天津市雙菱中學(xué)人教部編版八年級上冊生物期末試卷及答案-百度文庫

1、天津市雙菱中學(xué)人教部編版八年級上冊生物期末試卷及答案-百度文庫一、選擇題1 .假設(shè)你手上此刻有2個細(xì)菌，細(xì)菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算，在沒有洗手的情況下，2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個A. 8B. 16C. 32D.無法計算2 .如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述，錯誤的是（）A.圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌B.前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來C.完成屈肘動作時，1受神經(jīng)傳來的刺激收縮D.在屈肘動作中1和2是相互配合活動的3.四川的泡菜在全國都是非常有名的一種風(fēng)味小菜。制作泡菜時要用特殊的壇子，壇口必 須加水密封。密封壇口的目的是（）A.隔絕空氣，抑制細(xì)菌的繁殖

2、B.阻止塵埃C,造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸發(fā)酵D.防止氣體對流，利于醋酸菌進(jìn)行發(fā)酵4 .右圖是食肉目部分動物的分類圖解，下列說法不正確的是（）A.種是分類的最基本單位 B.貓與虎的共同特征最多C.虎和豹的共同點比虎和貓的共同點多D.貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近5 .幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。詩中的鶯和燕具有的共同特征是（）體表被覆羽毛前肢變?yōu)橐眢w內(nèi)有氣囊胎生晡乳體溫恒定變態(tài)發(fā)育B.(C.®(§)6 .制作泡菜時要用特殊的壇子，壇子口必須加水密封，其目的是（）A.隔絕空氣，抑制細(xì)菌繁殖B.阻止塵埃、細(xì)菌入壇，防止污染C.造成缺氧的環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵D.阻止氣體對

3、流，利于醋酸菌無氧呼吸7 .如圖蛔蟲，下列形態(tài)結(jié)構(gòu)特點中，哪項不是適于寄生生活的？（）A.身體呈圓柱形B.體表有角質(zhì)層C.生殖器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡單8 .搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時，會扒地，搖尾巴，然后連聲吠叫，這種行為（）A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.取食行為D.防御行為9 .下列哪項不屬于動物間的通訊（）A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出特殊叫聲B.夜里狼不停地嚎叫C,狐貍在逃避追捕時左右晃動尾巴D.羊一邊走一邊嗅地上同伴的糞便10 . 20世紀(jì)50-60年代，我國開展了"剿滅麻雀的運動，而現(xiàn)在有關(guān)專家發(fā)出了要保護(hù)麻 雀的呼吁，其原因不包括A.麻雀對維持生態(tài)平衡有重要作用B.麻雀能促進(jìn)生態(tài)

4、系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)C,麻雀可以捕食農(nóng)業(yè)害蟲D.麻雀是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者11 .下列關(guān)于兩棲動物和爬行動物共同點的敘述，正確的是（）A,都屬陸生脊椎動物B,都屬變溫動物C,所產(chǎn)的卵都有卵殼D.發(fā)育過程都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育12 .下列有關(guān)生物多樣性的描述及其所屬層次不相符的是（）A.小張是A型血,小李是B型血,小魏是AB型血,小譚是0型血一一基因多樣性B.亞洲人多為黃種人,歐洲人多為白人,非洲人多為黑人一一生物種類多樣性C.湖南境內(nèi)除了有丘陵外，還有平原、山地、湖泊和沼澤一一生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.農(nóng)作物中既有水稻、小麥，也有玉米、高粱一一生物種類多樣性 13.下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯誤的是A.結(jié)構(gòu)

5、中的滑液能減少竹與骨之間的摩擦B.竹與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C.結(jié)構(gòu)是骨骼肌D.肌健可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上14 .消滅蝗蟲時，把它的頭部置于水中不能使它窒息，原因是（）A.蝗蟲可以吸收水中的氧氣B.蝗蟲可以通過體表進(jìn)行呼吸C.蝗蟲可以幾個小時不呼吸D,蝗蟲通過氣管進(jìn)行呼吸15 .不具有社會行為的動物是A.大象B.鯽魚C.金絲猴D.白蟻16 .下列關(guān)于生物在自然界中作用的敘述正確的是A.沒有動物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行B. 一些真菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病C.地衣是細(xì)菌和藻類共生在一起而形成的，地衣在土壤形成中有一定作用D.蜜蜂在汲取花蜜時可幫助植物傳粉，它與植物

6、形成了相互適應(yīng)，相互依存的關(guān)系17 .有口和肛門的動物是：A,蛔蟲B.珊瑚蟲C.渦蟲D.血吸蟲18 .南非周邊海域發(fā)現(xiàn)一種新甲殼類動物，形似龍蝦，體型較小，屬于節(jié)肢動物.下列不 屬于其主要特征的是（）A.身體有很多體行構(gòu)成B.體表有外竹骼C.足和觸角分節(jié)D.有三對足，兩對翅19 .能正確表示動物與其氣體交換部位的是（）蚯蚓一體表鯽魚一鮑家鴿一肺和氣囊青蛙一魄和皮膚家兔一肺A. ©©B.C. ©©D.20 . “天高任鳥飛，海闊憑魚躍”，以下關(guān)于該詩句中兩種動物特征的敘述，錯誤的是 （）A.鳥附著在胸竹龍骨突上的胸肌很發(fā)達(dá)，它能牽動兩翼完成飛行動作B.鳥飛

7、行中，吸氣時在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，呼氣時在氣囊進(jìn)行氣體交換C.魚鯉呈鮮紅色，由又多又細(xì)的腮絲組成，這有利于在水中進(jìn)行呼吸D.魚通過軀干部和尾部的擺動產(chǎn)生前進(jìn)的動力，各種鰭起著協(xié)調(diào)作用21 .食品存放時間過長會腐敗,下列有關(guān)腐敗說法正確的是（）A.有輕微腐敗的食物可以食用B.食物腐敗的根本原因，是因為氣溫過高C.食物腐敗主要原因是微生物的大量生長、生殖 D.保存食物的方法就是添加大量的防腐劑22 .梅雨季節(jié)，南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛，這是下列何種微生物引起的（）A.細(xì)菌B.露菌C.酵母菌D.病毒23 .湘繡是湖南著名的民間藝術(shù)，然而湘繡作品的防霉非常重要。你認(rèn)為下列哪組條件下 的湘繡作品最容易

8、發(fā)霉（）A.低溫、干燥B.低溫、潮濕C.常溫、干燥D,常溫、潮濕24 .食品腐敗變質(zhì)的根本原因是（）A.氣溫過高B.細(xì)菌和真菌生長繁殖C.食品生蟲D.食品中水分過少25 .以下關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說法不正確的是（）A.真菌的細(xì)胞里都有細(xì)胞核，屬于其核生物B.細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核C.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成D.細(xì)菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細(xì)胞壁，有莢膜26 .恒溫動物比變溫動物更具有生存優(yōu)勢的原因是A.恒溫動物耗氧少B.恒溫動物需要的食物少C.恒溫動物更適應(yīng)環(huán)境的變化D.恒溫動物所需的能量少27 .鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮，它的貝殼可以做中藥

9、，你推測它應(yīng)該屬于（）A.甲殼動物B.魚類C.軟體動物D.腔腸動物28 .下列現(xiàn)象不屬于同種動物間信息交流的是（）A.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲B.蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后跳''圓形舞"C.蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲D.蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲29 .關(guān)節(jié)炎是一種常見疾病，患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng) 是（）A.關(guān)節(jié)窩B.關(guān)節(jié)軟件C.關(guān)節(jié)囊D.關(guān)節(jié)腔30 .動物具有許多行為，以下具有社會行為的一組是（）蒼蠅螞蚊蜜蜂青蛙A. ®B. ®®C. ®D.二、綜合題31 .圖1是學(xué)生小張用兩片長方形的木板、兩

10、條松緊帶、和一顆螺絲田制作的 肌肉牽拉骨運動的模型：圖2中兩圖表示鳥類的兩種不同行為，圖3表示的是小白鼠走迷 宮，圖4是螞蟻的通訊，據(jù)圖回答下列問題：0 1圖2圖3（1）圖1中3和5相當(dāng)于管，1起 的作用。虛線箭頭表示的收縮狀態(tài)。從這個模型可以看出，人的某一動作的完成過程可描述為。（2）圖2中金魚所表現(xiàn)出的行為形成過程是°（3）在研究動物的行為時，探究小組的同學(xué)設(shè)計小鼠走迷宮獲取食物的方案，（如圖3所 示）在迷宮的出口處放一些小白鼠喜愛的食物，將小白鼠放進(jìn)迷宮入口，記錄小白鼠”嘗 試與錯誤”次數(shù)。與蚯蚓走“T”形迷宮相比，小白鼠”嘗試與錯誤”次數(shù)要少得多，能夠 得出的實驗結(jié)論是：。該

11、探究活動還有哪些地方需要做進(jìn)一步的改進(jìn)？（答出一項即 可）°（4）動物不會說話，它們是靠什么傳遞信息的呢？探究小組針對這個問題設(shè)計了一個探究 螞蟻通訊的實驗，請予以完善。步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成A、B、C三個小島。A、B島與 A、C島間分別用等長的木條連接起來，形成橋和橋，如圖4所示。步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處，B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻自由通過橋和 橋，大多數(shù)螞蟻爬向了 B島。步驟四：完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋滴灑香水，螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地，可能的原因是 o32 .請完善下面6種動物的分類表解圖并回答有關(guān)

12、問題：a.熊貓 b.天鵝 c.草履蟲 d.鯽魚 e.家蠶 f.螳螂動物有脊柱無脊柱j齦呼吸 0 單細(xì)胞 多紳胞早7 完全車態(tài)不胃全變態(tài) （1）填出分類表解圖中的分類依據(jù)：_反）（2）在數(shù)字處填上動物的名稱代號o33. 一種由耳念珠菌引起的傳染病在多地流行。這種真菌耐藥性強，容易引起血液感染。 感染者大多會高燒，并伴隨各種器色衰竭等表現(xiàn)。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這種真菌感染多發(fā)生在 免疫系統(tǒng)不成熟或受損的人群中，包括住院病人、新生兒和老年人等。（1）耳念珠菌屬于真菌，它與細(xì)菌結(jié)構(gòu)最大的區(qū)別是一。（2）耳念珠菌 于人體內(nèi)，作為 （填“傳染源”或“病原體”），可引起人體 多種病癥。在通過體內(nèi) 系統(tǒng)轉(zhuǎn)移的過程中

13、，白細(xì)胞會發(fā)揮吞噬作用，消滅部分耳念珠 菌，這屬于 （填“特異性”或“非特異性”）免疫。（3）從傳染病流行的三個環(huán)節(jié)看，新生兒屬于。（4）以下措施中，無法預(yù)防耳念珠菌感染的是o R.設(shè)置單間，隔離感染者B.用皂液和專用消毒劑消毒雙手C.醫(yī)療用具可循環(huán)利用34. 19世紀(jì)中葉，人們并不知道細(xì)菌是從哪里來的，直到被稱為“微生物學(xué)之父”的法國科學(xué)家設(shè)計了著名的“鵝頸瓶實驗”（如圖所示）才弄清了事實的真相。請根據(jù)實驗回答煮沸、靜置肉湯腐?。?）設(shè)計這個實驗的科學(xué)家是。（2）打斷“鵝頸”后，瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是 o（3） “鵝頸瓶實驗”證實了細(xì)菌不是自然發(fā)生的，而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的，為 此，

14、這位科學(xué)家提出了保存酒和牛奶的 法。（選填字母）A.巴氏消毒法B.腌制法 C.脫水法（4）使肉湯腐敗的細(xì)菌從獲取營養(yǎng)方式上看屬于一（選填“寄生”，“腐生”或“共 生”），細(xì)菌在肉湯中通過的方式進(jìn)行生殖。35 .材料：魚缸中的一條活魚、浪麝香草酚藍(lán)（簡稱BTB, BTB是一種化學(xué)試劑，當(dāng)水中二 氧化碳含量增加時，該該試劑由藍(lán)色變成黃色）。請根據(jù)題意并觀察圖，回答以下問題：（1）魚的口與魄蓋交替一張一合，這是魚在水中進(jìn)行。在此過程中，水與上的毛細(xì)血管之間進(jìn)行氣體交換。（2）吸有BTB的膠頭滴管，應(yīng)該先把BTB滴放在 點。預(yù)測滴加BTB之后，點將呈現(xiàn)黃色。（3）結(jié)論：若結(jié)果與預(yù)測一致，得出的結(jié)論是進(jìn)

15、入魚體和流出魚體的水相比，其中溶解的 二氧化碳 （填增多或減少）。36 .分析資料，回答問題：資料一：小明觀察過黃蜂的生殖：雌黃蜂在交尾后便在沙上中挖一個穴道，然后把捕捉的 獵物麻醉置于穴道內(nèi)，接著在穴道中產(chǎn)下一個卵，并將穴口用沙上封閉后飛走。由卵孵化 成的幼蟲以親代貯存的獵物為食，直至發(fā)育成成蟲后，才挖掘出一個洞口，從穴道爬出。 子代雖然沒有見過親代，如何完成這些程序，但當(dāng)它發(fā)育到一定時候卻能重復(fù)親代的同樣 程序。資料二：印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報道。19只失去幼崽的母狼，闖進(jìn)一戶農(nóng)含街走了 一個嬰兒。幾年后，人們在山林里發(fā)現(xiàn)了被狼哺育長大的孩子，一個赤身裸體，只會嚎 叫，追隨母狼用四肢爬

16、行，且用牙撕咬生肉為食的''狼孩"。當(dāng)“狼孩”被從狼群中救出 后，科研人員努力教他學(xué)習(xí)說話，可他直到死前也沒有學(xué)會說一句話，也不喜歡吃熟的食 物，只愛吃生肉。最終他死于吃生肉引起的疾病，去世時只有10歲。資料三：第二次世界大戰(zhàn)以后，南非探險隊登上了南極的馬里恩島后，船上的幾只老鼠也 被帶到了小島上。兩年后，老鼠的數(shù)量迅速增加，為了消滅老鼠，探險隊運來了四只家 貓，結(jié)果，老鼠的數(shù)量逐漸減少，而貓迅速繁殖，最終成了災(zāi)難，6萬只貓每天要吃掉60 萬只鳥，為挽救鳥類，南非當(dāng)局用直升機向貓掃射。（1）資料一中，黃蜂的生殖行為是行為，由 決定的。（2）資料二中，“狼孩”“赤身棵體

17、"嚎叫"''用四肢爬行”“撕咬生肉”，的表現(xiàn)是 在 因素的基礎(chǔ)上，通過因素的作用，由而獲得的行為。（3）小明觀察了一窩蜜蜂，發(fā)現(xiàn)蜜蜂有明確的分工，有一只蜂王、少數(shù)雄蜂和大量工蜂， 這說明蜜蜂是具有 行為的昆蟲。小明還發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一只工蜂找到了蜜源后，會跳起“8”字舞招來伙伴，這說明蜜蜂群體中存在著 。（4）研究動物行為的方法主要有觀察法和實驗法，資料一中小明研究黃蜂和蜜蜂行為的方 法，屬于 法。（5）動物在生物圈中起著重要作用，資料三說明動物起了哪種作用？ 。從 資料三中，你得到什么啟示？ 。（寫一點即可）【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1. C

18、解析：C【解析】【分析】細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的，也就是一個細(xì)菌分裂成兩個細(xì)菌。長大以后又能進(jìn)行分裂。在環(huán)境適宜的時候，不到半小時，細(xì)菌就能分裂一次。一個細(xì)菌分裂N次的個數(shù)是1X2X【詳解】細(xì)菌的繁殖速度按每30分鐘繁殖一代計算，2小時后手上的細(xì)菌分裂了 4次，因此2個細(xì)菌，2小時后他手上的細(xì)菌數(shù)目是2x2 J 32 （個）°故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記一個細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個數(shù)是1X2X2. B解析：B【解析】【分析】人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有竹、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的 協(xié)調(diào)作用，才能完成，圖中1肱二頭肌，2肱三頭肌。【詳解】由圖可看出，1是肱

19、二頭肌，2是肱三頭肌，A正確：前臂件和上臂計通過關(guān)節(jié)連接起來，B錯誤；屈肘時肱二頭肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮，肱三頭肌舒張，C正確；骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉廿而不能將處推開，因此每一個動作的 完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。例如屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈時 時肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張，D正確?！军c睛】明確屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生與骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系是解題的關(guān)鍵。3. . C解析：C【解析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制饅頭或面包和釀酒要用到酵 母菌發(fā)酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵，制造醬油

20、用霉菌等?！驹斀狻恐谱髋莶藭r要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧 菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣 的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質(zhì)量。故C正確。 故選：Ce【點睛】關(guān)鍵點：乳酸菌是厭氧菌，在無氧時才能產(chǎn)生乳酸。4. C解析：C【解析】【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類單位，而最基本 的分類單位是種。分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān) 系就越遠(yuǎn)；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越 近?！驹?/p>

21、解】A.根據(jù)生物分類單位可知，種是生物分類的最基本單位，故A正確。B.貓與豹同屬貓科，貓與狗同屬食肉目，而貓與虎同屬貓屬，則貓與虎共同的特征最多， 故B正確。C.虎與豹同屬貓科，虎和貓同屬貓屬，分類單位越小，親緣關(guān)系越近，共同特征越多，因 此虎和貓的共同點比虎和豹的共同點多，故C錯誤。D.貓與豹同屬貓科，貓與狗同屬食肉目，分類單位越小，親緣關(guān)系越近，因此貓與豹的 親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近，故D正確。故選C。【點睛】本題考查生物的分類，依據(jù)分類來判斷動物的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近，理解層次，難度中上。5. C解析：C【解析】【分析】鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長竹中空，心臟四

22、腔，用 肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定?！驹斀狻慷鄶?shù)鳥類營飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛；前肢變成翼， 適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力：體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸， 可以供給充足的氧氣：長竹中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重：胸肌發(fā)達(dá)，利于 牽動兩翼完成飛行動作：龍骨突發(fā)達(dá)；心臟四腔。胎生哺乳是哺乳動物的特征，變態(tài) 發(fā)育是昆蟲和兩棲動物的特征。因此，體表被覆羽毛、前肢變?yōu)橐怼Ⅲw內(nèi)有氣囊、 體溫恒定是鶯和燕具有的共同特征。故選C【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道鳥類的特征。6. C解析：c【解析】【分析】微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，

23、如制饅頭或面包和醯酒要用到酵 母菌發(fā)酵，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌發(fā)酵，制造醬油用霉菌等?！驹斀狻恐谱髋莶藭r要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得菜具有特殊的風(fēng)味，乳酸菌是厭氧 菌，分解有機物是不需要氧氣的，因此泡菜壇要加蓋并用一圈水來封口，以避免外界空氣 的進(jìn)入，否則如果有空氣進(jìn)入，就會抑制乳酸菌的活動，影響泡菜的質(zhì)量，可見c符合題 意。故選C?！军c睛】乳酸菌是厭氧菌，在無氧時才能產(chǎn)生乳酸。7. A解析：A【解析】【分析】食。在繁殖期，狼也往往發(fā)出嚎叫聲來尋找配偶。在撫幼期，母狼會發(fā)出叫聲，B不符合 題意：而狐貍在逃避獵狗追擊時，尾巴左右晃動是為了保持身體的平衡，不是群體內(nèi)的信 息交流，C符合

24、題意：羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便，是通過同伴的氣味來尋找同 伴，防止離開羊群，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物通訊的方式目的。10. D解析：D【解析】生態(tài)系統(tǒng)常常處于生態(tài)平衡的狀態(tài)，如果大肆的捕殺麻雀，會避免麻雀偷食稻谷，但麻雀 除了吃稻谷外，還吃害蟲，如果沒有麻雀，那么害蟲的數(shù)量就會增加，反而會造成稻谷的 減產(chǎn)，麻雀為動物，屬于消費者，參與物質(zhì)循環(huán)，能維持生態(tài)平衡.故選項D麻雀屬于生 產(chǎn)者為錯誤項.故選D11. B解析：B【解析】【分析】本題主要考查兩棲動物和爬行動物的主要特征，要求學(xué)生能夠理解爬行類是最早的、真正 的陸生脊椎動物的原因?！驹斀狻緼、爬行動物的生殖發(fā)

25、育完全脫離了水的限制，是真正的陸生脊椎動物：兩棲動物是由水生 到陸生的過度類型。A錯誤。B、兩棲動物和爬行動物的體溫都隨著周圍溫度的改變而改變，都屬于變溫動物，B正確： C、爬行類能產(chǎn)有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護(hù)：C錯誤：D、爬行類能產(chǎn)有卵殼的大型受精卵，兩棲動物的卵外沒有卵殼保護(hù)：兩棲動物要經(jīng)過變態(tài) 發(fā)育，而爬行動物的發(fā)育無變態(tài)現(xiàn)象，D錯誤。故選B【點睛】本題主要考查爬行動物和兩棲動物的生殖。理解掌握爬行動物和兩棲動物的生殖特點是解 答此題的關(guān)鍵。12. B解析：B【解析】【分析】生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次?；虻亩鄻有允侵?物種的種內(nèi)個體

26、或種群間的基因變化，決定物種多樣性；物種多樣性的根本原因是遺傳多 樣性，遺傳多樣性和物種多樣性是構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣性的基礎(chǔ)?！驹斀狻啃埵茿型血，小李是B型血，小健是AB型血，小譚是0型血，屬于一對相對性狀，由 一對等位基因控制，屬于基因多樣性，A正確：白人、黑人和黃種人屬于同一物種，不屬 于生物種類多樣性，B錯誤；湖南境內(nèi)有平原、丘陵、湖泊和沼澤等，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)多樣 性，C正確：水稻、小麥，玉米、高粱屬于不同物種，屬于物種多樣性，D正確?！军c睛】綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題。13. C解析：C【解析】【分析】本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，分析圖可知：圖中關(guān)節(jié)頭、關(guān)

27、節(jié)囊、關(guān)節(jié) 腔、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)腔，其中的滑液能減少骨與竹之間的摩擦，A正。B、處與骨通過關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼，附著在竹骼上的肌肉稱為竹骼肌，B正確。C、結(jié)構(gòu)是關(guān)節(jié)囊，不是骨骼肌，C錯誤。D、肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的計上，正確。故選C【點睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識圖能力。14. D解析：D【解析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：蝗蟲的呼吸器宜是氣管，進(jìn)行氣體交換的門戶是氣門在胸腹 部，據(jù)此可以解答本題?！驹斀狻炕认x的呼吸器官是氣管，但外界氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部，所 以把蝗蟲的頭部深深浸入水中，呼吸正常進(jìn)行

28、，不會窒息而死。故選:D?！军c睛】知道生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生活環(huán)境是相適應(yīng)的，掌握各種動物的呼吸器官。15. B解析：B【解析】【分析】社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物 還形成等級?！驹斀狻可鐣袨槭侨后w內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物 還形成等級。社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物 群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義。動物通是訊群體成 員之間的密切合作的前提。白蟻群體內(nèi)有工蟻、兵蟻、蟻后、雄蟻之分。蟻后主要職責(zé)是 產(chǎn)卵、繁殖后代和統(tǒng)管這個群體大家庭；雄蚊有發(fā)

29、達(dá)的生殖器'白和外生殖器，主要職能是 與蟻后交配：工蟻的主要職責(zé)是建造和擴大保衛(wèi)巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵 蟻是負(fù)責(zé)保護(hù)蟻巢以及蟻巢中所有白蟻的安全；大象群或金絲族群體內(nèi)有嚴(yán)格的等級次 序，有首領(lǐng)（或猴王），負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)內(nèi)部成員之間的關(guān)系，其他成員必須服從首領(lǐng)， 首領(lǐng)優(yōu)先享有食物配偶，屬于社會行為；鯽魚不具有社會行為的特征。故選B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是社會行為的特點。16. D解析：D【解析】【分析】多種多樣的動物在維持生態(tài)平衡中起著重要作用：動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；動物 能夠幫助植物傳粉和傳播種子，有利于植物的繁殖和種子傳播.細(xì)菌和真菌在自然界中的作用：作為

30、分解者參與物質(zhì)循環(huán)，引起動植物和人患?。号c動植 物共生?！驹斀狻緼.沒有動物，有生產(chǎn)者和分解者，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)能進(jìn)行，但動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng) 的物質(zhì)循環(huán)，A不符合題意。B.鏈球菌可以使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病，而鏈球菌屬于細(xì)菌，B不符合 題意。C.地衣是真菌與藻類共生在一起而形成的，地衣在土壤形成中有一定作用，生長在巖石表 而的地衣，它所分泌的多種地衣酸可腐蝕巖石，使巖石表而逐漸龜裂和破碎，加之自然地 風(fēng)化作用，逐漸在巖石表而形成了土壤層，C不符合題意。D.蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉時，身上沾滿的花粉會掉落下來，從而幫助植物順利傳 粉，這說明蜜蜂與植物形成了相互適應(yīng)，相互依存的關(guān)系

31、，D符合題意。故選D?！军c睛】本題的重點是了解動物、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用。17. A解析：A【解析】【分析】線形動物有口和肛門，腔腸動物有口無肛門、扁形動物有口無肛門，分析作答?！驹斀狻炕紫x屬于線形動物，有口和肛門：珊瑚蟲屬于腔腸動物，有口無肛門：渦蟲和血吸蟲屬于 扁形動物，它們均有口無肛門。故選A。【點睛】解此題的關(guān)鍵是掌握好線形動物、腔腸動物、扁形動物的特征。18. D解析：D【解析】【分析】行肢動物具有身體由許多體節(jié)構(gòu)成、體表有外骨骼、足和觸角分行等特征。【詳解】節(jié)肢動物的主要特征是身體由許多體節(jié)構(gòu)成，并且分部；體表有外骨骼，體表有外骨骼， 起到保護(hù)、支持和減少體內(nèi)水分的散失的作用

32、；足和觸角分節(jié)，而選項D是節(jié)肢動物中昆 蟲的特征，比如其它動物如螟蚣、蝎子等就沒有兩對翅和三對足的特征，但也屬于節(jié)肢動 物，因此選項D錯誤。故選D。【點睛】本題考查的是出肢動物的特征19. C解析：C【解析】【分析】環(huán)行動物的特征為身體有許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。哺乳動物的特征：體表被毛，牙 齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒 定，胎生哺乳等。魚類的特征有：生活在水中，體表大都覆蓋有鱗片，用鮑呼吸，用鰭游 泳，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，其主要作用是感知水流測定方向，為魚的感覺器官。兩棲動 物是指幼體生活在水中，用鯉呼吸：成體既能生活在水中，也能生活在潮濕

33、的陸地上，主 要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。鳥類的主要特征是：有喙無齒，身體被覆羽毛，前肢特 化為翼，長竹中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生?！驹斀狻框球緦儆诃h(huán)節(jié)動物，它沒有專門的呼吸器官，依靠體壁與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換，正 確。鯽魚生活在水中，用鯉呼吸，正確。家鴿每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過肺，在肺里 進(jìn)行兩次氣體交換，而氣囊中不進(jìn)行氣體交換，不正確。青蛙幼體生活在水中，用鮑呼 吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼 吸，不正確。家兔是哺乳動物，用肺呼吸，正確。故選C?！军c睛】不同動物與外界進(jìn)行氣體交換的部位是不同的，注意積累。20.

34、B解析：B【解析】【分析】本題考查魚類、鳥類的運動、呼吸特點，難度一般，屬于理解層次，運用相關(guān)特點進(jìn)行分 析解答。【詳解】A.鳥類的胸部有龍骨突，兩側(cè)生有非常發(fā)達(dá)的肌肉一一胸肌，胸肌牽動兩翼完成飛行動 作，故A正確。B.鳥類吸氣時，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存； 呼氣時，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，故B錯誤。C.鮑是魚類的呼吸器官，由又多又細(xì)的鮑絲組成。魚類用魄來吸收溶解在水中的氧，便于 在水中呼吸，故C正確。D.鰭是魚類的運動器官，胸鰭和腹鰭保持魚體平衡，尾鰭保持魚體前進(jìn)的動力。魚游泳 時，主要靠尾部和軀干部的左右擺動而產(chǎn)生動力，各種魚鰭起協(xié)調(diào)

35、的作用，故D正確。 故選B。21. C解析：C【解析】【分析】因食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食 品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，據(jù)此解答。【詳解】A.腐敗的食物嚴(yán)禁食用，容易引起食物中毒，故A不符合題意。B.食物腐敗的根本原因微生物的生長和大量繁殖而引起，故B不符合題意。C.由于各種細(xì)菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物，發(fā)育繁殖。期間 會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等。因此，食品的腐敗主 要由細(xì)菌和真菌等微生物的大量生長、生殖引起的，故C符合題意。D.防腐劑中有些是化學(xué)物質(zhì)往往影響人的健康

36、，所以在購買食品的時候要看食品成分中是 否有防腐劑，盡量少食用含防腐劑的食品，故D不符合題意。故選C。【點睛】掌握理解食品防腐的原因和食品保存的方法是解題的關(guān)犍。22. B解析：B【解析】【分析】微生物的生活需要適宜的溫度、水分和營養(yǎng)物質(zhì).夏天溫度適宜，水分充足，食品和衣服 上有很多有機物，能滿足微生物的生長和繁殖，使其數(shù)量大增，使衣物發(fā)露，形成菌落， 細(xì)菌的菌落較小，而真菌的菌落一般較大，如“毛狀”，酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此大 多數(shù)酵母菌的菌落特征與細(xì)菌相似，但比細(xì)菌菌落稍大而厚。【詳解】細(xì)菌菌落較小，形狀表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多為白色，A錯誤：霉菌有 曲霉和青霉兩種，都是多

37、細(xì)胞的真菌。曲霉是由許多細(xì)胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，上面生 有大量的抱子呈球狀，多在發(fā)霉的饅頭、面包等上出現(xiàn)，青霉是由許多細(xì)胞連接起來的菌 絲構(gòu)成的，上面生有大量的抱子呈掃帚狀，多在發(fā)霉的橘子等上出現(xiàn)。可見衣物的發(fā)露長 毛，應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的，B正確；酵母菌是單細(xì)胞的真菌，因此大多數(shù)酵 母菌的菌落特征與細(xì)菌相似，但比細(xì)菌菌落稍大而厚，C錯誤：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu) 簡單，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在其他生物 的活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動，D錯誤?！军c睛】了解微生物生活所需要的條件，掌握細(xì)菌菌落和真菌菌落的區(qū)別，結(jié)合題意，即可作出正 確的選擇。23.

38、D解析：D【解析】【分析】真菌等微生物的生活需要一定的條件，如營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度和一定的水分等?！驹斀狻肯胬C以純絲，硬緞、軟緞、透明紗，尼龍等有機物為原料，在常溫、潮濕狀態(tài)下利于滋生 微生物，導(dǎo)致湘繡發(fā)霉。故選D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。24. B解析：B【解析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的，根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品 保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖?！驹斀狻克^的食品腐敗變質(zhì)是指食品受到外界有害因素的污染以后，食品原有色、香、味和營養(yǎng) 成分發(fā)生了從量變到質(zhì)變的變化，結(jié)果使食品的質(zhì)量降低或完全不能食用，這個

39、過程稱為 食品腐敗變質(zhì)。其本質(zhì)是食品中蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等營養(yǎng)成分的分解變化過程。 營腐生生活的真菌和細(xì)菌能夠分解食物的營養(yǎng)成分，使食物中的營養(yǎng)成分發(fā)生分解，從而 使食品腐敗變質(zhì)，故食品腐敗的根本原因是微生物的大量繁殖。B正確。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握食品腐敗的原因，了解微生物生活的條件。25. D解析：D【解析】【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄 生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動。一旦離開就會變成結(jié)晶體.細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核，真菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有成形的細(xì) 胞核?！驹斀狻空婢募?xì)胞里都

40、有成形細(xì)胞核，屬于真核生物，A正確：細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核，只有DXA集中的區(qū)域，屬于原核生物，B正確：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，C正確：細(xì)菌與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有葉綠體和液泡，D錯誤。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒、細(xì)菌、真菌的結(jié)構(gòu)特點和營養(yǎng)方式。26. C解析：C【解析】恒溫動物的體溫不會隨著外界環(huán)境溫度的變化而變化，所以恒溫動物更能適應(yīng)環(huán)境的變 化。27. C解析：C【解析】【分析】軟體動物的特征：身體柔軟，不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜， 常常分泌有貝殼。足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等?！驹斀狻旷U魚的身

41、體柔軟，體外有外套膜和堅硬的貝殼，因此屬于軟體動物。c正確?！军c睛】此題考查了軟體動物的主要特征以及常見的軟體動物。28. . C解析：C【解析】【分析】動物之間也需要進(jìn)行信息交流，稱為信息流。即一個群體中的動物個體向其他個體發(fā)出某 種信息，接受信息的個體產(chǎn)生某種行為的反應(yīng)。【詳解】黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時向同伴發(fā)出叫聲，以幫助同伴快速定位，進(jìn)行捕食，A正確。蜜蜂發(fā)現(xiàn) 蜜源后跳“圓形舞”來告訴同伴方向和距離，這樣工蜂可以被動員集中到蜜源的位置，B 正確。蚊子飛行時發(fā)出“嗡嗡”聲，是蚊子的翅膀在揮動的時候，宸動發(fā)出來的聲音，C 錯誤。蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素吸引雄蟲，以進(jìn)行繁殖D正確,【點睛】掌握動

42、物之間的信息交流。29. C解析：C【解析】【分析】本題考查了關(guān)廿炎的病因，關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。【詳解】A、關(guān)節(jié)面包括關(guān)廿頭和關(guān)竹窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟卅，可減少運動時 兩竹間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動，不符合題意。B、關(guān)節(jié)軟件覆蓋在關(guān)出頭和關(guān)行窩的表面，可以減少骨與竹之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈 活自如，不符合題意。C、關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成，包繞著整個關(guān)節(jié)，把相鄰的兩行牢固地聯(lián)系起來。囊壁的內(nèi)表 面能分泌滑液，分泌的滑液進(jìn)入關(guān)節(jié)腔，如果關(guān)節(jié)囊病變，分泌滑液過多，致使關(guān)節(jié)腔內(nèi) 大量積液并伴有腫脹疼痛，符合題意。D、關(guān)節(jié)腔由關(guān)節(jié)囊和關(guān)切面共同圍成的密閉腔隙，

43、內(nèi)有少量滑液，滑液有潤滑關(guān)節(jié)軟卅 的作用，可以減少竹與竹之間的摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如，不符合題意?！军c睛】滑液是由關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的，若功能異常，分泌滑液過多，會引起關(guān)節(jié)炎。30. D解析：D【解析】【分析】社會行為是指一些營群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工， 共同維持群體生活的行為?！驹斀狻课浵伜兔鄯錉I群體生活的動物，群體內(nèi)部形成一定的組織，成員之間有明確分工， 具有社會行為，而蒼蠅、青蛙不具有社會行為。故選D。【點睛】社會行為的特征。二、綜合題31. 支點骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動在 遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和

44、學(xué)習(xí)而獲得的行為 動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強隔板高些（通道寬解析：支點骨儲肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動"繞關(guān)節(jié)活動在遺傳因素 的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為動物越高等，學(xué)習(xí)能 力越強隔板高些（通道寬些，意思合理即可得分）一段時間后將橋和橋?qū)Q，大 多數(shù)螞蟻爬向了C島 香水對螞蟻的通訊造成干擾【解析】【分析】（1）人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)憶 有竹、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌 肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。圖1中1關(guān)節(jié)，2肱二頭肌，3和5是骨，4是肱三頭肌。（2）先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，是動物的一 種本能

45、行為，不會喪失。學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學(xué) 習(xí)逐漸建立起來的新的行為。（3）圖1中，1是關(guān)節(jié)、2是屈肌群（如肱二頭?。?、3和5是竹、4是伸肌群（如肱二 頭?。！驹斀狻浚?）竹骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成，同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同 的骨上。據(jù)圖可知：圖中3、5相當(dāng)于的。骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)令骼肌受神 經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的管，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運 動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此，一個動作的完成總是由兩組肌群相 互配合活動共同完成的。如屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；伸肘時，肱二頭肌舒 張

46、，肱三頭肌收縮。所以虛線箭頭表示的收縮狀態(tài)，此時2應(yīng)該處于舒張狀態(tài)。從這個 模型可以看出，人的某一動作的完成過程可描述為：竹骼肌收到神經(jīng)傳來的刺激而收縮 時，就會牽動科繞關(guān)節(jié)活動。（2）圖2中中金魚所表現(xiàn)出的行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活 經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的學(xué)習(xí)行為。（3）小鼠走迷宮獲取食物是動物的學(xué)習(xí)行為，學(xué)習(xí)行為是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán) 境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強，適應(yīng)環(huán)境 能力也就越強。動物越低等，學(xué)習(xí)能力就越弱，學(xué)會某種行為中"嘗試''和"錯誤"的次數(shù)就 越多。與蚯蚓走&

47、quot;T”形迷宮相比，小白鼠"嘗試與錯誤"次數(shù)要少得多，說明動物越高等，學(xué) 習(xí)能力越強。實驗過程中的隔板高些，通道寬些，有利于實驗的順利完成。（4）步驟三：根據(jù)實驗結(jié)果一段時間后將橋和橋?qū)Q，大多數(shù)螞蟻爬向了 C島。得 出結(jié)論：螞蟻是靠氣味傳遞信息。完成步驟二后在不干擾螞蚊活動的情況下給橋滴灑香 水，螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地，可能的原因是香水對螞蟻的 通訊造成干擾?！军c睛】掌握竹、關(guān)節(jié)和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合及先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點技能正確答題。32. 用肺呼吸胎生卵生家蠶【解析】【分析】自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進(jìn)行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊

48、柱可以把 動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊 解析：用肺呼吸胎生卵生家蠶【解析】【分析】自然界中的動物多種多樣，我們要對動物進(jìn)行分類，根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊 椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi) 沒有脊柱。昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，叫完全變態(tài)發(fā) 育，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方而未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷受精 卵、若蟲、成蟲三個時期的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻浚?）脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，其中魚類用鯉呼吸，兩棲類 的幼體用鮑呼吸，成體用肺呼吸，皮膚

49、輔助呼吸。爬行類、鳥類和哺乳類都用肺呼吸。據(jù) 此處應(yīng)該填用肺呼吸：根據(jù)動物的生殖特點又可以把用肺呼吸的動物分為卵生和胎生兩 大類，與對應(yīng)的a熊貓屬于哺乳動物，是胎生。因此處填胎生，處境卵生。（2） a熊貓、b天鵝、d鯽魚都有脊柱，屬于脊椎動物，d鯽魚用鮑呼吸，應(yīng)該填在 處，b天鵝是卵生，應(yīng)該填在處：c草履蟲、e家蠶、f螳螂的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎 動物，其中c草履蟲是單細(xì)胞的生物，e家蠶、f螳螂是多細(xì)胞生物，e家蠶的生長發(fā)育特 點是完全變態(tài)，f螳螂是不完全變態(tài)，因此c草履蟲應(yīng)該填在處，e家蠶應(yīng)該填在處， f螳螂應(yīng)該填在處。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟記各類動物的特有特征，并掌握動物的分類知識，能

50、靈活地對動物進(jìn) 行分類。33.有成形的細(xì)胞核 寄生 病原體 血液循環(huán)非特異性易感人群 C【解析】【分析】（1）傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的 解析：有成形的細(xì)胞核寄生病原體血液循環(huán)非特異性易感人群C【解析】【分析】（1）傳染病是指由病原體引起的，能在人與人之間、人與動物之間互相傳染的一種疾病。 傳染病具有傳染病有傳染性和流行性特點，引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為 病原體。（2）預(yù)防傳染病的措施包括：控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感者。（3）免疫分為兩種，一種是非特異性免疫，是指人生來就有的，對多種病原體有防御作 用，另一種是特異性免疫，是出生后逐漸

51、建立起來的，只針對某一特定的病原體或異物起 作用?！驹斀狻浚?）細(xì)菌細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒有成形的細(xì)胞核，只有由遺傳物質(zhì)構(gòu)成的 核心：耳念珠菌屬于真菌，真菌細(xì)胞里細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核，因此它 與細(xì)菌最大的區(qū)別是細(xì)胞中有形成的細(xì)胞核。（2）引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物稱為病原體。耳念珠菌寄生于人體內(nèi)，作為 病原體，可引起人體多種病癥。在通過體內(nèi)循環(huán)系統(tǒng)轉(zhuǎn)移的過程中，白細(xì)胞會發(fā)揮吞噬作 用，消滅部分耳念珠菌，這屬于人體的第二道防線，屬于人體生來就有的非特異性免疫。（3）新生兒免疫力差，很容易感染耳念珠菌，因此屬于易感人群。（4） A.設(shè)置單間，隔離感染者，屬于預(yù)

52、防措施中的控制傳染源，不符合題意；8 .用層液和專用消毒劑消毒雙手，屬于預(yù)防措施中的切斷傳播途徑，不符合題意；C.醫(yī)療用具如果循環(huán)利用，會增加感染耳念珠菌的機會，符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解傳染病的概念以及傳染病的預(yù)防措施和免疫等方而的知識34 .巴斯德空氣中的細(xì)菌落入肉湯A 腐生 分裂【解析】【分析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生 物，而不能憑空產(chǎn)生。他做的一個最解析：巴斯德空氣中的細(xì)菌落入肉湯A腐生分裂【解析】【分析】巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能 憑空產(chǎn)生。他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”。【詳解】（1）巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產(chǎn)生。還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及 保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被稱為“微生物學(xué)之父”。（2）將“鵝頸”打斷，使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營養(yǎng)液中，則空氣中的細(xì) 菌就進(jìn)入肉湯，并大量繁殖之后，使肉湯腐敗。（3）法國科學(xué)家巴斯德