2020年高考語(yǔ)文二輪文言文專題復(fù)習(xí)--宋史胡安國(guó)傳專練

1、宋史胡安國(guó)傳專練胡安國(guó)，建寧崇安人。初，廷試考官定其策第一，宰職以無(wú)詆元祐語(yǔ)，遂以 何昌言冠，方天若次之，又欲以宰相章惇子次天若。哲宗命再讀之，注聽稱善者數(shù) 四，親擢為第三。提舉湖南學(xué)事，有詔舉遺逸，安國(guó)以永州e衣王繪、鄧璋應(yīng)詔。二人老不行， 安國(guó)請(qǐng)命之官，以勸為學(xué)者。零陵簿稱二人黨人范純?nèi)士?，而流人鄒浩所請(qǐng)托也。 蔡京素惡安國(guó)與已異，得簿言，大喜。命湖南提刑置獄推治，又移湖北冉鞫，卒無(wú) 驗(yàn)，安國(guó)竟除名。未幾，簿以他罪抵法，臺(tái)臣直前事，復(fù)安國(guó)原官。政和元年，張商英相，除提舉成都學(xué)事。二年，丁內(nèi)艱，移江東，后雙親皆亡， 謂子弟曰：“吾昔為親而仕，今雖有祿萬(wàn)鐘將何所施？”遂稱疾不仕，筑室墓旁， 耕

2、種取給，蓋將終身焉。靖康元年，除太常少卿，辭；除起居郎，又辭。朝旨屢趣行， 至京師，以疾在告。金人薄都城。子寅為郎，在城中，客或憂之，安國(guó)愀然曰：“主 上在重圍中，號(hào)令不出，卿大夫恨效忠無(wú)路，敢念子乎！ ”高宗即位，以給事中召。 初頤浩都督江上還朝欲去是已者未得其策或教文指為朋黨且曰黨魁在瑣闈當(dāng)先 去之，頤浩大喜。乃上奏。落職。葉夢(mèng)得知應(yīng)天府，坐為蔡京所知，落職奉祠。安國(guó)言：“京罪已正，子孫編置， 家財(cái)沒入，已無(wú)蔡氏矣。則向?yàn)榫┧撸窠猿⒅?，若更指為京黨，則人 才見棄者眾，黨論何時(shí)而弭！”乃除夢(mèng)得小郡。令纂修所著春秋傳，書成，高宗謂深得圣人之旨，除提舉萬(wàn)壽觀兼侍讀。 未行，諫官陳公輔上

3、疏詆假托程頤之學(xué)者。安國(guó)奏曰：“孔、孟之道不傳久矣，自 頤兄弟始發(fā)明之，然后知其可學(xué)而至。今使學(xué)者師孔、孟，而禁不得從頤學(xué)，是入室而不由戶。會(huì)王安石、蔡京等曲加排抑，故其道不行。望下禮官討論故事，加之封爵，仍詔館閣裒其遺書，校正頒行、使邪說(shuō)者不得作?！边M(jìn)寶文閣直學(xué)士。 卒，年六十五。詔贈(zèng)四官，又降詔加財(cái)，賜田十頃恤其孤，謚曰文定，蓋非常格也。（選自宋史胡安國(guó)傳，有刪改）1.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.初/頤浩都督江上還朝/欲去異己者/未得其策/或教之/指為朋黨/且曰/黨魁在 /瑣闈當(dāng)先去之B.初/頤浩都督江上/還朝欲去/異己者未得其策/或教之指為朋黨/且曰/黨魁在瑣闈

4、/當(dāng)先去之C.初/頤浩都督江上還朝/欲去異己者/未得其策/或教之指為朋黨/且日/黨魁在 瑣闈/當(dāng)先去之D.初/頤浩都督江上/還朝欲去/異己者未得其策/或教之/指為朋黨/且日/黨魁在 /瑣闈當(dāng)先去之2 .下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.程頤，北宋理學(xué)家和教育家。與其兄程潁共創(chuàng)“洛學(xué)”，為理學(xué)奠定了基礎(chǔ)，世 稱“二程”，二人是宋明理學(xué)的實(shí)際創(chuàng)立者。B.文中“布衣”借指平民百姓。古代平民不能衣錦繡 ，故稱。我國(guó)古代常見的百 姓稱謂還有黔首、黎民、庶民、蒼生、黎元、氓等。C.丁艱，即丁憂，亦稱丁家艱，指遭逢父母喪事，特指官員的父母死了官員回家守 制。文中的“丁內(nèi)艱”即

5、丁母憂，指遭遇母喪。D.萬(wàn)鐘是指豐厚的俸祿。“鐘”我國(guó)古代的標(biāo)準(zhǔn)量具，全套量器從大到小依次為： 斛、斗、升、合、鼎。3 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A.胡安國(guó)才華橫溢，深得皇帝賞識(shí)。宰職認(rèn)為他的策論中沒有詆毀元祐之政的言 語(yǔ)，便另定前三名。后被哲宗升選為第三名。B.胡安國(guó)剛正耿直，與權(quán)貴不合。因?yàn)檫`蔡京之意舉薦二位布衣，招來(lái)牢獄之災(zāi)， 而且被除名，后來(lái)才恢復(fù)官職。C.胡安國(guó)無(wú)意功名，但憂國(guó)憂君。雙親去世，胡安國(guó)稱病不再為官，皇帝和他的兒 子均被圍，門客擔(dān)心他的兒子，他卻為國(guó)事憂慮難安。D.胡安國(guó)生得重用，死獲殊榮。胡安國(guó)去世之后，皇帝下詔禮遇，不僅賜官，而且 還

6、賜錢辦喪事，規(guī)格不同尋常。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）若更指為京黨，則人才見棄者眾，黨論何時(shí)而弭 ?。? 分）（2）望下禮官討論故事，加之封爵，仍詔館閣裒其遺書。（5分）1. C（根據(jù)句意把握。）2. D（鼎不是量器，應(yīng)為“薛”。）3. B（ “違蔡京之意”錯(cuò)，是蔡京認(rèn)為他是異己，事后找這個(gè)借口想除去他。）4. （1）假如再將他們認(rèn)定為蔡京的黨徒，那么就會(huì)有大批的人才被拋棄，黨派之 爭(zhēng)什么時(shí)候才能休止！（指為：認(rèn)定是。見：表被動(dòng)。弭：停止，消除。各1分，句意 2分。） 希望圣上下詔讓禮官討論舊制，為他們（程頤等理學(xué)家）封爵位，并詔令館閣 收集他們的遺著。（下：下詔。故

7、事：舊制，舊例。裒：收集，整理。各1分，句意2 分。）參考譯文胡安國(guó)，建寧崇安人。起初，廷試中考官裁定他的策論為第一名，而宰相認(rèn) 為胡安國(guó)的策論中沒有詆毀元祐之政的話語(yǔ)，就把何昌言列為第一，把方天若列為第二，并打算把宰相章惇的兒子列為第三。哲宗命再讀這份答卷，幾次注意傾 聽，并多次稱胡安國(guó)答得好，于是親自將胡安國(guó)選為第三名。胡安國(guó)擔(dān)任提舉湖南學(xué)事，皇帝下詔要求選拔推薦有才而隱逸的人，胡安國(guó) 便將永州布衣王繪、鄧璋推薦給朝廷，以響應(yīng)皇上之詔。王繪、鄧璋二人年老不 能赴朝，胡安國(guó)請(qǐng)求讓他們做官，以勸勉讀書人。零陵主簿說(shuō)這二人是黨人范純 仁的門客，又為流放的鄒浩說(shuō)情。蔡京一向厭惡胡安國(guó)與他作對(duì)，所以

8、聽到零陵 主簿的言論后大為歡喜，他命湖南提刑把胡安國(guó)關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)一步追究責(zé)任，又將胡安國(guó)移往湖北再行審訊，然而始終沒找到什么證據(jù)，胡安國(guó)仍被除名。不久，零陵主簿因?yàn)榉缸锒ǎ_(tái)臣追究他誣損胡安國(guó)的事，恢復(fù)了胡安國(guó)的原官職。政和元年，張商英為宰相，胡安國(guó)被任命為提舉成都學(xué)事。政和二年，胡安 國(guó)遭母喪，移往江東就職。后來(lái)雙親都去世了，胡安國(guó)對(duì)子弟說(shuō)：“我過(guò)去是為 了 奉養(yǎng)雙親而做官，現(xiàn)在（雙親既去，）我即使有萬(wàn)鐘俸祿，又有何用？”于是，胡 安國(guó)稱病不再為官，并在雙親墓旁建造房屋居住，在周圍耕田種糧，以求自給，想 要終老在那里。靖康元年，朝廷任命胡安國(guó)為太常少卿，他推辭了；又任命他為起居郎，他又推辭

9、了。朝廷多次下旨催胡安國(guó)上任 ，胡安國(guó)到了京師，又因病告 假不到任。金兵逼近都城。他的兒子胡寅任郎官，還在城中，有門客為此感到擔(dān)憂， 他卻憂懼不安地說(shuō)：“圣上身在重圍之中，號(hào)令無(wú)法下達(dá)，卿大夫遺憾沒有辦法效 忠，我怎么敢只念及自己的兒子胡寅呢？”高宗即位后，以給事中的官職征召胡 安國(guó)。起初，呂頤浩都督江上還朝后，打算除掉對(duì)自己有異心的人，還沒想好計(jì) 策，有人指點(diǎn)他將異已者說(shuō)成是朋黨，并說(shuō)：“在官中的朋黨首領(lǐng)，應(yīng)當(dāng)首先鏟除?！?呂頤浩聽后非常高興。他于是上奏。（胡安國(guó)因此）被罷除官職。葉夢(mèng)得任應(yīng)天知府，因?yàn)槭遣叹┨岚味@罪，被貶為奉祠。胡安國(guó)說(shuō)：“蔡京 已被正法，他的子孫被流放，家財(cái)被沒收，現(xiàn)在

10、已經(jīng)沒有蔡氏了。那么原來(lái)被蔡京 所提拔的人，現(xiàn)在都是朝廷的人了，假如再將他們認(rèn)定為蔡京的黨徒，那么就會(huì) 有大批的人才被拋棄，黨派之爭(zhēng)什么時(shí)候才能休止 ！”于是任命葉夢(mèng)得守小郡。皇帝下令胡安國(guó)編纂修訂他寫的春秋傳，寫成后，高宗認(rèn)為他深得圣人 的旨意,任命胡安國(guó)提舉萬(wàn)壽觀兼侍讀。還沒有出發(fā)，諫官陳公輔上疏詆毀他假稱 是程頤的學(xué)生，胡安國(guó)上奏說(shuō)：“孔、孟的儒道不流傳很久了，自從程頤兄弟開始 發(fā)揚(yáng)它.們，人們知道孔、孟之道是可以學(xué)習(xí)的，因此都來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在要治學(xué)者 師從孔、孟,而禁令又讓治學(xué)者不得繼承程頤的理學(xué)，好比要人進(jìn)入房間內(nèi)又不允 許他通過(guò)門進(jìn)去。正逢王安石、蔡京想方設(shè)法排斥抑制它，程頤的理學(xué)因此

11、沒有 被推行。希望圣上下詔讓禮官討論舊制，為他們（程頤等理學(xué)家）封爵位，并詔令 館閣收集他們的遺著，加以修正后頒布發(fā)行，讓不正的言論無(wú)法興起?！边M(jìn)官寶文閣直學(xué)士。不久去世，終年六十五歲。皇帝下詔贈(zèng)與四個(gè)官職，又降詔加賜財(cái) 物助喪，賜給他家十頃田以撫恤遺孤，贈(zèng)謚號(hào)日“文定”，其禮遇規(guī)格不同尋常。胡安國(guó)，字康侯，建寧崇安人。入太學(xué)，以程頤之友為師。與論經(jīng)史大 義，深奇重之。中紹圣四年進(jìn)士第，哲宗親擢為第三。提舉湖南學(xué)事，有詔 舉遺逸，安國(guó)以永州布衣王繪、鄧璋應(yīng)詔。二人老不行，安國(guó)請(qǐng)命之官，以 勸為學(xué)者。零陵簿稱二人流人鄒浩所請(qǐng)托也。蔡京素惡安國(guó)，得簿言大喜， 命置獄推治，卒無(wú)驗(yàn)，安國(guó)竟除名。未幾，

12、簿以他罪抵法，臺(tái)臣.直前事，復(fù) 安國(guó)元官。政和二年，丁內(nèi)艱，移江東。父沒終喪，謂子弟曰：“吾昔為親 而仕，今雖有祿萬(wàn)鐘將何所施？”遂稱疾不仕。靖康元年，除太常少卿，辭； 除起居郎，又辭。朝旨屢趣行，至京師，以疾在告.。門下侍郎耿南仲言安國(guó) 意窺經(jīng)筵，不宜召試。欽宗不答。安國(guó)屢辭，南仲又言安國(guó)不臣。欽宗曰：“渠自以病辭，非有向背也?！泵砍剂诺?對(duì)，欽宗即問識(shí)胡安國(guó)否。金人薄 都城。子寅為郎在城中，客或憂之，安國(guó)愀然曰：“豐卜在重圍中.號(hào)令不出，卿大夫恨效忠無(wú)路，敢念子乎？”敵圍益急，欽宗亟召安國(guó)，詔竟不達(dá) 安國(guó)見中原淪沒遺黎涂炭常若痛切于其身雖數(shù)以罪去每有君命即置家事不問 然自登第迄謝事四十年在

13、官實(shí)歷不及六載侯仲良言必稱二程先生，他無(wú)所許 可，后見安國(guó)，嘆日：”吾以為志在天下，視不義富貴真如浮云者，二程先生而已，不意復(fù)有斯人也?！卑矅?guó)所與游者，謝良佐、楊時(shí)皆程門高弟。安 國(guó)之使湖北也，時(shí)方為府教授，良佐為應(yīng)城宰，安國(guó)每來(lái)謁而去，必端笏正 立目送之。安國(guó)少欲以文章名世，既學(xué)道，乃不復(fù)措意。有文集十五卷、資治通鑒舉要補(bǔ)遺一百卷。（節(jié)選自宋史？胡安國(guó)傳）5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是 AA.安國(guó)見中原淪沒/遺黎涂炭/常若痛切于其身/雖數(shù)以罪去/每有君命/即置 家事不問/然自登第迄謝事/四十年在官/實(shí)歷不及六載B.安國(guó)見中原淪沒/遺黎涂炭/常若痛切于其身/雖數(shù)以罪去/每有君命

14、/即置 家事不問/然自登第迄/謝事四十年/在官實(shí)歷不及六載C.安國(guó)見中原淪沒/遺黎涂炭/常若痛切/于其身雖數(shù)以罪去/每有君命/即置 家事不問/然自登第迄謝事/四十年在官/實(shí)歷不及六載D.安國(guó)見中原淪沒/遺黎涂炭/常若痛切/于其身雖數(shù)以罪去/每有君命/即置 家事不問/然自登第/迄謝事四十年/在官實(shí)歷不及六載6 .下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是 BA.御史臺(tái)是我國(guó)古代設(shè)置的中央監(jiān)察機(jī)構(gòu)，這個(gè)部門里的官員常被稱為“臺(tái) 臣”。B. “告”在古代是指官吏休假，此處的“在告”表示傳主一直想向皇帝請(qǐng)假。C. “經(jīng)筵”是我國(guó)古代帝王為講經(jīng)論史而特設(shè)的御前講席，在宋代正式制度 化。D. “登

15、”本義是上車，引中為“進(jìn)入”，因此“登對(duì)”就是指大臣上朝回答 皇帝的詢問。7 .下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是 _DA.胡安國(guó)學(xué)問深厚，多蒙長(zhǎng)上關(guān)愛。他在太學(xué)讀書時(shí)，師從大儒程頤的朋友， 并受到老師的器重；中進(jìn)士時(shí)宋哲宗親點(diǎn)第三，后來(lái)為官又多次得到宋欽宗 的關(guān)照。8 .胡安國(guó)盡心王事，卻遭無(wú)端陷害。他在湖南時(shí)，奉旨向朝廷推薦鄉(xiāng)里的才 俊之士，本出自一片誠(chéng)心，卻由于權(quán)臣聽信誣告，導(dǎo)致他被追究，莫名其妙 地被免職。C.胡安國(guó)屢被征召，但卻無(wú)意仕宦。朝廷多次授他官職，他則屢辭不就；他 早年出來(lái)做官都是為了奉養(yǎng)雙親，等到父親去世后，他覺得縱然俸祿再多， 也無(wú)用處。D.胡安國(guó)道德高尚，備

16、受他人敬重。他雖不愿為官，但仍為國(guó)分憂；有人把 他和二程相提并論，即使程門高徒見到他到訪，個(gè)個(gè)都是謹(jǐn)執(zhí)官禮、規(guī)規(guī)矩 矩地迎送。9 .把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。安國(guó)屢辭，南仲又言安國(guó)不臣。欽宗曰：“渠自以病辭，非有向背也?！卑矅?guó)愀然曰：“主上在重圍中，號(hào)令不出，卿大夫恨效忠無(wú)路，敢念子乎！ 【分析】(5)本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。(6)本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)，答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。(7)本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。(8)本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀 懂句子的整體意思，然后思考命

17、題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí) 詞、虛詞，看有無(wú)特殊句式，詞類的活用，運(yùn)用“留” “刪” “調(diào)” “換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔，并安現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯出來(lái)的 句子做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順?！窘獯稹?5)根據(jù)句意斷句。“雖”表轉(zhuǎn)折，其前斷句，且前面“常若痛切 于其身”句意完整，排除CR “迄”解釋為“到”，到什么時(shí)候呢？不完整， 不能在“迄”后就斷句，應(yīng)是“然自登第迄謝事”，排除 B,選A項(xiàng)。句子翻 譯為：胡安國(guó)看到中原淪陷，黎民涂炭，就好像痛在自己身上。雖然多次以 罪罷去，其愛君憂國(guó)之心反而更加堅(jiān)定，每有君命，即置家事于不顧。從登 第到去世，四十年在官，而實(shí)際在位還不足

18、六年。(6) B. “此處的在告表示傳主一直想向皇帝請(qǐng)假”有誤，這里“在告” 就是指的官員處在休假期。(7) D. “個(gè)個(gè)都是謹(jǐn)執(zhí)官禮、規(guī)規(guī)矩矩地迎送”分析有誤，據(jù)原文“安國(guó) 每來(lái)謁而去，必端笏正立目送之”可知，“迎送”有誤，這里是強(qiáng)調(diào)送別胡 安國(guó)時(shí)規(guī)規(guī)矩矩、端端正正。(8) “不臣”，對(duì)皇帝不忠；“渠”，他；“向背”，偏義復(fù)詞，偏“背”， 背離。句子翻譯為：胡安國(guó)屢次辭官，耿南仲又說(shuō)胡安國(guó)有對(duì)皇上不忠的心 思，欽宗說(shuō)：“他是因?yàn)橛胁《o官，并沒有背離我的意思?！薄般溉弧保袂閲?yán)肅的樣子；“不出”，發(fā)不出來(lái)；“恨”，遺憾。句子 翻譯為：胡安國(guó)神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“皇上也在重圍之中，如今圣上號(hào)令發(fā)不出 來(lái)，卿大夫遺憾的是想要效忠卻沒有辦法，我又怎能只惦記自己的兒子呢？” 答案：(5) A(6) B(7) D(8)胡安國(guó)屢次辭官，耿南仲又說(shuō)胡安國(guó)有對(duì)皇上不忠的心思，欽宗說(shuō)：“他是因?yàn)橛胁《o官，并沒有背離我的意思?！焙矅?guó)神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“皇上也在重圍之中，如今圣上號(hào)令發(fā)不出來(lái)，卿大夫遺憾的是想要效忠卻沒有辦法，我又怎能只惦記自己的兒子呢？”【點(diǎn)評(píng)】掌握正確的閱讀文言文的方法-遵循三個(gè)步驟：在考試過(guò)程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很 不正確的。解答文言文題