蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《寓言兩則》

1、 你知道什么是寓言嗎？你你知道什么是寓言嗎？你讀過寓言故事沒有？說說你讀讀過寓言故事沒有？說說你讀過的寓言故事吧！過的寓言故事吧！ 狐假虎威狐假虎威守株待兔守株待兔畫蛇添足畫蛇添足坐坐井井觀觀天天亡羊補(bǔ)牢亡羊補(bǔ)牢yy寓寓 寓言寓言 寓意寓意寓言是借故事來說明道理的一種文章。寓言是借故事來說明道理的一種文章。寓寓 言言 寓言：寓言：“寓寓”：寄托：寄托 ，“言言”：講道理。：講道理。是一種短小是一種短小精悍的文章，往往用虛構(gòu)的故精悍的文章，往往用虛構(gòu)的故事或者擬人的手法來說明某個(gè)事或者擬人的手法來說明某個(gè)道理。道理。寓言是智者的語(yǔ)言寓寓 則則宋宋 焦焦疲疲 勃勃悶悶 枯枯弱弱 sngsngyy（

2、寓言）（寓言）（zz） （法則）（法則）（宋國(guó)）（宋國(guó)）mnmnpp （精疲力盡）（精疲力盡）（納悶）（納悶）ruru （毫不示弱）（毫不示弱）（k k ） （枯死）（枯死）（bb）（jiojio）（焦急）（焦急）（興致勃勃）（興致勃勃） 寓寓言言 兩兩則則 宋宋國(guó)國(guó) 巴望巴望 焦焦急急 白費(fèi)白費(fèi) 一大截一大截 興致勃興致勃勃勃 納納悶悶 枯枯死死 毫不示毫不示弱弱 筋筋疲疲力力盡（完）（完）我會(huì)讀 宋宋國(guó)國(guó) 巴望（渴望）巴望（渴望） 焦焦急（著急）急（著急） 白費(fèi)白費(fèi) 一大截一大截 興致勃興致勃勃（興致盎然）勃（興致盎然） 納納悶悶 （疑惑）（疑惑） 枯枯死死 筋筋疲疲力盡力盡（精疲力竭）（

3、精疲力竭） 寓寓言言 毫不示毫不示弱弱我會(huì)讀你會(huì)理解嗎？精疲力盡：精疲力盡：興致勃勃：興致勃勃：毫不示弱：毫不示弱：得意洋洋：得意洋洋：喜笑顏開：喜笑顏開：精神疲憊，力氣用盡。形容精神和身體極度疲勞。精神疲憊，力氣用盡。形容精神和身體極度疲勞。興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。興致：興趣；勃勃：旺盛的樣子。形容興頭很足。示示: :顯示，表現(xiàn)。一點(diǎn)也不表現(xiàn)出軟弱的樣子來。顯示，表現(xiàn)。一點(diǎn)也不表現(xiàn)出軟弱的樣子來。不甘心表示自己比別人差。表示態(tài)度強(qiáng)硬不甘心表示自己比別人差。表示態(tài)度強(qiáng)硬 ，在某，在某些事情上不甘落后，不服輸。些事情上不甘落后，不服輸。洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜

4、的樣子。洋洋：得意的樣子。形容稱心如意、沾沾自喜的樣子。顏：臉面。顏開：指笑容。形容心里高興，滿面笑容。顏：臉面。顏開：指笑容。形容心里高興，滿面笑容。 看到這個(gè)題目，你會(huì)想到什么？這篇課文講了一個(gè)什么故事？說明了一個(gè)什么道理？秧苗長(zhǎng)得太慢。秧苗長(zhǎng)得太慢。揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)讀讀寓言，感悟出其中的幾個(gè)讀讀寓言，感悟出其中的幾個(gè)“好好”。 揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 一棵一棵一棵一棵一直一直筋疲力盡筋疲力盡“好好”辦法辦法好辛苦好辛苦揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)結(jié)果怎么樣？禾苗真得長(zhǎng)高了嗎？結(jié)果怎么樣？禾苗真得長(zhǎng)高了嗎？揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng) 他的兒子很納悶，第二天跑到田他的兒子很納悶，第二天跑到田里一看，所有

5、的禾苗都枯死了。里一看，所有的禾苗都枯死了。backback“力氣總算沒白費(fèi)力氣總算沒白費(fèi)”禾苗都枯死了。禾苗都枯死了。假如我是農(nóng)夫的兒子，假如我是農(nóng)夫的兒子，我會(huì)這樣對(duì)父親說我會(huì)這樣對(duì)父親說假如我是這個(gè)農(nóng)夫，假如我是這個(gè)農(nóng)夫，我會(huì)這樣長(zhǎng)嘆道我會(huì)這樣長(zhǎng)嘆道違反了事物的發(fā)展的客觀規(guī)律，急于違反了事物的發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而會(huì)把事情弄糟！求成，反而會(huì)把事情弄糟！ 讀讀寓言，感悟出什么道理？這一結(jié)果說明這個(gè)農(nóng)夫什么這一結(jié)果說明這個(gè)農(nóng)夫什么“好好”？ 欲速則不達(dá)欲速則不達(dá) 心急吃不了熱豆腐心急吃不了熱豆腐 急于求成反而壞事急于求成反而壞事 殺雞取卵殺雞取卵送給農(nóng)夫送給農(nóng)夫 我們身邊有類似與我們

6、身邊有類似與“揠苗揠苗助長(zhǎng)助長(zhǎng)”的人和事嗎？的人和事嗎？1 1、 小明說：小明說：“我爸爸，天天要我我爸爸，天天要我做一大堆課外習(xí)題，恨不得要我從做一大堆課外習(xí)題，恨不得要我從現(xiàn)在的六十幾分一下子考到現(xiàn)在的六十幾分一下子考到100100分！分！”課堂作業(yè)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)講的是（講的是（ ）有個(gè)人，他（有個(gè)人，他（ ）自己田）自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。于是，他里的禾苗長(zhǎng)得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往高處拔?？砂押堂缫豢靡豢猛咛幇?。可是他的力氣（是他的力氣（ ）了，禾苗）了，禾苗都枯死了。讀了這則寓言，我都枯死了。讀了這則寓言，我懂得了懂得了（ ）。）。課堂作業(yè)揠苗助長(zhǎng)揠苗助長(zhǎng)講的是（講的是（古

7、古 時(shí)時(shí) 候候 ）有個(gè)人，他（）有個(gè)人，他（巴巴 望望 ）自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。于自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些。于是，他把禾苗一棵一棵往里拔。是，他把禾苗一棵一棵往里拔?？墒撬牧猓墒撬牧猓ò装?費(fèi)費(fèi) ）了，）了，禾苗都枯死了。讀了這則寓言，禾苗都枯死了。讀了這則寓言，我懂得了（我懂得了（做事不可急于求做事不可急于求成）。成）。寓 則 宋 焦 疲勃 悶 枯 弱 戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，中原大地并立著七個(gè)小國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，中原大地并立著七個(gè)小國(guó), ,秦國(guó)最強(qiáng)大，秦國(guó)最強(qiáng)大，其他六個(gè)國(guó)家勢(shì)力較弱，但相互之間實(shí)力相當(dāng)。秦王一直其他六個(gè)國(guó)家勢(shì)力較弱，但相互之間實(shí)力相當(dāng)。秦王一直野心勃勃，想消滅其他六國(guó)，統(tǒng)一天下。但

8、他心里明白：野心勃勃，想消滅其他六國(guó)，統(tǒng)一天下。但他心里明白：如果直接與六國(guó)為敵，即使自己再?gòu)?qiáng)大，也很難如愿以償如果直接與六國(guó)為敵，即使自己再?gòu)?qiáng)大，也很難如愿以償。于是，他一直在等待著機(jī)會(huì)。于是，他一直在等待著機(jī)會(huì)。 有一回，趙國(guó)和燕國(guó)鬧了點(diǎn)小矛盾，趙王大怒，決定有一回，趙國(guó)和燕國(guó)鬧了點(diǎn)小矛盾，趙王大怒，決定攻打燕國(guó)，出出心里的這口氣。秦王大喜，認(rèn)為統(tǒng)一天下攻打燕國(guó)，出出心里的這口氣。秦王大喜，認(rèn)為統(tǒng)一天下的機(jī)會(huì)來了。而燕王派一個(gè)叫蘇代的人去求見趙王。蘇代的機(jī)會(huì)來了。而燕王派一個(gè)叫蘇代的人去求見趙王。蘇代是著名的游說之士蘇秦的弟弟，他也很善于游說，只給趙是著名的游說之士蘇秦的弟弟，他也很善于游

9、說，只給趙王講了一個(gè)故事，就打消了趙王攻打燕國(guó)的念頭，也使秦王講了一個(gè)故事，就打消了趙王攻打燕國(guó)的念頭，也使秦王失掉了一個(gè)統(tǒng)一天下的好機(jī)會(huì)。王失掉了一個(gè)統(tǒng)一天下的好機(jī)會(huì)。 一個(gè)故事，居然制止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。一個(gè)故事，居然制止了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。什么故事有這么大的力量呢？什么故事有這么大的力量呢？鷸蚌鷸蚌y bng相爭(zhēng)相爭(zhēng)鷸鷸 鷸鷸是一種水鳥，羽毛茶褐色，嘴、腳都很長(zhǎng)，上體通常雜黑褐色，尾和體側(cè)具有橫斑，常在水邊或田野中捕吃小魚、貝類等。 生活在江、河、湖、生活在江、河、湖、沼里的貝類，種類很多，大沼里的貝類，種類很多，大部分能在體內(nèi)自然形成珍珠。部分能在體內(nèi)自然形成珍珠。蚌蚌帶著下面的問題，讀課文。帶著下

10、面的問題，讀課文。（1 1）它們?yōu)槭裁礌?zhēng)？）它們?yōu)槭裁礌?zhēng)？（2 2）它們?cè)趺礌?zhēng)？）它們?cè)趺礌?zhēng)？（3 3）結(jié)果怎樣？）結(jié)果怎樣？ 想一想想一想, ,填一填填一填: : 一只河蚌一只河蚌( )( )殼兒在河灘上殼兒在河灘上曬太陽(yáng)。有只鷸看見了，猛地把嘴曬太陽(yáng)。有只鷸看見了，猛地把嘴（ ）殼兒里去（）殼兒里去（ ）肉。河蚌）肉。河蚌急忙把殼兒（急忙把殼兒（ ），），牢牢地（牢牢地（ ）鷸的）鷸的嘴不放。嘴不放。張開張開伸到伸到啄啄合上合上夾住夾住 鷸用盡力氣，還是鷸用盡力氣，還是拔不出拔不出嘴來，便嘴來，便威脅威脅蚌說：蚌說：“你不松開殼兒，就等著瞧吧。今天你不松開殼兒，就等著瞧吧。今天不下雨，明天

11、不下雨，沒有了水，你就會(huì)干不下雨，明天不下雨，沒有了水，你就會(huì)干死在這河灘上！死在這河灘上！” 河蚌河蚌毫不示弱，得意洋洋毫不示弱，得意洋洋地說：地說：“我就我就這樣夾住你的嘴不放。這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來，明天今天拔不出來，明天拔不出來，吃不到東拔不出來，吃不到東西，你也會(huì)餓死在這西，你也會(huì)餓死在這河灘上！河灘上！”不禁不禁（jn） 正當(dāng)雙方筋疲力盡的時(shí)候，有個(gè)正當(dāng)雙方筋疲力盡的時(shí)候，有個(gè)漁夫看見了，漁夫看見了，不禁不禁喜笑顏開。他沒費(fèi)喜笑顏開。他沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把它們一齊捉住了。一點(diǎn)力氣，就把它們一齊捉住了。禁禁jn 【禁止】【禁止】漁夫沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把鷸和蚌一齊捉住了漁夫沒費(fèi)一

12、點(diǎn)力氣，就把鷸和蚌一齊捉住了 學(xué)到這，我會(huì)說鷸和蚌（ ），結(jié)果被（ ），他們真是（ ）。我會(huì)對(duì)他們說（ ）。成語(yǔ)：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利成語(yǔ)：鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利寓意 通過鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從通過鷸蚌相爭(zhēng)卻讓漁人從中獲利的故事中獲利的故事, ,告誡人們：雙方爭(zhēng)告誡人們：雙方爭(zhēng)持不下，結(jié)果可能是兩敗俱傷，讓持不下，結(jié)果可能是兩敗俱傷，讓別人從中獲利。所以我們做事要權(quán)別人從中獲利。所以我們做事要權(quán)衡得失，化解矛盾沖突相互謙讓。衡得失，化解矛盾沖突相互謙讓。鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利同樣意思的成語(yǔ)：螳螂捕蟬黃雀在后明白的道理：雙方相爭(zhēng)，互不相讓，結(jié)果可能是兩敗俱傷，反而讓別人從中獲利。 1 1、續(xù)編故事：、續(xù)編故事： 漁夫沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把漁夫沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，就把鷸和蚌一齊捉住了鷸和蚌一齊捉住了 提示：漁夫會(huì)說提示：漁夫會(huì)說些什么？鷸和蚌