五年級下語文同步試題8 豐碑_鄂教版_第1頁
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五年級下語文同步試題8 豐碑_鄂教版_第3頁
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文檔簡介

1、.2019年鄂教版小學(xué)語文五年級下冊 8.豐碑 同步試題1根據(jù)課文答復(fù)以下問題。什么是“豐碑?文中“豐碑是指什么?為什么說被大雪覆蓋的軍需處長“成了一座晶瑩的豐碑?2給畫線的字畫出正確讀音。襲擊xx依靠yy單薄bob覆蓋ff塑像suis夾著jiji3選詞填空。嚴(yán)峻嚴(yán)厲1這次考試給了他一個的打擊。2這支隊伍能不能經(jīng)受住這樣的考驗(yàn)?zāi)兀?將下面的句子運(yùn)用的描寫方法,寫在后面的括號里。1他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子非??膳隆?“聽見沒有,警衛(wèi)員?叫軍需處長跑步過來!3他深深吸了一口氣,緩緩的舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長敬了一個軍禮。5請試分析下面各項,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

2、1將軍的臉色頓時嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動著。當(dāng)時A他為屢次發(fā)生的凍死人事件感到憂慮B他為軍需處的瀆職而造成人有人凍死而氣憤C看到戰(zhàn)友犧牲,他化悲哀為憤怒,充滿了對敵人的仇恨2將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛潮濕了。此時A他為犧牲了一個軍需處長而傷心,更為缺少裝備而造成的犧牲痛心B軍需處長犧牲的悲壯感染了他C軍需處長舍己為人的品質(zhì)令他崇敬3將軍什么話也沒說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。此時A受到軍需處長崇高品格的鼓舞,戰(zhàn)士們一定會堅強(qiáng)地抑制各種困難,將軍堅信隊伍一定會走出雪山B將軍內(nèi)心的痛苦無以言表。失去了軍需處長,他什么話也說不出來C將軍相信隊伍中的所有人員都會盡職盡責(zé),絕不會出現(xiàn)無謂犧牲的

3、事件了6給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。將軍邊走邊喊不要停下來快速前進(jìn) 前面有人凍死了警衛(wèi)員跑回來告訴他7按原文填空一個的老戰(zhàn)士,的樹干坐著。他,好似一尊,身上了雪,無法他的面目,但可以看出,他的非常,非常:右手的和間還夾著的,火已被雪;左手向前伸著,好似在向戰(zhàn)友。的衣服緊緊貼在他的身上。8我會給劃線的字注音。冰坨 狂風(fēng)呼嘯 襲 擊 倚 靠9填上適當(dāng)?shù)脑~語 的山峰 的寒流 的衣服漸漸地 堅決地 深情地 10給下面的詞選擇詞義,在正確的詞義后面畫“哀叫 1苦苦地央告 2悲傷地叫著 3可憐地叫著 *;參考答案1豐碑本來指用來紀(jì)念英雄的石碑,在課文中指軍需處長的舍己救人的精神,因?yàn)楸淮笱└采w的軍需處長用舍己救

4、人的精神引導(dǎo)了許多的紅軍,為了紀(jì)念他,所以把被大雪覆蓋的軍需處長比成了一座晶瑩的豐碑!【解析】2襲擊xx依靠yy單薄bob覆蓋ff塑像suis夾著jiji【解析】31.嚴(yán)厲 2.嚴(yán)峻【解析】41.神態(tài)描寫 2.語言描寫 3.動作描寫【解析】51.B 2. C 3.A【解析】6:“,! “ 。 。【解析】7一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動不動,好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法識別他的面目,但可以看出,他的神態(tài)非常鎮(zhèn)定,非常安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好似在向戰(zhàn)友借火。薄弱破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。【解析】8冰坨tu 狂風(fēng)吼叫xio 襲

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