機械及人復習課件(中考總復習)

1、復復 習習 機機 械械 與與 人人一、杠桿一、杠桿1、定義：力、固定點、轉(zhuǎn)動、定義：力、固定點、轉(zhuǎn)動、硬棒。硬棒。2、五要素：、五要素：:支點支點（O）動力動力（F1） 阻力阻力 （F2）動力臂動力臂（l l1 1）: :距離距離阻力臂阻力臂 ( (l l2 2):):距離距離 （支點到力的作用線的（支點到力的作用線的距離）距離）3、 平衡條件平衡條件:F1 l l1=F2 l l24、杠桿分類：、杠桿分類：a a、省力杠桿、省力杠桿: :若若l l1 l l2 ，則則 F1F2 ； 此杠桿為此杠桿為省力杠桿省力杠桿b b、費力杠桿、費力杠桿: :若若l l1 F2 ； 此杠桿為此杠桿為費力杠

2、桿費力杠桿c、等臂杠桿等臂杠桿: 若若l l1=l l2 ，則則 F1=F2 ； 此杠桿為此杠桿為等臂杠桿等臂杠桿省力杠桿特點：省力杠桿特點：省力但要費距離省力但要費距離費力杠桿特點：費力杠桿特點：費力但可以省距離費力但可以省距離等臂杠桿特點：等臂杠桿特點：不省力也不省距離不省力也不省距離技能技能甲甲丙丙乙乙 1. 1. 杠桿杠桿ABAB受到兩個受到兩個力力F F1 1、F F2 2的作用。如圖：的作用。如圖：力力F F1 1、F F2 2的力臂畫法正的力臂畫法正確的是（確的是（ ）丙丙GB AFO如圖所示，用輕質(zhì)杠桿把重物勻速提升的過程中，力F方向始終跟杠桿垂直，那么力F的大?。?）A.逐漸

3、變小 B.逐漸變大C.保持不變 D.先變大后變小G思思 考考如圖所示,要在A點施加力,使杠桿平衡,最小的力是( )OF3F2F1F4A、 F1 B、 F2C、 F3 D、 F4 4.4.在在“探究杠桿平衡條件探究杠桿平衡條件”實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母，實驗中，應先調(diào)節(jié)杠桿平衡螺母，使杠桿在使杠桿在 位置平衡，這樣做是為了便于測量位置平衡，這樣做是為了便于測量 ；如杠桿左端偏高，則可將右如杠桿左端偏高，則可將右( (左左) )端的平衡螺母向端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)。 下圖是三次實驗的情景，每個鉤碼重下圖是三次實驗的情景，每個鉤碼重0.5N0.5N，杠桿上每一格長，杠桿上每一格長 5cm5c

4、m，部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。，部分實驗數(shù)據(jù)已記錄在下表中。(1)(1)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整。補充完整。(2)(2)第第3 3次實驗存在錯誤，其錯誤是次實驗存在錯誤，其錯誤是 。水平水平力臂力臂左左力臂力臂L1152定滑輪的實質(zhì)定滑輪的實質(zhì)定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿定滑輪實質(zhì)是等臂杠桿特點：可以改變力的方向特點：可以改變力的方向但不能省力但不能省力F F2 2F F1 1L1L1L L2 2O O動滑輪的實質(zhì)動滑輪的實質(zhì)動力臂是阻力臂兩倍的杠桿動力臂是阻力臂兩倍的杠桿可以省力但不能改變力的方向可以省力但不能改變力的方向F F1 1F F2 2L L1 1L L2 2O

5、O3、滑輪組：、滑輪組：、特點：、特點：既能省力又能改變用力的方向；既能省力又能改變用力的方向；、省力情況：、省力情況：GnF= （n為承重繩子的段數(shù)）為承重繩子的段數(shù)）S=nhG/GF思考題：思考題： 在右圖所示的滑輪組中，在右圖所示的滑輪組中，(a)(a)若若動滑輪重動滑輪重G G/ /不計不計，拉力，拉力F F是多少？是多少？分析：圖中分析：圖中吊吊起起動滑輪動滑輪的繩子股數(shù)為的繩子股數(shù)為515FG(b)若若動滑輪重動滑輪重G/不能忽略不能忽略，那么圖中的拉，那么圖中的拉力力F應等于多少？應等于多少？15F(G+G/)2、在、在 下下 列幾種機械：可以省力，也可以省距離的列幾種機械：可以

6、省力，也可以省距離的 是是 （ ）A、杠桿、杠桿 B、輪軸、輪軸 C、定滑輪、定滑輪 D、動滑、動滑輪輪E、斜面、斜面 F、滑輪組、滑輪組 G、全不行、全不行G1、升國旗的旗桿上裝有定滑輪，這是為了（、升國旗的旗桿上裝有定滑輪，這是為了（ ）A、省力、省力 B、省功、省功 C、省距離、省距離 D、改變施力方向、改變施力方向D例1、如圖所示一動滑輪拉放在水平地面上、如圖所示一動滑輪拉放在水平地面上的物體，當物體以的物體，當物體以1米米/秒的速度勻速移秒的速度勻速移動時拉力動時拉力F=30牛。則牛。則 物體與地面之間的摩擦力多大？物體與地面之間的摩擦力多大？ 拉力拉力F移動的速度是多少？移動的速度

7、是多少？F例例2、如圖，物體的重、如圖，物體的重G=40牛，當滑輪在牛，當滑輪在F力的作用下勻速上升，作用力力的作用下勻速上升，作用力F多大？多大？（不計滑輪重和摩擦）（不計滑輪重和摩擦） F3、如圖，用甲、乙兩個滑輪組勻速提升同一重物時，、如圖，用甲、乙兩個滑輪組勻速提升同一重物時，使用的拉力分別是使用的拉力分別是F1和和F2，則，則F1 F2。（選填。（選填“大于大于”、“等于等于”或或“小于小于”）甲甲乙乙F1F2小于小于 3 功的必要因素功的必要因素 某同學踢足球，球離開腳后飛出某同學踢足球，球離開腳后飛出10 m遠，足球飛出遠，足球飛出10 m的過程中人不做功。物理學中規(guī)定：功等于的

8、過程中人不做功。物理學中規(guī)定：功等于 的乘積。功包括兩個必要因素：的乘積。功包括兩個必要因素：作作用在物體上的用在物體上的 ；物體在物體在 的方向上通過的距離。的方向上通過的距離。不做功的三種情況：有力無距離，例如提重物卻沒有提起；不做功的三種情況：有力無距離，例如提重物卻沒有提起；有距離無力，彈珠在水平桌面上被彈出繼續(xù)前進，但人沒有有距離無力，彈珠在水平桌面上被彈出繼續(xù)前進，但人沒有做功；力和距離垂直，例如物體在水平冰面上勻速滑行，水做功；力和距離垂直，例如物體在水平冰面上勻速滑行，水平方向沒有力做功，此時雖然有重力作用在物體上，但重力平方向沒有力做功，此時雖然有重力作用在物體上，但重力方向

9、與物體運動方向垂直沒有做功。方向與物體運動方向垂直沒有做功。力跟物體在力力跟物體在力的方向上通過的距離的方向上通過的距離力力力力三、功：三、功： （W） 距離距離S1、兩個必備條件：、兩個必備條件：力力F2、公式：、公式：W= F S焦（焦（J），），1J1Nm3、單位：、單位： 4功的原理功的原理 事實告訴我們，使用扳手擰螺絲要省力必須費事實告訴我們，使用扳手擰螺絲要省力必須費 ，釣魚時要省距離必須費釣魚時要省距離必須費 ，既，既 的機械的機械是沒有的。使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用是沒有的。使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功，即：手所做的功，即： 。 使用機械

10、雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以機械或者可以 、或者可以、或者可以 、也可以改變、也可以改變 ，給人類工作帶來很多方便。，給人類工作帶來很多方便。 理想機械理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力忽略摩擦和機械本身的重力)：使用機械時，人：使用機械時，人們所做的功們所做的功(Fs) 直接用手對重物所做的功直接用手對重物所做的功(Gh)。距離距離力力省力又省距離省力又省距離使用任何機械都不省功使用任何機械都不省功等于等于力的方向力的方向省距離省距離省力省力1.下列情況中，力對物體做了功的是（ ）D2、小明在水平面上用、小明在水平面上用

11、50N的水平推力，加速推的水平推力，加速推著一輛重著一輛重120N的小車，前進了的小車，前進了10m,小明的推力小明的推力做功做功_J ,水平面對小車的支持力做的功水平面對小車的支持力做的功_J.5000四、功率：四、功率：1、定義：、定義：物體在單位時間內(nèi)所做的功物體在單位時間內(nèi)所做的功2 2、公式：、公式：P=tW（P P）3、單位、單位： 1W = 1 J/s1 KW = 10 W4、物理意義、物理意義:某機械的功率為某機械的功率為100 W,表示該機械表示該機械_在在1s的時間內(nèi)所做的功為的時間內(nèi)所做的功為100J表表 示做功示做功 快慢快慢 的物理量的物理量Fv1.關(guān)于功率的說法中正

12、確的是關(guān)于功率的說法中正確的是( )A.做功越多，功率越大做功越多，功率越大B.功率大的機器做功時間一定短功率大的機器做功時間一定短C.功率大的機器做功一定快功率大的機器做功一定快D.功率大的機器機械效率一定高功率大的機器機械效率一定高C2、卡車在平直的公路上勻速行駛、卡車在平直的公路上勻速行駛s，通過的路程是，通過的路程是120m，若此時卡車發(fā)動機的牽引力大約，若此時卡車發(fā)動機的牽引力大約4000。在這。在這段時間內(nèi)，求：（段時間內(nèi)，求：（1）發(fā)動機所做的功大約是多少？）發(fā)動機所做的功大約是多少？（2）發(fā)動機的功率又是多少？）發(fā)動機的功率又是多少？五、機械效率五、機械效率:1 1、有用功、額

13、外功、有用功、額外功、總功的關(guān)系總功的關(guān)系: :W總總=W有有+ W額額 3、定義：、定義：有用功與總功的比值叫機械效率有用功與總功的比值叫機械效率 4、公式：、公式：=100W有有W總總()2、利用機械提升重物時：、利用機械提升重物時：W有有= GhW總總= Fs 公式：公式： 斜面：斜面： 定滑輪：定滑輪： 動滑輪：動滑輪： 滑輪組：滑輪組： (2)提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的提高機械效率的方法：減小機械自重、減小機件間的摩擦。摩擦。W有用有用W總總GhFLGhFsGhFhGFGhGhFsF2h2FGGnFFnhGhGhFs、有甲、乙兩臺機器，甲機器的機械效率是、有甲、乙

14、兩臺機器，甲機器的機械效率是90%,乙機器的機械效率是乙機器的機械效率是80%，那么下列說，那么下列說法法 中正確的是中正確的是( )A.甲機器一定比乙機器省力甲機器一定比乙機器省力B.甲機器的功率一定比乙機器大甲機器的功率一定比乙機器大C.甲機器的有用功一定比乙機器多甲機器的有用功一定比乙機器多D.以上說法都不對以上說法都不對、某機械的效率為、某機械的效率為75%，已知所做的有用功，已知所做的有用功是是600 J，則總功是，則總功是_J，額，額 外功是外功是_J.8002003、如圖所示，建筑工地上，工人用一個動滑、如圖所示，建筑工地上，工人用一個動滑輪將重輪將重720N的重物勻速提升的重物

15、勻速提升5m，工人所用，工人所用拉力為拉力為450N，求：，求：（1）工人做的總功）工人做的總功（2）該動滑輪的機械效率）該動滑輪的機械效率6、增大機械效率的方法：、增大機械效率的方法：減小機械本身的重、減少摩擦、增加被提升物體的重。減小機械本身的重、減少摩擦、增加被提升物體的重。5、測滑輪組的機械效率：、測滑輪組的機械效率：器材器材:彈簧測力計、刻度尺彈簧測力計、刻度尺勻速拉動勻速拉動一、機械能一、機械能1、能：、能：如果一個物體如果一個物體能夠做功能夠做功，它就具有能。，它就具有能。、物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程。、物體做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化的過程。 7機械能及其轉(zhuǎn)化機械能及其轉(zhuǎn)化 蕩

16、秋千人處于最高點時，由于人被舉高而具有蕩秋千人處于最高點時，由于人被舉高而具有 能；能；下降過程中，高度減小，重力勢能下降過程中，高度減小，重力勢能 ，速度逐漸增大，速度逐漸增大，動能動能 ，即人的重力勢能向動能轉(zhuǎn)化；到達最低點，人，即人的重力勢能向動能轉(zhuǎn)化；到達最低點，人的速度最大，動能最大，高度最小，重力勢能最?。焕^續(xù)向的速度最大，動能最大，高度最小，重力勢能最小；繼續(xù)向最高點上升過程中，最高點上升過程中， 又轉(zhuǎn)化為又轉(zhuǎn)化為 ；再次；再次到達最高點時，動能減小到零，轉(zhuǎn)化的重力勢能最大。轉(zhuǎn)化到達最高點時，動能減小到零，轉(zhuǎn)化的重力勢能最大。轉(zhuǎn)化過程中，若沒有能量損失，機械能的總量不變，即兩者之和過程中，若沒有能量損失，機械能的總量不變，即兩者之和不變，這就是機械能守恒。不變，這就是機械能守恒。 動能不僅與速度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，速度相同動能不僅與速度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，速度相同時，質(zhì)量越大，動能越時，質(zhì)量越大，動能越 ，同速行駛的火車動能大于汽，同速行駛的火車動能大于汽車的動能；重力勢能不僅與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，車的動能；重力勢能不僅與高度有關(guān)，還與物體的質(zhì)量有關(guān)，高度相同時，質(zhì)量越大，重力勢能也越高度相同時，質(zhì)量越大，重力勢能也越 ，高度相同的，高度相同的鐵釘和鐵錘，