略想后再說的神態(tài)，突出了對家鄉(xiāng)的熱愛之情，平淡而有味。再說的神態(tài)，突出了對家鄉(xiāng)的熱愛之情，平淡而有味。

18、示例示例：我選：我選B處處“曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上。曾經滄海難為水，他鄉(xiāng)咸鴨蛋，我實在瞧不上?！边@一這一“文白夾雜文白夾雜”句讓人忍俊不禁，為文章增添了不少幽默和趣味。句讓人忍俊不禁，為文章增添了不少幽默和趣味。示例示例：我選：我選C處處“一般是敲破空頭一般是敲破空頭”句中的句中的“空頭空頭”是方言詞，帶有較為鮮明的地方是方言詞，帶有較為鮮明的地方特色，體現(xiàn)了作者特色，體現(xiàn)了作者“用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色”的語言特點。的語言特點。5、選文中介紹蘇北名菜、選文中介紹蘇北名菜“朱砂豆腐朱砂豆腐”有什么作用？有什么作用？6、你認為引用、你認為引用

19、腌蛋腌蛋原文有什么作用？原文有什么作用？運用舉例子的方法，突出了高郵咸鴨蛋的地位與作用。運用舉例子的方法，突出了高郵咸鴨蛋的地位與作用。用事實說明高郵的鴨蛋自古就有名。用事實說明高郵的鴨蛋自古就有名。7、從第二自然段語言的運用上，你得到什么啟發(fā)？、從第二自然段語言的運用上，你得到什么啟發(fā)？8、每個人的家鄉(xiāng)都有特產，你能簡要介紹你家鄉(xiāng)的特產嗎？、每個人的家鄉(xiāng)都有特產，你能簡要介紹你家鄉(xiāng)的特產嗎？9、用簡潔的話概括某一傳統(tǒng)節(jié)日的風俗及寓意。、用簡潔的話概括某一傳統(tǒng)節(jié)日的風俗及寓意。10、近年來，圣誕節(jié)、愚人節(jié)等外來節(jié)日備受親睞，其火熱程度、近年來，圣誕節(jié)、愚人節(jié)等外來節(jié)日備受親睞，其火熱程度甚至超

20、過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此，你怎么看？請簡要概述觀點。甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此，你怎么看？請簡要概述觀點。 好的語言不一定是華美的詞藻和整齊的句式，看似平淡的語好的語言不一定是華美的詞藻和整齊的句式，看似平淡的語言同樣有韻味有情致。言同樣有韻味有情致。 涉及家鄉(xiāng)特產的名字、名聲、特色、來歷、做法、味道、感情涉及家鄉(xiāng)特產的名字、名聲、特色、來歷、做法、味道、感情等。等。清明節(jié)掃墓，寄托對逝去親人的哀思。清明節(jié)掃墓，寄托對逝去親人的哀思。中秋節(jié)吃月餅，象征團團圓圓。中秋節(jié)吃月餅，象征團團圓圓。 例例1、我們不可沉醉于過洋節(jié)，應該大力弘揚中國自己的傳統(tǒng)文我們不可沉醉于過洋節(jié)，應該大力弘揚中國自己

21、的傳統(tǒng)文化，不應該在多元文化的大潮中丟失了自我?；?，不應該在多元文化的大潮中丟失了自我。 例例2、 我們主張弘揚中國的傳統(tǒng)文化，過自己的節(jié)日，但我們也我們主張弘揚中國的傳統(tǒng)文化，過自己的節(jié)日，但我們也應該接納、包容西方文化，這樣才有利于中國的進步與發(fā)展。應該接納、包容西方文化，這樣才有利于中國的進步與發(fā)展。1、文中哪些詞表明家鄉(xiāng)的咸鴨蛋出名、文中哪些詞表明家鄉(xiāng)的咸鴨蛋出名?2、高郵的雙黃咸鴨蛋都有哪些特點？、高郵的雙黃咸鴨蛋都有哪些特點？3、作者是如何寫家鄉(xiāng)咸鴨蛋的特點的、作者是如何寫家鄉(xiāng)咸鴨蛋的特點的?4、文中、文中“我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是不大高興的，好像我們那我對異鄉(xiāng)人稱道高郵鴨蛋，是

22、不大高興的，好像我們那窮地方就出鴨蛋似的窮地方就出鴨蛋似的”一句中真的表現(xiàn)一句中真的表現(xiàn)“我我”不喜歡異鄉(xiāng)人稱道家不喜歡異鄉(xiāng)人稱道家鄉(xiāng)的鴨蛋的思想感情嗎？鄉(xiāng)的鴨蛋的思想感情嗎？“肅然起敬肅然起敬”“”“特別標特別標明明” 高郵的雙黃咸鴨蛋既有高郵咸蛋質細而油多的總體特點，又高郵的雙黃咸鴨蛋既有高郵咸蛋質細而油多的總體特點，又有自己的獨特性：多、奇、好。有自己的獨特性：多、奇、好。正面描寫和側面描寫相結合，對比和襯托相結合。正面描寫和側面描寫相結合，對比和襯托相結合。 作者表面上對異鄉(xiāng)人稱道家鄉(xiāng)的鴨蛋作者表面上對異鄉(xiāng)人稱道家鄉(xiāng)的鴨蛋“不大高興不大高興”，心中洋溢，心中洋溢的卻是對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)咸蛋

23、的無限自豪之情。的卻是對家鄉(xiāng)、對家鄉(xiāng)咸蛋的無限自豪之情。v 口語色彩濃厚口語色彩濃厚 平淡有味平淡有味v 古漢語的點綴古漢語的點綴 樸素典雅樸素典雅v 運用語言造型運用語言造型 動感傳神動感傳神語言藝術風格語言藝術風格 1.平淡而有味，平淡而有味，2.用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色，用適當?shù)姆窖员憩F(xiàn)作品的地方特色，3.有淡淡的幽默。有淡淡的幽默。吆喝蕭乾商販商販(fn) 招徠招徠(I) 鉗形鉗形(qn) 鐵鉉鐵鉉(xun) 囿于囿于(yu)隔閡隔閡(h) 餛飩餛飩(hn)(tn) 剃頭剃頭(t) 佐料佐料(zu) 餑餑餑餑(b)吹噓吹噓(x) 小鈸小鈸(b) 乞丐乞丐(gi) 蛤蟆蛤蟆(h)(

24、m) 雪花酪雪花酪(Io)海棠海棠(tng) 蘸蘸(zhn) 兜里兜里(du) 秫秸稈秫秸稈(sh)(ji)鹵煮鹵煮(I) 山楂山楂(zh) 荸薺荸薺(b)(q) 蕎麥蕎麥(qio) 馬趴馬趴(p)兩捆兩捆(kn) 1.商販 2.鐵鉉 3.餛飩 4.乞丐 5.海棠 6.秫秸桿 7.荸薺 8.兩捆 9.招徠 10.囿于 11.剃頭fnxunhn tungitngsh jib qknliyutxh mazhnlqioleiqinhzub局限于局限于,拘泥于拘泥于.囿于囿于彼此情意不通彼此情意不通,思想有距離思想有距離. 隔閡隔閡聰明聰明;靈活靈活.伶俐伶俐隨著情況的變化靈活機動地應付隨著情況的變化

25、靈活機動地應付.隨機應變隨機應變(聲音聲音)凄涼而尖銳凄涼而尖銳.凄厲凄厲有意顯示有意顯示,炫耀炫耀(自己的本領自己的本領).賣弄賣弄光亮而透明光亮而透明.晶瑩晶瑩使人滿意使人滿意.可人可人形容說話油滑形容說話油滑.油嘴滑舌油嘴滑舌你能猜出這些詞語嗎你能猜出這些詞語嗎- 1.沒有人能說明它的奧妙，表示事情很奇怪，使人不明白。 2.形容產生嚴肅敬仰的感情。 3.隨著情況的變化，掌握時機，靈活應付。 4.形容說話油滑。 5.作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前。 6.看到名稱，就聯(lián)想到它的意義。 7.興致高，情緒熱烈。 8.依照成法制藥劑，泛指照現(xiàn)在的方法辦事。1.莫名其妙2.肅然起敬3.隨機應變4.油嘴滑舌5.一

26、馬當先6.顧名思義7.興高采烈8.如法炮制1.原指窗戶寬敞明亮，后用來形容人處事圓滑，不得罪任何一方。2.比喻跟著情勢轉變方向（貶義）。3.比喻做事得心應手，怎么進行都很順利。4.民間曲藝的一種。5.知識淺陋，見聞不廣。6.形容名氣很大。7.指人本領高強，膽量就大。 1.八面玲瓏2.看風使舵3.左右逢源4.蓮花落子5.孤陋寡聞6.大名鼎鼎7.藝高膽大如今北如今北京城的京城的吆喝吆喝吆喝吆喝從早到晚從早到晚一年四季一年四季(春夏秋冬）春夏秋冬）吆喝的內容吆喝的內容吆喝的聲調吆喝的聲調吆喝的音韻節(jié)奏吆喝的音韻節(jié)奏（介紹）（介紹）（評價）（評價）吆喝吆喝12、13自然段自然段1.概括這兩段的主要內容

27、。概括這兩段的主要內容。 2.第第段中介紹了哪幾種叫賣的方法？段中介紹了哪幾種叫賣的方法？ 第第段中寫了幾種吆喝的段中寫了幾種吆喝的聲調？聲調？3.為什么為什么“我我”聽到聽到“賣蕎麥皮賣蕎麥皮”的吆喝會嚇了個馬趴？這一定是的吆喝會嚇了個馬趴？這一定是夸張嗎？夸張嗎？4.文中的吆喝聲都帶有濃郁的文中的吆喝聲都帶有濃郁的_特色。特色。5.體會一下，作者介紹這些吆喝聲時，流露出怎樣的思想感情？體會一下，作者介紹這些吆喝聲時，流露出怎樣的思想感情？ 6.在你的家鄉(xiāng)，你聽到過哪些吆喝？請寫下一兩種。在你的家鄉(xiāng)，你聽到過哪些吆喝？請寫下一兩種。1.叫賣有不同的內容。叫賣有不同的內容。叫賣有不同的聲調。叫

28、賣有不同的聲調。叫賣的方法：叫賣的方法：吆喝制作的過程；吆喝制作的過程；借甲物形容乙物；借甲物形容乙物；戲劇性吆戲劇性吆喝。喝。 叫賣的聲調：叫賣的聲調：聲音細而高；聲音細而高；聲音低而沉；聲音低而沉；忽高忽低。忽高忽低。 寫實的成分多，當有人在背后突然發(fā)一聲喊，自然可能會寫實的成分多，當有人在背后突然發(fā)一聲喊，自然可能會“嚇了個嚇了個馬趴馬趴”，當然，作者也有一些幽默調侃的用意，幽默風趣。，當然，作者也有一些幽默調侃的用意，幽默風趣。北京北京 包含著作者深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對老北京民俗風包含著作者深厚的喜愛和懷念之情，也包含著對老北京民俗風情的和對無憂的童年生活的美好回憶。情的和對

29、無憂的童年生活的美好回憶。1、課文中提到作者在、課文中提到作者在“小說小說鄧山東鄧山東里寫的那個賣炸食的確有里寫的那個賣炸食的確有其人其人”，而，而“他替學生挨打，那純是我瞎編的他替學生挨打，那純是我瞎編的”，對寫作有什么啟，對寫作有什么啟示？示？2、連乞丐也能油嘴滑舌地編起快板了，這能說明什么？、連乞丐也能油嘴滑舌地編起快板了，這能說明什么？3、叫賣的內容豐富多彩，請你列舉一種別具特色的吆喝并加以評、叫賣的內容豐富多彩，請你列舉一種別具特色的吆喝并加以評價。價。 一方面表現(xiàn)了舊北京城的吆喝為群眾所喜聞樂見而且獨具特色，一方面表現(xiàn)了舊北京城的吆喝為群眾所喜聞樂見而且獨具特色，另一方面也表現(xiàn)了乞

30、丐樂觀的生活態(tài)度。另一方面也表現(xiàn)了乞丐樂觀的生活態(tài)度。 要深入生活選取素材，再進行適當?shù)募庸げ拍芩茉斐鰟尤说奈膶W要深入生活選取素材，再進行適當?shù)募庸げ拍芩茉斐鰟尤说奈膶W形象，文學源于生活而又高于生活。形象，文學源于生活而又高于生活。 吆喝詞手法吆喝詞手法多樣，貼切生動多樣，貼切生動:比喻、擬人、比喻、擬人、夸張，寫形、寫色、寫味兒。平實中透著夸張，寫形、寫色、寫味兒。平實中透著儒雅，質樸又不失鮮活。儒雅，質樸又不失鮮活。 這么多的吆喝，作者是如何把它們組織起這么多的吆喝，作者是如何把它們組織起來的？來的？ 總領段落總領段落 我小時候我小時候,一年四季不論刮風下雨一年四季不論刮風下雨,胡同里從胡

31、同里從早到晚叫賣聲沒個停早到晚叫賣聲沒個停. 注意語段的銜接注意語段的銜接注意語段的銜接注意語段的銜接 “囿于語言的隔閡囿于語言的隔閡就是北京街頭各種商販的叫就是北京街頭各種商販的叫賣。賣?！焙茏匀坏貙⒃掝}由北京商販運用很自然地將話題由北京商販運用“樂器樂器”招招徠顧客轉到中頭叫賣，扣住了文章標題徠顧客轉到中頭叫賣，扣住了文章標題“吆喝吆喝”。 “可夜晚過的，并不都是賣吃食的?？梢雇磉^的，并不都是賣吃食的?！睆馁u吃食的從賣吃食的轉到談論三種夜間吆喝：唱話匣子、算卦盲人、乞轉到談論三種夜間吆喝：唱話匣子、算卦盲人、乞丐。丐。 “四季叫賣的貨色自然都不同。四季叫賣的貨色自然都不同?！睆膹摹耙蝗找蝗?/p>

32、”轉到轉到“一年一年”。 “叫賣實際上就是一種口頭廣告。叫賣實際上就是一種口頭廣告。”是對吆喝的一是對吆喝的一種評論、概括、對吆喝敘述介紹自此開始退讓為對種評論、概括、對吆喝敘述介紹自此開始退讓為對吆喝的評價品析。吆喝的評價品析。老北京印象老北京印象情感記憶情感記憶作者向我們介紹了上個世紀二三十年代老北京作者向我們介紹了上個世紀二三十年代老北京城里的種種吆喝，作者難忘的只是這諸多的叫城里的種種吆喝，作者難忘的只是這諸多的叫賣聲嗎？作者對北京的吆喝懷有怎樣的感情？賣聲嗎？作者對北京的吆喝懷有怎樣的感情？包含著包含著作者作者深厚的深厚的喜愛和懷念之情喜愛和懷念之情，也包含著對老，也包含著對老北京民

33、俗風情的和對無憂的童年生活的北京民俗風情的和對無憂的童年生活的美好回憶美好回憶。 春春 酒酒 琦琦 君君讀準下面字音讀準下面字音:枸杞枸杞 g gu qu q 薏仁薏仁 y rny rn 門檻門檻 k kn n 衣襟衣襟 jn 酬酬chu謝謝 兩頰兩頰 ji 挑剔挑剔 t 家醅家醅 pi煨燉煨燉 wi dn 湊齊湊齊 cu 1.斟酒 2.煨燉 3.甘醇 4.枸杞 5.橄欖 6.家醅 7.闊綽 8.想轍 9.賺 10.秫米面 11.稀松zhnwi dnchngu qgn lnPichuzhzhunshx12.怵13.硌牙14.撂高15.摳下chglioKu文章圍繞文章圍繞“家鄉(xiāng)的味道家鄉(xiāng)的味道”寫哪些片寫哪些片段？請你用簡要的語言概括。段？請你用簡要的語言概括。 農歷新年里的種種風俗禁忌（農歷新年里的種種風俗禁忌（過新過新年年） “我我”一馬當先地作為母親的代表一馬當先地作為母親的代表前往家家戶戶喝春酒（前往家家戶戶喝春酒（喝春酒喝春酒） 鄉(xiāng)親之間互相鄉(xiāng)親之間互相“起會起會”置辦置辦“會酒會酒”（喝會酒喝會酒）題為題為“春酒春酒”，為什么要寫農歷，為什么要寫農歷新年里的種種風俗與禁忌？新年里的