福建省福州市五校2015-2016學(xué)年高二語文下學(xué)期期中聯(lián)考試題

1、閩侯二中、閩清高級(jí)中學(xué)、永泰二中、連江僑中、長(zhǎng)樂二中20152016學(xué)年度第二學(xué)期高二年級(jí)半期考語文學(xué)科聯(lián)考試卷（時(shí)間：150分鐘 分值：150分）一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成13題。閱讀微信謹(jǐn)防病態(tài)過去總說我們的閱讀量低，其實(shí)，那要看閱讀什么，讀書的數(shù)量確實(shí)不高，可讀微信的時(shí)間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。不妨看看四周，無時(shí)無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。開會(huì)、上課、聽講，凡是低著頭的，十有八九是在讀微信；上班時(shí)間看微信，已經(jīng)成了常態(tài)行為，更何況微信與工作有關(guān)的也不在少數(shù)；坐公交、乘火車，等在候車室、候機(jī)室、候診室里，盯著微信的恐怕占大多數(shù)，幸虧飛機(jī)上

2、不許開手機(jī)，否則，讀微信的比例大概接近百分之百。從前紙質(zhì)媒體獨(dú)占天下時(shí)，蹲廁所看報(bào)是一景，今天，上廁所不看微信的還剩下多少？微信的誕生，當(dāng)然是好事，讓閱讀大大提速，看什么都變得無比便捷，可這種如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。須臾離不開微信，一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)；一家?guī)卓诟骺锤鞯奈⑿牛€互轉(zhuǎn)互動(dòng)，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致。姑且不說在看微信中度過的生活究竟是好是賴，僅是把閱讀都耗費(fèi)在微信里，就會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時(shí)間更無一席之地。書癡，古往今來向來都是少數(shù)，但微信癡如今正與日俱增。閱讀微信一旦成癮，茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，恐怕就是病態(tài)了

3、，不僅無益于身心健康，而且還會(huì)帶來諸多副作用。因?yàn)檫@種病態(tài)閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，即便謬誤就在眼前，也渾然不覺。盡管讀微信也是閱讀，好微信就是好文章，好的微信公眾號(hào)就是一張好報(bào)紙、一本好刊物，甚至是一部便攜式的好書，可是，閱讀那些轉(zhuǎn)來發(fā)去的微信時(shí)你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，這畢竟有別于書籍、報(bào)刊。個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的，很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個(gè)人的手里。這還不如閱讀報(bào)刊，起碼不同的說法、爭(zhēng)論的意見都可以相繼呈現(xiàn)；更不如網(wǎng)頁，不但有不同的聲音，而且還有糾錯(cuò)的跟帖及時(shí)出現(xiàn)。前些時(shí)候，一則大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，除在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上競(jìng)相傳播外，在微

4、信里更是頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)都有報(bào)道，唯獨(dú)相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，就給只專注于微信傳播的人留下了極為片面的印象。 “物以類聚，人以群分”，在微信群遍布的今天，可謂特別恰當(dāng)?shù)男稳?。不少微信群正日益走向近親繁殖，在相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成的各類微信群里，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，沉浸、徜徉在這樣的微信群中，很難受到啟迪和提升，大家需要的只是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊，以致很多錯(cuò)誤百出的微信可以反復(fù)瘋轉(zhuǎn)。有的微信傳遞的消息說是昨天的，可照片和視頻里的著裝都與季節(jié)不符；有的微信說得盡管慷慨激昂，可連基本常識(shí)都是錯(cuò)的，年月日都沒說對(duì)，但又有誰

5、在乎這些呢？閱讀微信有可能成為病態(tài)，而轉(zhuǎn)發(fā)微信也可以變成許多人的癖好，轉(zhuǎn)得癮頭十足。為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”“是中國(guó)人就轉(zhuǎn)”“有良心的就轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，可等你打開一看，恐怕只有沒良心的才會(huì)轉(zhuǎn)了。不過，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，卻很合乎病態(tài)閱讀的胃口，只圖叫座，不顧事實(shí)。閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，但不能過度，過度就會(huì)陷入病態(tài)，病態(tài)的結(jié)果就是誤了別人，也誤了自己。（摘編自2016年2月21日人民日?qǐng)?bào)）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（3分）A.無時(shí)無刻不在那里看微信，可以說是任何地方的風(fēng)景。坐公交、乘火車時(shí)盯著微信的恐怕占大多數(shù)，就連蹲廁所看微信的

6、也是多數(shù)。B.中國(guó)人讀微信的時(shí)間和數(shù)量，恐怕在世界上都數(shù)一數(shù)二。就連上班時(shí)間看微信，都已經(jīng)成了常態(tài)行為，當(dāng)然有時(shí)微信與工作也是有關(guān)的。C.一刻不盯著微信就有如失魂落魄，這已經(jīng)是很多人的生活常態(tài)。一家人也是各看各的微信，還互轉(zhuǎn)互動(dòng)，這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為。D.不少微信群正日益走向近親繁殖。相同認(rèn)知、經(jīng)歷、層次、職業(yè)的人組成各類微信群，傳播的微信都在相同水平上徘徊，所以，他們?cè)谶@里很難受到啟迪和提升。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是（3分）A.微信的誕生，可以提高閱讀的速度，讓閱讀變得快捷，而且好微信就是好文章，但如潮水一般涌來的微信量也很容易令人沉迷。B.須臾離不開微信，這種在

7、看微信中度過的生活把閱讀都耗費(fèi)在微信里，會(huì)讓原本已經(jīng)少得可憐的讀書時(shí)間更無一席之地。C.病態(tài)微信閱讀常常是排他的、癡迷的、偏聽偏信的，會(huì)讓人茶飯無心、睡眠不足、耽誤了正事，不僅無益于身心健康，而且還會(huì)帶來諸多副作用。D.大學(xué)生只因掏了家門口的鳥窩而被判重刑的消息，在微信里被頻頻轉(zhuǎn)發(fā)，可當(dāng)真相披露出來后，傳播微信的人對(duì)此就只有極為片面的印象。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是（3分）A.個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)微信時(shí)很少能看到相左的意見，即使有，往往也難得再次轉(zhuǎn)發(fā)到同一個(gè)人的手里，所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的。B.有的微信盡管說得慷慨激昂，可連基本常識(shí)都是錯(cuò)的，年月日都沒說對(duì)。這樣的微信仍被瘋

8、轉(zhuǎn)，原因是那些轉(zhuǎn)發(fā)的人需要的是縱情宣泄和盲目點(diǎn)贊。C.轉(zhuǎn)發(fā)微信可以變成許多人的癖好，為了獲得轉(zhuǎn)發(fā)量，不惜用“轉(zhuǎn)瘋了”“不能不轉(zhuǎn)”等詞語作為噱頭，這種自以為是的微信轉(zhuǎn)發(fā)，很合乎病態(tài)閱讀的胃口。D.閱讀微信原本是好事，轉(zhuǎn)發(fā)微信也不是什么壞事，我們不過度地閱讀和轉(zhuǎn)發(fā)，就不容易陷入病態(tài)，也就不容易誤了別人，也誤了自己。二、古代詩文閱讀（38分）（一）文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成47題。伶官傳序歐陽修嗚呼！盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉！原莊宗之所以得天下，與其所以失之者，可以知之矣。 世言晉王之將終也，以三矢賜莊宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹與吾約為兄弟，而皆背晉以歸梁。此

9、三者，吾遺恨也。與爾三矢，爾其無忘乃父之志！”莊宗受而藏之于廟。其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。 方其系燕父子以組，函梁君臣之首，入于太廟，還矢先王，而告以成功，其意氣之盛，可謂壯哉！及仇讎已滅，天下已定，一夫夜呼，亂者四應(yīng)，倉皇東出，未及見賊而士卒離散，君臣相顧，不知所歸，至于誓天斷發(fā)，泣下沾襟，何其衰也！豈得之難而失之易歟？抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？書曰：“滿招損，謙得益?！?憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，舉天下豪杰，莫能與之爭(zhēng)；及其衰也，數(shù)十伶人困之，而身死國(guó)滅，為天下笑。夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也

10、哉？4、下列加點(diǎn)實(shí)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（3分）A盛衰之理 理：道理 B原莊宗之所以得天下 原：原因C舉天下豪杰 舉：用 D方其系燕父子以組 組：繩子5、下列句子中加點(diǎn)虛詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（3分）A爾其無忘乃父之志 吾其還也B世言晉王之將終也 抑本其成敗之跡C以三矢賜莊宗而告之曰 而告以成功D以三矢賜莊宗而告之曰 而皆背晉以歸梁6、下列對(duì)加點(diǎn)詞語和句子的解說錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（3分）A函梁君臣之首（名詞做動(dòng)詞） 倉皇東出（名詞作狀語）B豈非人事哉（古今同義） 則遣從事以一少牢告廟（古今異義）C身死國(guó)滅（被動(dòng)句） 此三者，吾遺恨也（判斷句）D憂勞可以興國(guó) （使動(dòng)用法，使興） 一夫夜呼（名詞作

11、狀語）7、把文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代文。（6分）（1）其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請(qǐng)其矢，盛以錦囊，負(fù)而前驅(qū)，及凱旋而納之。 （3分）（2）夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺，豈獨(dú)伶人也哉？（3分）（二）古代詩歌閱讀（17分）閱讀下面這首唐詩，完成89題。夜歸鹿門歌孟浩然山寺鐘鳴晝已昏，漁梁渡頭爭(zhēng)渡喧。人隨沙岸向江村，余亦乘舟歸鹿門。鹿門月照開煙樹，忽到龐公棲隱處。巖扉松徑長(zhǎng)寂寥，惟有幽人自來去。8這首詩的首聯(lián)運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？表達(dá)了詩人什么樣的感情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）9“忽到龐公棲隱處”中的“忽”字有什么表達(dá)效果？（2分）閱讀下面這首宋詩，完成1011題。白鶴觀戴復(fù)古荒徑行如錯(cuò)，蟠松看

12、轉(zhuǎn)奇。鳥聲人靜處，山色雨晴時(shí)。賒得溪翁酒，閑尋道士棋。個(gè)中有佳趣，莫怪下山遲。【注】戴復(fù)古，南宋著名江湖派詩人，一生不仕，浪游江湖，后歸家隱居南塘石屏山，山上有白鶴觀。10詩人一路尋訪獲得了哪些“佳趣”？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（5分）11從抒情角度看，詩歌頷聯(lián)與頸聯(lián)運(yùn)用的手法有什么不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（6分）（三）名篇名句默寫（6分）12、 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)表達(dá)作者遭貶謫后無限辛酸、憤懣不平的詩句是_ ，_。 王灣的次北固山下中“ ， ”兩句不僅描寫了晝夜與冬春交替的景象，而且蘊(yùn)含了一種理趣，凸顯了新生事物的強(qiáng)大生命力，給人以積極樂觀向上的鼓舞力量。夢(mèng)游天姥吟留別

13、的主旨句是 ， 。三、實(shí)用類文本閱讀（23分）13、閱讀下面的文字，完成（1）（4）題“精神貴族”錢鐘書張建術(shù)錢鐘書文風(fēng)恣意幽默,充滿智慧與哲理以及對(duì)世俗的笑罵與揶揄,他以一冊(cè)僅僅十篇的散文集就位列現(xiàn)代散文大家,而其為數(shù)不多的幾篇短篇小說更是風(fēng)格迥異、寓意深刻,令人驚嘆叫絕。他去世之后,一個(gè)熱愛他的讀者曾在報(bào)紙上撰文紀(jì)念,標(biāo)題是“世界上唯一的錢鐘書走了”,這句話,可以代表大家共同的心聲。錢鐘書的性格很獨(dú)特,有一般才子的恃才傲物,也有一般才子不具備的童心。他潛心讀書研究,不好拜客訪友。因此,在人們心目中,他的形象撲朔迷離,如云中之龍,見首不見尾,時(shí)露一鱗半爪,令人想象、神往。1978年9月至19

14、80年底,是錢鐘書在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上大放異彩的時(shí)候。一位叫費(fèi)景漢的漢學(xué)家,這樣描述在一次座談會(huì)上的錢鐘書:會(huì)場(chǎng)上最出風(fēng)頭的要算是錢鐘書他給我的印象是機(jī)智,善于征服別人。他在茶話會(huì)上提到一位美國(guó)詩人,會(huì)用優(yōu)美的英文背誦一段那位詩人的詩作;提起另一位德國(guó)詩人,又會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的德文背誦他的一篇作品;再提及一位拉丁詩人,他也能用拉丁文來背誦一段。這些詩人未見得是什么大詩人,提及的詩作也未必是他們的重要之作,但錢鐘書卻能出口成章,流利地背出來,真是把在場(chǎng)的美國(guó)人嚇壞了。有人這樣談?dòng)^感:錢鐘書似乎不是在發(fā)言,而是在“表演”。兩個(gè)小時(shí)“表演”結(jié)束后,觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。其實(shí),這些嚇壞了的外國(guó)人當(dāng)時(shí)還不知道有一部真

15、正能嚇壞他們的書,就是正在由中華書局出版的管錐編。姓錢的錢先生,一生似乎沒有真窮過,也似乎沒有發(fā)過財(cái),應(yīng)該說他是一位精神的貴族。困居上海孤島寫圍城的時(shí)候,他窘迫過一陣。辭退保姆后,由夫人楊絳操持家務(wù),那時(shí)他的學(xué)術(shù)文稿沒人買,于是他寫小說的動(dòng)機(jī)就多少摻進(jìn)了掙錢養(yǎng)家的成份。一天500字的精工細(xì)作,卻又絕對(duì)不是商業(yè)性的寫作速度。恰好這時(shí)黃佐臨導(dǎo)演上演了楊絳的四幕喜劇稱心如意和五幕喜劇弄假成真,并及時(shí)支付了酬金,才使錢家渡過了難關(guān)。進(jìn)入80年代,從天上往錢家掉金子的事接二連三。美國(guó)普林斯頓大學(xué)曾竭誠(chéng)邀請(qǐng)他前往講學(xué)半年,開價(jià)16萬美金,交通、住宿、餐飲費(fèi)另行提供,可攜夫人同往,只希望由錢鐘書每?jī)尚瞧谑谝?/p>

16、次課,每次40分鐘,半年講12次課,實(shí)際授課時(shí)間只相當(dāng)于一個(gè)工作日。像這樣的價(jià)碼,著實(shí)讓人咋舌,可錢鐘書卻拒絕了。他對(duì)校方的特使說:“你們的研究生的論文我都看過了,就這種水平,我給他們講課,他們聽得懂嗎?”英國(guó)一家老牌出版社也不知從什么渠道得知錢鐘書有一部寫滿了批語的英文大辭典,他們專門派出兩個(gè)人遠(yuǎn)渡重洋,叩開錢府的門,出重金請(qǐng)求賣給他們。錢鐘書說:“不賣?！迸c錢鐘書簽署了圍城版權(quán)協(xié)約的美國(guó)好萊塢片商,多次盛邀錢鐘書夫婦時(shí)間方便時(shí)做客觀光,隨便吃住,或監(jiān)督影片制作,他們都搖頭婉拒。他說:“我現(xiàn)在是中國(guó)式的硬木椅子,擱在那兒挺結(jié)實(shí),搬搬就散架了?！备箺罱{好笑的是錢鐘書一輩子開不了錢莊。有同事找

17、他借錢,他問:你要借多少?答:一千。錢鐘書說:“這樣吧,不要提借,我給你五百,不要來還了?！蓖粋€(gè)人兩次來借,他還是如法炮制,依舊對(duì)折送人。他當(dāng)中國(guó)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)期間,給他開車的司機(jī)出車撞傷行人,急切中找錢鐘書來借醫(yī)藥費(fèi)。他問:“需要多少?”司機(jī)答:“三千?！彼f:“這樣吧,我給你一千五,不算你借,就不要還了。”凡進(jìn)過錢鐘書家的人,都不禁驚訝于他家陳設(shè)的樸素。沙發(fā)是用了多年的舊物,多年前的一個(gè)所謂書架,竟然是四塊木板加一些紅磚搭起來的。沒有人能弄明白錢鐘書究竟看過多少書,但那時(shí)他家里卻幾乎沒有書。據(jù)說猶太人認(rèn)為把知識(shí)的財(cái)富裝進(jìn)腦子里,比置辦什么財(cái)產(chǎn)都劃算、安全,錢公館主人則有過之而無不及。錢

18、鐘書曾指著孔方兄說:“我都姓了一輩子錢了,還會(huì)迷信這個(gè)東西嗎?” (摘自魔鏡里的錢鐘書)（1）下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 (5分)A.“世界上唯一的錢鐘書走了”這句話體現(xiàn)了錢鐘書性格的獨(dú)特的一面,以及人們對(duì)錢鐘書的緬懷與尊敬。B.錢鐘書認(rèn)為自己是“中國(guó)式的硬木椅子,擱在那兒挺結(jié)實(shí),搬搬就散架了”,這句話形象地說出他的文化思想根植于中國(guó)的土壤,不愿出國(guó)的心意。C.錢鐘書在人們心目中留下?lián)渌访噪x的形象,如偶露一麟半爪的云中之龍,這是由他的獨(dú)特的個(gè)性與作品的別具一格所致。D.錢鐘書在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上的發(fā)言,充滿機(jī)智,出口成章,似乎不是在發(fā)言,而是在表演,意在說明錢鐘書很有演講才能。

19、E. 錢鐘書在經(jīng)濟(jì)陷入困頓的時(shí)候,為了養(yǎng)家糊口,也不得不在文稿里摻進(jìn)一些東西,增強(qiáng)作品的可讀性,為此他創(chuàng)作了通俗易懂的圍城。（2）文中是從哪些方面來寫錢鐘書的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括分析。(6分)（3）文中是如何表現(xiàn)錢鐘書是一位“精神貴族”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(6分)（4）文章結(jié)尾錢鐘書曾指著孔方兄說:“我都姓了一輩子錢了,還會(huì)迷信這個(gè)東西嗎?”請(qǐng)結(jié)合全文,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)探究名家與金錢的關(guān)系(6分)四、語言文字運(yùn)用（20分）14、依次填入下列句子橫線處的成語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）胡歌坐下來看劇本時(shí)，_。等到他表演時(shí)，他仔細(xì)揣摩人物心理、臺(tái)詞，完美演繹了“梅長(zhǎng)蘇”這個(gè)角色。盧嘉川不說話了，他好像陷入沉思的狀態(tài)中，正襟危

20、坐，_，苦苦地思索著什么，回憶著過去發(fā)生的一切。那時(shí)候，知識(shí)的總量還沒那么大，如果你_幾十年，就可把所學(xué)的那個(gè)專業(yè)的門類全部拿下。A目不斜視 目不轉(zhuǎn)睛 目不窺園 B目不轉(zhuǎn)睛 目不斜視 目不窺園C目不窺園 目不轉(zhuǎn)睛 目不斜視 D目不斜視 目不窺園 目不轉(zhuǎn)睛15、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A中華全國(guó)總工會(huì)緊急撥款100萬元，用于對(duì)在黑龍江省鶴崗新興煤礦爆炸事故中遇難礦工家屬的慰問。B領(lǐng)導(dǎo)班子是否廉明，能否堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念，是推動(dòng)一個(gè)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的前提。 C這個(gè)垃圾處理廠原設(shè)計(jì)日處理垃圾1000噸，現(xiàn)在，平均日處理垃圾達(dá)到了2300噸，早就處于超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)了。 D在宣泰戰(zhàn)斗中，

21、我軍殲滅國(guó)民黨軍兩個(gè)團(tuán)，生俘團(tuán)長(zhǎng)一名，繳獲了大批槍支彈藥和武器物資。16填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）實(shí)際上，文學(xué)鑒賞有一個(gè)公認(rèn)的規(guī)律，那就是見仁見智，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。面對(duì)同樣一部作品，_，一部分讀者認(rèn)為優(yōu)秀，另一部分讀者卻認(rèn)為不過如此，這是文學(xué)鑒賞活動(dòng)中的一種常見現(xiàn)象。正是由于這個(gè)緣故，世界上包括諾貝爾獎(jiǎng)在內(nèi)的許多文學(xué)獎(jiǎng)，每次公布得獎(jiǎng)作品后都會(huì)在文壇上產(chǎn)生激烈爭(zhēng)議，不像自然科學(xué)獎(jiǎng)那樣基本上可以一錘定音。A讀者因人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同，會(huì)產(chǎn)生不一樣的閱讀感受B讀者擁有不同的人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好，因而閱讀感受也會(huì)不一樣C讀者會(huì)產(chǎn)生不一樣的

22、閱讀感受，因?yàn)槠淙松啔v、性格稟賦乃至閱讀愛好不同D人生閱歷、性格稟賦乃至閱讀愛好不同的讀者會(huì)產(chǎn)生完全不一樣的閱讀感受17、根據(jù)下面文段的內(nèi)容，在下面橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語意連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順。（5分）就像世間所有美好事物一樣，網(wǎng)絡(luò)也有兩面性：在虛擬空間拉近人們之間距離的同時(shí)，_。常見的情形是，在虛擬空間聊得火熱，_，虛擬的熱情和現(xiàn)實(shí)的冷漠，形成了有趣的對(duì)比。過去，到了年節(jié)，人們走親訪友，其樂融融；而今一部手機(jī)，一部電腦，一條短信，四處群發(fā)，不知是真情祝福，還是假意應(yīng)付。方便是方便， _。（1） （2） （3） 18.下面是2013年中國(guó)圖書館年會(huì)會(huì)徽，請(qǐng)寫出該標(biāo)志中除文

23、字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡(jiǎn)明，句子通順，不超過100字。（6分） 五、寫作（60分）19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。西班牙坎塔布里亞在近期舉辦了一場(chǎng)自行車比賽，在距離終點(diǎn)僅有300米的時(shí)候，參賽選手伊斯梅爾·埃斯特班自行車車胎爆裂,他并未放棄比賽，而是扛起自行車，全速?zèng)_向終點(diǎn)。幾秒鐘后，后面的選手納瓦羅追上來，本可輕松超過他贏得銅牌的納瓦羅主動(dòng)減速，跟隨其后完成比賽。賽后，埃斯特班試圖將獎(jiǎng)牌交給納瓦羅，但被納瓦羅堅(jiān)決拒絕。對(duì)于上述事件，你有何看法或感受？請(qǐng)結(jié)合料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題

24、；不要套作，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不少于800字?！疚逍Ｂ?lián)考語文科參考答案】一、現(xiàn)代文閱讀（9分）1.C （選項(xiàng)中“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的必然行為”的表述絕對(duì)化，原文為“這已經(jīng)是當(dāng)今家庭生活的普遍景致”。）2.D （選項(xiàng)中“可當(dāng)真相披露出來后，微信傳播的人就留下了極為片面的印象”的表述理解錯(cuò)誤，原文是“ 可當(dāng)真相披露出來后，唯獨(dú)相關(guān)真相的微信卻在轉(zhuǎn)發(fā)中不見了蹤影，于是，只專注于微信傳播的人就留下了極為片面的印象?！保?.A （選項(xiàng)中“所以個(gè)人間轉(zhuǎn)發(fā)的微信大多是單向的”因果關(guān)系倒置或強(qiáng)加因果。） 二、古詩文閱讀（38分）4、D (A命運(yùn) B推究 C全、普)5、C (A祈使語氣，一定；商量語氣，還是。B助

25、詞，消獨(dú)；助詞，的。C介詞，把。D表順承，表轉(zhuǎn)折。)6、B(人事：人為因素，古今異義)7、（1）此后出兵，就派隨從官員用豬、羊各一頭到祖廟去祭告，請(qǐng)下那三枝箭，用錦囊盛著，背著它走在前面，等到凱旋時(shí)再把箭藏入祖廟。（“從事”“盛以錦囊”“前”各一分）（2）禍患常常是從細(xì)微的事情積累起來的，有智慧、有勇氣的人常常會(huì)因?yàn)槌聊缒呈挛锊荒茏园味萑肜Ь?，難道只是伶人嗎?（“忽微”“于”“豈獨(dú)”各一分）8、運(yùn)用了對(duì)比的手法。（1分）山寺黃昏報(bào)時(shí)的鐘聲所襯托的安寧清靜與渡頭人們搶渡回家的喧囂吵鬧形成對(duì)比，（2分）表達(dá)了詩人瀟灑超脫的襟懷。（1分）9、“忽”字表達(dá)了詩人陶醉山水美景的心態(tài)，表現(xiàn)了詩人超然隱逸

26、的情趣。（2分）10走錯(cuò)道路頓生驚異的快樂；觀賞形態(tài)奇特蟠松的快樂；傾聽清脆悅耳鳥語的快樂；流連清新美麗山色的快樂；品嘗甘甜清冽美酒的快樂；收獲與友切磋棋藝的快樂。（答對(duì)任一點(diǎn)得1分，意思對(duì)即可）11頷聯(lián)運(yùn)用了借景抒情的手法，（1分）借山林中動(dòng)聽鳥語和雨后美麗山色的描寫，寄托詩人熱愛自然的感情。（2分）頸聯(lián)運(yùn)用了敘事抒情的手法，（1分）借溪翁處賒酒暢飲與白鶴觀中尋友弈棋的敘述，寄托與鄉(xiāng)鄰、友人融洽相處的快樂（或：表現(xiàn)隱居生活的人情美）。（2分）12、巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身海日生殘夜, 江春入舊年安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏三、實(shí)用類文本閱讀（23分）13（1）C E （ A項(xiàng)“這句話體現(xiàn)了錢鐘書性格的獨(dú)特的一面”錯(cuò); B項(xiàng)“不愿出國(guó)的心意”錯(cuò)；D項(xiàng)“意在說明錢鐘書很有演講才能”不合理 。答對(duì)一項(xiàng)得3分，答對(duì)兩項(xiàng)得5分）（2）性格方面:恃才傲物且有童心、聰明機(jī)智、博聞強(qiáng)識(shí)、淡泊名利、樂于助人;文