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文檔簡介
1、頂崗實習工作計劃本文是關(guān)于頂崗實習工作計劃,僅供參考,希望對您有所幫助,感謝閱讀。頂崗實習工作計劃篇一依據(jù)民大規(guī)定和我院教學計劃,XX級英語教育專業(yè)1、2、3班大部分課程已經(jīng)結(jié)課,第六學期應(yīng)安排教學實習。根據(jù)培養(yǎng)目標和教改思路結(jié)合我院實際情況,現(xiàn)將教學實習計劃如下:一、指導思想和目的教學實習是實踐性教學環(huán)節(jié)的重要組成部分,通過理論與實際的結(jié)合,學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平、任教能力,尤其是觀察、分析和解決實際工作的能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復合型人才。二、實習時間20XX年2月26日至20XX年5月25日。三、實習地點土左、武川
2、、市郊等。四、實習內(nèi)容與要求(一)教學工作實習1、內(nèi)容:鉆研教學大綱和教師參考書等資料,認真?zhèn)湔n,編寫詳細教案。搞好試講、上課、實驗等主要環(huán)節(jié),認真做好輔導、批改作業(yè)、講評、成績考核等工作,組織好課外學習活動。2、要求:(1) 實習生應(yīng)按實習要求完成各類教學任務(wù)。(2) 實習生至少要完成10-15個課時教案,講授8-12個教案。(3) 實習期間,實習生必須開展互相聽課并參加課后評議,每個人聽課和評議都有詳細記錄。(4) 實習生教案必須經(jīng)指導教師批準簽字后方可正式講課,枝講不合格的學生不得上課。(二)班主任工作實習1、內(nèi)容:熟悉學校工作計劃,原班主任工作計劃和實習班級學生情況,制定班主任實習工作
3、計劃;開展各項日常工作和適合學生特點的各種活動,對學生進行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能,培養(yǎng)班主任工作能力。2、要求:(1) 制定實習班主任實習計劃,經(jīng)原班主任、實習指導教師審定后執(zhí)行。(2) 實習期間,至少組織、指導三次學生主題班會或有效的班級活動;做好特殊學生的個別教育工作;若條件允許,可進行家訪。(3) 對個別學生進行重點觀察、研究、分析其形成的原因,并提出改進意見和建議。(三)教育調(diào)查與研究1、內(nèi)容:(1) 實習學校的基本情況,歷史特點(包括學校管理幾教改經(jīng)驗)。(2) 優(yōu)秀教師的先進事跡、教育經(jīng)驗。(3) 教學方法與教學實驗。(4) 教學對象的心理、生理特點,學
4、習方法、學習態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等。2、要求:(1)實習生要深入了解九年義務(wù)教育改革的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,寫出切合實際的調(diào)查報告。(2)通過調(diào)查,掌握調(diào)查研究的基礎(chǔ)知識與基本方法,培養(yǎng)調(diào)查研究的能力。五、實習方法聽、察、看、做、思。即:1、聽,領(lǐng)導介紹情況、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗,參加聽課活動。2、察,觀察學校的教學和管理工作。3、看,現(xiàn)場觀看教師授課和組織班級活動。4、做,親自登臺講話,完成實習單位安排的授課任務(wù)。5、思,要善于思考問題。六、實習準備工作(一)動員準備1、召開實習動員會(擬訂于20XX年12月14日),明確實習的目的、意義、要求及具體事項。2、召開學生座談會,了解情況
5、,掌握學生思想動態(tài),進一步做好思想工作。3、摸底調(diào)查,初擬實習單位。(二)校內(nèi)實訓。(20XX年11月16日至20XX年12月20日)目的是進一步提高學生授課藝術(shù)和能力,掌握課堂教學的程序、方法和技巧。1、聘請呼市中學、小學優(yōu)秀英語教師各一名,講授英語教法,進行示范教學。2、每人編寫2-3課教案,進行練習。3、分組試講,互相評比、觀摩,取長補短。4、全班組織考核,互相觀摩、點評,選拔優(yōu)秀學生。(三)聯(lián)系實習單位。(20XX年12月20日-20XX年2月10日)(四)準備材料。1、協(xié)議書。2、實習生管理規(guī)定。3、實習鑒定表。4、成績評定標準。5、實習學生登記表。七、注意事項1、認真履行職責,積極
6、主動完成任務(wù)。2、要遵守學院和實習單位的規(guī)章制度。3、要自尊、自愛,注意本人形象,注意學院聲譽。4、有事主動與學院聯(lián)系,不要擅自處理,自覺接受實習領(lǐng)導小組的監(jiān)督、檢查。5、愛護身體,注意安全。6、實習結(jié)束后,按時上交實習鑒定表和實習報告。頂崗實習工作計劃篇二、實習目的通過在實習基地的實地調(diào)研、咨詢、參與案件處理、法院旁聽、處理案卷等具體法律實務(wù)操作,培養(yǎng)學生初步運用所學法律知識分析和解決現(xiàn)實生活中法律問題的能力,增強學生對法律職業(yè)的感性認識;認識到自己在理論和實踐方面存在的不足,加深對課堂教學內(nèi)容的理解,增強學習的主動性、針對性、創(chuàng)造性,激發(fā)學生學習專業(yè)知識的熱情,為今后創(chuàng)造性地從事專業(yè)學習打
7、下良好的基礎(chǔ)。在實習過程中,通過虛心接受法學實務(wù)工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務(wù)工作者的好思想、好作風、好經(jīng)驗,全面提高學生綜合法律素質(zhì)和法學修養(yǎng)。二、實習內(nèi)容1、法院旁聽;2、擔任助理書記員;3、協(xié)助法官整理文件、案卷;4、法律文書實習;三、實習要求1、通過實習,了解法院受理、審理案件的所有程序和法院工作的流程和步驟。2、初步掌握和運用已學法學理論知識,學習文書檔案管理的基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)一定的實踐操作能力、文書寫作能力、語言表達能力、溝通交流能力、速記能力、運用現(xiàn)代辦公設(shè)備和方法的能力等。3、結(jié)合實習內(nèi)容及課堂教學內(nèi)容寫出不少于20xx字的實習報告。報告內(nèi)容包括實習單位概況,實習崗位職責的
8、內(nèi)容,實習工作的具體內(nèi)容和效果分析以及對學院基礎(chǔ)理論教學的意見和建議。實習報告要求材料真實,過程真實,文字寫實。四、實習紀律實習期間必須遵守以下紀律:1、嚴格遵守國家法律、法規(guī),嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,服從學院的實習安排。2、嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,尊重指導老師和實習單位的其它工作人員3、嚴格遵守作息制度,不遲到、不早退。因故需要請假時,必須事先獲得指導老師的準許;不履行請假手續(xù)及超過批準期限不歸者,實習成績以不及格論。4、自覺維護學校聲譽,不在任何場合以任何形式散布不利于學校的言論,也不得從事任何有損學校聲譽的行為。5、切實注意自身安全。五、實習地點蘭州市城關(guān)區(qū)人民法院、蘭
9、州市七里河區(qū)人民法院。六、組織領(lǐng)導法學院成立專業(yè)實習領(lǐng)導小組:組長:江合寧副組長:包哲鈺史正保張發(fā)德指導老師:包哲鈺史正保張桂芝韓東七、成績考核與評定綜合實習鑒定和實習報告兩個方面最終,按優(yōu)、良、中、及格和不及格評出實習成績。頂崗實習工作計劃篇三一、實習目的實習是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),對培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼?zhèn)涞募寄苄?、?yīng)用性人才有著十分重要的意義。通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,了解市場經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)律,熟悉實際工作中的有關(guān)財經(jīng)制度、規(guī)定,以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度,掌握各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、
10、程序和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會的需要。實習可以使實習調(diào)查報告寫作有更充分、更現(xiàn)實的依據(jù)。為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。為了加強實踐性教學環(huán)節(jié)的教學,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業(yè)素質(zhì)、道德、團隊協(xié)作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應(yīng)社會需求的合格人才,根據(jù)學院教學計劃的要求,特安排學生進行為期2周的專業(yè)調(diào)研實習。二、實習內(nèi)容在實習單位指導老師的指導下,深入調(diào)查、熟悉實習單位的業(yè)務(wù)情況,根據(jù)所學專業(yè)知識,結(jié)合當前會計改革和實習單位財務(wù)會計工作實際,選定本人專題調(diào)研報告的題目,根據(jù)所選題目有針對性的進行實習
11、和調(diào)查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調(diào)研報告打下基礎(chǔ)。實習內(nèi)容主要包括:學生根據(jù)實習單位的實際情況后,完成專業(yè)調(diào)研:1、全面了解單位基本情況;2、崗位設(shè)置和人員分工等;3、管理上的特征;4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗;6、會計信息化和企業(yè)信息化開展的情況,使用的軟件,主要應(yīng)用模塊,應(yīng)用的效果;7、財務(wù)管控等。三、實習要求(一)實習前準備1.每個同學在實習前要把學過的知識復習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業(yè)的知識有一個比較全面、系統(tǒng)的了解。2.每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較扎實的課題,以
12、便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告寫作做準備。(二)實習方法采用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監(jiān)督指導,并適時深入實習現(xiàn)場指導。對于個別省份的學生實習主要采用電話詢問或發(fā)郵件的形式進行指導和監(jiān)督。兩位教師共同完成實習報告的批閱和實習成績的評定工作。(三)實習具體要求為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關(guān)要求確定比較固定的實習單位,如果發(fā)生變更時,須回校辦理變更手續(xù)。為了控制實習過程,學校將在適當時候?qū)W生進行抽查,并與指導老師進行聯(lián)系。每一個學生應(yīng)端正學習態(tài)度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鉆研專業(yè)技能,出色地完成實習任務(wù)。為此學生在過
13、程中必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度,不得無故缺席、遲到、早退,并且應(yīng)尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優(yōu)異成績。在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規(guī)章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關(guān)系,要虛心向?qū)嵙晢挝坏膶I(yè)技術(shù)人員學習,不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,并達到下列要求:1、了解單位的基本情況;2、熟悉單位的崗位設(shè)置和人員分工;3、了解單位管理的特征;4、熟悉單位核心業(yè)務(wù)及處理流程;5、總結(jié)單位管理、業(yè)務(wù)方面成功的經(jīng)驗;6、熟悉單位會計信息化實施情況,在指導老師
14、指教下,學習電算操作技術(shù),處理業(yè)務(wù),編制會計憑證和會計報表;7、了解單位財務(wù)管控相關(guān)問題;8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題),作為檢查實習計劃實際執(zhí)行情況的依據(jù),并為編寫實習總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。記錄要完整、內(nèi)容要準確。特別提示:注意安全!(四)實習后要求1. 請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現(xiàn)填寫學生實習考核表(此表由實習單位在結(jié)束實習時蓋其單位公章);2. 寫一篇不少于3000字的實習總結(jié),手寫在A4紙(四邊距2.5厘米)上。學生實習總結(jié)報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。3. 部分有能力的同學可通過搜集典型案例,提交專業(yè)調(diào)研報告。要求A4紙張,四邊距2.5厘米。專業(yè)調(diào)研報告大體架構(gòu)如下:一、案例適用課程、知識點,如財務(wù)管理課程,營運資金管理。二、案例企業(yè)背景介紹三、案例描述,提供案例企業(yè)的基本事實描述。四、問題討論和分析五、啟示與收獲4. 保留實習期間的交通憑證,實習結(jié)束后對于搜集典型案例,撰寫調(diào)研報告的學生,經(jīng)學院審核通過后給補助,補助數(shù)額待定。四、時間安排1. 實習時間:20XX.
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