七年級下冊生物知識點歸納總結-人教版

1、人教版七年級下冊生物知識點歸納總結：第1-2 章一、人的由來1、人類的起源和開展1) 1859 年世界著名的進化論建立者達爾文出版?物種起源?一書，提出現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是森林古猿。2) 人類的始祖在非洲，亞洲的直立人是非洲遷徙過來的。3) 在哺乳動物中，與人類親緣關系最近的是黑猩猩。4) 由猿到人進化關鍵的第一步是直立行走，后由于語言的產生終于促進了人類社會的形成。5) 人類的進化過程主要特征： 起源森林古猿 運動方式使人的形態(tài)發(fā)生改變：臂行半直立行走 直立行走。 勞動改善人類的生存條件：不會使用工具使用天然工具 制造和使用簡單工具制造和使用復雜工具。生活習性以及語言的產生：赤身裸體

2、懂得御寒、遮羞。2、人的生殖 ) 男性生殖系統(tǒng)的構造和功能：睪丸：產生精子和分泌雄性激素( 男性主要的性器官 )內生殖器附睪：貯存和輸送精子輸精管：輸送精子精囊腺和前列腺：分泌黏液外生殖器陰囊：保護睪丸陰莖：排精、排尿女性生殖系統(tǒng)的構造和功能：卵巢：產生卵細胞和分泌雌性激素( 是女性主要的性器官 )內生殖器輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所子宮：胚胎、 胎兒發(fā)育 的場所陰道：精子進入，月經流出，胎兒產出的通道外生殖器：即外陰精子：小，似蝌蚪，有長尾，能游動。卵細胞：球形，人體內最大的細胞，細胞質中的卵黃為胚胎初期發(fā)育提供營養(yǎng)。2) 受精：精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。受精場所：輸卵管。3) 一

3、個人的發(fā)育起始于受精卵的形成。受精卵在移入子宮的過程中，不斷分裂發(fā)育成胚泡。移入子宮以后，植入子宮內膜，這個過程稱為懷孕4) 胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)：睪丸 精子 輸卵管 輸卵管子宮內膜子宮分娩第1頁共10頁+ 受精卵 胚乳 胚胎 胎兒 嬰兒卵巢 卵細胞結合 細胞分裂細胞分裂分化繼續(xù)發(fā)育5) 胚胎的營養(yǎng)：胎兒生活在子宮內半透明的液體羊水中，通過胎盤、臍帶從母體中獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧，胎兒每時每刻產生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經母體排出。8周成胎兒 ( 出現(xiàn)人形 )40 周(280 天 ) 分娩3、青春期人生中身體發(fā)育和智力開展的黃金時期。青春期發(fā)育：形態(tài)特點：身高、體重迅速增長大腦功能特點心臟

4、 構造、功能完善化肺功能性器官的發(fā)育：性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征，主要受到性激素的調節(jié)。性發(fā)育第二性征的發(fā)育：除性器官以外的男女性各自所特有的征象，主要受到性激素的調節(jié)。青春期形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高和體重迅速增長 ; 青春期發(fā)育的突出特征是性發(fā)育和性成熟。3、青春期的衛(wèi)生：1) 遺精：男子進入青春期以后，在睡夢中精液自尿道排出的現(xiàn)象。2) 月經：女子進入青春期以后，每月一次的子宮出血現(xiàn)象。形成原因：卵巢和子宮內膜的周期性變化有關形成過程：卵巢分泌的雌性激素使子宮內膜增厚，血管增生，卵細胞發(fā)育成熟從卵巢排出，假設未受精 雌性激素分泌減少 子宮內膜壞死、脫落 出血 ( 脫落的子宮內膜碎

5、片連同 血液一起從陰道流出 ) 形成月經。衛(wèi)生保?。? 課本 16 頁)4、方案生育的目標：控制人口數量、提高人口質量。方案生育的具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。其中少生是控制人口過快增長的關鍵，優(yōu)生有利于提高人口素質。二、人體的營養(yǎng)1、食物中的營養(yǎng)物質1) 蛋白質：構成人體細胞的根本物質，促進人的生長發(fā)育及受損細胞的修復和更新，為人體的生理活動提供能量。第2頁共10頁糖類：人體最重要的供能物質，也是構成細胞的成分。脂肪：供能物質，單位質量釋放能量最多; 但一般情況下，脂肪作為備用的能源物質，貯存在體內。維生素：不參與構成人體細胞，也不提供能量，含量少，對人體生命活動起調節(jié)作用。( 課本 2

6、6 頁表 2) 維生素 A：。缺乏時，皮膚粗糙，夜盲癥、干眼癥維生素 B1： 缺乏時， 神經炎，腳氣病、食欲不振維生素 C： 缺乏時，壞血病，抵抗力下降維生素 D： 缺乏時，佝僂病、骨質疏松癥水：約占體重的 60%70%，細胞的主要組成成分，人體的各種生理活動都離不開水，人體內的水能溶解和運輸營養(yǎng)物質及廢物。無機鹽：如：鈣： 兒童缺乏導致佝僂病，雞胸，O型腿，中老年人會骨質疏松。磷：缺乏導致厭食、肌無力、骨痛。鐵：構成血紅蛋白，缺乏導致貧血缺碘：甲狀腺腫大或者兒童智力發(fā)育障礙缺鋅：生長發(fā)育不良、味覺發(fā)生障礙。2) 病人不能正常進食時，往往需要點滴葡萄糖液，這是因為葡萄糖能為人體提供能量。3)

7、病人幾天吃不下東西，身體明顯消瘦了，這是因為儲存在體內的脂肪等營養(yǎng)物質消耗多而補充少。4) 兒童、青少年以及傷病員為什么多吃一些奶、蛋、魚、肉 ?原來，這些食物中含有豐富的蛋白質，人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新，都離不開蛋白質。2、消化和吸收1) 消化系統(tǒng)的組成消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化食物和吸收營養(yǎng)物質等。消化系統(tǒng)消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺、腸腺，分泌消化液。肝臟是人體最大的消化腺，分泌膽汁，參與脂肪消化。( 膽汁不含消化酶但可以通過乳化作用增大脂肪與酶的接觸面積，有利于脂肪消化。)2) 小腸的構造特點：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。小腸適于消化、

8、吸收的特點：(1) 最長 ; (2)內外表具有皺襞和小腸絨毛( 大大增加了消化和吸收的面積);(3) 小腸絨毛內有毛細血管、毛細淋巴管，絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，這種構造有利于吸收營養(yǎng)物質 ;(4) 有各種消化液，消化液的含量最多。3) 食物的消化：在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程。第3頁共10頁物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合?；瘜W性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質。唾液淀粉酶酶 ( 腸液、胰液 )淀粉的消化 ( 口腔、小腸 ) ：淀粉麥芽糖葡萄糖酶( 胃液、

9、胰液、腸液 )蛋白質的消化 ( 胃、小腸 ) ：蛋白質氨基酸膽汁 ( 肝臟 ) 酶( 腸液、胰液 )脂肪的消化 ( 小腸 ) ：脂肪 脂肪微粒甘油 +脂肪酸4) 營養(yǎng)物質的吸收：營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。胃：吸收少量的水、酒精 ( 非營養(yǎng)物質 )小腸 ( 主要的吸收場所 ) ：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大局部水、無機鹽和維生素。大局部脂肪成分從小腸絨毛的毛細淋巴管(淋巴管血液循環(huán) ) 吸收 ; 其他從小腸絨毛的毛細血管吸收。被吸收后，隨即由內壁毛細血管吸收氨基酸和葡萄糖等營養(yǎng)物質運往全身。大腸：吸收少量水、無機鹽和一局部維生素3、關注合理營養(yǎng)和食品平安1) 合理營養(yǎng)按時進

10、餐不偏食、不挑食、不暴飲暴食; 均衡攝入五類食物 ( 平衡膳食寶塔 );早、中、晚餐的能量應當分別占30%、40%、30%。2) 食品平安(1) 應當關注食品包裝上有關營養(yǎng)成分，是否有添加劑，生產日期，保質期，生產廠家和廠家地址等內容，根據生產日期和保質期推算有沒有過期。(2) 購置蔬菜時，要看蔬菜的顏色是否新鮮，用手摸一摸是否硬挺，購置魚肉時，看顏色是否有光澤，聞聞氣味，買肉時還要看是否蓋有檢疫部門的印章。 (3) 食用蔬菜水果之前，應該浸泡、沖洗，或削皮; 發(fā)芽的馬鈴薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用 ;人教版七年級下冊生物知識點歸納總結：第3-4 章三、人體的 呼吸1、呼吸道對空氣的處理1)

11、、呼吸道的組成：呼吸道：由鼻腔、咽、喉 、氣管、支氣管組成，是呼吸系統(tǒng)氣體進出肺的通道，清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體。肺：氣體交換的場所第4頁共10頁痰的形成：氣管和支氣管內外表有纖毛，能不停的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外。2) 、肺 (1) 位置：胸腔內，左右各一(2) 構造：肺泡外面包繞著毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，適于氣體交換。(3) 功能：氣體交換2、發(fā)生在肺內的氣體交換1) 呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個動作。2) 人在平靜呼吸時，肋間外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的變化：3) 原理：呼吸肌收縮和舒張胸廓擴大和縮小肺被動地擴大和回縮吸氣和

12、呼氣4) 體內氣體的交換：二氧化碳(1) 肺泡內的氣體交換：血液 肺泡氧氣氧氣(2) 組織里的氣體交換：血液 組織細胞二氧化碳3、空氣的質量與 安康：空氣的質量影響人體安康大氣中的污染物危害人體安康極大有害物質能引起呼吸系統(tǒng)的疾病四、人體內物質的運輸1、流動的組織 - 血液1) 血液的組成和功能血漿 成分：水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等功能：運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物。血細胞：紅細胞白細胞 血小板種類形態(tài)特點功能病癥紅細胞 兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細胞中無細運輸氧和一局部二氧化碳貧血胞核白細胞比紅細胞大，有細胞核吞噬病菌，對人體有防御功能和保護發(fā)炎作用第5頁共10頁血小板個體較小，形態(tài)不規(guī)那么，

13、無細胞核止血和加速凝血血紅蛋白：紅細胞中含有的一種紅色含鐵的蛋白質。特性：在含氧高的地方與氧結合，在含氧低的地方與氧別離。血液的功能：運輸、防御保護、調節(jié)體溫2、血流的管道血管1) 血管的種類、構造與功能種類功能分布構造特點動脈把血液從心臟輸送到較深管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快身體各局部去的血管靜脈把血液從身體各局部較深或較淺管壁薄，彈性小，管腔大，四肢靜脈內有靜送回心臟的血管脈瓣，血流速度慢毛細連通最小動脈和最小分布廣，遍布全管壁極薄，由一層上皮細胞構成， 只允許紅血管靜脈之間的血管身各器官組織細胞單行通過，血流速度最慢3、輸送血液的泵 - 心臟1) 心臟的構造和功能：位于胸腔中部，偏

14、左下方由心肌構成有四個腔：左心室 連接主動脈，壁最厚右心房 連接上、下腔靜脈右心室 連接肺動脈左心房 連接肺靜脈瓣膜：房室瓣 ( 位于心房和心室之間，只朝向心室開 ) 保證血液按一動脈瓣 ( 位于心室與動脈之間，只朝向動脈開 ) 定的方向流動心臟的功能：血液循環(huán)的動力器官2) 血液循環(huán)(1) 血液循環(huán)的概念和途徑：概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進展的循環(huán)流動。分為體循環(huán)和肺循環(huán)：體循環(huán)：左心室主動脈 各級動脈身體各處各級靜脈上、下腔靜脈右心房毛細血管第6頁共10頁-肺循環(huán)：左心房肺靜脈 肺部的毛細血管肺動脈右心室(2) 出血的初步 護理：毛細血管出血：血液呈紅色， 自然止血，應消毒

15、;動脈出血：血色鮮紅，血流猛急，在受傷動脈近心端進展止血;靜脈出血：血色暗紅，血流緩和，在受傷靜脈遠心端進展止血。4 輸血與血量1) 血型的發(fā)現(xiàn)： 1900 年，蘭德斯坦納發(fā)現(xiàn)了 ABO血型2) 血量：占體重的 78%3) 輸血：血型： A 型、B 型、 AB型、O 型。 輸血：以輸同型血為原那么所有血型都可以少量輸入 O型血， AB型可以承受所有血型的少量輸血人教版七年級下冊生物知識點歸納總結：第5-7 章五、人體內廢物的排出1、尿的形成與排出1) 排泄的概念：體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。途徑： 1) 皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素2) 呼吸系

16、統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水3) 泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素2) 泌尿系統(tǒng)的組成腎臟：形成尿的場所輸尿管膀胱 排尿的通道，膀胱有貯尿的作用尿道3) 腎單位的構造：腎小球、腎小囊、腎小管。4) 尿的形成(1) 腎小球的濾過作用：除了血細胞和大分子的蛋白質以外的血漿成分都可以濾過到腎小囊中，形成原尿(2) 腎小管的重吸收作用：重新吸收原尿中大局部水、全部葡萄糖和局部無機鹽等對人體有用的物質，送回血液六 、人類生命活動的調節(jié)1、 人體堆外界環(huán)境的感知第7頁共10頁1) 人的視覺和聽覺(1) 眼球的構造與功能：外膜 角膜：外膜的前部，無色透明，可透光鞏膜：白色，保護眼球內部的作用虹

17、膜：中膜的前部，有顏色，中央是瞳孔，通光眼球壁中膜 睫狀體：虹膜稍后部，內有平滑肌，能收縮舒張，調節(jié)晶狀體的曲度脈絡膜：占中膜 2/3 的后部，有血管 ( 營養(yǎng)眼球 ) 、色素細胞 ( 遮光并使眼球內部形成 “暗室 )內膜：視網膜，內有大量感光細胞房水內容物晶狀體：雙凸鏡，依靠韌帶與睫狀體相連玻璃體附屬構造：眼肌、眼瞼、睫毛、結膜、淚器( 淚腺、淚點、鼻淚管 )(2) 視覺的形成：經折光 沿著視神經傳導外界光線 在視網膜上成像 產生神經沖動 視覺中樞 ( 形成視覺 )(3) 眼的衛(wèi)生保?。航暎河捎谘矍蚯昂髲竭^長，或晶狀體曲度過大，物像落在視網膜的前方矯正：戴凹透鏡遠視：由于眼球前后徑過短，或

18、晶狀體曲度過小，物像落在視網膜的前方矯正：戴凸透鏡2) 耳的構造和功能：外耳 耳郭收集、傳導聲波外耳道鼓膜：承受聲波，產生振動(1) 中耳 鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內外大氣壓的平衡聽小骨：三塊，將鼓膜的振動傳導至內耳半規(guī)管內耳 前庭耳蝸：內有聽覺感受器，能承受刺激產生神經沖動(2) 聽覺的形成 ( 看課本 94 頁第一段 )沿著聽小沿著與聽覺沿外耳道骨傳導有關的神經聲波 鼓膜 產生振動耳蝸 產生神經沖動聽覺中樞 ( 形成聽覺 )第8頁共10頁2、神經系統(tǒng)的組成1) 神經系統(tǒng)的組成 中樞神經系統(tǒng)：腦、脊髓周圍神經系統(tǒng)：腦神經、脊神經2) 神經元的構造、功能：(1) 構造 細胞體突起 一

19、條，長而分支少數條，短而呈樹狀分枝集結成束，外包上結締組織膜軸突包上髓鞘叫神經纖維( 末端的細小分支為神經末梢) 神經(2) 功能：感受刺激，產生興奮，傳導興奮 ( 興奮是以神經沖動的形式傳導的 ) 3、神經調節(jié)的根本方式1) 反射的概念：動物 ( 包括人 ) 通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所產生的有規(guī)律的反應。2) 反射弧的概念：參與反射的神經構造組成：感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器( 書 P81)膝跳反射的過程：扣擊部位：膝蓋下位的韌帶現(xiàn)象：小腿突然跳起感受器：股四頭肌及肌腱內的感覺神經末梢神經中樞：位于脊髓灰質中效應器： ( 下肢的 ) 股四頭肌及其內的運動神經末梢3) 反射的類型簡單的反射 ( 非條件反射，先天具有的，一般不會消失，反射中樞在脊髓)復雜的反射 ( 條件反射后天經學習獲得的，可以建立也可以消失，反射中樞在大腦)4、 激素調節(jié)1) 、人體主要 內分泌腺的位置和名稱： ( 看課本 106 頁圖 )垂體、甲狀腺、胰島、腎上腺、性腺、胸腺2) 、激素：由內分泌的腺細胞所分泌的、對身體有特殊作用的化學物質。3) 、垂體：分泌生長激素等