初中生物復習提綱刪減版

1、第一單元 生物和生物圈 第一章 認識生物 一、生物的特征： 需要營養(yǎng)、能進行呼吸、能排出廢物、能對外界的刺激做出反應、能生長和繁殖、除病毒以外，生物都是由細胞構成的。二 調查是科學探究常用的方法之一 第二章 生物圈是所有生物的家 一、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng) 生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面以海平面為準，上達10千米，下達10千米。 生物圈為生物生存提供基本的條件：營養(yǎng)物質、水、空氣、陽光、適宜的溫度、 一定的生存空間 生態(tài)系統(tǒng)的類型：森林生態(tài)系統(tǒng)是綠色水庫、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng) 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，是一個統(tǒng)一

2、的整體。 二、 環(huán)境對生物的影響 非生物因素對生物的影響 ：光、溫度、水分、空氣等等。 當環(huán)境中的幾個或者一個因素發(fā)生急劇變化時，就會影響生物的生活，甚至導致生物死亡。 科學探究的一般過程：提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。 生物因素對生物的影響：自然界中的每一種生物都受到其他生物的影響。 生物之間的關系：捕食關系、競爭關系、合作關系 三、生物對環(huán)境的適應和影響 生物對環(huán)境的適應 生物對環(huán)境的影響：生物影響環(huán)境，蚯蚓使土壤更加疏松和肥沃。 四 生態(tài)系統(tǒng) 生態(tài)系統(tǒng)的概念：在一定的地域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。 生態(tài)系統(tǒng)的組成： 生產者：能夠直接制

3、造有機物（如：植物） 生物部分 消費者：不能直接制造有機物，直接或間接地以植物為食（如：動物） 分解者：能夠把有機物分解成簡單的無機物，供生產者重新利用 （如細菌、真菌） 非生物部分：陽光、空氣、水等，為生物的生命活動提供物質和能量。 食物鏈與食物網 食物鏈：生產者和消費者之間由于吃與被吃而形成的關系。 例如：草 兔子 狼 食物網：食物鏈之間錯綜復雜的關系形成的網狀結構。 在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內積累的有毒物質越多。 生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的。第二單元 生物和細胞 第一章

4、 觀察細胞的結構 一、 幾點重要的結論： 顯微鏡的物像是倒像放大倍數越小，視野范圍越大，看到細胞數目越多，物象越小，光線越亮； 放大倍數越大，視野范圍越小，看到細胞數目越少，物象越大，光線越暗。 二、細胞是生命活動的基本結構和功能單位 （要識圖）植物細胞的結構和各部分結構的作用： 細胞壁：透明，保護和支持細胞 細胞膜：保護細胞，控制物質出入細胞 細胞質：含有大量的物質，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿細胞液 能流動，從而加速細胞內、外的物質交換 細胞核：含有遺傳物質 植物相鄰細胞通過胞間連絲相聯(lián)系，互相交流營養(yǎng)物質。 動物細胞的結構 細胞膜：保護細胞，控制物質出入細胞 細胞質：能流動，可以加速與

5、外界的物質交流 細胞核：含有遺傳物質 細胞通過分裂產生細胞，使細胞數目增多。細胞分裂的結果；兩個新細胞的染色體形態(tài)和數目與原細胞的染色體形態(tài)和數目相同。 生物體的生長表現在：細胞生長（體積增大）和細胞分裂（數目增多） 四動、植物細胞結構的主要不同點 植物細胞、動物細胞都有細胞核、細胞膜、細胞質。植物細胞比動物細胞多了細胞壁、葉綠體和液泡；植物細胞的液泡中含有細胞液，細胞液的成分有水、無機鹽、糖分、色素等。細胞是一個統(tǒng)一的整體，細胞是動、植物體結構和功能的基本單位。 第二章 細胞的生活 一、細胞質中的能量轉換器 葉綠體：光能轉化為化學能 線粒體：將化學能釋放 二、細胞核是遺傳信息庫 細胞核染色體

6、DNA基因（決定生物性狀）第三章 細胞是怎樣構成生物體 一、人體的幾種基本組織 ：上皮組織 、結締組織、肌肉組織、神經組織二、植物的幾種主要組織：保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織三、生物體結構的層次性： 分化 組成 組成 細胞 組織 器官 植物體 組成 系統(tǒng) 動物體 組織：分生組織、保護組織、疏導組織、營養(yǎng)組織、機械組織 綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成 四、單細胞生物可以獨立完成生命活動 身體只由一個細胞構成的生物，大多生活在水中，可以完成各種生命活動生活中的單細胞生物：細菌、單細胞真菌（如：酵母菌） 單細胞動物（如：草履蟲、眼蟲、變形蟲） 單細胞藻類植物（如：衣

7、藻）等 第三單元 生物圈中的綠色植物 第一章 生物圈中有哪些綠色植物 一、種子的結構 （要識圖） 胚是新植物體的幼體，是種子的主要部分，由胚根、胚芽、胚軸和子葉構成。 雙子葉植物：種子的胚具有兩片子葉，無胚乳，例如：蠶豆、花生、大豆、菜豆 單子葉植物：種子的胚具有一片子葉，有胚乳，例如：水稻、小麥、高粱、玉米 第二章 被子植物的一生 一、 種子的萌發(fā) 種子萌發(fā)的條件 自身條件：種子是完整的、活的，種子不在休眠狀態(tài) 外界條件：適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分 二、植株的生長 根尖的 成熟區(qū)：吸收水分和無機鹽的主要部位伸長區(qū)：細胞停止分裂，迅速伸長（細胞體積增加），根生長最快的部位；使根的長度不

8、斷增加 分生區(qū)：有很強的分裂能力（細胞數量增加） 根冠：起保護作用 成熟區(qū)以上的結構：根毛脫落，吸收功能喪失，導管增多，疏導功能加強 伸長區(qū)的細胞來自于分生區(qū)的細胞分裂。 三、開花和結果 花被 萼片、花瓣 保護花的內部結構，吸引昆蟲 花藥：內有花粉，花粉內含精子雄蕊 花蕊 花絲：支持花藥 柱頭：接受花粉 雌蕊 花柱：連接子房和柱頭 子房 外有子房壁內有胚珠產生卵細胞果實和種子的形成 被子植物生長到一定時期就會開花，花藥成熟后會自然裂開，散放出花粉。花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。 花柱和柱頭 凋落 雌蕊 子房壁 果皮 子房 珠被 種皮 果實 胚珠 受精卵 胚 種子 （受精極核 胚乳）

9、 第三章 綠色植物與生物圈中的水循環(huán) 一、綠色植物的生活需要水和無機鹽 植物生長需要多種無機鹽，其中需要較多的是含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽： 水分進入植物體內的途徑 水分和無機鹽由根從土壤中吸收，根吸水的主要部位是根尖（指根的頂端到長有根毛的一段）的成熟區(qū)。 導管由根向上部輸送水分和無機鹽篩管由葉向下部輸送有機物二、綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 提高大氣的濕度，增加降水，改善氣候 保持水土，使地下水得到補充 第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者 一、光合作用 ：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧的過程。 二、綠色植物光合作用原理在生

10、產上的應用：合理密植可以最大限度的利用太陽能三、綠色植物的呼吸作用： 植物體吸收空氣中的氧，將體內的有機物轉化成二氧化碳和水，同時將有機物中的能量釋放出來的過程。 第五章、綠色植物與生物圈中的碳氧平衡 比較光合作用呼吸作用場所含葉綠體的細胞所有活細胞條件在光下才能進行有光無光都能進行原料二氧化碳和水有機物和氧氣產物有機物和氧氣二氧化碳和水物質轉化將二氧化碳和水合成為有機物將有機物分解成二氧化碳和水能量轉化將光能轉化成儲存在有機物中的能量將有機物中的能量釋放出來聯(lián)系光合作用為呼吸作用提供物質基礎呼吸作用為光合作用提供能量綠色植物為所有生物提供食物和能量 綠色植物有助于維持生物圈中的碳氧平衡 綠色

11、植物在生物圈水循環(huán)中的作用 第四單元 生物圈中的人 第一章 人的由來 一、人類的起源和進化 人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿 二、人的生殖 1概念：產生生殖細胞，繁殖新個體的過程，也是種族延續(xù)的過程。 2生殖系統(tǒng) 1）男性生殖系統(tǒng)的結構和功能： 睪丸：男性主要的性器官，產生精子和分泌雄性激素 2）女性生殖系統(tǒng)的結構和功能： 卵巢：女性主要的性器官，產生卵細胞和分泌雌性激素 輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所 子宮：胚胎發(fā)育的場所 受精：精子與卵細胞結合形成受精卵的過程。 三、青春期 形態(tài)發(fā)育的顯著特點：身高、體重迅速增長 性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的突出特征 四、計劃生育：晚婚晚育少生優(yōu)生第二

12、章 人體的營養(yǎng) 一、食物中的營養(yǎng)物質 六大營養(yǎng)物質：糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽、維生素。 脂肪：人體內主要的儲能物質 糖類：人體內主要的供能物質 蛋白質：為生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新提供原料 水：細胞的主要組成成分，維生素：維持人體的正常生理功能 無機鹽：構成人體組織的重要材料無機鹽的種類缺乏時的癥狀維生素的種類缺乏時的癥狀含鈣的無機鹽佝僂病、骨質疏松癥維生素A夜盲癥含磷的無機鹽厭食、貧血、肌無力維生素B1神經炎、腳氣病含鐵的無機鹽缺鐵性貧血維生素C壞血病含碘的無機鹽地方性甲狀腺腫維生素D佝僂病、骨質疏松癥含鋅的無機鹽生長發(fā)育不良二、消化和吸收 消化系統(tǒng)的組成 ：消化道和消化腺消化道

13、：口腔：牙齒咀嚼食物；舌攪拌食物；唾液腺分泌唾液，幫助消化淀粉 咽：食物與氣體的共同通道（消化道與呼吸道在這交匯） 食道：能蠕動，將食物推進胃中 胃：（1）胃蠕動，使食物與胃液充分混合（2）胃腺分泌胃液，初步消化蛋白質 小腸：（1）起始部分叫十二指腸，肝臟分泌的膽汁與胰腺分泌的胰液由此流入小腸 （2）腸腺分泌腸液（含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶） （3）通過蠕動，使食物與消化液充分混合，消化、吸收的主要場所 大腸：通過蠕動，把食物殘渣推向肛門 肛門：糞便由此排出 消化腺：唾液腺：分泌唾液（含有唾液淀粉酶），能初步消化淀粉 肝臟：分泌膽汁（不含消化酶），將脂肪乳化為脂肪微粒 人體最大的消化腺胰腺

14、：分泌胰液（含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶） 胃腺：分泌胃液（含有鹽酸和胃蛋白酶），初步消化蛋白質 腸腺：分泌腸液（含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶） 3）小腸的結構特點： 消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。 小腸適于消化、吸收的特點： （1）最長，大大增加了消化和吸收的面積，適于消化和吸收； （2）內表面具有環(huán)形皺襞和小腸絨毛（大大增加了消化和吸收的面積）； （3）小腸絨毛內有毛細血管、毛細淋巴管，絨毛壁和毛細血管、毛細淋巴管的管壁都很薄，只由一層上皮細胞構成，這種結構有利于吸收營養(yǎng)物質； （4）小腸內有各種消化液。 4）食物的消化：在消化道內將食物分解成為可以吸收的成分的過程。 唾液淀粉酶

15、酶（腸液、胰液） 淀粉的消化（口腔、小腸）：淀粉 麥芽糖 葡萄糖 酶（胃液、胰液、腸液） 蛋白質的消化（胃、小腸）：蛋白質 氨基酸 膽汁（肝臟） 酶（腸液、胰液） 脂肪的消化（小腸）：脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 三、關注合理營養(yǎng)和食品安全 1）合理營養(yǎng) 每日三餐，按時進餐 不偏食、不挑食、不暴飲暴食 均衡攝入五類食物（平衡膳食寶塔） 2）設計一份營養(yǎng)合理的食譜： （1）按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩； （2）人每天攝入最多的應該是米、面等主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品； （3）人在早、中、晚餐的能量攝取應當分別占30%、40%、30%。 防止食品

16、在生產過程中被農藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈； 不吃有毒的食物（發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇）。 第三章 人體的呼吸 一、 呼吸系統(tǒng)的組成： 呼吸道：鼻腔咽喉氣管支氣管（氣體進出肺的通道；清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體）肺：氣體交換的場所 二、發(fā)生在肺內的氣體交換 1）肺與外界的氣體交換（通過呼吸運動） 氧 氣 外界空氣 肺泡 二氧化碳 2）體內的氣體交換：（1）原理：氣體的擴散作用 氧 氣 （2）肺泡內的氣體交換：肺泡 血液 二氧化碳 氧 氣 （3）組織里的氣體交換：血液 組織細胞 二氧化碳 三、人體內能量來自細胞中有機物的氧化分解 細胞中的呼吸作用 線粒體 有機物（儲存著能量）+ 氧氣 二氧化碳 +

17、 水 + 能量 儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。 第四章 人體內物質的運輸 血液循環(huán)系統(tǒng)：血液、血管、心臟。一、流動的組織血液 血液組成結構功能血漿成分：水、蛋白質、葡萄糖、無機鹽等運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物血細胞紅細胞兩面凹的圓餅狀，成熟的紅細胞中無細胞核含有血紅蛋白，運送氧氣和部分二氧化碳白細胞比紅細胞大，有細胞核吞噬病菌血小板個體較小，形態(tài)不規(guī)則，無細胞核止血和加速凝血二、血流的管道血管 種類功能分布結構特點動脈把血液從心臟輸送到身體各部分去的血管較深管壁厚，彈性大，管腔小，血流速度快靜脈 把血液從身體各部分送回心臟的血管較深或較淺管壁薄，彈性小，管腔大，四肢靜脈內有靜

18、脈瓣（防止血液倒流），血流速度慢毛細血管 連通最小動脈和最小靜脈之間的血管 分布廣，遍布全身各器官組織管壁極薄，由一層上皮細胞構成，只允許紅細胞單行通過，血流速度最慢三、輸送血液的泵心臟 瓣膜：房室瓣（位于心房和心室之間，只朝向心室開） 保證血液按一定的方向流動 動脈瓣（位于心室與動脈之間，只朝向動脈開） （心房心室 動脈） 心臟的功能：血液循環(huán)的動力器官 2）血液循環(huán) （1）血液循環(huán)的概念和途徑： 概念：血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環(huán)流動。 分為體循環(huán)和肺循環(huán)： 體循環(huán)：左心室主動脈 各級動脈 身體各處各級靜脈上、下腔靜脈右心房 毛細血管 肺循環(huán)：右心室肺動脈 肺部的毛細血管肺

19、靜脈左心房 四 輸血與血量 1、血量：占體重的78% 2、輸血：血型：A型、B型、AB型、O型 輸血：以輸同型血為原則 第五章 人體內廢物的排出 一、排泄 概念：體內物質分解時產生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程。 途徑：1）皮膚：以汗液的形式排出水、無機鹽、尿素 2）呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水 3）泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機鹽、尿素 區(qū)別于：排遺：食物消化后的殘渣形成的糞便排出體外的過程。 二、泌尿系統(tǒng)的組成 腎臟（形成尿的場所）輸尿管膀胱（貯尿）尿道 三、尿的形成（腎單位是形成尿液的基本單位） 1腎小球的過濾作用： 形成原尿。 2腎小管的重吸收作用：形成

20、尿液。 第六章 人類生命活動的調節(jié) 一，神經系統(tǒng)的組成 神經元是神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位： 1）結構 細胞體 突起 軸突：一條，長而分支少 樹突：數條，短而呈樹狀分枝 2）功能：感受刺激，產生興奮，傳導興奮（興奮是以神經沖動的形式傳導的） 二人的視覺和聽覺 1眼球的結構與功能 角膜：無色透明，可透光 鞏膜：白色，保護眼球內部的作用 虹膜：有色素，中央是瞳孔，通光，虹膜收縮可調節(jié)瞳孔眼球壁的大小 脈絡膜：有血管（營養(yǎng)眼球）、色素細胞（遮光并使眼球內部形成“暗室”） 視網膜，上有大量感光細胞，能感受光的刺激 晶狀體：雙凸鏡，曲度可以調節(jié)，使眼睛看清遠近不同的物體 玻璃體：透明膠狀物質 1）視

21、覺的形成： （1）成像：光線依次通過：角膜瞳孔晶狀體玻璃體在視網膜上形成物像 （2）形成視覺： 外界光線在視網膜上成像，感光細胞產生興奮，產生神經沖動沿著視神經傳導大腦皮層的視覺中樞，形成視覺 2）眼的衛(wèi)生保?。?近視：由于眼球前后徑過長，或晶狀體曲度過大，物像落在視網膜的前方 矯正：戴凹透鏡 遠視：由于眼球前后徑過短，或晶狀體曲度過小，物像落在視網膜的后方 矯正：戴凸透鏡 2耳的結構和功能： 外耳 耳郭 收集、傳導聲波 外耳道 中耳 鼓膜：接受聲波，產生振動 鼓室：有咽鼓管與咽部相通，保持鼓膜內外大氣壓的平衡 聽小骨：三塊，將鼓膜的振動傳導至內耳 半規(guī)管 與維持身體平衡有關 內耳 前庭 耳蝸

22、：內有聽覺感受器，能接受聲音刺激產生神經沖動 （2）聽覺的形成 聲波沿外耳道鼓膜（產生振動）耳蝸（產生神經沖動）大腦的聽覺中樞 (形成聽覺) 三、神經調節(jié)的基本方式 1反射的概念：動物（包括人）通過神經系統(tǒng)，對外界或內部的各種刺激所產生的有規(guī)律的反應。 反射是神經調節(jié)的基本方式。 2反射弧的概念：參與反射的神經結構 組成：感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器反射活動的完成必須要有完整的反射弧。 3反射的類型 簡單的反射 神經中樞位于脊髓灰質內 復雜的反射 神經中樞位于大腦皮層內 四 激素調節(jié) 激素產生部位作用缺乏或過多引起的疾病生長激素垂體調節(jié)人體的生長發(fā)育缺乏：幼年：侏儒癥 成年：肢端肥大癥

23、過多：幼年：巨人癥；甲狀腺激素 甲狀腺 促進新陳代謝，促進生長發(fā)育，提高神經系統(tǒng)的興奮性 缺乏：幼年：呆小癥；成年：甲狀腺功能不足；食物缺碘，引起地方性甲狀腺腫 過多：成年：甲狀腺功能亢進 胰島素胰島調節(jié)糖的吸收、利用和轉化，降低血糖濃度缺乏：糖尿病，可注射胰島素制劑來治療 過多：低血糖第七章、人類活動對生物圈的影響 1、 分析人類活動破壞生態(tài)環(huán)境的實例 人類活動改善生態(tài)環(huán)境“三北”防護林 大肆砍伐森林，破壞植被 人類活動破壞生態(tài)環(huán)境 草原過度放牧，沙塵暴危害嚴重 大量捕殺野生動物 大量使用農藥、化肥污染環(huán)境等 2、 環(huán)境污染： 概念：指人們在生產或者生活中排放的有害物質，對環(huán)境的影響 酸雨對

24、生物的影響 大氣污染 溫室效應和臭氧破壞 水污染：太湖水滋生大量藍藻，湖水變臭 類型 固體廢棄物污染：廢舊電池對生物的影響 土壤污染：白色垃圾、工業(yè)廢渣 噪音污染 3、 擬定保護生態(tài)環(huán)境的計劃 保護生態(tài)環(huán)境要做好以下工作：保護森林和植被 控制酸雨，減少環(huán)境污染 提高全民的環(huán)境保護意識 第五單元 生物圈中的其他生物 第一章 各種環(huán)境中的動物 一、水中生活的動物 魚類的主要特征：終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳， 其他水生動物：腔腸動物(海葵、珊瑚)、軟體動物（烏賊、河蚌）、甲殼動物（蝦、蟹） 二、陸生生活的動物 1陸地生活的動物：有防止水分散失的結構；具有支持軀體和運動

25、的器官；具有能在空氣中呼吸器官；普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng)，能夠對多變的環(huán)境及時做出反應。2蚯蚓（環(huán)節(jié)動物）的形態(tài)特點： （1）體形：長圓柱形，兩端尖細，可減少土中鉆動時的阻力，適于穴居鉆行生活； （2）身體由許多體節(jié)組成； （3）環(huán)帶：是區(qū)別蚯蚓前后端的標志。 （4）剛毛：協(xié)助運動； （5）濕潤的體壁：進行氣體交換，完成呼吸。 3家兔的形態(tài)結構和生理特點： 1）體表：被毛，有保溫作用，對家兔維持體溫恒定有很重要的作用； 2）消化：牙齒分化為門齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）；消化管很長，并且有特別發(fā)達的盲腸，與植食性生活相適應。 3）血液循環(huán)：心臟為完整的四個腔，兩條完整的循環(huán)路線，體

26、溫恒定。 4）神經系統(tǒng)：由腦、脊髓、神經組成，大腦發(fā)達 5）生殖：胎生（有胎盤）、哺乳，大大提高了后代的成活率。 6）哺乳動物的主要特征；體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達，胎生，哺乳。 三 空中飛行的動物 1鳥類 1）家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點： （1）兩翼和尾部生有正羽，可以擴大兩翼面積，使兩翼扇動有力，尾部的正羽有控制方向的作用； （2）身體呈流線型，有利于減少飛行時空氣對它的阻力； （3）有的骨很薄，有的愈合在一起，長骨中空，充滿空氣，減輕體重，胸骨發(fā)達，有龍骨突，胸肌發(fā)達，附著在龍骨突上； （4）食量大，消化能力強，有

27、喙無齒，直腸短，不儲存糞便，有利于減輕體重； （5）心肌發(fā)達，血液循環(huán)快，血液輸送氧、營養(yǎng)物質的能力強； （6）用肺和氣囊進行雙重呼吸，保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。 2昆蟲的特征：身體分為頭、胸、腹三部分；胸部著生有運動器官足和翅；外骨骼防止體內水分蒸發(fā)。3節(jié)肢動物的主要特征：身體有很多體節(jié)構成；體表有外骨骼；足和觸角分節(jié)。第二章 動物的行為 一 動物的運動依賴于一定的結構 1動物行為的概念：動物所進行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動 2運動系統(tǒng)的組成骨、骨骼?。「?、肌鍵） 運動時，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動，因此，在運動中，骨是杠桿，關節(jié)是支點，骨骼肌產生運動的動力。 3

28、關節(jié)的結構和功能：既牢固又靈活 關節(jié)頭和關節(jié)窩（覆蓋有一層軟骨減少摩擦，緩沖震動）、關節(jié)囊（由結締組織構成，牢固地聯(lián)系相鄰兩骨；內外有韌帶，加固連結；囊壁的內表面能分泌滑液）、關節(jié)腔（內有滑液，潤滑關節(jié)軟骨，減少摩擦，使運動靈活自如）4骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合 屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張 伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張 運動由運動系統(tǒng)、神經系統(tǒng)（調節(jié)）、消化系統(tǒng)（提供能量）、呼吸系統(tǒng)（提供氧氣，排出二氧化碳）、循環(huán)系統(tǒng)（運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物）相互配合，共同完成的。 二、先天性行為和學習行為 1從動物行為的表現上，可分為：取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等。2從行為的獲得途徑

29、上，動物行為分為先天性行為和學習行為 1）、先天性行為：凡是動物生來就有的，由遺傳物質所控制的行為。 實例：蜜蜂采蜜、螞蟻作巢、鳥類遷徙、小鳥在池邊喂金魚等 2）、后天性行為（學習行為）：動物在成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的行為活動。 實例：訓練蚯蚓走迷宮，大山雀喝牛奶，黑猩猩吃高處的香蕉等 三、 社會行為 1概念：營群體生活的動物，群體內部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有一系列行為。 2社會行為的特征：群體成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級 3具有社會行為的動物：白蟻群體、狒狒群體4群體中的信息交流 動物動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用 第三章

30、 動物在生物圈中的作用 一、動物在自然界的作用 維持自然界中的生態(tài)平衡；促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)；幫助植物傳粉、傳播種子 二、動物與人類生活的關系 生物反應器；仿生 第四章分布廣泛的細菌和真菌 一、細菌和真菌的分布 區(qū)別細菌和真菌的菌落 培養(yǎng)細菌和真菌的一般方法：配制培養(yǎng)基、高溫滅菌、接種、恒溫培養(yǎng)。二、 細菌 1細菌的發(fā)現： 17世紀，列文 虎克用自制的顯微鏡發(fā)現細菌 2細菌形態(tài)和結構：由細胞壁、細胞膜、細胞質構成，無成形的細胞核；鞭毛、莢膜大?。簜€體微小，高倍鏡或電鏡下可見 形態(tài)：單細胞，有球菌、桿菌、螺旋菌營養(yǎng)方式：沒有葉綠體，異養(yǎng)型 細菌的生殖：分裂生殖，遇到不良環(huán)境，可形成休眠體芽孢。

31、 三、真菌 1各種各樣的真菌 單細胞個體：酵母菌：釀酒、做面包等。 多細胞個體：蘑菇：食用或者藥用；霉菌：青霉和曲霉的觀察比較。 2主要特征：細胞內有成形的細胞核；能夠產生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個體；體內沒有葉綠素，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)；孢子繁殖。 第五章 細菌和真菌在生物圈中的作用 一、 細菌和真菌在自然界中的作用 1、作為分解著參與物質循環(huán) 2、引起動物或人患病 3、與動物共生（根瘤菌與豆科植物植物共生形成根瘤） 二、 人類對細菌和真菌的利用 細菌、真菌與食品的制作（發(fā)酵）、保存；疾病的防治（抗生素；轉基因技術與胰島素）；環(huán)境的保護：污水處理廠。第六單元 生物的多樣性及其保護 第一章 根據生

32、物的特征進行分類 一、嘗試對生物進行分類 概念：根據生物的相似程度把生物劃分為不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述。二 、從種到界 生物分類的目的和依據 生物的單位：門、綱、目、科、屬、種 生物分類的基本單位：種 馬：馬種、馬屬、馬科、奇蹄目、哺乳綱、脊索動物門、動物界 桃：桃種、梅屬、薔薇科、薔薇目、雙子葉植物綱、種子植物門、植物界 第二章 認識生物的多樣性 生物多樣性的概念 生物種類的多樣性；基因的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 第三章保護生物的多樣性 生物多樣性面臨的威脅的原因：生物的棲息地的破還（最終要的原因）；不合理的開發(fā)利用（人類的偷獵和捕殺野生動物）；環(huán)境污染；外來物

33、種入侵建立自然保護區(qū)：天然的基因庫；天然實驗室；活的自然博物實例：長白山自然保護區(qū)、青海湖鳥島自然保護區(qū) 生物多樣性的保護 將某些瀕危物種遷出原地，移入新園、館等進行特殊的保護和管理 建立瀕危物種的種質庫 頒布和完善法律和法規(guī) 第七單元 生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第一章 生物的生殖和發(fā)育 一植物的生殖 1有性生殖（見本資料的七上綠色植物部分） 2無性生殖：扦插、嫁接（芽接、枝接）、組織培養(yǎng)（無菌條件下）二昆蟲的生殖和發(fā)育 變態(tài)發(fā)育：由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性差異很大。 1）完全變態(tài)發(fā)育：一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。例如：家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊。 2

34、）不完全變態(tài)發(fā)育：一生經過卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂。 三兩棲動物的生殖和發(fā)育 1常見的兩棲動物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈。 2青蛙生殖和發(fā)育的特點：有性生殖，水中產卵，體外受精，變態(tài)發(fā)育。發(fā)育過程：受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 幼體在水中生活，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。四鳥類的生殖與發(fā)育 1鳥卵的結構： 卵殼、卵殼膜：保護內部結構 卵白：為胚胎發(fā)育提供所需要的水分和養(yǎng)料 卵黃系帶：固定卵細胞氣室：提供空氣 卵黃膜 卵細胞 卵黃：提供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料 胚盤：含細胞核，胚胎發(fā)育的部位 2鳥類的生殖和發(fā)育過程：求偶 交配 筑巢 產卵 孵卵 育雛第二章

35、 生物的遺傳和變異 一基因控制生物的性狀 1生物性狀：生物體所表現的形態(tài)結構、生理特征和行為方式，統(tǒng)稱為性狀。 2相對性狀：同一物種同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。 3分析資料轉基因超級鼠的實驗得出結論：基因控制生物的性狀。 二基因在親子代之間的傳遞 1、染色體：細胞核內存在的一些能夠被堿性染料染成深色的物質。 基因：遺傳物質中決定生物性狀的DNA片段 2基因經精子或者卵細胞的傳遞 形成生殖細胞時，染色體減半（22條x或者22條y），形成受精卵以后恢復。三基因的顯性與隱性 1、基因是成對的，有顯性和隱性之分。 2、當成對的基因一個是顯性，一個是隱性時，顯性基因的性狀表現出來。3、禁止近親結婚原因：產生的后代增加患遺傳病的機會。四 人的性別遺傳 1男女染色體的差別：男性為44xy 女性為：44xx 2生男生女的機會均等。 五生物的變異 1、變異的定義：生物的親代與子代之間，以及子代個體之間在性狀上的差異。 2、類型：遺傳的變異：由遺傳物質決定的。不遺傳的變異：單純由外界環(huán)境影響引起的。3、在農業(yè)生產上的應用：培育生物新品種：高產奶牛、高產抗倒伏的水稻、太空椒。第三章 生物的進化 一 地球上生命的起源 1、生命的起源：原始生命起源于非生命物質 原始大氣：沒有氧氣2、條件 能量：高溫、紫外線、雷電 原始海洋：生命的搖籃 二 生物進化的歷程 1植