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1、會計學(xué)12018蛙泳啟蒙培訓(xùn)總結(jié)蛙泳啟蒙培訓(xùn)總結(jié)目錄D E S I G N E D B Y A L O N I C1宣傳招生S U M M E R T I M E2報名條件S U M M E R T I M E3教學(xué)計劃S U M M E R T I M E4專業(yè)技術(shù)S U M M E R T I M E第1頁/共14頁SUMMER DESIGNED BY ALONIC1宣傳招生第2頁/共14頁DESIGNED BY ALONIC 2018年暑假招生工作,泳教宣傳力度不夠,資源分配及業(yè)績歸屬問題無法協(xié)調(diào)一致,98%由會籍部完成,泳教招生工作停止。導(dǎo)致會籍部銷售壓力增加,與去年暑期相比招生工作有
2、所下滑,未能圓滿完成預(yù)期招生人數(shù)。宣傳工作不夠,招生工作不樂觀第3頁/共14頁SUMMER客戶資源相對欠缺主要為會員,外宣獲取資源相對較少。SUMMER加強外宣工作積累更多的客戶資源拓展自己的陌生客戶資源第4頁/共14頁SUMMER DESIGNED BY ALONIC2報名條件第5頁/共14頁716周歲適齡青少年無先天疾病。性格內(nèi)向,怕水、恐水心理嚴重,體型瘦小,無力 未能完全按照規(guī)定年齡報名,并未及時的與教練溝通試練,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)不能在規(guī)定課時內(nèi)結(jié)業(yè)學(xué)員,增加教學(xué)成本,影響教練教學(xué)計劃安排。同時造成家長不滿和投訴。曾經(jīng)有過溺水或戲水嗆水的經(jīng)歷第6頁/共14頁SUMMER DESIGN
3、ED BY ALONIC3教學(xué)計劃第7頁/共14頁培訓(xùn)前教學(xué)計劃協(xié)同教練共同完成,十課時教學(xué)計劃編排完整,無特殊變化。在教學(xué)過程中泳教執(zhí)行教學(xué)計劃及教學(xué)方法存在一定的缺陷:教學(xué)過程中未按教學(xué)計劃嚴格執(zhí)行;(尤其第一節(jié)課)教學(xué)過程中理論教學(xué)缺乏,安全教育不夠;教學(xué)過程中缺乏教學(xué)亮點,教學(xué)方法單一;授課前的準備工作不夠充分,對會員考勤教育約束不夠;與學(xué)員家長的溝通不夠細致;第8頁/共14頁教練教學(xué)心態(tài)教練個人性格迥異,很大程度上影響了教學(xué)完成情況,隨著教學(xué)期數(shù)的增加,教學(xué)時間的延長,教學(xué)心態(tài)發(fā)生變化,對待不同的學(xué)員語言、語氣方面發(fā)生變化,抱怨的心態(tài)開始出現(xiàn),甚至有爆粗口的情況出現(xiàn);并出現(xiàn)了同事之間
4、相互較勁的心理,而失去了同事之間應(yīng)該相互幫助,相互學(xué)習(xí)的積極性,同時失去了積極創(chuàng)新的教學(xué)心態(tài)。第9頁/共14頁SUMMER DESIGNED BY ALONIC4專業(yè)技術(shù)第10頁/共14頁蛙泳腿部動作技術(shù)特殊性:寬蹬腿:膝關(guān)節(jié)外翻,先蹬后夾,發(fā)力大腿內(nèi)側(cè),時間長了大腿內(nèi)側(cè)肌肉會酸疼,游速慢。 窄蹬腿:膝蓋內(nèi)扣,小腿外翻,兩膝外分寬度不超過肩寬,否則會增大阻力,然后向自己的后方蹬去,腿蹬直了,兩條腿也就并攏了,而不是蹬完了再夾.蹬夾一氣呵成.蹬水的受力面應(yīng)該是小腿內(nèi)側(cè)與腳內(nèi)側(cè)所組成的一個面,而不是大多數(shù)人所認為的腳底.還有就是大腿千萬不要過多的向腹部收靠.收腿是放松,蹬腿是用力地蹬出去,收腿動作一定要到位. 第11頁/共14頁
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