第五章_語法_第一節(jié)_語法概說(14)

1、第五章第五章 語語 法法 第一節(jié)第一節(jié) 語法概說語法概說 一、語法和語法體系一、語法和語法體系 （一）語法是什么（一）語法是什么 短語短語詞詞語素語素 句子句子 詞詞 高興 很 我 我很高興。我很高興。 很我高興。很我高興。 我高興很。我高興很。 很高興，我。很高興，我。 高興我很。高興我很。 高興很我。高興很我。 我很高興。我很高興。 *很我高興。很我高興。 *我高興很。我高興很。 很高興，我。很高興，我。 *高興我很。高興我很。 *高興很我。高興很我。 語法是詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)語法是詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律。規(guī)律。 語法學(xué)：對某種語言的語法進(jìn)行研究的學(xué)問。語法學(xué)：對某

2、種語言的語法進(jìn)行研究的學(xué)問。 語法是一門專門的學(xué)問。語法是一門專門的學(xué)問。 “語法語法”實(shí)際上有兩個含義：實(shí)際上有兩個含義： 一指語法，即詞、短語、句子等語言單位一指語法，即詞、短語、句子等語言單位的結(jié)構(gòu)規(guī)律，是客觀存在的語法事實(shí)。的結(jié)構(gòu)規(guī)律，是客觀存在的語法事實(shí)。 一指語法學(xué)，即語法學(xué)者對語法事實(shí)的研一指語法學(xué)，即語法學(xué)者對語法事實(shí)的研究，是對語法規(guī)律的認(rèn)識和說明。究，是對語法規(guī)律的認(rèn)識和說明。 這句話符合漢語語法。這句話符合漢語語法。 我沒學(xué)過漢語語法。我沒學(xué)過漢語語法。 語法研究什么？語法研究什么？ 這樣說不合語法。這樣說不合語法。 這句話符合漢語語法。（語法）這句話符合漢語語法。（語法

3、） 我沒學(xué)過漢語語法。（語法學(xué)）我沒學(xué)過漢語語法。（語法學(xué)） 語法研究什么？（語法學(xué)）語法研究什么？（語法學(xué)） 這樣說不合語法。（語法）這樣說不合語法。（語法） （二）語法研究什么（二）語法研究什么 1 1、西方傳統(tǒng)語法學(xué)研究、西方傳統(tǒng)語法學(xué)研究 語法學(xué)分為語法學(xué)分為詞法學(xué)詞法學(xué)和和句法學(xué)句法學(xué)兩個部分。兩個部分。 詞法學(xué)：詞法學(xué)：以以詞詞為研究對象，研究詞的分類、詞為研究對象，研究詞的分類、詞的構(gòu)成（構(gòu)詞法）和形態(tài)變化（構(gòu)形法）。的構(gòu)成（構(gòu)詞法）和形態(tài)變化（構(gòu)形法）。 句法學(xué)：句法學(xué)：以以短語和句子短語和句子為研究對象，研究句子為研究對象，研究句子中的句法結(jié)構(gòu)和句子的分類。中的句法結(jié)構(gòu)和句子

4、的分類。 I am a teacher. I was a teacher. He loves me. I love him. 2、中國漢語語法學(xué)研究、中國漢語語法學(xué)研究 1898年馬建忠著年馬建忠著馬氏文通馬氏文通 馬氏文通馬氏文通是漢語語法學(xué)史上第一部具有是漢語語法學(xué)史上第一部具有完整語法學(xué)體系的著作。完整語法學(xué)體系的著作。 從從20世紀(jì)世紀(jì)80年代開始，我國學(xué)者結(jié)合漢語年代開始，我國學(xué)者結(jié)合漢語語法研究的實(shí)際，提出了語法研究的實(shí)際，提出了語法研究的三個層語法研究的三個層面（或平面）面（或平面）的新理論，認(rèn)為語法研究應(yīng)包的新理論，認(rèn)為語法研究應(yīng)包含含句法分析、語義分析句法分析、語義分析和和語

5、用分析語用分析三方面的三方面的內(nèi)容。內(nèi)容。 句法分析：句法分析： 詞語與詞語按照一定的方式組合起來，構(gòu)詞語與詞語按照一定的方式組合起來，構(gòu)成一定的句法結(jié)構(gòu)，對句法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，成一定的句法結(jié)構(gòu)，對句法結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，就是句法分析。通過句法分析，可以找出句就是句法分析。通過句法分析，可以找出句中詞語在句法結(jié)構(gòu)中分別充當(dāng)什么中詞語在句法結(jié)構(gòu)中分別充當(dāng)什么成分成分，可，可以了解句子的以了解句子的層次結(jié)構(gòu)層次結(jié)構(gòu)，可以得出，可以得出句型句型。 我我 讀讀 過過紅樓夢紅樓夢了。了。 |主主| 謂謂 | | 動動 | 賓賓 | 主謂句主謂句動詞謂語句（句型）動詞謂語句（句型）句法分析：研究句法分析：研究詞語

6、與詞語（符號與符號）詞語與詞語（符號與符號）之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。 語義分析：語義分析： 句子的意思是由句中詞語間的語義關(guān)系決句子的意思是由句中詞語間的語義關(guān)系決定的。語義分析包括分析句法結(jié)構(gòu)里的定的。語義分析包括分析句法結(jié)構(gòu)里的語義語義成分、語義指向、語義特征成分、語義指向、語義特征等。等。 我我 讀讀 過過紅樓夢紅樓夢了。了。 | | | 施事施事 動作動作 受事受事語義分析：研究句中語義分析：研究句中詞語與客觀事物（符號詞語與客觀事物（符號與內(nèi)容）與內(nèi)容）之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。 語用分析：語用分析： 研究人怎樣運(yùn)用詞語組成句子進(jìn)行交際，研究人怎樣運(yùn)用詞語組成句子進(jìn)行交際，即研究說話的

7、即研究說話的語境語境、句子的、句子的語調(diào)、語氣、口語調(diào)、語氣、口氣氣和和句法結(jié)構(gòu)的變化句法結(jié)構(gòu)的變化等。等。 我我讀過讀過紅樓夢紅樓夢了。了。 | | 主題主題 評論評論 紅樓夢紅樓夢我讀過了。我讀過了。 | | 主題主題 評論評論 語用分析：研究語用分析：研究詞語與使用者（符號與人詞語與使用者（符號與人）之間的關(guān)系。之間的關(guān)系。 （三）語法體系（三）語法體系 語法體系也叫語法系統(tǒng)，是指一種語言的語法體系也叫語法系統(tǒng)，是指一種語言的語法，自身是一個完整的系統(tǒng)。語法，自身是一個完整的系統(tǒng)。 語素系統(tǒng)語素系統(tǒng) 詞類系統(tǒng)詞類系統(tǒng) 語法系統(tǒng)語法系統(tǒng) 短語系統(tǒng)短語系統(tǒng) 句子系統(tǒng)句子系統(tǒng) 句群系統(tǒng)句群系統(tǒng)

8、 語法學(xué)體系：語法學(xué)家研究和解釋語法事語法學(xué)體系：語法學(xué)家研究和解釋語法事實(shí)時所用的分析方法、分類術(shù)語的系統(tǒng)性。實(shí)時所用的分析方法、分類術(shù)語的系統(tǒng)性。 二、語法的性質(zhì)二、語法的性質(zhì) 1 1、抽象性、抽象性 語法是從眾多具體的語法單位里抽象出語法是從眾多具體的語法單位里抽象出其中共同的組合方式、類型及如何表達(dá)語其中共同的組合方式、類型及如何表達(dá)語義的規(guī)則。義的規(guī)則。 牛牛 太陽太陽 飛機(jī)飛機(jī) 春天春天 名詞名詞 文學(xué)文學(xué) 勢力勢力 藍(lán)藍(lán)的天藍(lán)藍(lán)的天 善良的人善良的人 奔跑的羊群奔跑的羊群 修飾語修飾語+ +中心語中心語= =偏正短語偏正短語 火車的速度火車的速度 一本書一本書 我看電影。我看電影

9、。 你洗衣服。你洗衣服。 他聽音樂。他聽音樂。 主語主語+ +謂語（動詞謂語（動詞+ +賓語）賓語） 李剛查閱資料。李剛查閱資料。 王霞打掃宿舍。王霞打掃宿舍。 2 2、穩(wěn)固性、穩(wěn)固性 語法的變化要比語音、詞匯的變化緩慢得多。語法的變化要比語音、詞匯的變化緩慢得多。許多語法規(guī)則經(jīng)歷千百年而不變，舊的語法規(guī)則許多語法規(guī)則經(jīng)歷千百年而不變，舊的語法規(guī)則的變化和新的語法規(guī)則的產(chǎn)生都是比較緩慢的。的變化和新的語法規(guī)則的產(chǎn)生都是比較緩慢的。 吾吾誰欺誰欺？欺天乎？（我欺騙誰？欺騙天嗎？）？欺天乎？（我欺騙誰？欺騙天嗎？） 不不吾知吾知也。（不了解我啊。）也。（不了解我啊。） 忌不忌不自信自信。（鄒忌不相

10、信自己（比徐公美）。（鄒忌不相信自己（比徐公美） 今晚卻很好，今晚卻很好，雖然雖然月光也還是淡淡的。月光也還是淡淡的。 事實(shí)總是事實(shí)，事實(shí)總是事實(shí)，不管不管她信不信。她信不信。 我不久就離開了母親，我不久就離開了母親，因?yàn)橐驗(yàn)槲业酵獾刈x書我到外地讀書去了。去了。 3 3、民族性、民族性 不同語言的語法既具有人類語言共同的語法結(jié)不同語言的語法既具有人類語言共同的語法結(jié)構(gòu)規(guī)律（共性），同時每種語言的語法又具有鮮構(gòu)規(guī)律（共性），同時每種語言的語法又具有鮮明的民族特點(diǎn)（個性）。明的民族特點(diǎn)（個性）。 英英 語語 動詞：動詞：一個最多有五個形式一個最多有五個形式 如：如：givegive、givesgi

11、ves、 gave gave、givengiven、givinggiving bebe有八個形式：有八個形式： be be、amam、isis、areare、waswas、 were were、beingbeing、beenbeen 名詞：名詞：最多有四個形式最多有四個形式 如：如：manman、mans mans 、menmen、 mens mens 代詞：代詞：有四個形式有四個形式 如：如：I I、meme、mymy、minemine 形容詞：形容詞：有三個形式有三個形式 如：如：slowslow、slowerslower、 slowest slowest 漢語不大用形態(tài)，表示語法意義的手

12、段漢語不大用形態(tài)，表示語法意義的手段主要用主要用語序語序和和虛詞虛詞。 客人來了?？腿藖砹?。來客人了。來客人了。 江西人江西人不怕辣不怕辣，湖南人，湖南人辣不怕辣不怕，四川人，四川人怕怕不辣不辣。 門外下門外下著著雨。雨。 門外下門外下了了雨。雨。 門外下門外下過過雨。雨。 孩子脾氣孩子脾氣孩子孩子的的脾氣脾氣 北京飯店北京飯店北京北京的的飯店飯店 美國朋友美國朋友美國美國的的朋友朋友 三、語法單位和句法成分三、語法單位和句法成分 （一）語法單位（一）語法單位 語法單位：組成句子的語言單位。語法單位：組成句子的語言單位。 四級語法單位：四級語法單位：語素、詞、短語、句子語素、詞、短語、句子 1

13、 1、語素語素：語言中最小的音義結(jié)合體。：語言中最小的音義結(jié)合體。 2 2、詞詞：最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位，：最小的能夠獨(dú)立運(yùn)用的語言單位，是組織短語和句子的備用單位是組織短語和句子的備用單位。 3 3、短語短語：由詞組成的，沒有語調(diào)的語言單：由詞組成的，沒有語調(diào)的語言單位，是造句的備用單位位，是造句的備用單位 。 短語的特征：短語的特征：（1）短語沒有句調(diào)。）短語沒有句調(diào)。 她能不能馬上報(bào)到還是一個問題她能不能馬上報(bào)到還是一個問題（2）短語是造句的備用單位。）短語是造句的備用單位。練習(xí)：下列結(jié)構(gòu)是短語還是句子練習(xí)：下列結(jié)構(gòu)是短語還是句子1、奧運(yùn)獎牌長了中國人的志氣、奧運(yùn)獎牌長了中國人的志

14、氣2、浩瀚太空首次出現(xiàn)中國人的身影、浩瀚太空首次出現(xiàn)中國人的身影3、新時期的改革開放成就了中國的崛起、新時期的改革開放成就了中國的崛起 4 4、句子句子：具有一個句調(diào)、能夠表達(dá)一個相：具有一個句調(diào)、能夠表達(dá)一個相對完整的意思的語言單位，句子前后有隔對完整的意思的語言單位，句子前后有隔離性停頓。離性停頓。 句子的特征：句子的特征： （1 1）句子有一定的說話環(huán)境（對象、時間、）句子有一定的說話環(huán)境（對象、時間、地點(diǎn)等），具有針對性和目的性（告訴別地點(diǎn)等），具有針對性和目的性（告訴別人一件事、向別人提出一個問題、向別人人一件事、向別人提出一個問題、向別人命令或請求、表達(dá)一種強(qiáng)烈的感情）。命令或請求

15、、表達(dá)一種強(qiáng)烈的感情）。 （2 2）句子具有特定的句調(diào)（語氣）。）句子具有特定的句調(diào)（語氣）。 （3 3）句子前后有隔離性停頓。）句子前后有隔離性停頓。 我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。他用背影默默告訴你：不必追。 龍應(yīng)臺龍應(yīng)臺目送目送 語素：構(gòu)詞單位語素：構(gòu)詞單位

16、詞：造句單位詞：造句單位 備用單位（靜態(tài)）備用單位（靜態(tài)） 短語：造句單位短語：造句單位 句子：運(yùn)用單位（動態(tài)）句子：運(yùn)用單位（動態(tài)） （二）句法成分（二）句法成分 句法成分是句法結(jié)構(gòu)的組成成分。句法成分是句法結(jié)構(gòu)的組成成分。 句法結(jié)構(gòu)句法結(jié)構(gòu)是由若干詞按語法規(guī)律組成的，是由若干詞按語法規(guī)律組成的，也就是也就是短語或句子短語或句子。 一般的句法成分一般的句法成分（8 8個）：個）： 主語、謂語主語、謂語 動語、賓語動語、賓語 定語、狀語、補(bǔ)語定語、狀語、補(bǔ)語 中心語中心語 1 1、主語、主語謂語謂語 主語：主語：是被陳述的對象。是被陳述的對象。 謂語：謂語：是陳述主語的，說明主語是陳述主語的，

17、說明主語“做什么、做什么、是什么、怎么樣是什么、怎么樣”。 主語和謂語之間是主語和謂語之間是陳述關(guān)系陳述關(guān)系（主謂關(guān)系）。（主謂關(guān)系）。 全體同學(xué)都做完了語法作業(yè)全體同學(xué)都做完了語法作業(yè) 2 2、動語、動語賓語賓語 動語：動語：表示動作行為，是支配、涉及后面表示動作行為，是支配、涉及后面的賓語的成分。的賓語的成分。 賓語：賓語：在動語后面，表示人、物或事情，在動語后面，表示人、物或事情，是動作所支配、所涉及的對象。是動作所支配、所涉及的對象。 動語和賓語之間是動語和賓語之間是支配或涉及的關(guān)系支配或涉及的關(guān)系（動（動賓關(guān)系）。賓關(guān)系）。 3 3、定語、定語定語中心語定語中心語 定語：定語：是名詞

18、性短語里中心語前面的修飾是名詞性短語里中心語前面的修飾語。語。 定語中心語：定語中心語：是定語所修飾的成分。是定語所修飾的成分。 定語和中心語之間是定語和中心語之間是修飾限制的關(guān)系修飾限制的關(guān)系（即（即定中關(guān)系）。定中關(guān)系）。 4 4、狀語、狀語狀語中心語狀語中心語 狀語：狀語：是謂詞（動詞、形容詞）性短語里是謂詞（動詞、形容詞）性短語里中心語前面的修飾語。中心語前面的修飾語。 狀語中心語：狀語中心語：是狀語所修飾的成分。是狀語所修飾的成分。 狀語和中心語之間也是狀語和中心語之間也是修飾限制的關(guān)系修飾限制的關(guān)系（即狀中關(guān)系）。（即狀中關(guān)系）。 5 5、補(bǔ)語中心語、補(bǔ)語中心語補(bǔ)語補(bǔ)語 補(bǔ)語：補(bǔ)語：是謂詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充是謂詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充成分。成分。 補(bǔ)語中心語：補(bǔ)語中心語：是補(bǔ)語前面的成分。是補(bǔ)語前面的成分。 中心語和補(bǔ)語之間是中心語和補(bǔ)語之間是補(bǔ)充說明的關(guān)系補(bǔ)充說明的關(guān)系（即（即中補(bǔ)關(guān)系）。中補(bǔ)關(guān)系）。句法成分表句法成分表 句法成分句法成分句法成分句法成分 成對發(fā)生的關(guān)系成對發(fā)生的關(guān)系 主語主