語文人教版二年級下冊《二十四節(jié)氣》教案

1、二十四節(jié)氣教案課題二十四節(jié)氣課時1執(zhí)教李柳容日期2017年5月5日一、教材分析：二十四節(jié)氣是人教版小學(xué)語文二年級下冊語文園地五日積月累中“讀讀背背”的內(nèi)容，包括“節(jié)氣歌”和“二十四節(jié)氣”兩部分內(nèi)容。節(jié)氣對于學(xué)生來講很生疏，本課主要在于激發(fā)學(xué)生了解節(jié)氣等自然知識的興趣，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生對節(jié)氣有初步的認識，加深對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。二、學(xué)情分析：二年級學(xué)生的記憶以機械記憶、形象記憶為主，通過直觀的圖片、游戲、朗讀、競賽等方式，讓學(xué)生能熟讀成誦，并在探究性學(xué)習(xí)中，更多地了解與節(jié)氣相關(guān)的知識。三、教學(xué)目標：1. 通過自讀、小組賽讀、小組合作、喜歡的方式讀準、讀熟、背誦節(jié)氣歌。2. 學(xué)習(xí)、交流知道的節(jié)氣知

2、識，加深對中國傳統(tǒng)文化的熱愛。四、教學(xué)重點與難點：了解節(jié)氣的知識，背誦節(jié)氣歌。五、教學(xué)準備：教學(xué)媒體：多媒體課件。學(xué)生課件準備：預(yù)習(xí)課文，搜索有關(guān)于節(jié)氣的資料。六、教學(xué)過程設(shè)計：（見下表）教學(xué)環(huán)節(jié)目標及內(nèi)容（知識、能力）教學(xué)策略（情境、模式、方法等。注意學(xué)生學(xué)習(xí)方式設(shè)計）（怎樣教？）評價與落實（量表、作業(yè)、表現(xiàn)性評價內(nèi)容等）（怎樣學(xué)？）時間分配一、書中學(xué)節(jié)氣（一）初識二十四節(jié)氣讀準節(jié)氣、節(jié)氣歌，交流學(xué)習(xí)節(jié)氣知識。1. 引入：冋學(xué)們，知道中國的四大發(fā)明嗎？（火藥，造紙術(shù)，活字印刷術(shù)，指南針）這是我們所有中國人的驕傲的。今天我們來學(xué)習(xí)被稱為中國的第五大發(fā)明”的二十四節(jié)氣。2. （解讀：“節(jié)”，就是

3、四個季節(jié)，“氣”1.生答，有學(xué)習(xí)興趣。2就是天氣。）在古代啊，沒有天氣預(yù)報，農(nóng)民伯伯就是根據(jù)這個來進行播種和收獲的，我們來欣賞一個視頻先。3.請同學(xué)們打開書92頁，我們一起來學(xué)習(xí)吧！4.請同學(xué)們自己讀一讀這二十四個節(jié)氣，不會讀的字可以請教冋桌或老師。2.生個讀，齊讀，正音，再讀。（驚蟄、處暑）45.我們知道，學(xué)習(xí)語文的一個好方法是查找資料，現(xiàn)在請同學(xué)們匯報一下你通過查資料了解到的節(jié)氣知識，或者說你想向同學(xué)們介始哪一個節(jié)氣？這里老師要告訴你學(xué)習(xí)語文的第二好方法，就是認真傾聽，冋學(xué)在匯報時要認真聽，然后對比自己的資料進行篩選，比如別人講過的就不能再講了。3.生匯報。6（二）理解節(jié)氣歌理解節(jié)氣與節(jié)氣

4、歌的關(guān)聯(lián)，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。1.二十四個節(jié)氣，好難記啊，你們?nèi)坑浵铝藛幔渴前?，記不全?？墒俏覀冎袊司褪怯兄腔郏堰@二十四個節(jié)氣簡化成了一首歌，就記住了。12.請冋學(xué)們打開91頁，展示節(jié)氣歌，齊讀一次。生齊讀。13.下面，我們再來有滋有味地聽音樂節(jié)奏讀幾遍。齊讀，再有節(jié)奏讀拍手讀。24、全班冋學(xué)齊背一次節(jié)氣歌5.（展示節(jié)氣歌與二十四節(jié)氣）我們男同學(xué)與女同學(xué)比賽對讀。男生讀，女生讀。16.對比一下，你知道是怎么簡化的嗎？是的，就是把節(jié)氣中的一個字，挑出來，組合起來。生答。17.接下來，我們來對讀，一組讀節(jié)氣歌，一組來讀對應(yīng)的節(jié)氣，一句一句讀。生讀。一組讀歌，一組讀對應(yīng)的節(jié)氣。兩組對讀，各一次。1

5、6.請同學(xué)們看二十四節(jié)氣歌，你們發(fā)現(xiàn)了什么秘密？（引導(dǎo)學(xué)生：1、4個季節(jié)。2、立是開始的意思。3、每個季節(jié)有多少個節(jié)氣？）生答。3二、動手學(xué)節(jié)氣在動手中深入理解節(jié)氣歌。1.學(xué)習(xí)語文的另一個法寶就是動手學(xué)習(xí)。下面，請同學(xué)們四人小組合作，完成練習(xí)。請大家一起合作寫出相應(yīng)節(jié)氣請一組同學(xué)上來做。四人小組完成學(xué)習(xí)練習(xí)紙。7三、比賽學(xué)節(jié)氣游戲檢測學(xué)習(xí)效果。1.語文學(xué)習(xí)還有一個法寶呢。就是在玩中學(xué)。接下來，我像“中國詩詞大賽”那樣，一起來搶答，鞏固一下我們剛才學(xué)到的知識。生搶答相關(guān)題目。7四、小結(jié)激發(fā)課外學(xué)習(xí)熱情。1、節(jié)氣知識，我們懂得可以不少了，下面請冋學(xué)再來美美地讀一讀。還有作曲家把它編成一首歌呢！我們一起來