六年級(jí)語文版語文下冊補(bǔ)全詞語摸底專項(xiàng)練習(xí)題

1、六年級(jí)語文版語文下冊補(bǔ)全詞語摸底專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_一、 把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。心（_）氣（_） 居（_）臨（_） 見（_）知（_）神機(jī)（_）（_） 手（_）眼（_） 斬（_）截（_）1我們在日常生活中，要善于觀察，善于分析，_，把問題解決好。2諸葛亮_，巧“借”東風(fēng)打了勝仗。二、 把下列詞語補(bǔ)充完整。襟（_）帶（_） （_）釘（_）鐵 孤芳（_）（_）平（_）無（_） （_）天（_）地 津津（_）（_）四（_）八（_） （_）直（_）壯 忐忑（_）（_）三、 先把下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求做題。翻（_）倒（_）（_）面（_）息 （_）呼（_）叫 （_）（_）

2、不安驕（_）似（_）（_）淚（_）眶 （_）思（_）想 （_）（_）不吭1.請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃橫線意思相反的詞語：_ _2.請(qǐng)寫出兩個(gè)與劃波浪線類似的的詞語：_ _四、 先把下列詞語補(bǔ)充完整，再回答問題。（_）石（_）草 日（_）雨（_）恐懼（_）（_） （_）所未（_）鄭重（_）（_） （_）（_）自慰（_）（_）安命 天（_）海（_）1寫出三個(gè)帶“天”的成語_、_、_。2“形容說話做事時(shí)態(tài)度非常嚴(yán)肅認(rèn)真”可用成語“_”概括。五、 把下面詞語補(bǔ)充完整。翠（_）欲（_） 全（_）（_）注 別出（_）（_） （_）身（_）骨 （_）（_）有詞 排（_）倒（_）六、 先補(bǔ)全四字詞語，再選詞填空。不可開

3、（_） 約定俗（_） 戛然而（_） 波濤（_）涌畫龍點(diǎn)（_） 筆走龍（_） （_）筆生花 （_）奪天工1.舅舅家有一幅書法作品，字寫得特別好，_。2.這處古跡的很多建筑都_，古代工匠的手藝和智慧讓人嘆為觀止。3.端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗是中國人自古以來_的。4.只有在日常生活中注意積累，寫作時(shí)才能做到_。七、 補(bǔ)充成語并填空。精（_）簡（_） 輕于（_）（_） 鋪（_）蓋（_）（_）象更（_） 蜂（_）（_）至 （_）尊（_）優(yōu)1.為了減少軍費(fèi)開支，國家領(lǐng)導(dǎo)采取了（_）。2.筑路大軍遭遇了（_）的黃沙襲擊，對(duì)于那些（_）的城里人那是不敢想象的災(zāi)難。3.商場打特價(jià)了，人們（_），趕來搶購。八、 將下列

4、成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。萬（_）更新 能歌（_）舞 優(yōu)哉（_）哉 _欲試 地廣人（_） （_）無人煙 頭暈?zāi)浚╛） （_）頭（_）氣 （_）喜若狂 （_）然不同 （_）箱倒柜 （_）（_）不絕1與劃線詞語結(jié)構(gòu)相似的詞有很多，如：_、_。2選詞填空。1.開學(xué)了，同學(xué)們_的日子又一去不復(fù)返了。2.考試成績出來了，看著自己的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們有的_，有的_。九、 我會(huì)補(bǔ)充完整詞語，還會(huì)按要求填空。 （_）色（_）流 鞠（_）盡（_）洶涌（_）（_） （_）高一（_）威風(fēng)（_）（_） （_）山（_）海 （_）釘（_）鐵 （_）高（_）下1.以上可以用來形容氣勢磅礴的詞語是：_ 2.選擇以上一個(gè)成語造句：

5、_十、 補(bǔ)充詞語并完成練習(xí)。暴露（_）（_） 大步（_）（_） 威風(fēng)（_）（_）（_）身（_）骨 （_）（_）所以 洶涌（_）（_）別出（_）（_） （_）（_）有詞1.仿照畫波浪線的詞語寫兩個(gè)成語：_、_。2.畫橫線詞語的近義詞是_，反義詞是_。十一、 先補(bǔ)充四字詞語，再把恰當(dāng)?shù)脑~語填在下面的句子中。一望（_）（_） 暴露（_）（_） 余音（_）（_）天籟（_）（_） 巧奪（_）（_） 筆走（_）（_）1我國故宮博物院設(shè)計(jì)精美，可謂是_。2新年音樂會(huì)上，那一首首美妙的樂曲堪稱_，聽后有_三日不絕之感。十二、 把下列詞語、句子補(bǔ)充完整。不可思（_） 自（_）聰明 完（_）歸趙慢條（_）理 目（

6、_）口呆 風(fēng)燭（_）年十三、 把下列詞語補(bǔ)充完整。自（_）自（_） 別出心（_） 全神（_）注斬釘（_）鐵 忘乎（_）（_） （_）（_）有詞十四、 將下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。能歌（_）（_） 日（_）不（_） （_）堂大（_）地廣（_）（_） 萬（_）更（_） （_）面三（_）1.比喻居心不良，當(dāng)面一套，背后一套的詞語是_。2.這個(gè)演員_，面部表情非常豐富。3.他們的節(jié)目表演失敗了，引發(fā)禮堂里一陣_。4.西藏_，生活節(jié)奏比較緩慢。十五、 先補(bǔ)充詞語，然后根據(jù)解釋選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填空。（_）色（_）流 千（_）一（_） （_）神（_）注 張（_）結(jié)（_） （_）然大（_） （_）釘（_）鐵

7、 1.張掛彩燈、彩帶等，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。（_）2.千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。（_）十六、 先將下列詞語補(bǔ)充完整，再按要求填空。（_）（_）滿門 迫（_）（_）待 淺笑（_）（_）（_）（_）動(dòng)聽 無（_）（_）悔 語重（_）（_）1.含有水果的詞語是_；AABC式的詞語是_；ABCC式的詞語是_2.老師_地對(duì)我說：“是金子，總會(huì)發(fā)光的?！笔摺?先補(bǔ)充詞語，再按要求填空。自（_）自受 栩栩（_）生 高山（_）水惟妙惟（_） 洶（_）澎湃 余音（_）梁1.形容音樂十分動(dòng)聽悅耳的詞語有：_、_。2.指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣的詞語有：_、_。十八、 把下列詞語補(bǔ)充完整。自

8、（_）自（_） （_）天（_）接 微波（_）（_）波濤（_）（_） 約定（_）（_） 無（_）無（_）一望（_）（_） 飽經(jīng)（_）（_） 張（_）李（_）（_）七（_）八 （_）精（_）神十九、 把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空。（_）釘截鐵 千（_）一發(fā) （_）（_）挺胸忐（_）不安 粉身（_）骨 （_）（_）帶舞敵人即將攻上山頂。在這（_）的時(shí)刻，班長（_）地說：“決不讓陣地失守，即使（_），也要把鬼子趕下山去！”二十、 把詞語補(bǔ)充完整，然后完成句子。威風(fēng)（_） （_） （_）頭（_）腦 （_）咤風(fēng)云別出心（_） 技高一（_） （_）巧成拙（_） （_） 有味 全神（_）注 1.這位老人在

9、戰(zhàn)爭年代曾經(jīng)是一位（_）的人物。2.這（_）的設(shè)計(jì)讓我們眼前一亮。二十一、 將下列詞語補(bǔ)充完整，再選擇詞語填空。技高一（_） 惟（_）惟（_） 前（_）盡（_）滄海一（_）（_）（_）有詞（_） （_）凜凜1.孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，（_），打敗了前來捉拿自己的巨靈神。2.龍蝦穿著暗紅色的“盔甲”，（_），好似一位凱旋而歸的將軍。二十二、 把下列詞語補(bǔ)充完整。（_）（_）吞棗 （_）（_）風(fēng)霜 （_）兵（_）政 安然（_）（_） （_）無不（_） 張（_）李（_）答案1、平 和 高 下 微 著 妙 算 疾 快 釘 鐵 見微知著 神機(jī)妙算2、飄 舞 斬 截 自 賞 淡 奇 驚 動(dòng) 有 味 面 方 理 氣

10、 不 安3、箱 柜 掩 嘆 大 小 忐 忑 陽 火 熱 盈 胡 亂 一 聲 鎮(zhèn)定自若 悠然自得 歸心似箭 情深似海 4、亂 野 曬 淋 萬 分 聞 聞 其 事 聊 以 知 足 涯 角 天長地久 天高地厚 翻天覆地 鄭重其事5、色 流 神 貫 心 裁 粉 碎 念 念 山 海 6、交 成 止 洶 睛 蛇 妙 巧 筆走龍蛇 巧奪天工 約定俗成 妙筆生花7、兵 政 鴻 毛 天 地 萬 新 擁 而 養(yǎng) 處 精兵簡政 鋪天蓋地 養(yǎng)尊處優(yōu) 蜂擁而至 8、象 善 游 躍躍 稀 荒 眩 垂 喪 欣 截 翻 絡(luò) 繹 念念不忘 頭頭是道 優(yōu)哉游哉 欣喜若狂 垂頭喪氣 9、翠 欲 躬 瘁 澎湃 技 籌 凜凜 排 倒

11、斬 截 居 臨 洶涌澎湃 排山倒海 老虎在森里面威風(fēng)凜凜。10、無 遺 流 星 凜 凜 粉 碎 忘 乎 澎 湃 心 裁 振 振 察言觀色 三言兩語 獨(dú)具一格 千篇一律11、無 際 無 遺 繞 梁 之 音 天 工 龍 蛇 巧奪天工 天籟之音 余音繞梁12、議 作 璧 斯 瞪 殘13、言 語 裁 貫 截 所 以 振 振14、善 舞 夜 停 哄 笑 人 稀 象 新 兩 刀 兩面三刀 能歌善舞 哄堂大笑 地廣人稀15、翠 欲 鈞 發(fā) 全 貫 燈 彩 恍 悟 斬 截 張燈結(jié)彩 千鈞一發(fā) 16、桃 李 不 及 盈 盈 娓 娓 怨 無 心 長 桃李滿門 娓娓動(dòng)聽 淺笑盈盈 語重心長17、作 如 流 肖 涌 繞 高山流水 余音繞梁 栩栩如生 惟妙惟肖1