西師大數(shù)學(xué)四年級上冊角的量學(xué)習(xí)教案

1、會計(jì)學(xué)1西師大數(shù)學(xué)西師大數(shù)學(xué)(shxu)四年級上冊角的量四年級上冊角的量第一頁，共15頁。下面(xi mian)三個(gè)角中，哪個(gè)角最?。繛槭裁?？第2頁/共15頁第二頁，共15頁。 把半圓(bnyun)分成180等分，每一份所對的角叫做 。記作 “ ” 。一度(yd)角11第3頁/共15頁第三頁，共15頁。認(rèn)識(rn shi)量角器量角器的中心量角器的中心(zhngxn)量角器的量角器的0 0 刻度刻度(kd)(kd)線線量角器的內(nèi)刻度量角器的內(nèi)刻度量角器的外刻度量角器的外刻度量角器的量角器的90 90 刻度線刻度線第4頁/共15頁第四頁，共15頁。用量角器量角的步驟(bzhu)11.把量角器放在

2、角的上面(shng min)；使量角器的中心和角的頂點(diǎn)重合；2.零度刻度線和角的一條(y tio)邊重合；第5頁/共15頁第五頁，共15頁。用量角器量角的步驟(bzhu)11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心(zhngxn)和角的頂點(diǎn)重合；2.零度刻度(kd)線和角的一條邊重合；3.角的另一條邊所對的量角器上的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。第6頁/共15頁第六頁，共15頁。第7頁/共15頁第七頁，共15頁。判斷(pndun)（請用手勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)(zh ge)角是80 第8頁/共15頁第八頁，共15頁。判斷(pndun)（請用手勢“ ”或“ ”表示）。這個(gè)(zh ge)角是110

3、第9頁/共15頁第九頁，共15頁。判斷（請用手勢(shush)“ ”或“ ”表示）。這個(gè)(zh ge)角是40 第10頁/共15頁第十頁，共15頁。觀察(gunch)與思考角的大小與角的兩邊畫出的長短(chngdun)有關(guān)嗎？角的大小與角的兩邊畫出的長短(chngdun)沒有關(guān)系。第11頁/共15頁第十一頁，共15頁。猜一猜你能猜出這幾個(gè)角的度數(shù)嗎？并說明(shumng)原因。第12頁/共15頁第十二頁，共15頁。下面(xi mian)三個(gè)角中，哪個(gè)角最??？為什么？第13頁/共15頁第十三頁，共15頁。同學(xué)們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容掌握同學(xué)們今天學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容掌握(zhngw)的怎么樣？要求同學(xué)們回去寫一篇學(xué)習(xí)日記，寫一下我們這節(jié)課你學(xué)會了哪些內(nèi)容。有哪些體會。的怎么樣？要求同學(xué)們回去寫一篇學(xué)習(xí)日記，寫一下我們這節(jié)課你學(xué)會了哪些內(nèi)容。有哪些體會。第14頁/共1