浙江省2010屆高三第一次五校聯(lián)考(自選模塊)

1、2009學年浙江省第一次五校聯(lián)考自選模塊試題卷注意事項：1.本試卷共18題，全卷共12頁。滿分60分，考試時間90分鐘。 2.答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫學校、班級和姓名。3.所有答案必須寫在答題卷上，寫在試卷上無效。將選做的題的題號按規(guī)定要求填寫在答題紙的“題號”框號內(nèi)。4.考生課任選6道題作答，所答試題應與題號一致；多答視作無效。5.考試結(jié)束，只需上交答題卷。語 文題號：01中國古代詩歌散文鑒賞模塊閱讀下面兩首詩歌，回答后面的問題：其一：元和十九年自朗州承召至京，戲贈看花諸君子詩 劉禹錫紫陌紅塵拂面來，無人不道看花回。玄都觀里桃千樹，盡是劉朗去后栽。其二： 再游玄都觀 劉禹錫余貞元二十一年

2、為屯田員外郎，時此觀未有花。是歲出牧連州，尋貶為郎州司馬，居十年，召還京師。人人皆言有道士手植仙桃，滿觀如紅霞，遂有前篇，以志一時之事。旋又出牧，今十有四年，復為主客郎中，重游玄都觀，蕩然無復一樹，唯兔葵、燕麥動搖于春風耳。因再題二十八字，以俟后游。時太和二年三月。百畝庭中半是苔，桃花凈盡菜花開。 種桃道士歸何處？前度劉郎今又來。1.從第二首詩的序可以看出，詩人的再次被貶可能與第一首詩歌的內(nèi)容有關，請你試著分析一下，第一首詩為什么會觸怒當時的當政者。（5分） 2.說一說第二首詩歌中“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”所含的言外之意。（5分） 題號：02“中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞”模塊閱讀下面的散文，

3、回答文后的問題。文明的女兒陸憶敏的詩歌崔衛(wèi)平生于上海并長于此地的陸憶敏顯然承受了這座早已國際化了的大都市的某些精神氣質(zhì)：擁有許多小小的規(guī)則，并盡量遵守它們，不去存心觸碰它們。因此在遵守背后，也是享有一種呵護；接受限制也意味著給個人的活動和想像力留下可區(qū)別的余地。于是我們在陸憶敏的詩作里，看不到那種通常在當代女詩人那里見到的撕心裂肺的景象，聽不見那種呼天搶地的叫喊聲，所見到的是另外一番情景：即使小草折斷了歡樂的人生我也已經(jīng)唱出了像金色的圣餐杯那樣耀眼的情歌。滿臉通紅。我在街上輕聲叫嚷出一個詩句注意這里的“小草”。某種厄運般降臨的怪物，此時已經(jīng)被減弱至折斷的小草那樣柔弱、纖細的東西，其間于不經(jīng)意之

4、中，有關世界及人與世界、人與命運之間的比例已經(jīng)被稍稍改動，有關人們承受的范圍和能力已經(jīng)作出修正，因而有可能取出微不足道的個人之杯，來承擔“歡樂的人生”?！氨笔且环N收攏的、承納的器皿，它用自身的界限構(gòu)成了它的存在；“圣餐杯”更是一種盛得滿滿卻不會溢出，“金色”、“耀眼”卻不刺目的景象，它所蘊含的無限澆鑄在用嘴唇便可輕輕觸碰的量化形式之內(nèi)，其崇高在于高度的自我節(jié)制，其激情來自年深日久，從這樣的杯子中吸飲的愛情是經(jīng)過提煉的，喜悅的，柔和的。任何兇猛的元素都不可能在這附近出現(xiàn)。“滿臉通紅”是一個羞澀的表達，這種羞澀指向個體存在的深層和秘密，指向生命的獨一無二性，運用馬克斯·舍勒的天才論述，

5、羞澀“是對個體的自我的一種保護和呵護的姿態(tài)”。從這首寫在她的大學時代的早期作品中，我們可以看出陸憶敏詩歌創(chuàng)作從一開始便不同于他人的獨特起點：內(nèi)向、節(jié)制、抑揚有度。這在當時整個民族剛剛經(jīng)歷了一場混亂情感并仍然沉陷于其中難以自拔的時代精神氣氛來說，不啻是一份獨特的聲音和奉獻。在她最早的這批詩作中，還有兩處佳句：黑夜像一只驚恐亂躥的野禽進屋睡了，拉上窗簾，低聲嘟噥桌上的照片我的生命就像我的眼神一樣纖弱我的情緒就像一群怯生生的詩句沉思從陸憶敏早期詩作中體現(xiàn)出來的這些帶有“文明”特質(zhì)的色彩，在接下來被稱為“夏日傷逝”的那批作品中得到更加深入的體現(xiàn)。整個這批作品（共有12首）只有一個主題-“死亡”，寫作時

6、間是 1984年大學畢業(yè)以后的一段日子，顯然幾乎是一氣呵成的，這期間，正是美國詩人西爾維亞·普拉斯在中國先鋒詩壇產(chǎn)生如火如茶影響的日子。在很大程度上，普拉斯所挾帶的死亡風景所造成的直接效果之一，是幫助年輕的中國詩人們進一步恢復和建立個人的主體意識，因為死亡是存在于個人內(nèi)部不可剝奪的證明，除此而外，她如焚的心靈和如焚的感官也幫助了女詩人們恢復和建立女性主體意識，在“受傷害”的身體方面，女性找出了自身存在不可剝奪的證據(jù)。受這位大洋彼岸的自殺的女詩人的影響，翟永明于1984年寫下了光芒四射的“女人”組詩，在先鋒詩界內(nèi)部引起了不小轟動。陸憶敏自然也處于這場由“死亡”和“受傷害”的沖擊波所帶來

7、的詩壇地震之中。然而，由于先天的氣質(zhì)、修養(yǎng)，陸憶敏在這股潮流中加入了自己的語調(diào)和姿態(tài)，使得這股在當時是不可阻擋的方向上產(chǎn)生出另外一些東西。和翟永明寫下女人差不多同時，陸憶敏寫下了美國婦女雜志，同樣也令讀到這首詩的人們大吃一驚。據(jù)陸憶敏自稱，這首詩的靈感來自偶爾在手邊的一本美國婦女雜志的封面。該詩開頭以一種令人迅雷不及掩耳的快捷方式，將“此窗”突然打開：從此窗望出去你知道，應有盡有無花的樹下，你看看那群生動的人把頭發(fā)繞上右翼的把頭發(fā)披覆臉頰的目光板直的，或譏誚的女士你認認那群人，一個一個多姿多彩的畫面浸染著悲哀：一群如花般“生動”的女士，卻不得不對世界做出種種“無人認領”的姿勢，像一群永遠流浪的

8、女囚徒，一座永遠不能靠岸的飄泊的島嶼。在“你知道”、“你看看”、“你認認”這種無可辯駁的指認語氣背后，含有一種隱隱的激憤。但這種激憤最終還是被一個客觀的女性群體輕輕壓住，也就是說，此時突出的是一個無聲無息的女性群體，而不是詩中的敘述者本人，“她”隱藏在“她們”背后。這里我們看到建立女性主體意識的另一種方式：不是在一個封閉的天地中和男人上演激烈的對手戲，也不是在男人離去之后于黑暗中注視自己身體上所受的“傷害”和“傷口”，而是在面臨一個女性群體時所產(chǎn)生的認同感，是無條件地加入到自己這一性別和其遭遇的共同行動中去。其中關于發(fā)辮的兩個精確的意象（“繞上右鬢”、“披覆臉頰”），便把一種關于女性的命運輕輕

9、點破：這是那種婦女和現(xiàn)代婦女都難以超越的亙古的東西，是東方婦女和西方婦女同樣在劫難逃的劫數(shù)?！拔摇碑斎恢皇瞧渲械囊幻赫l曾經(jīng)是我誰是我的一天，一個秋天的日子誰是我的一個春天和幾個春天誰？誰曾經(jīng)是我？如此急速的追問挖掘了關干女性命運的一種真相：她的遭際不幸也曾是無數(shù)女性在此之前遭遇過的，后來者僅僅是重復前面的人已經(jīng)上演過的故事而已，因此，她的痛苦并不比別人更痛苦，她的叫喊也并不比旁人更讓人聽見。等待著年輕女孩的，只是一月“古老歌謠的續(xù)唱而已。她是徒勞的，不，她們是徒勞的：“我們不時地倒向塵?；虮紒肀既シ鲋~典，翻到死亡這一頁我們剪貼這個詞，刺繡這個字眼拆開它的九個筆劃又裝上人們看著這場忙碌看了幾

10、個世紀了他們夸我們干得好，勇敢，鎮(zhèn)定他們就這樣描述” （本文有刪節(jié)）1. 揣摩文中劃線的句子“在這股潮流中加入了自己的語調(diào)和姿態(tài)，使得這股在當時是不可阻擋的方向上產(chǎn)生出另外一些東西”的意思。（5分）2. 從內(nèi)容、語言兩個方面賞析文末詩句“我們不時他們就這樣的描述”。（5分）數(shù) 學題號：03已知兩圓的極坐標方程為和，求證：兩圓外切，并求切點的極坐標.題號：04已知a0,b0，m，nR，令，試確定的大小關系并證明。英 語題號：05閱讀理解（分兩節(jié)，共5小題，每小題2分，滿分10分）閱讀下面的短文，并根據(jù)短文后的要求答題。Are some people born clever, and others

11、 born stupid? Or is intelligence developed by our environment and our experience? Strangely enough, the answer to these questions is yes. 1 , and no amount of special education can make a genius out of a child born with low intelligence. On the other hand, a child who lives in a boring environment w

12、ill develop his intelligence less than one who lives in rich and varied surroundings. Thus the limits of persons intelligence are fixed at birth, but whether or not he reaches those limits will depend on his environment. 2 .It is easy to show that intelligence is to some extent something we are born

13、 with. The closer the blood relationship between two people, the closer they are likely to be in intelligence. Thus if we take two unrelated people at random from the population, it is likely that their degree of intelligence will be completely different. If, on the other hand, we take two identical

14、 twins, they will very likely be as intelligent as each other. Relations like brothers and sisters, parents and children, usually have similar intelligence. 3 .Imagine now that we take two identical twins and put them in different environments. We might send one, for example, to a university and the

15、 other to a factory where the work is boring. We would soon find differences in intelligence developing. 4 . This conclusion is also suggested by the fact that people who live in close contact with each other, but who are not related at all are likely to have similar degree of intelligence.第一節(jié) 根據(jù)短文內(nèi)

16、容，從A、B、C、D和E中選出最適合填入短文缺處的選項，并將序號及相應答案寫在答題紙上。選項中有一項是多余選項。A. This view can be supported in a number of ways B. This indicates that environment plays a part C. This clearly suggests that intelligence depends on birthD. To some extent our intelligence is given to us at birth E. A child born with low int

17、elligence can still become a genius if given special education 第二節(jié) 根據(jù)短文所給的信息回答問題，用一個完整的句子回答下列問題，并將序號及相應答案寫在答題紙上。5. What is the view that the writer supports according to the passage?題號：06填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）閱讀下面的短文，在標有序號的空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中單詞的正確形式。Good evening. You are listening to Pop World of ABC

18、International. I am Susan Welch. Well, first Id like to say a few words to my 1 who are not very familiar with this program. Since many people want to listen 2 and understand pop songs, radio producers at ABC International 3 (make) hundreds of programs over the years. We have a vast library of golde

19、n old songs, classic as 4 as the latest pop songs. For those of you 5 like a bit of background for your favourite music, there is the History of Pop, or the Road to Music. These two series bring you the language of pop music and information about the periods and the artists. If you want to hear from

20、 the artists 6 , there is a new series 7 (call) About the Big Hits. This is based on interviews with the popular singers and songwriters. They talk to us about the meaning and ideas behind their songs. If you want to understand the words of the big music hits, Pop Words is the program for you. After

21、 all, its hard enough even for 8 (nation) English speakers to understand most pop songs. So if English is not your first anguage, you shouldnt be surprised 9 the words of many songs leave you in 10 dark.政 治題號：07“經(jīng)濟學常識”模塊（10分） 美國金融危機愈演愈烈，危機面前，人們開始思考重新定位傳統(tǒng)的經(jīng)濟運作體制。金融危機考驗著美國傳統(tǒng)的自由市場經(jīng)濟。美國國會2008年10月3日通過了一項

22、總額達7000億美元的政府金融救援計劃，阻止金融危機加深，2009年2月10日通過奧巴馬政府總額為8380億美元的經(jīng)濟刺激計劃。許多國家政府也在采取類似救市的舉措，到2009年年底，世界經(jīng)濟已呈現(xiàn)復蘇跡象。直擊華爾街風暴的專家馬丁·沃爾夫說：“現(xiàn)在，我們都成了凱恩斯主義者。”如今，在凱恩斯辭世60多年后，在又一場金融危機發(fā)生并出現(xiàn)經(jīng)濟衰退之時，我們更容易理解凱恩斯的教義中有些內(nèi)容仍然適用。（1） 美國傳統(tǒng)的自由市場經(jīng)濟主要特點是什么？（4分）（2） 如何理解馬丁·沃爾夫說“我們都成了凱恩斯主義者”？（6分）題號：08“生活中的法律常識”模塊（10分）谷歌公司于2004年開始

23、尋求與圖書館和出版商合作,大量掃描圖書,欲打造“世界上最大的數(shù)字圖書館”,使用戶可以在線瀏覽圖書或獲取相關信息。5年之內(nèi),中國至少有570位中國作家的17922種作品,在整理毫不知情的情況下被谷歌“數(shù)字圖書館”收錄。2009年9月27日,中國文字著作權(quán)協(xié)會發(fā)表了“致廣大著作權(quán)人通知書”的公告,號召“廣大整理勇敢地站出來,堅決維護合法權(quán)益”。（1）谷歌“數(shù)字圖書館”是否侵犯了中國作家的著作權(quán)？根據(jù)我國著作權(quán)法的規(guī)定簡要說明理由。（5分）（2）中國作家可以通過哪些方式堅決維護合法權(quán)益？（5分） 歷 史題號：09“歷史上重大改革回眸”模塊（10分）在19世紀（中晚期）（以來），俄羅斯、中國和日本社會

24、都面臨著來自內(nèi)部和外部的雙重挑戰(zhàn)，和歐美軍事力量的碰撞顯示出農(nóng)業(yè)社會在軍事上要遠遠弱于工業(yè)化國家。所有這些國家都啟動了雄心勃勃的改革計劃，從歐美模式中汲取靈感以解決因國內(nèi)不滿和外國入侵給他們帶來的統(tǒng)治危機。但改革計劃在不同國家效果也截然不同保守的統(tǒng)治者有能力限制改革的范圍：雖然他們大體上支持工業(yè)化和軍事改革，卻扼殺了可能威脅他們社會地位的政治和社會改革 新全球史（1）據(jù)材料回答，俄羅斯、中國和日本社會所受的外部挑戰(zhàn)主要相同點什么？結(jié)合所學知識分別列舉導致俄國、日本、中國近代進行變革的具體外部原因。(5分)（2）結(jié)合所學知識概括三國改革的相同點和對各自社會的相同影響。(5分)題號：10“世界文化

25、遺產(chǎn)薈萃”模塊（10分）頤和園是中國現(xiàn)存最完整，規(guī)模最大的清代皇家園林。頤和園被列為世界文化遺產(chǎn)，在于其既是集歷代皇家園林之大成者，又在建筑設計上薈萃了南北私家園林之精華，因而被稱為中國古典園林之首。材料一  頤和園是近代歷史的見證，晚清史上許多重大事件或發(fā)生在頤和園，或決策于頤和園：(1)清乾隆工程開始。(2)第二次鴉片戰(zhàn)爭期間（1860）遭洗劫。（3）慈禧重建（1888）（4）1900年再遭洗劫。慈禧再次修復（5）新中國迎來新生。1948年榮譽：全國重點文物保護單位（1961）世界文化遺產(chǎn)（1998）（1）根據(jù)上述材料結(jié)合所學知識說明“頤和園是近代中國歷史的見證?！保ㄒ罅_列四項

26、史實）（4分）材料二 圖一 頤和園風景 圖二 蘇州街 圖三 諧趣園（2）結(jié)合以上三圖說明頤和園在建筑上如何融入江南私家園林的風格？（3分）（3）請根據(jù)所學知識分析頤和園被列入世界文化遺產(chǎn)名錄的主要理由。（3分） 地 理題號：11旅游埃及是非洲一個重要國家。該國的重要經(jīng)濟支柱之一是旅游收入。試說明該國發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)越條件。（10分）題號：12自然災害讀我國西南局部地區(qū)主要地質(zhì)災害分布示意圖，回答下列問題：（10分）(1)從地殼運動、氣候和災害成因上的關聯(lián)性等方面，簡述該地區(qū)地震、泥石流災害頻發(fā)的自然原因。(6分) (2)該地區(qū)泥石流頻發(fā)的人為原因是 。（2分） (3)除地震和泥石流外，危及人類生

27、命財產(chǎn)安全的地質(zhì)災害還有 _、_ 等。 （2分）物 理題號：13“物理1-2”模塊（10分）（本小題3分。在給出的四個選項中，可能有一個選項正確，也可能有多個選項正確，選對得3分；未選全但無選錯的得1分；有選錯的得0分） 關于晶體與非晶體的區(qū)別，下列敘述哪一個是正確的（ ） A晶體有規(guī)則幾何形狀，在晶體內(nèi)各個方向物理性質(zhì)都相同 B晶體沒有規(guī)則幾何形狀，在晶體里各個方向物理性質(zhì)都不同 C非晶體沒有規(guī)則形狀，在非晶體里各個方向物理性質(zhì)都相同 D非晶體具有規(guī)則形狀，在非晶體里各個方向物理性質(zhì)都不同（本小題3分。在給出的四個選項中，可能有一個選項正確，也可能有多個選項正確，選對得3分；未選全但無選錯的

28、得1分；有選錯的得0分）下列說法中正確的是 ( ) A物體吸收熱量，其溫度一定升高B熱量只能從高溫物體向低溫物體傳遞C遵守熱力學第一定律的過程一定能實現(xiàn)D做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式（本小題4分）煤是一種常規(guī)能源，燃煤發(fā)電是人類能源利用的重要方面。在火力發(fā)電廠，通過鍋爐、蒸汽輪機（利用蒸汽推動輪子轉(zhuǎn)動）、發(fā)電機等設備可以將煤中的化學能轉(zhuǎn)化為便于人類利用的電能。請根據(jù)要求完成下列各題：分析火力發(fā)電過程利用上述設備所進行的能量轉(zhuǎn)化過程，并填入圖中；化學能電能鍋爐蒸汽輪機發(fā)電機常規(guī)能源的大量消耗帶來了嚴重的環(huán)境問題，請你根據(jù)所學知識提出解決這一問題的措施。至少提出兩條措施。題號：14“物理3

29、-3”模塊（10分）某同學在夏天游玩時，看見湖水中魚兒戲水時吐出的小氣泡逐漸上升到湖面的情景，運用所學的知識對小氣泡的上升過程進行探究。請根據(jù)這個情景回答下列問題。（1）（本小題共3分，在給出的四個選項中，可能只有一個選項正確，也可能有多個選項正確，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分）若湖水的溫度保持不變，則魚兒戲水時吐出的小氣泡從湖中逐漸上升到湖面的過程中，小氣泡內(nèi)的氣體（ ）A、分子間的距離增大 B、分子平均速率增大C、分子間的作用力增大 D、分子數(shù)密度增大（2）（本小題共3分，在給出的四個選項中，可能只有一個選項正確，也可能有多個選項正確，全部選對得3分，選對但不全的得1

30、分，有選錯的得0分）若不計小氣泡內(nèi)的氣體分子之間的相互作用的勢能（視為理想氣體），則小氣泡從湖中上升到湖面的過程中，小氣泡內(nèi)的氣體（ ）A、內(nèi)能增加 B、內(nèi)能不變C、吸收熱量 D、放出熱量(3)(本小題共4分)已知小氣泡內(nèi)氣體的密度為1.29kg/m3，平均摩爾質(zhì)量為0.029kg/mol。阿伏加德羅常數(shù) NA=6.02×1023mol-1，取氣體分子的平均直徑為2×10-10m，若氣泡內(nèi)的氣體能完全變?yōu)橐后w，請估算液體體積與原來氣體體積的比值。（結(jié)果保留一位有效數(shù)字）化 學題號：15化學與生活近期，世界第一和第二大溫室氣體排放國的會晤，讓低碳經(jīng)濟成為熱點。清潔能源與氣候變

31、化成為此次美國總統(tǒng)奧巴馬訪華的重要話題。低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎的經(jīng)濟模式。預計2009年中國的碳排放會超越美國，成為全球最大的溫室氣體排放國。因此，即將在12月舉辦的哥本哈根氣候會議成為全球關注的焦點。（1）為控制溫室效應，發(fā)展低碳經(jīng)濟，實現(xiàn)經(jīng)濟和環(huán)境的雙贏，各國科學家提出了不少方法和設想。有人根據(jù)液態(tài)CO2密度大于海水密度的事實，設想將CO2液化后，送入深海海底。以減小大氣中CO2的濃度。為使CO2液化，可采用的措施是（ ）A減壓、升溫 B增壓、升溫 C減壓、降溫 D增壓、降溫有科學家提出二氧化碳的“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)研究。如將CO2和H2以14的比例混合，通入反應器。在適當?shù)?/p>

32、條件下反應，可獲得一種重要的能源。請完成以下化學方程式： （2）若將CO2與H2混合，在一定條件下以13的比例發(fā)生反應，生成某種重要的化工原料和水。該化工原料可能是（ ） （填序號）A烷烴B烯烴C炔烴D芳香烴（3）CH3OH、H2的燃燒熱分別為：H725.5kJ/mol、H285.8kJ/mol，寫出工業(yè)上以CO2、H2合成CH3OH的熱化學方程式： 。（4）另外，科學家發(fā)明了一種基于右圖所示原理的廉價光電化學電池裝置，寫出光照時半導體電極表面發(fā)生的電極反應式 。目前應用最多的半導體材料是Si，甚至有人提出硅是“21世紀的能源”，硅可作為新能源的原因可能的是 。a在自然界中存在大量的單質(zhì)硅H2

33、OH2O2e-電解質(zhì)溶液價帶對電極半導體電極e-光ECEvhb硅可以通過化學方法“再生”c硅具有較強的親氧性，燃燒放出的熱量多d硅的化學性質(zhì)不活潑，便于安全運輸、貯存題號：16化學與技術(shù) （1）工業(yè)上以粗銅為原料采取如圖所示流程制備硝酸銅晶體。步驟a中，還需要通入氧氣和水，其目的是 。根據(jù)下表數(shù)據(jù)，在保溫去鐵的過程中，為使Fe3+沉淀完全，可以向溶液中加入CuO，調(diào)節(jié)溶液的pH，根據(jù)下表數(shù)據(jù)，溶液的pH應保持在 范圍。氫氧化開始沉淀時pH氫氧化物沉淀完全時的pHFe3+Cu2+1.94.73.26.7不用加水的方法調(diào)節(jié)溶液pH的主要原因是 。進行蒸發(fā)濃縮時，要用硝酸調(diào)節(jié)溶液的pH=1，其原因是

34、（結(jié)合離子方程式說明） 。 （2）工業(yè)上常利用硝酸銅溶液電鍍銅，電鍍時陰極反應式是 。 （3）右圖是某小組同學查閱資料所繪出的硝酸銅晶體Cu（NO3）2·nH2O的溶解度曲線（溫度在30前后對應不同的晶體），下列說法正確的是 （填字母）。aA點時溶液為不飽和溶液bB點時兩種晶體可以共存c按上述流程終得到晶體是Cu（NO3）2·3H2Od若將C點時的溶液降溫至30以下，可以析出Cu(NO3)2·6H2O晶體 （4）某些共價化合物（如H2O、NH3、N2O4等）在液態(tài)時有微弱的導電性，主要是因為發(fā)生了電離，如：2NH3NH4+NH2，由此制備無水硝酸銅的方法之一是用C

35、u與液態(tài)N2O4反應。液態(tài)N2O4電離得到的兩種離子所含電子數(shù)相差18，則液態(tài)N2O4電離的方程式是 ；Cu與液態(tài)N2O4反應制得無水硝酸銅的化學方程式是 生 物題號：17加酶洗衣粉給人們生活帶來了很多方便，請完成加酶洗衣粉的有關實驗。實驗目的：觀察加酶洗衣粉在洗滌中的效果，探究加酶洗衣粉的最佳溫度條件。實驗用具及材料：3個l00mL的三角瓶、鑷子、兩組恒溫水浴、若干塊沾有雞血且放置一天的棉布、兩種加酶洗衣粉及未加酶的洗衣粉。（1）主要實驗步驟： 將兩組恒溫水浴分別調(diào)至40和80。 將3個三角瓶編號為A、B、C。向3個三角瓶中各加水100mL，再向A、B兩個三角瓶中分別加入兩種加酶洗衣粉各0.

36、5g，向C三角瓶 。 將3個三角瓶一起放入20室溫下或放入40水浴中、或放入80水浴中，保溫一段時間。 向每個三角瓶中 。 。 （2）回答問題： 實驗中設置C三角瓶的作用是 。根據(jù)生活中衣物上“油漬”的成分分析，加酶洗衣粉中的酶可能有 。 根據(jù)你對酶作用特點及溫度與酶活性關系的理解，試寫出兩項加酶洗衣粉的“使用注意事項”。 ； 。題號：18近來，很多國家發(fā)生了人感染甲型H1N1流感病毒疫情。人感染后的癥狀與普通人流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐，重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭，甚至死亡。(1)切斷傳播途徑是控制傳染病流行的有效措施。傳播途徑分為

37、和 。機體感染甲型H1N1流感病毒后一般要經(jīng)過三個時期，具有傳染性的時期是 、 。(2)如果甲型H1N1流感病毒發(fā)生變異，發(fā)生變異的方式不可能是 。(3)傳統(tǒng)疫苗主要包括 和 。若用基因工程技術(shù)生產(chǎn)該疫苗，將 基因轉(zhuǎn)移到酵母細胞中，構(gòu)建工程菌，然后進行大規(guī)模培養(yǎng)。從培養(yǎng)液中經(jīng)分離、純化得到 ，最后制成疫苗。（3） 若想獲得35P標記的甲型H1N1流感病毒，如何培養(yǎng)？ 2009學年浙江省第一次五校聯(lián)考自選模塊答案語文題號01中國古代詩歌散文鑒賞模塊1.是“玄都觀里桃千樹，盡是劉朗去后栽?！边@一句觸怒了當政者。詩人借玄都觀新栽桃樹比喻朝中新貴，你們這些人都是我被貶以后升遷的啊，顯然含有諷刺輕蔑之意

38、，包含諷刺當今圣上用人不當之意。2.十四年過去了，當年的春風得意的新貴不在了，當年扶植這些新貴的當政者也不在了，而自己因一首“戲贈”被貶的命運也終于結(jié)束了，表達出詩人對命運的不甘與抗爭。題號02“中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞”模塊1.陸憶敏在自己的作品中節(jié)制有度地展現(xiàn)了女性主體意識。2.在前一節(jié)，詩人以自我作答，描述“我們”對待死亡時的表現(xiàn)；這一節(jié)，以他者為視點，評述“我們”對待死亡的表現(xiàn)?！氨硌菖c觀看”、“看與被看”的二元關系建立，使得詩歌充滿了戲劇化的形態(tài)。這樣，死亡開始演變?yōu)橐环N博取認同的表演，“剪貼”、“刺繡”這樣的字眼甚至還表明，這場表演已經(jīng)被訓練為一種制度，乃至“藝術(shù)”。于是，面對死亡時拆

39、開又裝上的忙碌，事實上不是面對死亡的態(tài)度，而是一種死亡所必備的道德姿態(tài)。忙碌不是源于死亡本身，而是為了他們的描述。即：如何死亡已經(jīng)不再重要，重要的是要死得適得其所。數(shù)學題號：03證明：的圓心為，半徑為.的圓心為，半徑為.切點坐標為5分題號：04解：顯然， 4分8分，所以.10分英語題號：051-4 DACB5. He supports the view that mans intelligence is given at birth but environment also plays a part.（句中含有birth或born和environment才可以得分）題號：06Good even

40、ing. You are listening to Pop World of ABC International. I am Susan Welch. Well, first Id like to say a few words to my listeners who are not very familiar with this program. Since many people want to listen to and understand pop songs, radio producers at ABC International have made hundreds of pro

41、grams over the years. We have a vast library of golden old songs, classic as well as the latest pop songs. For those of you who like a bit of background for your favourite music, there is the History of Pop, or the Road to Music. These two series bring you the language of pop music and information a

42、bout the periods and the artists. If you want to hear from the artists themselves, there a new series called About the Big Hits. This is based on interviews with the popular singers and songwriters. They talk to us about the meaning and ideas behind their songs. If you want to understand the words o

43、f the big music hits, Pop Words is the program for you. After all, its hard enough even for native English speakers to understand most pop songs. So if English is not your first anguage, you shouldnt be surprised if the words of many songs leave you in the dark.政治題號：07“經(jīng)濟學常識”模塊（10分）（1）美國傳統(tǒng)的自由市場經(jīng)濟主要特

44、點是：私人經(jīng)濟占絕對主導，國有經(jīng)濟比重少；私人資本集中程度高，壟斷性強；市場自發(fā)調(diào)節(jié)作用很大，國家干預少；勞動力市場的自由開放程度高、流動性大，就業(yè)競爭壓力大。（4分）（4） 凱恩斯主張采取赤字財政政策，通過擴大財政支付來增加投資，刺激消費，擴大需求，解決有效需求不足，使資本主義經(jīng)濟走出危機。（3分）凱恩斯的政策主張，在一定范圍內(nèi)、一定程度上對緩和與擺脫經(jīng)濟危機具有積極作用。（2分）現(xiàn)在在美國發(fā)生金融危機的背景下，人們發(fā)現(xiàn)凱恩斯的教義中有些內(nèi)容仍然適用，于是有些人信奉凱恩斯理論，成了凱恩斯主義者。（1分）題號：08“生活中的法律常識”模塊（10分）谷歌公司于2004年開始尋求與圖書館和出版商合

45、作,大量掃描圖書,欲打造“世界上最大的數(shù)字圖書館”,使用戶可以在線瀏覽圖書或獲取相關信息。5年之內(nèi),中國至少有570位中國作家的17922種作品,在整理毫不知情的情況下被谷歌“數(shù)字圖書館”收錄。2009年9月27日,中國文字著作權(quán)協(xié)會發(fā)表了“致廣大著作權(quán)人通知書”的公告,號召“廣大整理勇敢地站出來,堅決維護合法權(quán)益”。（1）谷歌“數(shù)字圖書館”是否侵犯了中國作家的著作權(quán)？根據(jù)我國著作權(quán)法的規(guī)定簡要說明理由。（5分）（2）中國作家可以通過哪些方式堅決維護合法權(quán)益？（5分）答案：（1）侵犯了中國作家的著作權(quán)。（1分）整理對作品享有的支配和獲取利益的權(quán)利，就是著作權(quán)。谷歌公司不經(jīng)權(quán)利人授權(quán),將圖書作品

46、擅自掃描上傳至數(shù)字圖書館,是侵犯著作權(quán)的行為，（2分）谷歌公司以營利為目的,與用于公益或者教學的圖書館有本質(zhì)上的不同,不是合理使用的情形。（2分）因此,谷歌對圖書的收錄必須取得著作權(quán)人許可,并支付報酬。（2）中國作家可以通過中國文字著作權(quán)協(xié)會與谷歌公司交涉,要求其停止侵權(quán)行為，要求賠償。（2分）通過協(xié)商、調(diào)解、仲裁或直接向法院起訴來維護自己的合法權(quán)利，可以與谷歌公司達成和解協(xié)議,要求現(xiàn)金賠償，如不同意和解,可提出訴訟,另行要求賠償。（3分） 歷史題號：09“歷史上重大改革回眸”模塊（10分）（1）影響：西方近代工業(yè)文明的沖擊，(1分)西方列強侵略擴張的威脅。(1分) 具體外部原因：俄國：在克里

47、米亞戰(zhàn)爭中的慘敗，暴露出農(nóng)奴制的落后。(1分) 日本：美國的侵略（黑船事件）的沖擊，門戶被打開，民族危機嚴重。(1分) 中國：甲午中日戰(zhàn)爭后，列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重。(1分)（2）特點：都依靠原有的統(tǒng)治者（自上而下）；(1分)主張發(fā)展資本主義；(1分)帶有濃厚的封建殘余。(1分)；影響：引進西方文明，導致生活習俗和文化的部分西化(1分)以及思想的啟蒙。(1分) 題號：10“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊（10分）（1）清乾隆十五年（1750年）工程開始，那時清王朝正值盛世時期，疆土廣闊，政局穩(wěn)定，國力強盛，是一個強大的東方帝國，有了大建園林的條件。時光流轉(zhuǎn)，頤和園的命運與中華民族的命運一樣受到摧殘：第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，1860年清漪園和圓明園一起，被英法聯(lián)軍焚毀；慈禧太后在甲午戰(zhàn)爭前后挪用海軍軍費重修清漪園，改名為頤和園，成為清政府腐敗的象征，是導致甲午戰(zhàn)爭失敗的原因之一；1900年八國聯(lián)軍又洗動了頤和園；清朝滅亡后，頤和園又經(jīng)歷了北洋軍閥、日本帝國主義和國民黨的統(tǒng)治，園林荒蕪，建筑殘破。1948年12月，好她先于北京城獲得新生，從此開始了嶄新的歷史篇章。（4分）（2）昆明湖中，有一道長堤把水面一分為二，湖水、島嶼和堤岸景物交相輝映，呈現(xiàn)典型的杭州西湖風格；蘇州街，依照江南水鎮(zhèn)遍設店鋪，建成一條買賣街，呈現(xiàn)典型的