人教版八年級(jí)物理凸透鏡成像規(guī)律導(dǎo)學(xué)案

1、學(xué)習(xí)好資料歡迎下載八年級(jí)物理導(dǎo)學(xué)案課題：凸透鏡的成像規(guī)律,_課型：新授課日寸：_1個(gè)課時(shí)授課人：授課時(shí)|<：蛇班級(jí)：/J、組：第3節(jié)凸透鏡成像規(guī)律一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 .會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律。2 .知道凸透鏡所成虛實(shí)、倒正、大小像所滿足的條件。3 .掌握從物理現(xiàn)象中歸納科學(xué)規(guī)律的方法。二、重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：理解凸透鏡的成像規(guī)律。難點(diǎn)：通過(guò)探究活動(dòng)，體驗(yàn)科學(xué)探究的全過(guò)程和方法。三、學(xué)習(xí)過(guò)程（一）思維啟動(dòng)：實(shí)驗(yàn)：將一支點(diǎn)燃的蠟燭和一張白紙豎直放在凸透鏡的兩側(cè)，移動(dòng)蠟燭和白紙的位置，你能發(fā)現(xiàn)什么？（二）探究凸透鏡成像規(guī)律：1 .提出問(wèn)題：凸透鏡成像情況與什么因素有關(guān)呢？2 .猜想假設(shè)：（學(xué)

2、生說(shuō)出自己的猜想，可以進(jìn)行小組討論。）（提示：成像情況，焦距f;物體離凸透鏡的距離為物距，用u表示；像到凸透鏡的距離為像距，用v表示）3 .制定計(jì)劃（1）你認(rèn)為需要哪些器材探究凸透鏡成像？（2）你認(rèn)為除了觀察像的、特點(diǎn)外，還需測(cè)量什么？（提示：凸透鏡焦距已知，不必測(cè)量，標(biāo)簽上已注明）（3）參考課本97、98兩頁(yè)，你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)分幾種情況來(lái)研究，該怎樣設(shè)計(jì)試驗(yàn)？4.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)注意：實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整蠟燭光屏和凸透鏡的高度，使它們的中心在同一高度上。（1）把蠟燭放在較遠(yuǎn)處，使物距u>2f,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，使?fàn)T焰在屏上成清晰的實(shí)像，觀察實(shí)像的大小和正倒.記下物距u和像距v（此步驟做兩次）。（2

3、）把蠟燭向凸透鏡移近，使物距在2f和f之間，即f<u<2f,重復(fù)以上操作，進(jìn)行觀察教師復(fù)備欄學(xué)生筆記欄物距與焦距的關(guān)系物距u/cm像的性質(zhì)像距v/cm虛實(shí)大小正倒U>2fU>2f2f>u>f2f>u>fU<fU<f6.（1）像的虛實(shí)：當(dāng)物體放在時(shí)，凸透鏡成實(shí)像，當(dāng)物體放在時(shí),凸透鏡成虛像.點(diǎn)是成實(shí)像和虛像的分界點(diǎn)（2）像的大小：當(dāng)物體放在時(shí)，凸透鏡成的像是縮小的實(shí)像.當(dāng)物體放在時(shí)，凸透鏡成的像是放大的實(shí)像.成實(shí)像時(shí)，點(diǎn)是成放大像和縮小像的分界點(diǎn).縮小的虛像（填“有”或“沒(méi)有”）（3）像的正倒：凡是實(shí)像都是（填“正立”或“倒立”）的，且

4、在光屏上（填“能”或“不能”）；凡是虛像都是（填“正立”或“倒立”）的，且在光屏上（填“能”或“不能”）成實(shí)像時(shí)，像和物在凸透鏡的（填“同側(cè)”或“異側(cè)”）；成虛像時(shí)，像和物在凸透鏡的（填“同側(cè)”或“異側(cè)”）。（4）當(dāng)物體逐漸向凸透鏡移近時(shí)，物體所成的實(shí)像逐漸,且像離凸透鏡的距離逐漸（填“變大”或“變小”）。四、鞏固訓(xùn)練：1.一束平行光正對(duì)凸透鏡照射時(shí)，在離透鏡物體位于透鏡前35cm處時(shí),A.倒立縮小的實(shí)像C.正立放大的虛像2.已知凸透鏡的焦距為A.倒立縮小的實(shí)像C.正立縮小的像在透鏡的另一側(cè)可得到15cm處的光屏上得到一個(gè)亮點(diǎn)，那么當(dāng)（）教師復(fù)備欄學(xué)生筆記欄B.D.倒立放大的實(shí)像正立縮小的虛像

5、10厘米，物體離開(kāi)凸透鏡的距離為15厘米，那么所成像是（）B.D.倒立放大的實(shí)像正立放大的像并記下物距u和相距v.（此步驟做兩次）。（3）繼續(xù)移近蠟燭，使物距u<f,調(diào)整光屏的位置，看能否在屏上找到像.如果不能，試著觀察到蠟燭的像，觀察一下是實(shí)像還是虛像？并觀察像的大小和正倒。記下物距u和像距v（像距只需估測(cè)）（此步驟做兩次）。（4）把蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)處逐漸移近透鏡，同時(shí)移動(dòng)光屏保證屏上的像清晰，注意觀察像的大小、正倒以及像距的大小，看有什么規(guī)律。5.數(shù)據(jù)收集根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，并把現(xiàn)象和數(shù)據(jù)填在表格中。3.在“研究凸透鏡成像”實(shí)驗(yàn)中（1）實(shí)驗(yàn)所需的主要器材有光具座、（2）把凸透鏡、

6、光屏、蠟燭放在一條直線上，要調(diào)整中心大致在O的高度，使它們的（3）把燭焰放在距凸透鏡2倍焦距以外，移動(dòng)光屏?xí)r，眼睛要觀察,一直到光屏上出現(xiàn)為止，這時(shí)光屏上成的是、的實(shí)像。（4）如果保持凸透鏡位置不變，先后把燭焰放在圖中a、b、c、d各點(diǎn)，分別調(diào)整光屏的位置，則燭焰放在點(diǎn)時(shí)，光屏上的像最小，放在點(diǎn)，光屏上的像距鏡最遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)好資料歡迎下載五、課堂小結(jié)：根據(jù)本節(jié)課凸透鏡成像規(guī)律完成記憶口訣：一焦分虛實(shí)，分大小；異側(cè)倒，虛像同側(cè)正放大;實(shí)像，物遠(yuǎn)像近小，虛像，物近像。六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：1.做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)把蠟燭放在下圖中的a點(diǎn)位置時(shí)，光屏在另一側(cè)的適當(dāng)位置處將得到像（選填大小，侄正，虛實(shí)），

7、若將蠟燭從a點(diǎn)移到b點(diǎn)時(shí),B.照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點(diǎn)時(shí)的成像特點(diǎn)制成的C.使用放大鏡時(shí)的成像情況與物體放在a點(diǎn)時(shí)的成像情況相似D.人眼看物體時(shí)的成像情況與物體放在F點(diǎn)時(shí)的成像情況相似U2.如圖所示，小夢(mèng)同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)，燭焰在光屏上成了一個(gè)清晰的像，下列說(shuō)法正確的是（）A.利用這一成像規(guī)律可制成幻燈機(jī)B.實(shí)驗(yàn)中，蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像向上移動(dòng)C.為了便于從不同方向觀察光屏上的像，光屏應(yīng)選用較光滑的玻璃板D.要使光屏上燭焰的像變小，只須將蠟燭靠近凸透鏡6.琦琦同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí)用畫(huà)像代替蠟燭，她在透明的玻璃板上用黑色筆畫(huà)了個(gè)畫(huà)像，實(shí)際大小如圖（甲）所示。把這個(gè)玻璃板放在光具座上，并用平行光源對(duì)著玻璃板上的畫(huà)像照射，如圖（乙）所示。移動(dòng)光屏直到在光屏成清晰像為止。畫(huà)像在光屏上所成的像不可能是圖（丙）中的哪一個(gè)？（）甲3.如下圖為凸透鏡成像的示意圖.由于不慎將透鏡的上沿摔掉一塊則所成的像將（）A.像的A部分消失了代再£B.像的B'部分消失了V；C.成像的效果不受影響|ii_1D.1象AB,是完整的，亮度變暗（圖中陰影部分）,D4 .燭焰通過(guò)凸透鏡恰好在光屏上得到一個(gè)放大的像，若保持凸透鏡位置不變，把燭焰和光屏位置對(duì)調(diào)一下，則（）A.光屏上仍能成一個(gè)放大的像B.光屏上能成一個(gè)縮小的