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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級下學(xué)期語文易錯題一、 讀準(zhǔn)音,寫對字;m bio qing jn b jng xi xi民 走 lng shng shng dng ch sh fi波 無 騁 hn du b yng j hn q 多 夕 射 二、連一連;1.連一連,組成新字寫下來,并注音; 土 皮( ) | 女 示( ) 石 心( ) | 木 兆( )自 欠( ) | 足 力( )又 也( ) | 工 且( ) 2.拼一拼,連一連; bin jn yng ji yng zhn xin li 駿 涌 映 鞭 珍 稼 烈 獻(xiàn) 3.連字成詞; 游 色 | 春光 輝煌 褐 息 | 春意 移山休 泳 |
2、 燈火 明媚排 蜜 | 欣喜 盎然蜂 隊 | 愚公 若狂4.手拉手,巧搭配; 金黃的 小草 | 打 鐵餅粉紅的 迎春花 | 踢 排球嫩綠的 桃花 | 擲 鉛球長長的 珍珠 | 投 足球明亮的 海洋 | 瘋狂地 說閃亮的 睫毛 | 慚愧地 蹦跳歡樂的 眼睛 | 得意地 低下頭三、句子瀏覽室; 1.春雨像春姑娘紡出的線。(仿寫“像”)春雨像 。 像 。2.我喜愛報春的梅花。(仿寫“喜愛”) 喜愛 。3.兔媽媽為什么要把大蘑菇給小白兔? 為什么 ? 4.陳毅一邊洗衣服,一邊跟母親談家常。(仿寫“一邊 一邊”) 一邊 ,一邊 。四、選擇合適的字填空; 忘 望 1.他讀書很專心,總是會 記身邊的一切。
3、2.李白 著天上圓圓的月亮,不禁想起了自己的家鄉(xiāng)。 3.星期天,爸爸帶我去看 爺爺。 4.吃水不 挖井人。 在 再 1.我們正 寫字。 2.放學(xué)了,我跟小伙伴說“ 見 ”。 3.老師讓我們 讀一遍課文。五、給下面加點的多音字選擇正確的讀音; zhng chng 1.奶奶泡的豆芽長( )得很長( )了。 2.春天來了,小草長( )出來了。 3.柳樹的枝條又細(xì)又長( )。 4.池塘邊的蘆葦長( )起來了,像長( )長的睫毛。 de d 1.小馬跑得( )很快。 2.小白兔得( )意地說:“我得( )了班級第一名。 3.做作業(yè)時,笑笑寫得( )很好,得( )到了老師的表揚。 4.兔媽媽問:“你們今天
4、誰跑得( )最出色?”六、反義詞; 黑-( ) 前-( ) 上-( ) 早-( ) 矮-( ) 遠(yuǎn)-( ) 來-( ) 粗-( ) 多-( )七、詞語接龍; 例:吹-(吹風(fēng))-(風(fēng)車)-(車輛) 陽-( )-( )-( ) 外-( )-( )-( ) 春-( )-( )-( )八、古詩連線,并完成練習(xí)。草長鶯飛二月天 春風(fēng)花草香遲日江山麗 花落知多少夜來風(fēng)雨聲 拂提楊柳醉春煙 這些詩句描寫的是 (季節(jié))的景色。我還知道古詩 也是描寫這個季節(jié)的。九、閱讀; 星期(q)天下午,我坐在陽臺上畫畫。 我先用綠色的水彩筆花了一片森(sn)林,森林里樹木長得十分茂密(mom)。接(ji)著,我在森林的上方,畫上藍(lán)藍(lán)的天空,天空中飄(pio)著朵朵潔白的云。最(zu)后,我在森林中又畫了幾只小鳥,黃黃的羽毛,尖尖的小嘴(zu),很有趣(q)。
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