包公審驢課件

1、授課人：仲付云授課人：仲付云北師大版四年級(jí)下冊(cè)北師大版四年級(jí)下冊(cè)你們了解包公嗎？解讀題目，提出疑問(wèn)解讀題目，提出疑問(wèn)包公為什么要審驢？包公為什么要審驢？驢子不會(huì)說(shuō)話(huà)，他怎樣審驢的？驢子不會(huì)說(shuō)話(huà)，他怎樣審驢的？審驢的結(jié)果又如何呢？審驢的結(jié)果又如何呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)本課的生字新詞，重點(diǎn)理解、學(xué)會(huì)本課的生字新詞，重點(diǎn)理解“驚慌失措驚慌失措”、“懊惱懊惱”、“聞所未聞所未聞聞”、“冒名頂替冒名頂替”的意思。的意思。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文。了解故事內(nèi)容，理清條理，練習(xí)用小了解故事內(nèi)容，理清條理，練習(xí)用小標(biāo)題概括故事內(nèi)容。標(biāo)題概括故事內(nèi)容。3、整體把握課

2、文的主要內(nèi)容，體會(huì)、整體把握課文的主要內(nèi)容，體會(huì)包公辦案的深思熟慮和足智多謀。包公辦案的深思熟慮和足智多謀。 帶著剛才的疑問(wèn)自由帶著剛才的疑問(wèn)自由朗讀課文，用自己喜歡朗讀課文，用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)生字生詞，的方式學(xué)習(xí)生字生詞，并給每一自然段標(biāo)上序并給每一自然段標(biāo)上序號(hào)。號(hào)。讀準(zhǔn)字音：讀準(zhǔn)字音：掙掙( ( ) )錢(qián)錢(qián) 轡轡( ( ) )頭頭 聽(tīng)差聽(tīng)差( ( ) )耷耷( ( ) )拉拉 圈圈( ( ) )欄欄 懊懊( ( ) )惱惱驚慌失措驚慌失措( ( ) ) 冒冒( ( ) )名頂替名頂替審理審理( ( ) ) 遵遵( ( ) )命命 悉悉( ( ) )心心 狡猾狡猾( ( ) ) 仇恨仇恨

3、( ( ) ) 驚嚇驚嚇( ( ) ) 聞所未聞聞所未聞 zhngzhngp p i ichichiddjunjunoocucu m m o oshnshnznznx xxixihnhnhuhu朗讀課文，理解大意朗讀課文，理解大意狀告毛驢狀告毛驢細(xì)審毛驢細(xì)審毛驢找到毛驢找到毛驢課文講了一件什么事？請(qǐng)你按照課文講了一件什么事？請(qǐng)你按照事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果給課文加三事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果給課文加三個(gè)小標(biāo)題。個(gè)小標(biāo)題。狀告毛驢狀告毛驢驢還拴在樹(shù)上，驢背上鞍子還是那個(gè)鞍子，驢還拴在樹(shù)上，驢背上鞍子還是那個(gè)鞍子，套在驢嘴上的轡頭也是自己親手做的那個(gè)套在驢嘴上的轡頭也是自己親手做的那個(gè)漂亮轡頭，可是驢卻

4、是一頭漂亮轡頭，可是驢卻是一頭毛色難看毛色難看的瘦的瘦驢了！驢了！劉五為什么要狀告毛驢呢？劉五為什么要狀告毛驢呢？ 劉五像愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)它。他不但把這劉五像愛(ài)護(hù)珍寶一樣愛(ài)護(hù)它。他不但把這頭驢喂得頭驢喂得毛色發(fā)亮毛色發(fā)亮，還親手給毛驢做了一，還親手給毛驢做了一個(gè)漂亮轡頭。個(gè)漂亮轡頭。你從這兩段描寫(xiě)中讀懂了什么？你從這兩段描寫(xiě)中讀懂了什么？ 這里運(yùn)用了這里運(yùn)用了對(duì)比對(duì)比的手法，說(shuō)明的手法，說(shuō)明劉五是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，才到劉五是在萬(wàn)般無(wú)奈的情況下，才到衙門(mén)狀告毛驢的。衙門(mén)狀告毛驢的。形近字組詞：形近字組詞：審（審（ ）伸（）伸（ ） 恨（恨（ ）狠（）狠（ ）吭（吭（ ）杭（）杭（ ） 案（案（

5、 ）按（）按（ ）役（役（ ）沒(méi)（）沒(méi)（ ） 遵（遵（ ）尊（）尊（ ）衙（衙（ ）街（）街（ ） 挨（挨（ ）唉（）唉（ ）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 懊惱（）懊惱（） 照料（）照料（） 夸獎(jiǎng)（）夸獎(jiǎng)（） 悉心（）悉心（） 立即（）立即（） 驚慌失措（）驚慌失措（）斷案果斷、足智多謀斷案果斷、足智多謀拓展延伸拓展延伸： 包公通過(guò)審一頭不會(huì)說(shuō)話(huà)的驢包公通過(guò)審一頭不會(huì)說(shuō)話(huà)的驢就能抓住小偷，說(shuō)明包公是具有什就能抓住小偷，說(shuō)明包公是具有什么樣的品質(zhì)？么樣的品質(zhì)？ 同學(xué)們，今天我們有幸認(rèn)識(shí)了鐵同學(xué)們，今天我們有幸認(rèn)識(shí)了鐵面無(wú)私的包青天，了解了關(guān)于他審面無(wú)私的包青天，了解了關(guān)于他審驢的故事，果然名不虛傳，審一頭驢的故事，果然名不虛傳