八年級思品復習提綱

1、初二思品上冊第一單元 讓愛駐我家 第一課相親相愛一家人 一、家，溫馨的港灣 1家的重要性有哪些？(1)家，是我們最熟悉的地方。家人們平等相處，相互關愛。（2）家，是一個充滿親情的地方。平凡的家庭小事讓我們感受著家庭的溫暖和幸福。（3）家，是根是巢是海是岸是我們溫馨的港灣。2、為什么要孝敬父母？父母把子女看成自己生命的一部分，關心子女勝過關心自己。父母對子女的愛是世界上最無私、最真摯的愛。父母撫養(yǎng)、照顧我們，教給我們基本的生活技能；父母關懷教育我們，教給我們如何做人。我們成長的每一步都浸透著父母的心血。孝敬父母是做人的本分，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定子女應盡的義務。3、 在孝敬父母方面我

2、們應該如何做？對父母的養(yǎng)育之恩我們惟有以愛和孝敬來回報。(1)孝敬父母就要尊重父母，熱愛父母，回報父母。(2)我們孝敬父母就要做到日常生活中對父母有禮貌，理解父母心意，聽取父母的教誨，關心父母的健康，體貼父母的辛勞，分擔父母的憂愁，不向父母提出過分的要求。 二、學會與父母溝通 4、影響我們與父母溝通的因素有哪些？ 青春期的逆反心理.子女與父母之間的矛盾、誤解影響子女與父母的溝通.子女與父母在家庭觀念、思維方式和行為習慣等方面的差異，影響子女與父母之間的溝通。5、如何搭建與父母溝通的橋梁？ 理解父母；尊重父母；掌握一定的技巧和方法。技巧和方法：(1)主動交流(2)創(chuàng)造機會(3)認真傾聽(4)主動

3、道歉(5)善于體諒(6)控制情緒(7)分擔責任(7)討論問題，達成共識 第二課我們共有一個家 一、我愛你，中國 6我們的祖國可愛在哪里？ 祖國山河壯麗。祖國歷史悠久.祖國文化燦爛。7、我們應該如何熱愛自己偉大的祖國？熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整。要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌燦爛的民族文化盡心竭力。熱愛祖國就要熱愛祖國的民族大家庭。維護民族團結，反對民族分裂，多做有利于民族團結的事。(4)弘揚民族精神，維護祖國統(tǒng)一。8、在學校生活中，青少年應怎樣維護民族團結？在學校生活中，各民族同學之間要互相關心，互相幫助，尊重各民族的風俗習慣、語言文字

4、和宗教信仰，以實際行動自覺履行維護民族團結的光榮義務。 二、我們都是龍的傳人（民族精神、愛國主義）9、長期以來中華民族形成了什么樣的民族精神？民族精神的核心是什么？民族精神的作用是什么？ 中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。愛國主義。民族精神成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。10、為什么要發(fā)揚愛國主義精神？ 熱愛祖國是中華民族的光榮傳統(tǒng)和崇高品德。民族精神的核心是愛國主義，民族精神成為中華民族世世代代生生不息的力量源泉，也成為中華民族悠久歷史文化的靈魂與傳統(tǒng)。祖國的存在和發(fā)展是個人生存與發(fā)展的前提（

5、4）推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。11、作為青少年應怎樣以實際行動來發(fā)揚愛國主義精神或民族精神或怎樣報效祖國？我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強熱愛祖國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心和自信心.要弘揚偉大民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取、自強不息，真正把愛國之志變成報國之行；今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的為來貢獻自己的力量。 第二單元  學會交往天地寬 第三課在交往中完善自我 一、交往伴一生，一生在交往12、我們?yōu)槭裁匆退私煌?（1）通過交往才能更好的認識自我、發(fā)

6、展自我，才能更好地適應社會；交往對中學生來說顯得在在尤為重要。(2)交往的作用:通過交往，我們能夠實現(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，保持心情愉快在交往中不斷完善自我交往中可以相互幫助，戰(zhàn)勝困難和挫折。 二、我們的朋友遍天下13、擴大交往范圍的好方式有哪些？青少年在向外圈交往的過程中應注意哪些問題？（1）方式參加公益活動或社會活動，是由內圈向外圈發(fā)展擴大交往范圍的好方式。正確使用互聯(lián)網，讓我們的朋友遍天下。（2）注意的問題：交往要謹慎，避免盲從。自覺抵制不良誘惑。14、如何正確使用互聯(lián)網？互聯(lián)網給我們帶來大量信息，拓寬了我們的交往渠道，把我們的交往范圍擴大到全世界。因此，我們要正確使用互聯(lián)網，從中

7、汲取有益信息，結交良朋好友，抵制其不良誘惑，避免互聯(lián)網帶來的負面影響(影響學業(yè)進步，危害身心健康，誘發(fā)違法犯罪）做友好往來的使者，過自主的網絡生活，讓互聯(lián)網發(fā)揮積極作用，讓我們的朋友遍天下。 第四課掌握交往藝術，提高交往能力 一文明交往禮為先15、為什么要講文明、有禮貌? （為什么說禮貌是文明交往的前提？） 講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮貌是文明交往的前提。講文明、有禮貌是做人的基本品質。16、講文明、有禮貌的主要表現(xiàn)有哪些？語言文明態(tài)度親和舉止端莊。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。17、為什么要語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊？我們應該怎么辦？ （1）語言文明能使交

8、往和諧，為人際關系增色。態(tài)度親和能增添交往的魅力。舉止端莊能反映我們高雅的氣質、道德修養(yǎng)、文明程度，是我們要養(yǎng)成的良好的行為方式。（2）使用禮貌用語，說話和氣、談吐文雅。態(tài)度真誠、待人和氣。真心誠意、彬彬有禮。18、交往禮儀的三個原則是什么？ 平等待人。平等原則是基礎，是最重要的。尊重他人。尊重他人就是尊重自己。寬容他人。是一種美德。 二、交往講藝術19、交往的技巧有哪些？學會傾聽，學會表達，學會贊美，學會微笑、拒絕、妥協(xié)、批評等。20、學會贊美的意義和技巧有哪些？ （1）恰如其分的贊美能使人感受到人際間的理解和溫馨，能有效地增進贊美者和被贊美者之間的交流，進而增進雙方的友誼；贊美的陽光既鼓舞

9、他人又愉悅自己。 （2）贊美是門藝術，贊美也有技巧。贊美要有針對性，需自然、順勢、具體、真誠。要能夠給對方渴望得到的那份贊美，還要多贊美那些不被注意的人。 第三單元 在合作中發(fā)展 第五課合作競爭求發(fā)展 （一、合作的意義。二、競爭不忘合作）21、生活為什么需要合作？合作是一種力量，也是一筆財富。通過合作學習能夠提高我們解決問題的能力，有助于我們形成開朗活潑等積極的個性心理品質。善于合作，往往有助于事業(yè)的成功。善于合作是時代的要求，21世紀的成功者將是全面發(fā)展的人，富有開拓精神的人，善于與他人合作的人。 22、生活為什么需要競爭？如果沒有競爭，合作就會缺乏生機與活力。正是由于競爭對手的激勵，人們才

10、會不斷進取，奮力向前。在與對手競爭的過程中，更容易找出自己的差距，彌補自己的不足，使自己進步發(fā)展的更快。23、競爭與合作的關系怎樣？競爭與合作既對立又統(tǒng)一，在合作中有競爭，在競爭中有合作，二者互相滲透，相輔相成。競爭不能忘記合作，沒有合作的競爭不是積極向上的競爭。只有既競爭又合作，事業(yè)才能成功、經濟才能繁榮、社會才能進步。 24、在日常生活中，我們應怎樣處理競爭與合作的關系？在生活中，我們應正確對待競爭與合作的關系，既要保持敢為人先、不甘落后的進取精神，又要樹立協(xié)作互助的合作觀念，在競爭中合作，在合作中競爭，最終實現(xiàn)共同發(fā)展、共同提高。 25、競爭最理想的結果是什么？怎樣實現(xiàn)雙贏？（怎樣進行競

11、爭？）（1）雙贏是競爭最理想的結果，良好的合作創(chuàng)造競爭中的雙贏。（2）遵守法律和道德。按照平等、公平、誠信的原則去競爭。在競爭過程中雙方互相激勵、互相幫助，取長補短，實現(xiàn)雙贏。 第六課合奏好生活的樂章（一、與人合作。二、與誠信結伴行）26、怎樣做到心中有他人（怎樣建立良好的合作關系）？（1）平等相待“你我他”平等待人是建立良好合作關系的基礎。每個人在人格和法律地位上平等。平等對待別人，別人才能平等對待自己。（2）走出自我，豁達待人。能否體諒他人、尊重他人，關系到與人合作的效果。己所不欲勿施于人，學會換位思考。合作需要理解和寬容。27、誠實守信的含義是什么？誠實和守信的關系是怎樣的？為什么要堅持

12、誠實守信？（1）誠實就是忠誠老實不講假話。守信就是信守諾言，說話算話，講信譽、重信用。（2）誠實和守信是互相聯(lián)系在一起的，誠實是守信的基礎，守信是誠實的具體表現(xiàn)；不誠實很難做到守信，不守信也很難說是誠實。（3）誠實守信是為人處事的一種美德。人無信不立，誠信是公民的第二身份證。誠信是金，是與他人合作交往的通行證。誠實守信是為人之本。28、怎樣做一個誠信的人？（1）誠信首先要做到誠實。誠實首先要對自己誠實。誠實并不是要說出全部真話和全部秘密。從我做起，從小事做起，做誠實的人。（2）信守承諾，言而有信。許諾要慎重，要量力而行，符合道德法律要求。承諾一旦做出，就必須兌現(xiàn)，難以履行諾言要道歉承擔損失。特

13、殊情況下做出的不合理不正確的承諾不能去履行。 第四單元 我們依法享有人身權財產權消費權 一、第七課法律保護我們的權利（權利和義務、法律的作用）29、什么是法律（特征）？我國法律的性質（本質）是什么？（1）法律是由國家制定，靠國家強制力保證實施（最主要特征），對全體社會成員具有普遍約束力的一種特殊的行為規(guī)范。（2）我國法律是工人階級及其領導下的廣大人民意志的體現(xiàn)。30、公民的基本權利和義務有哪些？（1）基本權利：平等權，政治權利和自由（選舉權、被選舉權），人身自由權，勞動權，批評和建議權，受教育權，獲得物質幫助權和取得國家賠償的權利，宗教信仰自由。（2）基本義務：遵守憲法和法律、保守國家秘密、愛

14、護公共財產、尊重社會公德、維護國家統(tǒng)一和民族團結、依法納稅、依法服兵役、受教育、勞動的義務31、公民權利和義務的關系怎樣？我國公民權利和義務是一致的；公民的權利和義務是密不可分的，公民在享權利的同時，必須履行相應的義務，不允許只享有權利而不履行義務；公民的某些權利和義務是相互結合的，在某些條件下，權利就是義務，義務就是權利（勞動和受教育）；公民的權利和義務是相互促進的，公民的權利越能得到保障，就越有利于促進他們自覺履行義務，而公民履行義務的自覺性越高，他們的權利也就會獲得更多的保障。32、公民應如何正確行使自己的權利？公民如何維護自己的合法權利？公民應如何履行自己的義務？（1）公民權利的行使必

15、須遵守憲法和法律的規(guī)定，在行使自己的權利的時候，不得超越法律許可的范圍，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法權利；超越法律規(guī)定和許可的范圍行使非法權利、謀取非法利益，不僅不受法律的保護，還要承擔相應的法律責任。（2）公民的合法權利受到侵害，有權運用法律手段保護自己所擁有的權利，但必須采用合法的方式，按照法定程序進行，不能采取非法手段。（3）公民履行義務要做到：（1）凡是憲法和法律所提倡和鼓勵的行為要積極去做；(2)凡是憲法和法律對公民提出具體要求的就必須去做；(3)凡是憲法和法律所禁止的行為就堅決不做。33、法律在公民生活中的作用是怎樣的？法律規(guī)范人們的行為。權利和義務是法律的重

16、要內容，法律通過規(guī)定公民的權利義務來規(guī)范人們行為的；法律維護公民的合法權益。法律通過解決公民之間的權利義務糾紛和制裁違法犯罪來維護公民合法權益的。 二、第八課伴我們一生的權利（生命健康權、人格尊嚴、隱私權）（法律：憲法、治安管理處罰法、刑法、民法通則、未成年人保護法）34、公民最根本的人身權是什么？為什么？法律是怎樣規(guī)定的？公民最根本的人身權是生命健康權生命健康權是公民參加一切社會活動、享受一切權利的基礎，生命一旦喪失，任何權利都失去了意義，生命健康權是公民最根本的人身權。我國法律明確規(guī)定：公民的生命健康權不受非法侵犯。侵犯公民生命健康權的行為應承擔相應的法律責任。35、為什么未成年人的生命健

17、康權受到特殊保護？青少年在維護自身安全方面還存在哪些問題？（1）未成年人是祖國未來和民族的希望，由于年幼、能力欠缺和經驗不足，生命健康較容易受到侵害。保護未成年人的生命健康是全社會的共同責任。因此，我國未成年人保護法等法律對未成年人的生命健康權給予了特殊的保護。（2）安全意識不強；自我保護能力較弱；法制意識淡薄。36、我們應如何維護自己（他人）的生命健康權？當自己的生命和健康受到威脅和侵害時，我們一定要勇敢地拿起法律武器依法保護我們的生命健康權；加強自我保護，增強自我保護意識，提高自我保護能力，掌握自我保護的方法；尊重和愛護他人的生命健康權。37、什么是人格尊嚴？它包括哪些內容？公民應如何維護

18、自己的（他人）人格尊嚴？（1）人格尊嚴是指公民所具有的自尊心以及應當受到社會和他人最起碼的尊重的權利，是公民所必須具有的、終身守護的權利。（2）它包括肖像權、名譽權、榮譽權、姓名權、隱私權等（3）自尊自愛，依法規(guī)范自己的言行，維護人格尊嚴；要提高維權意識，當自己的人格尊嚴受到侵害時，應依法維護自己的權利，找回失去的尊嚴；每個人都要像尊重自己的人格尊嚴那樣愛護、尊重他人的人格尊嚴。38、什么是隱私和隱私權？現(xiàn)實生活中侵犯未成年人隱私權的現(xiàn)象有哪些？原因是什么？未成年人應如何保護自己的（他人）的隱私權？（1）不愿讓他人知道的個人生活的秘密，在法律上就叫隱私（個人信件、日記、身體缺陷等）；公民依法享

19、有的不愿公開或不愿讓他人知悉的不危害社會的個人秘密的權利就是隱私權。（2）現(xiàn)象：偷拆未成年人信件；偷看未成年人日記；偷看未成年人聊天記錄；在背后散和議論布未成年人的身體缺陷。（3）原因：缺乏法制觀念；對未成年人的關心愛護方式不當。（4）青少年保護自己的隱私權，首先要管理好自己的隱私物品，一旦發(fā)現(xiàn)有人披露自己的個人隱私要依法制止，依法維護 隱私權；同時我們還要尊重他人的隱私權。三、第九課依法享有財產權、消費者權權（財產權、繼承權、智力成果權、消費者權）39公民對自己的私有財產有哪些權利？保護公民合法私有財產有哪些法律手段？怎樣依法維護私有財產所有權？（法律：憲法、刑法、民法通則、物權法、繼承法、

20、婚姻法） （1）公民享有合法的私有財產權，依法對自己的財產享有占用權、使用權、收益權和處分權。（2）國家運用民事法律手段和刑事法律手段保護公民的私有財產權。民事法律手段是保護公民最常用最普遍的方法；刑事法律手段是法律保護公民私有財產權的最嚴厲最有效的方法。（3）當合法的私有財產權受到侵害時，我們要學會依法維護自己的合法私有財產權。可以與侵害者協(xié)商，協(xié)商不成提起訴訟，請求法律幫助。同時我們要尊重別人的財產所有權，維護他人的合法權益。40、假如你是法官，怎樣進行遺產分配？（1）確定遺產：死者個人的合法私有財產。(2)確定遺產繼承人：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

21、根據遺產分配原則制定遺產分配方案：男女平等、養(yǎng)老育幼、照顧病殘、權利和義務相一致。親生的和非親生的子女具有同等的法律意義，享有平等的權利和義務。41、遺產繼承的形式有哪些？青少年應怎樣維護自己的繼承權？（1）公民的遺產繼承可分為法定繼承和遺囑繼承兩種方式，遺囑繼承優(yōu)于法定繼承。（2）未成年人被侵權后應依法通過自己的監(jiān)護人追究侵權者的法律責任，維護自己的繼承權。在行使繼承權時要依法進行，不能非法獲得繼承權，不能損害他人的合法權利。42、什么是智力成果？具體表現(xiàn)是怎樣的？憲法是如何規(guī)定的？智力成果是人類腦力勞動所創(chuàng)造的勞動成果。表現(xiàn)為：科學技術成就，發(fā)明創(chuàng)造以及文學藝術作品等。我國憲法47條規(guī)定：

22、中華人民共和國公民有進行科學研究、文學藝術創(chuàng)作和其他文化活動的自由。我國制定了著作權法、專利法、商標法等有關法律。43、怎樣依法保護智力成果權（知識產權）？增強保護智力成果權的法律意識；當自己的智力成果受到侵害時，要依法維權；尊重他人的智力成果。保護智力成果權的方式：a申請專利；注冊商標；版權登記 b要求侵害者停止侵害活動；消除影響；公開賠禮道歉；賠償經濟損失。44、消費者有哪些權利？怎樣營造放心的消費環(huán)境？消費者如何維護自己的合法權益？（憲法、消費者權益保護法、產品質量法、食品衛(wèi)生安全法）（1）消費者依法享有人身財產安全權，知悉真實情況權，自主選擇權。公平交易權，依法求償權，依法結社權，獲得

23、知識權，監(jiān)督批評權，人格尊嚴、民族風俗習慣受到尊重等九項權利。（2）營造放心的消費環(huán)境需要全社會共同努力消費活動中的生產者、銷售者、消費者要按照誠實守信的原則參與消費活動，依法規(guī)范自己的行為。生產者是消費活動最主要參與者，要保證產品質量；銷售者是紐帶和橋梁要誠信經營；消費者應遵守市場秩序，依法維權。（3）消費者在自身合法權益受到侵害時應依法維權。與經營者直接協(xié)商解決。請求消費者協(xié)會調解向人民法院提起訴訟。為自己討回公道。（2）掌握自我保護的方法。不輕信廣告宣傳不盲目追隨其他消費者。從信譽高、服務態(tài)度好的正規(guī)商家購買商品。向經營者索要消費憑證并注意保存。 初二下冊思品第5單元熱愛集體融入社會 第

24、10課我與集體共發(fā)展*1個人與集體的關系？（1）集體是依靠，園地，離不開集體。（2）個人是細胞，集體發(fā)展離不開成員的努力(3)個人與集體不可分。*2. 怎樣正確理解團結就是力量？（1） 團結才能形成合力，達到目標。 （2） 團結形成強凝聚力，完成的任務，戰(zhàn)勝困難。（3） 團結才有力量。（4）珍視集團結，維護團結。*3. 個人利益與集體利益的關系？怎樣正確處理個人利益與集體利益的關系？（1）是一致的，會產生矛盾和沖突。以集體利益為重，不排斥個人利益。集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。（2）把集體利益和個人緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人正當利益。當個人愿望

25、和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要服從集體利益，必要時犧牲個人利益。反對損害集體利益的思想和行為。*4.我如何為集體添光彩（如何為自覺維護集體的榮譽和利益）？ （1）增強烈的集體榮譽感和責任感。（2）體現(xiàn)在實際行動中。關愛成員。完成任務。發(fā)揮特長為集體爭光。（3）集體榮譽利益受損敢于積極維護。（4）維護國格、人格，不做有損國格和人格的事。 第11課 關心社會 親近社會*1.積極參與社會生活的意義是什么？有哪些方法和途徑？（1）學到本領，提高社會適應能力。促進全面發(fā)展。（2）參加社會公益宣傳、社會調查活動、參觀訪問等。*2.怎樣積極參與社會生活？（1）正確的認識社會，辯證的分析問題。（2）正確的認識

26、從眾心理。（3）正確的認識困難和逆境。（4）做理智的社會成員。*3.怎樣正確認識從眾心理？怎樣克服盲目從眾心理？（1）從眾心理的影響既有積極一面，又有消極一面。積極一面：有利于養(yǎng)成良好品德和行為習慣、社會穩(wěn)定、良好社會風氣形成。消極一面：盲目從眾使人接受消極影響，助長歪風邪氣。(2)獨立思考，提高自我控制能力，克服盲目從眾，抵制消極影響。*4.如何養(yǎng)成親社會行為？(1) 學會謙讓、分享、助人。（2）積極為社會做貢獻。 參與社會公益活動。 關心社會發(fā)展，關注國家大事。服務社會，奉獻社會。5.怎樣助人？（助人應注意什么？）助人要真誠，要注意方式和方法。（1）借助別人和社會力量。（2）注意自身安全。

27、（3）維護他人自尊。 第6單元與大自然和諧相處 第12課 感受大自然1.大自然美在哪里？美麗大自然有什么作用？我們應該怎么辦？（1）神秘宇宙魅力無窮。奇妙生物世界精彩紛呈。風光秀麗，美景如畫。 （2）給我們精神享受。給我們歡樂，陶冶情操，豐富精神生活。（3）走進、親近、熱愛大自然。2 美的自然對象分哪兩種？（美的自然的分類）（1）人直接改造加工利用的對象。（2）未經直接改造的自然。*3 怎樣鑒賞自然美？（鑒賞美的方法）鑒賞自然風景要注意觀賞距離、角度、時間，發(fā)揮人們想象力。*4人與大自然的不和諧之音表現(xiàn)在哪些方面？（1）自然物種在減少。（2）自然景觀遭到人為破壞。（3）環(huán)境狀況不容樂觀。*5.

28、自然物種滅絕的原因、危害分別是什么？我們應該怎么辦？ （1） 自然歷史及自然災害原因；人為原因：人類對野生動植物資源的掠奪式開發(fā)和利用。（2）破壞生態(tài)平衡，危及人類自身。（3）珍愛大自然，保護大自然一切生命。*6.如何認識自然景觀遭到人為破壞的情況？自然景觀人為破壞情況日益嚴重。以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價發(fā)展旅游經濟，無異于飲鴆止渴。*7.什么是環(huán)境問題？它有什么危害？我們應該怎么辦？（1）環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。（2）威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約經濟和社會可持續(xù)發(fā)展。（3）保護好環(huán)境，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 第13課 關愛大自然 保護大自然*8.談談

29、你如何為保護人類的家園做貢獻？（1）提高環(huán)保意識。學習環(huán)境科學知識、了解環(huán)境國情、認識環(huán)境形勢嚴峻性、環(huán)境保護緊迫性、重要性。（2）增強法制觀念。學法、知法、守法、護法，依法保護環(huán)境。（3）落實環(huán)保行動。從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，不做污染環(huán)境的事；積極參加環(huán)保公益活動。 第7單元 在科技飛速發(fā)展的時代里1科技給生活帶來哪些新變化?極大地提高了生活的科技含量和生活質量，逐漸改變著生活觀念和生活方式。*2為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力？（1）科學技術是第一生產力。（2）科學技術是人類文明的標志。（3）科學技術的進步為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富和精神財富。*3.當代三大科學技術是什么？它們的

30、地位和作用分別是什么？舉例說明我國的研究成果（1）信息技術、生命科學、空間科學。（2）A:信息技術地位：信息技術革命是當代科技革命的中心。作用：標志人類從工業(yè)社會向信息社會的歷史跨越；信息技術的高速發(fā)展引導眾多高新技術領域的變革，形成波瀾壯闊科技創(chuàng)新畫面。舉例：計算機技術：“龍芯1號”CPU研制成功。B:生命科學。地位：生命科學技術是21世紀高新科技的主流。作用：生命科學技術能夠揭示生物構造和遺傳的秘密，對促進人口與健康、農業(yè)高新技術、生態(tài)環(huán)境、食品和化學工業(yè)等領域的發(fā)展具有重大的作用。舉例：克隆技術：克隆山羊、克隆牛。C:空間科學。地位：空間技術是當代科學技術中發(fā)展最快的尖端技術之一。作用：

31、實現(xiàn)人類進入太空研究開發(fā)空間資源，定居、旅游建立太空文明的夢想；空間技術的發(fā)展對于廣播電視、遠距離通信、氣象預報、導航定位、環(huán)境監(jiān)測等發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無法達到的效益和作用； 空間技術一個國家科學技術發(fā)展水平的重要標志，開發(fā)和應用空間科技已成為現(xiàn)代化建設的重要手段。舉例：“神舟八號”與“天宮一號”成功對接。*4為什么要創(chuàng)新？創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。科學的本質是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。與時俱進是時代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當代科技發(fā)展的主旋律；創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新關系到一個國家、一個民族的興衰成敗。*5青少年應怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？ 要有強烈的好奇心、要善于觀察思考、

32、要學會求異思維要做好知識積累要勇于實踐。第8單元生活在依法治國的國家*1為什么憲法是根本大法? 規(guī)定國家生活中最根本問題； 具有最高法律效力；制定與修改程序嚴格。*2憲法具有最高法律效力的表現(xiàn)在：憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。任何法律都不得同憲法相抵觸，否則無效。*3為什么憲法是最高行為準則（表現(xiàn)）?憲法一切國家機關、一切團體和組織、全體公民的最高行為準則。4、憲法是一切國家機關和國家機關工作人員行使國家權力的最高行為準則表現(xiàn)出為：國家機關和國家機關工作人員不得做憲法禁止做的事；國家機關和國家機關工作人員不得拒絕做憲法規(guī)定做的事；國家機關和國家機關工作人員不得做憲法未授權的

33、事。*5、為什么中國共產黨的各級組織和全體黨員都要模范遵守憲法，嚴格按照憲法辦事？憲法是中國共產黨的基本方針、政策的法律化。中國共產黨是居于領導地位的執(zhí)政黨，它領導人民制定了憲法，就必須模范地遵守憲法，維護憲法的尊嚴，在實踐中堅持“在憲法和法律的范圍內活動”。體現(xiàn)人民意志的憲法得不到黨的遵守，會削弱人民群眾對黨的信任和擁護。*6青少年應該怎樣增強憲法觀念? 學習憲法。遵守憲法。宣傳憲法，同違反憲行為作斗爭。*7、公民為什么要維護憲法和怎樣維護憲法？憲法的尊嚴和權威關系到國家的命運、社會的穩(wěn)定和人民的根本利益。不遵守憲法其他法律就得不到真正的實施。*8依法治國含義：依法治國是黨領導人民治理國家的

34、基本方略。依法治國就是指廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟和文化事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行。它要求國家公職人員必須依法行政，公民要嚴格遵守法律。*9、依法治國意義：民主政治的基本要求。市場經濟的客觀需要。中國特色社會主義文化的重要條件。國家長治久安的重要保障。*10怎樣依法治國？加強法制建設，樹立法制觀念。健全法律監(jiān)督和制約機制。*11社會主義法制建設的基本要求：有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。*12、有法可依是立法制定完備的法律。有法可依是建立健全社會主義法制的前提和先決條件。有法必依是遵守法律。有法必依是健全社

35、會主義法制的中心環(huán)節(jié)。執(zhí)法必嚴是執(zhí)法機關和執(zhí)法人員嚴格執(zhí)法。執(zhí)法必嚴是健全社會主義法制的重要條件。違法必究是對一切違法犯罪行為都依法追究法律責任。違法必究是健全社會主義法制的重要保障。*13青少年怎樣做知法、守法、護法的合格公民?（青少年怎樣為依法治國、建設社會主義法治國家做貢獻？）認真學法，對法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定的事情一定去做，法律不允許做的事情堅決不做，逐步增強守法意識，樹立法治觀念，為依法治國，建設社會主義法治國家做出應有的貢獻。*14法律監(jiān)督的主要內容包括:a立法監(jiān)督.b執(zhí)法監(jiān)督.c司法監(jiān)督。法律監(jiān)督的重要性：法律監(jiān)督是整個社會主義法制建設的重要環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)依法治國的重要

36、手段。15、國家通過司法監(jiān)督實現(xiàn)司法公正。*16.公民行使監(jiān)督權的正確途徑有哪些？公民依法行使監(jiān)督權有什么重要意義？青少年應該怎么辦？（1）提出批評建議新聞報道來信來訪。（2）有利于國家機關加強廉政建設，監(jiān)督國家機關工作人員嚴格依法辦事，防止違法亂紀現(xiàn)象；有利于促進國家機關提高決策水平和辦事效率。（3）青少年要學會依法行使批評建議權。 第5單元熱愛集體融入社會 1.個人與集體的關系如何？（1）集體是個人生存的依靠，是個人成長的園地，個人的生活、學習和工作都離不開集體。（2）個人是組成集體的細胞，集體的發(fā)展離不開每個成員的努力。(3)個人與集體不可分。2. 怎樣正確理解團結就是力量？（1） 任何

37、一個集體只有團結才能形成強大的合力，達到預期目標。 （2） 只有團結才能形成強大的凝聚力，依靠這種力量完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法戰(zhàn)勝的困難。（3） 歷史的發(fā)展和生活實踐告訴我們集體不論大小，團結才有力量。（4）我們生活在集體中，要珍視集體的團結，自覺維護集體的團結。3. 個人利益與集體利益的關系如何？怎樣正確處理個人利益與集體利益的關系？（1）個人利益與集體利益在根本上是一致的，有時會產生矛盾和沖突。以集體利益為重，并不排斥個人的正當利益。集體利益是個人利益的基礎和保障，集體利益高于個人利益。（2）把集體利益和個人緊密結合起來，既要以集體利益為重，又要尊重和維護個人正當利益。當個人愿

38、望和要求與集體利益發(fā)生沖突時，要服從集體利益，必要時犧牲個人利益。反對追求個人利益或小團體利益損害集體利益的思想和行為。4.我如何為集體添光彩（如何為自覺維護集體的榮譽和利益）？ （1）自覺維護集體的榮譽和利益要有強烈的集體榮譽感和責任感。（2）維護集體榮譽和利益，應體現(xiàn)在自己的實際行動中。關愛集體每一成員。完成集體分配的任務。發(fā)揮特長為集體爭光添彩。（3）維護集體的榮譽和利益應在集體榮譽利益受損時，敢于積極維護集體的榮譽和利益。（4）維護國家的榮譽和利益是維護集體榮譽和利益的最高表現(xiàn)。國家利益高于一切，不做有損國格和人格的事情。5.積極參與社會生活的意義是什么？有哪些方法和途徑？（1）只有參

39、與社會生活才能學到現(xiàn)實生活中所必需的本領，提高社會適應能力。通過參與各類有益的社會活動，促進個人的全面發(fā)展。（2）參加社會公益宣傳、開展力所能及的社會調查活動、參觀訪問等。6.怎樣積極參與社會生活？（1）參與社會生活，就要正確的認識社會，辯證的分析問題。（2）面對復雜的社會生活，正確的認識從眾心理。（3）面對復雜的社會生活，要正確的認識生活中的困難和逆境。（4）緊隨主旋律與時俱進，抗拒壓力和誘惑，做理智的社會成員。7.怎樣正確認識從眾心理？怎樣克服盲目從眾心理？（1）從眾心理對社會和個人的影響既有積極的一面，又有消極的一面。積極的一面：從眾有利于個人養(yǎng)成良好的品德和行為習慣，有利于社會的穩(wěn)定和

40、良好社會風氣的形成。消極的一面：盲目從眾使人接受社會的消極影響，助長社會生活中的歪風邪氣。(2)要養(yǎng)成良好的獨立思考的習慣，提高自我控制能力，克服盲目從眾，抵制社會生活中的消極影響。8.如何養(yǎng)成親社會行為？(1) 學會謙讓。謙讓是美德，是有涵養(yǎng)，是對他人的尊重和寬容。學會分享。分享不意味失去，會使人生更精彩。學會助人。助人首先要真誠，還要注意方式和方法。（2）積極為社會做貢獻。 積極參與社會公益活動。 關心社會發(fā)展，關注國家大事。服務社會，奉獻社會。 第6單元與大自然和諧相處 9.大自然美在哪里？美麗大自然有什么作用？我們應該怎么辦？（1）神秘的宇宙使大自然魅力無窮。奇妙的生物世界精彩紛呈。大

41、自然風光秀麗，美景如畫。 （2）美麗的大自然給我們帶來無窮的精神享受。帶給我們歡樂，陶冶了我們的情操，豐富了我們的精神生活。（3）我們應走進、親近、熱愛大自然。10. 美的自然對象分哪兩種？（美的自然的分類）（1）一種是經人直接改造加工利用的對象。（2）一種是未經直接改造的自然。11.怎樣鑒賞自然美？鑒賞自然風景要注意觀賞的距離、角度、時間，還要發(fā)揮人們的想象力。12.人與大自然的不和諧之音表現(xiàn)在哪些方面？（1）自然物種在減少。（2）自然景觀遭到人為破壞。（3）環(huán)境狀況不容樂觀。13.自然物種滅絕的原因、危害分別是什么？我們應該怎么辦？ （1） 自然歷史及自然災害原因；人為原因：人類對野生動植

42、物資源的掠奪式開發(fā)和利用。（2）破壞了大自然的生態(tài)平衡，必將危及人類自身。（3）珍愛大自然，保護大自然的一切生命。14.如何認識自然景觀遭到人為破壞的情況？自然景觀遭到人為破壞的情況日益嚴重。以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價發(fā)展旅游經濟，無異于飲鴆止渴。15.什么是環(huán)境問題？它有什么危害？我們應該怎么辦？（1）環(huán)境問題是人類不合理的開發(fā)、利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。（2）威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。（3）保護好環(huán)境，保護好人類家園，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。16 .怎樣關愛大自然？（1）尊重生命，保護生命多樣性。（2）善待自然，做大自然的朋友。（3）美化自然，讓大自

43、然美麗永存。17.什么保護生物的多樣性？怎樣保護生物的多樣性？人類與自然界的生物息息相關，正是由于各種生物的“恩賜”，人類才得以生存、繁衍。保護生物多樣性等于保護人類生存和發(fā)展的基石。保護生物多樣性等于保護人類文化多樣性的基礎，就等于保護人類自身。（2）我們要平等的對待地球上的每一種生物，保護生物多樣性。18.為什么善待自然？怎樣善待自然？（1）大自然是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎，是生命的搖籃,是我們共同的家園。善待大自然，大自然就會善待我們。（2）善待自然就要保護自然，不破壞自然。采取預防措施，減少對大自然的破壞。合理利用自然資源，保護生態(tài)環(huán)境。19.如何美化大自然？（1）美化自然就要愛護

44、身邊的一草一木，植樹造林，讓大地充滿綠色，為美化大自然做貢獻。（2）美化自然還保護好自然景觀。依法規(guī)范自己的行為、敢于和破壞自然景觀行為作斗爭。（3）美化自然從身邊做起，從小事做起。20.怎樣促進人與自然的和諧相處？正確處理人與自然的關系，做到人與自然的和諧相處，不僅尊守人與自然的道德規(guī)范，尊重生命，善待自然，美化自然，還需要依法保護大自然。21.保護大自然的法律體系是什么？（我國的環(huán)保法律體系是什么？）有何重要意義？（1）以憲法為基礎，以環(huán)境保護法為主體的環(huán)保法律體系。（2）為保護、治理環(huán)境提供法律依據，切實保障了“保護環(huán)境”這一基本國策的實施。22.環(huán)境保護的基本原則？（1）經濟建設與環(huán)境

45、保護協(xié)調發(fā)展。（2）預防為主，防治結合，綜合治理。（3）誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護。（4）依靠群眾保護環(huán)境。23.談談你如何為保護人類的家園做貢獻？（1）提高環(huán)保意識。學習環(huán)境科學知識、了解環(huán)境國情、認識環(huán)境形勢嚴峻性、環(huán)境保護緊迫性、重要性。（2）增強法制觀念。學法、知法、守法、護法，依法保護環(huán)境。（3）落實環(huán)保行動。從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，不做污染環(huán)境的事。第7單元 在科技飛速發(fā)展的時代里1現(xiàn)代科技給生活帶來哪些新變化?現(xiàn)代科技極大地提高了人們生活的科技含量和生活質量，也逐漸改變著人們的生活觀念和生活方式。*2為什么說科技是社會發(fā)展的強大推力？（1）科學技術是第一生產力?，F(xiàn)代科技

46、為社會生產力發(fā)展和人類的文明進步開辟了廣闊的空間，促進了勞動生產率的提高，推動了經濟和社會的發(fā)展。高新技術及其產業(yè)已成為當代經濟發(fā)展的火車頭。（2）科學技術是人類文明的標志。（3）科學技術的進步為人類創(chuàng)造了巨大的物質財富和精神財富。*3.當代三大科學技術是什么？它們的地位和作用分別是什么？舉例說明我國的研究成果（1）信息技術、生命科學、空間科學。（2）A:信息技術地位：信息技術革命是當代科技革命的中心。作用：標志人類從工業(yè)社會向信息社會的歷史跨越；信息技術的高速發(fā)展引導眾多高新技術領域的變革，形成波瀾壯闊科技創(chuàng)新畫面。舉例：計算機技術：“龍芯1號”CPU研制成功。B:生命科學。地位：生命科學技

47、術是21世紀高新科技的主流。作用：生命科學技術能夠揭示生物構造和遺傳的秘密，對促進人口與健康、農業(yè)高新技術、生態(tài)環(huán)境、食品和化學工業(yè)等領域的發(fā)展具有重大的作用。舉例：克隆技術：克隆山羊、克隆牛。C:空間科學。地位：空間技術是當代科學技術中發(fā)展最快的尖端技術之一。作用：實現(xiàn)人類進入太空研究開發(fā)空間資源，定居、旅游建立太空文明的夢想；空間技術的發(fā)展對于廣播電視、遠距離通信、氣象預報、導航定位、環(huán)境監(jiān)測等發(fā)揮了傳統(tǒng)方式無法達到的效益和作用； 空間技術一個國家科學技術發(fā)展水平的重要標志，開發(fā)和應用空間科技已成為現(xiàn)代化建設的重要手段。舉例：“神舟九號”與“天宮一號”成功對接。*4為什么要創(chuàng)新？（如何理解

48、科技發(fā)展靠創(chuàng)新？） 創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基?？茖W的本質是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。與時俱進是時代要求，不斷創(chuàng)新是當代科技發(fā)展的主旋律。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，創(chuàng)新關系到一個國家、民族的興衰成敗。5、科技與創(chuàng)新的關系：創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基。科技前進的每一步都是追求創(chuàng)新的結果。科學的本質是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。創(chuàng)新推動了科技發(fā)展，也推動了人類社會的不斷進步。6好奇心與創(chuàng)新有什么關系？好奇心怎樣發(fā)展為創(chuàng)新？（1）好奇心是科技發(fā)明創(chuàng)造的起點，是創(chuàng)新的最初動力。不過，好奇心也需要正確把握，否則也會對人們的成長造成消極影響。（2）只有把好奇心轉化為興趣，進而發(fā)展為志趣，多加觀察、

49、大膽設想、鍥而不舍的人，才能從好奇的現(xiàn)象中探幽尋勝，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開成功的大門。*9青少年應怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神？ 要有強烈的好奇心，并能正確把握；要善于觀察、見微知著，是產生創(chuàng)新思維的重要前提；想象是創(chuàng)新的先導，要開發(fā)自己的想象力，展開自己想象的翅膀，（怎樣開發(fā)自己的想象力？）首先，要“敢于想”，敢于異想天開”；其次，要“能夠想”；最后，要“善于想”。要學會求異思維，求異思維是孕育一切創(chuàng)新的源頭；（如何培養(yǎng)自己的求異思維？）學會獨立思考，遇到問題能多問幾個為什么，敢于對權威下過的結論提出質疑。求異思維的核心是“疑”。要做好知識積累，知識是創(chuàng)新的前提；（為什么說知識是創(chuàng)新的前

50、提？或 知識儲備與創(chuàng)新的關系是什么？）知識是創(chuàng)新的前提。創(chuàng)新沒有捷徑，只有當知識積累到一定量的時候，靈感才可能迸發(fā)。知識越豐富，基礎打得越牢固，創(chuàng)新的機會就越多。我們應該從現(xiàn)在做起，學好各方面的科學文化知識，全面提高自身素質，為創(chuàng)新奠定堅實的知識基礎。提高自己的創(chuàng)新能力，還必須學以致用，勇于實踐。第8單元 生活在依法治國的國家*1為什么憲法是國家的根本大法? 憲法規(guī)定國家生活中最根本的問題； 憲法具有最高的法律效力；憲法的制定與修改程序比其它法律更為嚴格。*3憲法具有最高法律效力的表現(xiàn)在：一方面憲法是其他法律的立法基礎，其他法律是憲法的具體化。另一方面任何法律都不得同憲法相抵觸，否則無效。4、為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格？憲法的最高法律地位和最高法律效力，決定了憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。其目的是為了維護憲法的尊嚴和最高地位，保障憲法的權威和穩(wěn)定性。*5為什么憲法是最高行為準則（表現(xiàn)）?憲法一切國家機關的最高行為準則。憲法是一切團體和組織的最高行為準則。憲法是全體公民的最高行為準則。6在我國，國家