四上語文第五單元復(fù)習(xí)

1、第五單元警枕 氣餒 貢獻(xiàn) 端詳名列前茅 遠(yuǎn)渡重洋滿腹經(jīng)綸 蓬頭垢面蔬菜 荒島 拖累 治愈缺乏 付款 快捷 游戲16、說勤奮17、李時珍夜宿古寺18、維生素C的故事19、奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)習(xí)作5 練習(xí)5 （ ）的司馬光（ ）的童第周（ ）的李時珍（ ）的哥倫布（ ）的國際互聯(lián)網(wǎng)（聰明勤奮）的司馬光（毫不氣餒）的童第周（嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真）的李時珍（細(xì)心觀察）的哥倫布（奇妙）的國際互聯(lián)網(wǎng)1616、說勤奮、說勤奮說勤奮是一篇議論文。課文通過古今兩個具體事例，告訴讀者這樣的觀點： 勤奮是通往理想境界的橋梁；只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本文選擇兩個事例非常典型：一個是古代的，一個是

2、現(xiàn)代的；一個是天資聰穎的人靠勤奮勤奮成才的，一個是基礎(chǔ)較差的人靠勤奮勤奮成才的。這樣，才能把道理說得更深刻，更能令人信服。1616、說勤奮、說勤奮課文一開始通過（ ）的形式明確擺出自己的觀點：（ ）。課文通過司馬光勤奮學(xué)習(xí)，編寫 的事例告訴我們： ，說明了“ ”的道理。通過童第周勤奮成才的事例告訴我們： ，說明了“ ”的道理。設(shè)問通往理想境界的橋梁是勤奮資治通鑒天資聰穎的人靠勤奮成才成功等于一分天才加九十九分汗水基礎(chǔ)差起步晚的人也能靠勤奮成才勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才1616、說勤奮、說勤奮古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用（ ）。句中的“鮮花”指（ ）?！昂顾托难笨梢岳斫鉃?/p>

3、（ ），“澆灌”實則是（ ）。司馬光“手中的鮮花”是編成了著名的史學(xué)巨著資治通鑒。童第周“手中的鮮花”是完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。汗水和心血澆灌出來的成功者所取得的成就付出的勞動作出的努力1616、說勤奮、說勤奮你能舉個例子來證明這句話嗎？劉翔通過不懈的努力，不斷改進(jìn)訓(xùn)練方法，才站到了世界最高領(lǐng)獎臺上。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一份才。即使基礎(chǔ)比別人差一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。你還知道哪些形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦的成語？勤學(xué)苦練、聞雞起舞、鑿壁偷光、懸梁刺股、韋編三絕、囊螢映雪、程門立雪、廢寢忘食 1616、說勤奮、說勤奮表姐打算（ ），去美國留學(xué)。我花了整整兩個小時，把演講稿背得（

4、）。如果還有差距，就應(yīng)該（ ），努力趕上。劉麗資質(zhì)一般，但她相信（ ），所以她總是十分珍惜時間發(fā)憤讀書。遠(yuǎn)渡重洋滾瓜爛熟急起直追勤能補(bǔ)拙1717、李時珍夜宿古寺、李時珍夜宿古寺李時珍夜宿古寺記敘的是我國古代偉大的李時珍夜宿古寺記敘的是我國古代偉大的（ ）和和（ ）李時珍不顧年歲大，李時珍不顧年歲大，為修好為修好 住住（ ）、吃、吃（ ），以及在月光下以及在月光下（ ）的事跡，表的事跡，表現(xiàn)了李時珍現(xiàn)了李時珍（ 、 ）的可貴精神的可貴精神和和（ ）的踏實作風(fēng)。的踏實作風(fēng)。醫(yī)學(xué)家醫(yī)學(xué)家藥物藥物學(xué)家學(xué)家本草綱目本草綱目破廟破廟干糧干糧認(rèn)真記載尋訪所得認(rèn)真記載尋訪所得不怕吃苦不怕吃苦 甘于付出甘于付出

5、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真李時珍李時珍和張仲景并稱和張仲景并稱“ ”。醫(yī)林二圣醫(yī)林二圣1717、李時珍夜宿古寺、李時珍夜宿古寺“寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在尖叫著。圓盤似寺外，山風(fēng)呼嘯，貓頭鷹在尖叫著。圓盤似的月亮，慢慢移到了當(dāng)空。的月亮，慢慢移到了當(dāng)空?！苯Y(jié)尾結(jié)尾不是寫寺內(nèi)的不是寫寺內(nèi)的人，而是寫寺外的風(fēng)嘯鷹叫和皓月當(dāng)空。這樣寫人，而是寫寺外的風(fēng)嘯鷹叫和皓月當(dāng)空。這樣寫有什么好處？有什么好處？課文結(jié)尾雖然不是直接寫人，但通過景物描寫課文結(jié)尾雖然不是直接寫人，但通過景物描寫襯襯托托了李時珍師徒不畏艱苦，一心修訂本草綱了李時珍師徒不畏艱苦，一心修訂本草綱目，為民造福的可敬形象。目，為民造福的可敬形象。你還知道

6、哪種中藥，它的藥效是什么？你還知道哪種中藥，它的藥效是什么？板藍(lán)根可以預(yù)防治療感冒板藍(lán)根可以預(yù)防治療感冒川貝枇杷沖劑可以止咳化痰川貝枇杷沖劑可以止咳化痰1818、維生素、維生素C C的故事的故事維生素維生素C C的故事記敘了的故事記敘了（ ）的發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)過程。文中寫過程。文中寫（ ）帶領(lǐng)船隊在帶領(lǐng)船隊在（ ）探險中遇到了探險中遇到了“ ”的怪病，部分被留的怪病，部分被留在荒島上的病重船員靠吃在荒島上的病重船員靠吃（ ）存活下來，存活下來，由野果子人們發(fā)現(xiàn)了人體中不可缺少的由野果子人們發(fā)現(xiàn)了人體中不可缺少的（ ）。這篇課文告訴我們：這篇課文告訴我們：許多科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)都是在生活實踐中經(jīng)過許多科學(xué)的

7、新發(fā)現(xiàn)都是在生活實踐中經(jīng)過細(xì)心細(xì)心觀察、反復(fù)研究觀察、反復(fù)研究才獲得的。才獲得的。維生素維生素C C哥倫布哥倫布大西洋大西洋海上兇神海上兇神野果子野果子維生素維生素C C1818、維生素、維生素C C的故事的故事“海上兇神海上兇神”其實就是其實就是 。這種病的癥狀是這種病的癥狀是病人先是渾身無力，走不動路，接著就會病人先是渾身無力，走不動路，接著就會全身出血，然后慢慢地死去。全身出血，然后慢慢地死去。產(chǎn)生這種怪病的原因是產(chǎn)生這種怪病的原因是人體內(nèi)長期缺乏維生素人體內(nèi)長期缺乏維生素C C。防止這種疾病，我們應(yīng)該防止這種疾病，我們應(yīng)該多吃一些多吃一些富富含維生素含維生素C C的水果蔬菜。的水果蔬菜

8、。壞血病壞血病1818、維生素、維生素C C的故事的故事“望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十望著四周一片茫茫的海水，哥倫布的心情十分沉重。分沉重?！睘槭裁葱那闉槭裁葱那椤笆殖林厥殖林亍?？因為船隊航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個因為船隊航行不到一半的路程，已經(jīng)有十幾個船員病倒了。船員病倒了?！案鐐惒监咧蹨I點了點頭哥倫布噙著眼淚點了點頭”為什么為什么“噙著眼淚噙著眼淚”？因為哥倫布不舍得把病重的船員留在荒島上。因為哥倫布不舍得把病重的船員留在荒島上。為什么又為什么又“點了點頭點了點頭”？因為沒有比把船員留在荒島更好的辦法，而且因為沒有比把船員留在荒島更好的辦法，而且哥倫布也被病重船員顧大

9、局、識大體的精神感哥倫布也被病重船員顧大局、識大體的精神感動了。動了。1818、維生素、維生素C C的故事的故事“船離哪些重病船員所在的荒島越來越近，哥船離哪些重病船員所在的荒島越來越近，哥倫布的心情越來越沉重。倫布的心情越來越沉重?！睘槭裁锤鐐惒嫉男臑槭裁锤鐐惒嫉男那闀闀霸絹碓匠林卦絹碓匠林亍?？因為哥倫布以為馬上要見到病重船員的尸體了，因為哥倫布以為馬上要見到病重船員的尸體了，他覺得很傷心。他覺得很傷心。通過對以上幾句話的理解，我感受到哥倫布不通過對以上幾句話的理解，我感受到哥倫布不僅是一位偉大的（僅是一位偉大的（ ），還是一個），還是一個（ ）的人。）的人。航海家航海家重情重義、關(guān)心船

10、員重情重義、關(guān)心船員1818、維生素、維生素C C的故事的故事哥倫布又驚又喜地問道：哥倫布又驚又喜地問道：“你們是怎么你們是怎么活下來的？活下來的？”哥倫布哥倫布“驚驚”的是的是病重船員病重船員竟然竟然還活著，還活著，“喜喜”的是的是病重船員病重船員能夠能夠活下來。活下來。1818、維生素、維生素C C的故事的故事不用擔(dān)心，這點皮外傷經(jīng)過一段時間會（ ）的。這個乞丐（ ），在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，令人同情。奶奶忙碌了一天，感到（ ）。華佗醫(yī)術(shù)高明，能讓病人（ ），因而被人們稱為神醫(yī)。生活不可能是（ ）的，我們只有（ ），勇往直前，才有希望到達(dá)勝利的彼岸。不治而愈蓬頭垢面渾身無力起死回生一帆風(fēng)順乘風(fēng)破

11、浪1919、奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)、奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)是一篇介紹現(xiàn)代科技的奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)是一篇介紹現(xiàn)代科技的說明文。課文通過對國際互聯(lián)網(wǎng)的說明文。課文通過對國際互聯(lián)網(wǎng)的（ ）、（ ）及及（ ）的介紹，讓我的介紹，讓我們了解們了解到到國際互聯(lián)網(wǎng)國際互聯(lián)網(wǎng)的（的（ ）之處）之處。利用國際互聯(lián)網(wǎng)利用國際互聯(lián)網(wǎng)我們我們可以做許多事情：可以做許多事情：娛樂、休閑、學(xué)習(xí)、工作、生活娛樂、休閑、學(xué)習(xí)、工作、生活國際互聯(lián)網(wǎng)國際互聯(lián)網(wǎng)的特點是：的特點是：縱橫交錯，巨縱橫交錯，巨大大無比；構(gòu)造神奇，信息傳輸無比；構(gòu)造神奇，信息傳輸快快；給人們給人們帶來帶來的的方便方便多多。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)工作原理工作原理與人們

12、的關(guān)系與人們的關(guān)系奇妙奇妙1919、奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)、奇妙的國際互聯(lián)網(wǎng)“上網(wǎng)上網(wǎng)”“”“入網(wǎng)入網(wǎng)”“”“網(wǎng)上商場網(wǎng)上商場”等這些詞加等這些詞加上引號表示上引號表示：特殊特殊含義含義，不是，不是平常平常所說的一般的網(wǎng)。所說的一般的網(wǎng)。比如說，我們從北京的一臺電腦上發(fā)一封信到悉尼，只要幾秒鐘，對方就能收到，這比普通的郵遞不知快了多少倍。舉例子舉例子作比較作比較海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 練習(xí)練習(xí)5 5學(xué)富五車 滿腹經(jīng)綸學(xué)貫中西 博古通今功成名就 著作等身溫文爾雅 文質(zhì)彬彬練習(xí)練習(xí)5 5張教授精通三國語言，真可謂（ ）。古今中外，像魯迅先生一樣（ ）之人并不多見。他看上去（ ），但在球場上卻是一員虎將。他才三十幾歲，就開辦了四個工廠，也算是（ ）了。學(xué)貫中西