最新新譯林版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)Unit1-Unit4期中知識(shí)點(diǎn)和語(yǔ)法點(diǎn)復(fù)習(xí)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上Review & Check Unit1-Unit4Unit1-Unit4課文重點(diǎn)內(nèi)容詳解：1. What subjects do you like? I like English and Maths. Me too.1) “What subjects do you like?”意思是：你喜歡什么科目？這個(gè)時(shí)候，subject后面一般會(huì)加上“-s”。如果詢問“你喜歡哪門課？”，這時(shí)候我們可以用”Which subject do you like?”來(lái)表示。2) “Me too”是”我也是“意思。2. Oh! Its time for PE. Lets go t

2、o the playground.1) 表示“該是的時(shí)候了。/的時(shí)候到了?！蔽覀兛梢杂靡韵聝煞N句型來(lái)表達(dá)： Its time for sth. = Its time to do sth. eg.: Its time for breakfast. = Its time to have breakfast. 2) Lets = Let us 讓我們拓展：在操場(chǎng)上：in the playground 英，on the playground 美3. What lessons do we have this morning?1) lesson的意思是“課、課程”。2) “今天早上、下午和晚上”用“thi

3、s morning/ afternoon/ evening”來(lái)表示，且此時(shí)在“this”前不需要加上介詞。3) “have”的三單形式是：has 。4. I like PE. Its fun.1) PE是“physics education”的首字母縮寫。2) “Its fun.”相當(dāng)于“Its interesting.”，是“很有趣?！钡囊馑肌！癴un”是不可數(shù)名詞，表示“樂趣，有趣的事”。拓展：have fun = have a good time 玩得很開心5. What day is it today? Its Wednesday.問“星期幾”的英語(yǔ)表達(dá)方式：What day is i

4、t today? = Whats the day today?英語(yǔ)國(guó)家把“星期日”作為一個(gè)星期的第一天（“the first day of a week）。一個(gè)星期七天的英語(yǔ)表達(dá)方式：Monday星期一，Tuesday星期二，Wednesday星期三，Thursday星期四，F(xiàn)riday星期五，Saturday星期六，Sunday星期天。拓展：表示在具體的“星期幾”的時(shí)候，要用介詞on。介詞on通常用在表示具體的某一天之前。如：在周六on Saturday；在周六早晨on Saturday morning。而如果沒有說具體某一天的早晨，我們?nèi)匀挥媒樵~in：in the morning/ aft

5、ernoon/ evening 在早上/下午/晚上。6. I have a swimming lesson. 我有一節(jié)游泳課?！皊wim”是以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的單詞，后面加上“ing”時(shí)，要先雙寫最后一個(gè)輔音“m”。類似的動(dòng)詞有：run-running(跑、跑步)，shop-shopping(購(gòu)物、逛街)，sit-sitting(坐)，jog-jogging(慢跑)，chat-chatting(閑聊、聊天)，etc.。7. What a pity!（感嘆句）真遺憾?。☆愃频慕Y(jié)構(gòu)有：What a big egg! 多么大的一個(gè)雞蛋??！ What a beautiful flower! 多么漂亮的一

6、朵花啊！8. What about Saturday? We dont have any lesson on Saturday. All right.1) “What about . ?”= How about . ? 怎么樣？此句型用來(lái)表示”提議和詢問“，后接名詞、代詞和動(dòng)名詞形式。eg.: What about going to the park? 去公園怎么樣？ How about going swimming? 去游泳怎么樣？2) “dont”是一般現(xiàn)在時(shí)中，當(dāng)主語(yǔ)非第三人稱單數(shù)時(shí)，疑問句和否定句中，要用do和dont作助動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形。拓展：當(dāng)主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)(he, she,

7、 it)時(shí)，要用助動(dòng)詞does和doesnt 。3) all right = Ok拓展：Thats all right. 沒關(guān)系。/不用謝。4) 在一般情況下，some用于肯定句，而any用于否定句和疑問句。但當(dāng)出現(xiàn)下列句型時(shí)，我們?nèi)允褂胹ome，而不用any：Would you like some bananas? 您要一些香蕉嗎？Do you want some tea? 您要一些茶嗎？Can I have something to drink? 我能要一些喝的嗎？9. I get up at seven. I usually go to school at seven forty. I

8、have four lessons in the morning. I have lunch at twelve.1) get up 起床與get相關(guān)的詞組拓展：get on 上車 get off 下車usually通常，是表示頻度的副詞，常用于一般現(xiàn)在時(shí)中。在英語(yǔ)中，表示頻率的副詞還有：always總是，oftern經(jīng)常，sometimes有時(shí)，seldom很少、極少，hardly幾乎不，never從不，etc.。2) go to school 去上學(xué)拓展：come/go home回家，go to bed去睡覺，go to hospital去醫(yī)院，go to church去做禮拜3) in

9、the morning 在早上表示具體某一天的早晨、中午、晚上，要用介詞on，如：on Saturday morning，on a cold evening4) have lunch 吃午飯拓展：have breakfast吃早飯，have supper = have dinner吃晚飯注意：在早、中、晚飯前不加定冠詞“the”。at seven/ senven forty/ twelve 都是表示具體的時(shí)間點(diǎn)，要用介詞at 。5) 具體時(shí)間的表達(dá)方式：在8點(diǎn)：at eight ( oclock )在8點(diǎn)半：at half past eight = at eight thirty在8點(diǎn)10分：

10、at ten past eight = at eight ten在8點(diǎn)50分：at ten to nine = at eight fifty在8點(diǎn)一刻：at a quarter past eight = at eight fifteen在8點(diǎn)三刻：at a quarter to nine = at eight forty-five練習(xí)：1: 58 的英語(yǔ)表達(dá) _10. I have two lessons in the afternoon. I play football at four and go home at four forty. I do my homework at five t

11、hirty.1) “play”的用法：play + 運(yùn)動(dòng)名稱，注意在運(yùn)動(dòng)名稱前不能加定冠詞“the”，如：play volleyball 打排球play + 棋牌類游戲名稱，如：play (Chinese) chess 下(象)棋；play cards 打牌play + the + 樂器類名稱，注意在樂器類名稱前要加定冠詞“the”，如：play the piano 彈鋼琴；play the violin 拉小提琴；play the guitar 彈吉他play + with + sb.(某人)/ sth.(某物)，如：play with me和我玩；play with ballons(氣球)

12、/ lanterns(燈籠)play games 玩游戲2) do ones homework 做(某人的)家(庭)作(業(yè))“work”作為名詞，表示“工作”時(shí)，是不可數(shù)名詞；“work”還可作為動(dòng)詞，表示“工作”。拓展：do housework 做家務(wù)11. I usually have dinner at six fifteen and watch TV at seven. I go to bed at nine every day.1) 06:15的英語(yǔ)表達(dá)方式：six fifteen = a quarter past six2) go to bed 去睡覺3) every day 每天

13、拓展：every second/ minute/ hour/ week/ month/ year 每秒/ 分鐘/ 小時(shí)/ 周/ 月/ 年12. Im hungry, Sam. 山姆，我餓了。 When do you have dinner every day? 你每天幾點(diǎn)吃晚飯？ At six. 六點(diǎn)。1) hungry adj. 餓了的；饑餓的 【反義詞】full同類詞：thirsty 渴的；口渴的2) “When”，特殊疑問詞，表示“什么時(shí)候”，相當(dāng)于“What time”，只不過“What time”表示的時(shí)間比“When”更具體，更精確。在英語(yǔ)中，小學(xué)階段學(xué)到的特殊疑問詞除了“When

14、”之外，還有：What 什么 What + n. ( eg. What colour/ class 什么顏色/ 班級(jí)，etc.)Which 哪一個(gè)，哪個(gè) Who 誰(shuí) Whom 誰(shuí)(賓格) Whose 誰(shuí)的When 什么時(shí)候 Where 在哪里 Why 為什么How 怎樣(表方式） How about . ? = What about + (doing) sth. ? (做) 事怎么樣？ How many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù) + (are there) ? (有) 多少？ eg.: How many teachers are there in your school? 你們學(xué)校有多少老師？ How

15、 many ball games can you play? 你能打多少種球？ How much 表示“多少錢”? 實(shí)際上是“How much money”的縮略問句，“money”意為“錢”，是不可數(shù)名詞，在口語(yǔ)中一般省略“money”，直接用“How much”表示“多少錢”。 How much + 不可數(shù)名詞 + ( is there) ? (有) 多少？ eg.: How much water is there in the bottle? 瓶子里有多少水？ How much time do we have to do our homework? 我們有多少時(shí)間做家庭作業(yè)？3) eve

16、ry + day/ week/ month/ year, etc. 是一般現(xiàn)在時(shí)的時(shí)間標(biāo)志詞，在肯定的縮略問句、疑問句中和否定句中：若主語(yǔ)非第三人稱單數(shù)，我們要使用助動(dòng)詞do和dont(=do not)。eg. A. Do you go home on foot every day? 你每天都是走路回家嗎？ Yes, I do./ No, I dont.拓展：B. How often do they go swimming? 他們多久游一次泳？ Twice a month. 一個(gè)月兩次。若主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，我們要使用助動(dòng)詞does和doesnt(=does not)。eg. A. Does

17、he go to school every day? 他每天都去學(xué)校上學(xué)嗎？ Yes, he does./ No, he doesnt. B. How many subjects does your sister have every term? 你姐姐每學(xué)期有多少門課？ Ten. 十門課。13. What time is it now? 現(xiàn)在幾點(diǎn)了？ Its seven oclock. 七點(diǎn)了。1) What time is it now? = Whats the time now? 類似的表達(dá)時(shí)間的句型有：What day is it today? = Whats the day toda

18、y? 今天星期幾？What date is it today? = Whats the date today? 今天幾號(hào)？2) Its seven oclock. 里的Its 和 oclock 都可以省略。“oclock”表示點(diǎn)(整).14. What can you see over there, Bobby? I can see a cake.1) over there的意思是“在那兒”；2) 要注意含有情態(tài)動(dòng)詞“can，may，must”等的各類句型。15. What a big cake! 本句是感嘆句。感嘆句一般由 What和How引導(dǎo)。1) 由What引導(dǎo)的感嘆句句式：A. Wha

19、t+a/an+adj.(形容詞)+n.(名詞) (+it is) !eg.: What a beautiful flower (it is) !What an important subject (it is) !B. What+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù) (+they are)!eg.: What beautiful flowers (they are)!C. What+adj.+不可數(shù)名詞 (+it is)!Eg. What good weather(天氣) (it is) !2) 由How 引導(dǎo)的感嘆句句式”A. How + adj. +(the +主語(yǔ))+be動(dòng)詞!eg.: How bea

20、utiful the flower is! How bad the weather is !B. How+adv.+(the)+主語(yǔ)+行為動(dòng)詞！eg.: How fast he runs. How fast he can run. How fast he is running. How fast he ran.16. Lets draw some pictures here. Good idea.1) draw pictures畫畫 2) Good idea. 好主意。17. What can you see over there? I can see a tree and some flow

21、ers. Can you draw them? Sure. Its easy.1) “over there”在那邊2) “Sure. ”(當(dāng)然了。)相當(dāng)于“Certainly./ Of course.”。3) easy的反義詞為different/ hard 。18. This is a tree and these are flowers. Well done.大學(xué)生的消費(fèi)是多種多樣，豐富多彩的。除食品外，很大一部分開支都用于。服飾，娛樂，小飾品等。女生都比較偏愛小飾品之類的消費(fèi)。女生天性愛美，對(duì)小飾品愛不釋手，因?yàn)轱椘匪宫F(xiàn)的魅力，女人因飾品而嫵媚動(dòng)人，亮麗。據(jù)美國(guó)商務(wù)部調(diào)查資料顯示女人占據(jù)消費(fèi)市場(chǎng)最大分額，隨社會(huì)越發(fā)展，物質(zhì)越豐富，女性的時(shí)尚美麗消費(fèi)也越來(lái)越激烈。因此也為飾品業(yè)創(chuàng)造了無(wú)限的商機(jī)。 據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，有50% 的同學(xué)曾經(jīng)購(gòu)買過DIY飾品，有90% 的同學(xué)表示若在學(xué)校附近開設(shè)一家DIY手工藝制品，會(huì)去光顧。我們認(rèn)為：我校區(qū)的女生就占了80%。相信開飾品店也是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)方針。1) 指示代詞：this這，這個(gè)；these這些（二）對(duì)“碧芝”自制飾品店的分析 that那，那個(gè)；those那些據(jù)上述部分的分析可見，我