第五單元第一章綜合測試各種環(huán)境中的動物

1、第五單元第一章綜合測試各種環(huán)境中的動物(時間45分鐘，滿分100分) 題號 總分 得分一、選擇題(本題共有25小題，每小題2分，共50分)1魚類制作成的食品，不僅味道鮮美，而且營養(yǎng)豐富，人工飼養(yǎng)的魚類，能獲得很高的產(chǎn)量。 下列可以在淡水中養(yǎng)殖的魚是( ) A帶魚 B銀鯧魚 C大白鯊 D. 鳙魚2下列動物中，屬于腔腸動物的是( ) A鱉 B海豚 C珊瑚蟲D.蝦3我們在解剖鯽魚時，發(fā)現(xiàn)有的魚體內(nèi)有大量的卵粒，而有的體內(nèi)沒有卵粒，據(jù)此我們可以確 定( ) A鯽魚是雌雄異體的動物 B.鯽魚是雌雄同體的動物 C一部分鯽魚是雌雄異體的 D無法判斷4下列屬于魚的呼吸器官的是( ) A鰭 B鰓 C側(cè)線 D.鰾

2、5我國有很多優(yōu)良的淡水魚養(yǎng)殖品種，通常被稱為“四大家魚”的是( ) A鯉魚、鯽魚、鰱魚、鳙魚 B鯉魚、鯽魚、青魚、草魚 C鯉魚、青魚、鰱魚、鳙魚 D青魚、草魚、鰱魚、鳙魚 6鯽魚不斷地用口吞水，由鰓孑L排出水，其意義是( )A讓食物隨水進入口中，完成攝食和消化作用 B吞水排水，調(diào)節(jié)身體重量，有助于游泳 C吞入新鮮水，保持體內(nèi)外水分的平衡 D水中氧滲入鰓絲中的毛細血管內(nèi)，血液中二氧化碳滲出毛細血管排入水中，從而完成呼 吸作用 7到水產(chǎn)品市場買魚時，判斷魚是否新鮮，要看魚鰓的顏色，新鮮魚鰓的顏色應是( ) A灰白色 B鮮紅色 C暗紅色 D.白色 8在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗時，要經(jīng)常用浸水的棉球

3、輕輕擦拭蚯蚓的身體，目的是( ) A降溫作用 B保持體表濕潤，維持正常呼吸 C保持身體柔軟 D保持體表濕潤，有利于運動 9陸地環(huán)境復雜多變，但陸生動物能很好地適應。這主要是因為它們具備了較為復雜的( ) A循環(huán)系統(tǒng) B呼吸系統(tǒng) C感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng) D.生殖系統(tǒng) 10用肉眼觀察蚯蚓的體表，可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié)，顏色較淺且光滑， 粗大的指環(huán)，這部分叫( ) A體節(jié) B剛毛 C鰓部 D環(huán)帶11下列屬于哺乳動物的是( ) A鯽魚 B青蛙 C烏龜 D家兔12區(qū)別脊椎動物和無脊椎動物的主要依據(jù)是體內(nèi)有無( ) A脊柱 B體毛 C鰓 D肌肉13野生大熊貓的數(shù)量急劇減少，你認為造成野生大熊貓數(shù)量減少

4、的主要原因是( ) A大熊貓繁殖周期太長 B大熊貓的壽命太短 C由于氣候變暖，大熊貓不適應高溫環(huán)境 D食物短缺，隱蔽地太少14家鴿最發(fā)達的肌肉位于( ) A頭部 B胸部 C腿部 D背部15南極大陸冰岸上聚集了成群的企鵝，它們是最適應嚴寒水域生活的鳥類，企鵝屬于( ) A變溫動物 B恒溫動物 C冷血動物 D低溫動物16能正確表示生物與其氣體交換部位連線的是( ) 蚯蚓一體壁 蝗蟲一氣門 魚一鰓 家鴿一肺和氣囊 A B C D17地球上種類和數(shù)量最多的動物是( ) A昆蟲 B甲殼動物 C哺乳動物 D鳥類18下列關于昆蟲外骨骼的敘述，不正確的是( ) A可以協(xié)助運動，是一種運動器官 B可以支持內(nèi)部柔

5、軟器官 C可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā) D可以保護內(nèi)部柔軟器官19胎生相對于其他生殖方式的優(yōu)勢在于( ) A提高了后代的成活率 B使后代數(shù)量大大增加 C增強了后代的體質(zhì) D減輕母體負擔20兔的下列特點中，與食草有密切關系的是( ) 牙齒分化為門齒和臼齒體腔內(nèi)有膈消化管長，盲腸特別發(fā)達胎生、哺乳 A B C D21身體柔軟且大多有貝殼保護身體內(nèi)部的水生動物類群是( ) A腔腸動物 B軟體動物 C甲殼動物 D環(huán)節(jié)動物22家鴿體溫恒定的主要意義是( ) A增強氧氣的運輸能力 B使體內(nèi)產(chǎn)生的熱量增多 C增強對環(huán)境的適應能力 D使體內(nèi)的新陳代謝加快 23將挖出的蚯蚓放在干燥的環(huán)境中，它很快就會死亡，是因為(

6、) A蚯蚓穴居怕光 B神經(jīng)系統(tǒng)受到破壞 C循環(huán)系統(tǒng)被破壞 D無法呼吸導致窒息而死 24家兔胸腔內(nèi)可以觀察到的一組器官是( ) A心臟和胃 B心臟和肺 C膀胱和膈 D肝臟和腸 25哺乳動物的體表一般具有發(fā)達的體毛，其主要作用是( ) A保護 B偽裝 C防御 D保溫二、填空題(共50分)26(12分)下圖是一些魚類的外形圖，請你寫出它們的名字。(1)寫出上述魚的名稱。 A ，B ，C ，D ，E ，F(xiàn) ， G ，H . 。(2)生活在淡水中的是 。(3)生活在海水中的是 。27.(8分)閱讀下列資料，并回答問題。 由于人類的活動，地球上的水域污染越來越嚴重，鯊魚決定召集廣大的魚類開會，一商議魚類未

7、來的生存大計。墨魚、章魚、鮑魚、藍鯨、甲魚、鱷魚、娃。娃魚、海馬、海牛和；：i也匆匆趕來參加會議 你知道這些動物哪些能進入會場嗎?為什么?28. (11分)下圖是家兔的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察回答問題。(I)填出圖中下列序號所示結(jié)構(gòu)名稱： ， ， 。(2)家兔的心臟結(jié)構(gòu)可分為 、 、 和 。(3)家兔的血液循環(huán)途徑有 和 。(4)家兔的消化道與人的消化道相比，差異最明顯的是家兔的 發(fā)達，這與其消化 相適應。(7分)下圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖：(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)是 ，所示的結(jié)構(gòu)是 。(2)當家鴿在飛行時，每呼吸一次，氣體兩次經(jīng)過圖中數(shù)字所示的結(jié)構(gòu)，并在其中進行氣體交換，這種特有的呼吸方式叫

8、。所示的結(jié)構(gòu)使這種呼吸方式可以供給家鴿充足的 。(12分)孑孓是蚊的幼蟲，適于生活在水中。幾位同學正對“孑孓的生活是否需要空氣，的問題爭論不休：有的認為需要空氣，有的認為不需要空氣。請你設計一個實驗探究該問題。 (一段時間后孑孓衰弱或死亡)(一段時間后孑孓正常生活)(1)提出問題：生活在水中的孑孓需要空氣嗎?(2)作出假設：生活在 的孑孓需要空氣。(3)實驗設計：取甲、乙兩個大小相同的燒杯，放入 ；取20只孑孓放入甲燒杯 中，并用細密鐵絲網(wǎng)罩住，另取 只孑孓放入乙燒杯中 ；將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的 中；觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況。(4)預期的實驗結(jié)果：甲一段時間后孑孓衰弱死亡；乙

9、一段時間后孑孓正常生活。(5)試分析出現(xiàn)該結(jié)果的原因：因為表層水溶氧豐富，甲中孑孓被鐵絲網(wǎng)阻擋無法到達表 層水， 所造成的。(6)得出的結(jié)論： 。第五單元第二章綜合測試動物的運動和行為(時間45分鐘，滿分100分) 題號 總分 得分 一、選擇題(本題共有25小題，每小題2分，共50分)1運動系統(tǒng)的功能是( ) A促進血液循環(huán) B促進肌肉發(fā)達 C運動、支持和保護D運動2下列關于骨、關節(jié)、肌肉的模式圖，正確的是( ) 3當我們的肱二頭肌和肱三頭肌分別處于收縮和舒張狀態(tài)時，表現(xiàn)出來的動作是( ) A屈膝 B伸膝 C屈肘 D伸肘4脊椎動物身上，尤其在四肢，有許多可以使運動更加靈活的結(jié)構(gòu)是( ) A肌肉

10、 B骨骼 C關節(jié) D皮膚5人屈肘動作符合杠桿原理，起支點作用的是( ) A關節(jié) B骨 C骨骼肌 D骨骼6人體運動系統(tǒng)組成不包括( ) A骨 B關節(jié) C神經(jīng) D肌肉7下列動物的運動方式主要為跳躍奔跑的是( ) A壁虎 B丹頂鶴 C企鵝D袋鼠8人體完成一個動作不能只是依靠運動系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，下列一個動作完成的正 確生理活動順序是( ) 骨骼肌收縮 肌肉附著的骨受到牽拉產(chǎn)生動作 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 A B C D9體育鍛煉對關節(jié)的影響很大，下列敘述中錯誤的是( ) 、 A增加關節(jié)的靈活性 B增加關節(jié)的牢固性 C增加關節(jié)周圍肌肉數(shù)量 D加強關節(jié)的延展性10家鴿、蚯蚓、青蛙、鯽魚和草履

11、蟲是同學們已經(jīng)了解和熟悉的動物，它們都有學習行為，按照 其學習行為由簡單到復雜的程度排序，正確的是( )A草履蟲一蚯蚓一青蛙一鯽魚一家鴿 B草履蟲一蚯蚓一鯽魚一青蛙一家鴿C草履蟲一青蛙一蚯蚓一鯽魚一家鴿 D草履蟲一鯽魚一青蛙一蚯蚓一家鴿11小歐同學家的寵物狗非?？蓯邸ＰW一回家，小狗就會把他的拖鞋叼給他，讓小歐非常高 興。小狗的這種行為屬于( ) A適應行為 B經(jīng)驗行為 C學習行為 D先天性行為 12唐朝詩人白居易寫道：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?這旬詩反映了鳥的( ) A攻擊行為 B貯食行為 C繁殖行為D防御行為13下列這些動物的行為中，都能起到同種個體之間交流信息作用的一組是( ) 雌

12、蠶蛾釋放性外激素 鳥類的各種嗚叫聲 螞蟻相互碰觸角 烏賊受到威脅時 釋放墨汁 遇到獵豹追捕，瞪羚會急轉(zhuǎn)彎 狗一路走一路撒尿 A B ， CD14下列各項中屬于動物“語言”的是( ) A某些鳥類或昆蟲特殊的鳴叫聲 B螞蟻或基些蛾類腺體的特殊分泌物 C蜜蜂的圓形舞或是“8”字擺尾舞 D上述都是15蜜蜂是典型的具有社會行為的動物，下列對蜜蜂的理解，不軍磣的是( ) A工蜂職能最多，最辛苦，沒有工蜂蜂群就不能生存 B蜂王是一個蜂群的首領，并能產(chǎn)卵、繁殖后代 C雄蜂在蜂群中沒有什么作用，可有可無D工蜂在蜂群中的數(shù)量是最多的16下列屬于先天性行為的是( ) A螞蟻搬家，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，孔雀開屏 B狗辨主客，尺蠖

13、擬態(tài)，鸚鵡學舌 C大雁南飛，公雞報曉，驚弓之鳥 D貓捉老鼠，黃牛耕地，老馬識途17人們常在田間噴灑一定數(shù)量的性外激素，控制蛾類害蟲數(shù)量，這種做法實際上是干擾了害 蟲雌雄個體問的( ) A通訊 B攝食 C運動 D產(chǎn)卵18下列不屬于動物行為的是( ) A貓頭鷹的“臉盤”像貓臉 B孔雀開屏 C變色龍體色的變化 D螢火蟲發(fā)光 19一般來說，越高等的生物具有越復雜的后天性行為。下列幾種生物，后天性行為在全部行 為活動中占有比重最大韻是( ) A黑猩猩 B家鴿 C蝗蟲 D蚯蚓20生物圈中的動物具有許多復雜的行為，其中具有社會行為的一組是( )螞蟻蜜蜂青蛙蝴蝶猴象 A B C D21在練習立定跳遠時，人的下

14、列部位的關節(jié)最容易受傷的是( )_A肩關節(jié)和肘關節(jié) B.肘關節(jié)和腕關節(jié) C髖關節(jié)和膝關節(jié) D膝關節(jié)和踝關節(jié) 22動物的繁殖行為越復雜 ( ) A動物類群越低等 B動物類群越高等 C產(chǎn)生的后代數(shù)量越多 D后代的成活率越低 23鳥類傳遞信息主要靠( ) A動作 B氣味 C聲音 D激 24菜青蟲主要危害的植物是( ) A十字花科 B豆科 C禾本科 D菊 25下列有關動物社群的敘述，正確的是( ) A個體彼此平等，不分貴賤 B存在明顯的等級制度 C個體形態(tài)上沒有任何差異 D職能基本上都是相同的 二、填空題(共50分) 26(10分)下圖是人的屈臂、伸臂示意圖，請結(jié)合自己的運動回答問題。 (1)識別圖中

15、的結(jié)構(gòu)，填寫出它們的名稱： 是 , 是 ，是 ，是 。 (2)當結(jié)構(gòu)收縮時，可以產(chǎn)生屈肘運動，此時， 結(jié)構(gòu)處于舒張狀態(tài)。 (3)當手臂自然下垂時處于 狀態(tài)，處于 狀態(tài)。 (4)由以上事例說明 。27(9分)一般說來，動物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越 ，學習行為也越 ，而且學習 行為在動物的全部行為活動中所占的比重 。 從行為獲得的途徑來看，動物的行為大致可分為兩大類。一類是動物 就有的，由動 物體內(nèi)的 物質(zhì)所決定的，稱為先天性行為。另一類是在 因素的基礎上，通過 因素的作用，由 和 而獲得的行為，稱為學習行為。28(9分)利用如右圖所示的裝置，探究小白鼠走迷宮取食活動 是屬于先天性行為還是學習行為。小白

16、鼠能夠在穿過迷宮 后，到達存放食物的終點，這一動作的完成，隨著完成次數(shù)的 增加，越來越熟練，走完迷宮的時間也越來越短。這一活動 的完成是小白鼠出生以來就具有的先天性行為，還是通過多 次練習形成的學習行為呢? (1)在以上的探究實驗中，你提出的問題是：小白鼠走迷宮取 食活動是屬于 還是 。 (2)你作出的假設是：小白鼠走迷宮的取食活動屬于 。 (3)在制訂計劃時，應注意的是，要做兩套同樣的迷宮，一套用于小白鼠走迷宮訓練，對小白 鼠每一次走迷宮的情況進行記錄。當小白鼠可以順利地從始點走到終點后，更換新的 迷宮，再放出同一只小白鼠，看小白鼠是否能順利地到達終點，這樣做的目的是證明小 白鼠是靠 尋找到

17、正確路線的，而不是靠 。29(10分)請分析下面的文字資料，回答問題。 A吼猴大概是世界上叫聲最響亮的動物之一，它的聲音可以傳到幾千米以外的地方，以警 告其他群體不要靠近。 B黽蝽在池塘里生活，它們快速地在水面活動，這樣會在水面上產(chǎn)生極細的漣漪，它們在 水面上利用它們自己才懂得的節(jié)奏有意地制造一些波紋，和同伴進行交流。 C.身體的直接接觸是一種觸覺信號。一些哺乳動物相互理毛其實是一種交流，將尾攪在一起表示愛慕或友好。 (1)以上三種動物的通訊方式分別是：A ，B ，C 。 (2)通過以上資料分析，你認為這些現(xiàn)象有利于動物的 和 可促 進 。30(12分)取兩只蟑螂，放在如下圖的實驗裝置中，請你

18、進行探究。(1)蟑螂喜歡在夜問活動，屬于先天性行為嗎? 。原因是蟑螂喜歡在夜間活 動是由它體內(nèi)的 決定的，是它生來就有的一種行為。(2)把蟑螂放置在夜間 的B環(huán)境中一段時問，蟑螂會誤認為是白天，將 ，而在白天的時候進行活動，蟑螂體內(nèi)的生物鐘將被 。(3)我們在學習的過程中，應 安排自己的 時間。不要開夜車，以免自己的生物鐘出現(xiàn) ，出現(xiàn)白天睡覺，夜晚清醒的情況，影響自己的學習成績。第五單元第三章綜合測試動物在生物圈中的作用(時間45分鐘，滿分100分) 題號 總分 得分一、選擇題(本題共25小題，每小題2分，共50分) 、1舉世聞名的黃山松長在懸崖陡壁上，其中的原因是( ) 。 A人為栽種 B蝗

19、蟲傳播種子 C靠鳥類傳播松子 D以上都不是2蚯蚓具有在土壤中鉆洞的習性，并以土壤中的枯葉、朽根等為食，從而將有機物分解為無機 物，這說明動物在自然界中的作用是(1 ) A促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B增加土壤肥力 C維持生態(tài)平衡 D使土壤缺乏營養(yǎng)3下列各項不能體現(xiàn)動物在自然界中的作用的是( ) A狼取食年老體弱的野鹿，使鹿群更趨于健壯 B蛙類可作為農(nóng)業(yè)生物防治的重要動物 C蚯蚓、蜣螂等可以分解有機物，促進物質(zhì)循環(huán) D大多數(shù)鳥類的體型適于飛翔生活4蒼耳果實表面的鉤刺可以掛在動物的皮毛上，這有利于( ) A擴大分布范圍 B躲避不良環(huán)境 C保護動物逃避敵害 D使種子提前萌發(fā)5假定一個草原是由鹿和狼組成的

20、相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)，若把狼殺絕，鹿群的數(shù)量( ) A迅速上升 B緩慢上升 C保持相對穩(wěn)定 D上升后又下降6我國在修建青藏鐵路時，在穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞 避、設置通道等措施，這樣做( ) 能減少青藏鐵路的建設投資體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的 有利于保護生態(tài)平衡有利于保護環(huán)境 A B C D7馬尾松純林容易受到松毛蟲的爆發(fā)性危害，而在混交林(兩種以上喬木樹種組成的森林)中 這種單一性的蟲害就不容易大發(fā)生。這是因為( ) A松毛蟲只能在馬尾松純林中生活 B. 混交林中，食物鏈和食物網(wǎng)復雜，可能有多種松毛蟲的天敵控制松毛蟲的增長 C馬尾松純林中營養(yǎng)較多 D.

21、馬尾松純林中的環(huán)境更適合松毛蟲的生長和繁殖8.下列的措施中，哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利?( ) A把大片沼澤地開墾為家田 B在菜地中灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲 C. 在田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊，致使其無法繁殖后代 D. 把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓那些有毒藻類死亡9.下列否暈動物在自然界中的作用的是( ) A在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) C. 在促進生態(tài)物質(zhì)循環(huán)中分解有機物，因此在自然界中充當分解者 D幫助植物傳粉，傳播種子10.目前人們認為很理想的一種生物反應器是“乳房生物反應器”，即人類通過對某種動物(如 牛、羊)的 ( )進行改造，使牛、羊的乳房可

22、以產(chǎn)生和分泌我們所需要的某些物質(zhì) A.乳房 B.遺傳基因 C細胞核 D染色體11.小明很喜歡看動物世晃這一電視節(jié)目，動物的一些奇妙現(xiàn)象激發(fā)著他的靈感，他常把動 物的行為和軍事、交通工具進行類比。下列對應關系中，不正確的是( ) A鳥在空中展翅滑翔時不會墜落下來飛機。 B.魚通過改變魚鰾內(nèi)的空氣量在水中自由沉浮潛水艇 C.駱駝用寬大的足在松軟的沙漠上行走自如履帶式坦克D.蝙蝠通過發(fā)出和接受超聲波確定獵物的方位雷達12.在機翼末端前緣上的加厚區(qū)是仿照下列哪種生物的特點制造的?( ) A.蝗蟲的復翅 B蠅的平衡棒 C蜻蜓的翅痣D鳥翼的羽毛13某地引入灰喜鵲捕食松林中的松毛蟲，這種方式最大的優(yōu)點是(

23、) A徹底消滅松毛蟲 B減少對環(huán)境的污染 C.節(jié)省人力、物力 D增加木材的產(chǎn)量14.下列動物蠆拿寄生在人的體內(nèi)引發(fā)疾病的是( ) A.蛔蟲 B.蟯蟲 C.草履蟲 D血吸蟲15.下列屬于仿生學原理的技術是( ) A.蠅的平衡棒 B長頸鹿的長頸與電視天線 C.克隆羊多利的出生 D轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的培育16.麻雀平時吃一些稻麥的種子，但在育雛期間能捕食大量的害蟲。所以麻雀是( ) A.吾鳥 B.益鳥 C害多益少的鳥 D益多害少的鳥17.依靠動物傳粉的花，其特點不包括( ) A有美麗的顏色 B有芳香的氣味 C有蜜腺D花粉多而輕18下列物質(zhì)不能在生態(tài)系統(tǒng)中進行循環(huán)的是( ) A水 B二氧化碳 C含氮的無機鹽

24、 D維生素19動物把有機物分解后，其產(chǎn)物不可能是( ) A二氧化碳 B氧氣 C尿酸 D能量20在生態(tài)平衡狀態(tài)下，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量會( ) A逐漸增加 B逐漸減少 C穩(wěn)定不變 D相對穩(wěn)定21在自然生態(tài)系統(tǒng)中，野兔的數(shù)量不能無限增長，在下列各種原因中，錯誤的是( ) A野兔增多導致以野兔為食的動物增多 B野兔生存所需空間有限 C牛羊與野兔爭奪牧草 D有的野兔會生病、死亡 22下列動物的作用中，與人類的生活沒有直接關系的是( ) A食用動物的營養(yǎng)作用 B動物在娛樂和旅游中的作用 C動物在醫(yī)藥保健中的作用 D動物在生態(tài)系統(tǒng)中促進物質(zhì)循環(huán) 23下列不屬于應用乳房生物反應器的例子的是( ) A利用轉(zhuǎn)基

25、因技術生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因玉米 B利用轉(zhuǎn)基因羊生產(chǎn)治療血友病的珍貴藥物 C利用轉(zhuǎn)基因豬生產(chǎn)纖維蛋白原 D利用轉(zhuǎn)基因牛制造人乳鐵蛋白 24下列敘述中，屬于生物反應器優(yōu)點的是( ) A可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備的費用 B可以減少復雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染 C具有復雜儀器設備的廠房將被充滿田園風光的牧場所取代 DA、B、C都是 25在開展調(diào)查之前，下列各項中不屬準備工作中應做的是( ) A確定調(diào)查目的 B寫出調(diào)查提綱 C討論調(diào)查結(jié)論 D列出注意事項 二、填空題(共50分) 26(5分)自然界中， 鏈和 網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互 的關系。 27(5分)動物作為 者，直接或間接地以 為食，通過消化

26、和吸收，將攝取的 變成自身能夠利用的物質(zhì)。 28(10分)下列現(xiàn)象分別說明了動物與人類的什么關系。 (1)通過觀察蝙蝠利用超聲波同聲定位，發(fā)明了雷達。說明動物用于人類的 上。 (2)某地發(fā)生了嚴重蝗災，所種水稻顆粒無收。說明有些動物會 人類的農(nóng)作物。 (3)夏天，人們買回蚊香，防止蚊子的叮咬。說明有些動物 。 (4)青少年正處在生長發(fā)育期，應該多吃些雞蛋、牛奶、瘦肉等動物蛋白。說明一些動物可 作為人類的 。 (5)學校組織學生去觀看水族館，同學們被美麗的海洋魚類吸引了，紛紛與這些罕見的動物 合影留念。說明動物可以用來 ，為 提供資源。29(15分)一片人造馬尾松林，松毛蟲危害嚴重，右圖為一種用

27、 DDT噴灑及引入松毛蟲天敵灰喜鵲的過程中，松毛蟲種群 數(shù)量變化的示意圖。請據(jù)圖回答問題： (1)從 點開始進行的生物防治。 (2)BC段曲線升高的原因是：一方面松毛蟲產(chǎn)生了 ；另一方面DDT殺死了松毛蟲的 。 (3)松葉、松毛蟲、灰喜鵲的體內(nèi)，DDT濃度最高的是 ，原因是 。 (4)該林區(qū)比自然林松毛蟲易泛濫的原因是生態(tài)系統(tǒng)的 ，生態(tài)系統(tǒng) 能力小。 (5)DE段種群已無明顯波動，說明了引入 后，已建立起新的 。 (6)一般認為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅害蟲，用生態(tài)學原理進 行分析：在害蟲 作農(nóng)作物的前提下，保持 ，維護生態(tài)系統(tǒng)的 。 30(15分)下面是生物科技小組所進行

28、的一項實驗，實驗如下： 選擇三個同樣大小的透明的玻璃瓶(最好為200毫升)，分別標注為甲、乙和丙。 向、甲、乙和丙三瓶中，分別裝入l2厘米高的沙子，再注入河水或池塘水(約占瓶子容積 的45)。向甲瓶中放入水草和以水草為食的淡水螺類等動物，動物和水草的生物量比約為 1：10 1：20。 向乙瓶中只放入水草，丙瓶中只放人淡水螺類等動物，放入量與甲瓶相等。 密封甲、乙和丙三瓶，然后將甲、乙和丙三瓶放在有適宜光照的地方。 定期觀察記錄甲、乙和丙三瓶中水質(zhì)變化及生物生存狀況，分析三瓶產(chǎn)生差異的原因。 請你分析： (1) 請你給該實驗命名： 。(2) 此生物科技小組進行實驗眵目的是學會制作 的方法，認識生態(tài)系統(tǒng)的 。 (3)根據(jù)該實驗，得到的結(jié)論是：一個生態(tài)系統(tǒng)的 無論多強，也是有一定 的，如果 超過了這個限度， 就會遭到破壞。 (4)該實驗中哪個瓶為對照組 。設計該實驗時，應該注意的條件是：在制 作完成的 中，所形成的生態(tài)系統(tǒng)必須是 ；設計制作能夠進行 的各種小生態(tài)瓶。參考答案第五單元第一章綜合測試各種環(huán)境中的動物 1