二班級(jí)班務(wù)工作方案

1、二班級(jí)班務(wù)工作方案二班級(jí)班務(wù)工作方案1 一、班級(jí)基本狀況和目標(biāo)： 我班共有同學(xué)49人，其中男生24人，女生25人。這些同學(xué)大部分學(xué)習(xí)仔細(xì)、思想純樸，進(jìn)取心強(qiáng)，但有個(gè)別同學(xué)如闕洪永、張煜華等學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；加強(qiáng)針對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)目的性的訓(xùn)練；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 二、詳細(xì)措施： 1、加強(qiáng)少年兒童思想道德訓(xùn)練，開展愛國(guó)主義訓(xùn)練。通過(guò)“我說(shuō)我”、“你說(shuō)我”、“他說(shuō)我”等各種形式，關(guān)心他們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，與父母老師一起查找發(fā)揚(yáng)優(yōu)

2、點(diǎn)、改正缺點(diǎn)的方法，依據(jù)自身特點(diǎn)，開展活動(dòng)競(jìng)賽，在家庭、學(xué)校、.“做一個(gè)最好的我”。加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則：用身邊事例，對(duì)同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信訓(xùn)練、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。 2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。中隊(duì)班隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有，即：期初有方案，周周有支配，月月有重點(diǎn)，期末有總結(jié)。班隊(duì)設(shè)有“主題活動(dòng)記錄”、黑板報(bào)（墻報(bào)）記錄、隊(duì)干部會(huì)議記錄、班級(jí)日志、完榮簿等。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，必需切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦中隊(duì)主題活動(dòng)。增加班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的

3、形成。 3、抓好班級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好課堂紀(jì)律，提高效率。 4、 加強(qiáng)平安與法制訓(xùn)練。通過(guò)法制專題講座、晨間活動(dòng)等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行交通法規(guī)、未成年人愛護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法為重點(diǎn)的法制訓(xùn)練系列活動(dòng)，增加同學(xué)遵紀(jì)遵守法律的自覺性和自我愛護(hù)意識(shí)。 5、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培育同學(xué)的集體觀念，增加班級(jí)凝聚力。 6、加強(qiáng)對(duì)小干部的培育。加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的訓(xùn)練和培訓(xùn)。設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想訓(xùn)練、技能培訓(xùn)。 7、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 8、組織同學(xué)主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成果。

4、9、協(xié)作同學(xué)科加強(qiáng)同學(xué)衛(wèi)生保健和心理健康訓(xùn)練：抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，要求同學(xué)加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。 10、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 11、開展家庭訓(xùn)練指導(dǎo)工作：主動(dòng)與同學(xué)家進(jìn)步行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解同學(xué)。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持。共同對(duì)同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練。 12、把平安文明校內(nèi)平安班級(jí)建設(shè)與同學(xué)思想道德訓(xùn)練緊密結(jié)合，為同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好環(huán)境，把維護(hù)校內(nèi)平安穩(wěn)定、校內(nèi)文化建設(shè)、平安文明訓(xùn)練等作為青少年思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容。 三、每月工作支配 9月份 1做好同學(xué)報(bào)名工作。 2抓好班

5、級(jí)一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。 3選擇班隊(duì)干部，制訂班活動(dòng)方案，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想。 4. 慶祝老師節(jié)，開展活動(dòng)：“我的心靈手更巧”為老師節(jié)獻(xiàn)禮。 5. 出好新學(xué)期班刊 10月份 1行為規(guī)范訓(xùn)練：講文明，講禮貌。 2號(hào)召班級(jí)同學(xué)爭(zhēng)做合格同學(xué)。 3支配期中考試工作。 4. 參與愛我土樓學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。 5. 出刊“平安伴我行”黑板報(bào)。 11月份 1二班級(jí)同學(xué)中深化“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”，開展“雛鷹自理競(jìng)賽” 2抓好平安文明校內(nèi)平安班級(jí)建設(shè)與同學(xué)思想道德訓(xùn)練 3出一期以“心理健康訓(xùn)練”為主題的板報(bào) 12月份 1行為規(guī)范訓(xùn)練：仔細(xì)作業(yè)。 2法制訓(xùn)練：

6、青少年愛護(hù)條例。 3迎元旦板報(bào)評(píng)比。 1月份 1仔細(xì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，預(yù)備復(fù)習(xí)迎考工作。 2同學(xué)思想品德考評(píng) 3. 學(xué)期結(jié)束工作，布置寒假活動(dòng)，假期前的平安訓(xùn)練 二班級(jí)班務(wù)工作方案2 一、常規(guī)訓(xùn)練方面。 從喧鬧的假期踏入新學(xué)期，同學(xué)的心神松散，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活，這就要在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我打算從以下幾點(diǎn)入手： 1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長(zhǎng)熱忱問好，上下樓梯學(xué)會(huì)

7、禮讓靠右行，教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的黑板報(bào)訓(xùn)練作用，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。 二、班級(jí)紀(jì)律方面。 一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律。 首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)

8、到做到，言行全都。" 2、課間紀(jì)律。 隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng)，寓教于樂。 三、衛(wèi)生方面。 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，常剪指甲，飯前便后洗手。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面。 班級(jí)管理完靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我仍將實(shí)行班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，讓每個(gè)班干的潛能都得到充分的挖掘，培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)

9、合作和學(xué)會(huì)管理。同心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)主動(dòng)向上，朝氣蓬勃的班集體。 五、其他方面。 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期，我仍將會(huì)專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備。 二班級(jí)班務(wù)工作方

10、案3 冬去春來(lái),帶著對(duì)我班美妙的向往,回到工作崗位?？吹胶⒆釉谝幻刻斓拈L(zhǎng)大,我肩負(fù)的責(zé)任也愈來(lái)愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級(jí)管理工作,我感覺到優(yōu)缺并存。為了和我班的同學(xué)在這學(xué)期能更全面的成長(zhǎng),本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心,以學(xué)校德育工作方案和少先大隊(duì)工作方案為依據(jù),以培育同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際狀況,對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動(dòng),突出我班特色,制定班務(wù)方案: 一、指導(dǎo)思想: 本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,以學(xué)校德育工作方案依據(jù),以培育同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課

11、堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際狀況,以“培育同學(xué)創(chuàng)新精神,提高同學(xué)實(shí)踐力量”為重點(diǎn),讓同學(xué)得到生動(dòng)活潑的進(jìn)展,體現(xiàn)時(shí)代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動(dòng),突出我班特色。 二、狀況分析： 本班現(xiàn)有同學(xué)40人,其中男生21人,女生19人。同學(xué)們已經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練,各方面的素養(yǎng)都有了很大的提高。其中,大多數(shù)同學(xué)上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)看法端正,愛動(dòng)腦筋。但仍有不少同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素養(yǎng)進(jìn)展不平衡,有不少同學(xué)還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。針對(duì)這種狀況,我打算有的放失,通過(guò)多種渠道,為同學(xué)制造條件,讓同學(xué)在良好的環(huán)境中得到全面的進(jìn)展。 三、工作目標(biāo): 1、培育同學(xué)愛祖國(guó)、愛人民、愛勞

12、動(dòng)、愛科學(xué)、愛.主義的思想感情和良好品德。 2、使同學(xué)養(yǎng)成仔細(xì)學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。 3、培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感,增加班集體的凝聚力。 4、使同學(xué)養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。 5、培育同學(xué)肯定的口頭表達(dá)力量、寫字水平。 6、培育一批力量較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手。 7、充分發(fā)揮同學(xué)的特長(zhǎng),讓同學(xué)得到自由進(jìn)展 四、工作重點(diǎn)及措施: 1、做好平常的常規(guī)工作。 (1)愛護(hù)校內(nèi),進(jìn)行愛學(xué)校的訓(xùn)練。同時(shí)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練. 使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國(guó)主義情感. 并對(duì)對(duì)同學(xué)進(jìn)行集體榮譽(yù)的訓(xùn)練,增加同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體.(2)

13、為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、三操”。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓同學(xué)養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,由班進(jìn)步行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng). 個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做. (3)班級(jí)紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法.這樣使同學(xué)可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是同學(xué)休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使同學(xué)有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn),組織同學(xué)進(jìn)地活動(dòng) ,并隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地. 3,路隊(duì)紀(jì)律 進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,使同學(xué)不僅做到快,齊

14、,靜,集體放學(xué),而且能夠自覺排好隊(duì).同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽。 (4)組建班委會(huì),班級(jí)管理完靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期連續(xù)對(duì)班干部實(shí)行輪換制度,定期培訓(xùn),使每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)嘗試當(dāng)班班干部,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的歡樂,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理. (5)充分利用好板報(bào)、專欄等,對(duì)同學(xué)的優(yōu)秀作品進(jìn)行展現(xiàn),激勵(lì)同學(xué)連續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。 2、 抓好少先隊(duì)工作,班級(jí)工作的中心是班主任,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)的帶頭人。要想搞好全班工作,首先要調(diào)動(dòng)少先隊(duì)的主動(dòng)帶頭作用。以點(diǎn)帶面,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。 3、組織各項(xiàng)活動(dòng),培育同學(xué)的口頭表達(dá)力量,動(dòng)手操作力量,在

15、活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。 4、重視對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,樹立平安意識(shí)。 5、主動(dòng)開展家教活動(dòng)。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,對(duì)同學(xué)因材施教,不卑視后進(jìn)生。全面了解同學(xué),關(guān)懷愛惜他們,培育他們的自信念。 6、重視心理健康訓(xùn)練,做好保健衛(wèi)生工作。 總之,在我長(zhǎng)期形成的訓(xùn)練思想指導(dǎo)下,我要堅(jiān)持看到每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)、閃完點(diǎn)、特殊是訓(xùn)練的切入點(diǎn),我認(rèn)為當(dāng)老師就要有“對(duì)死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪同學(xué)的力量。我堅(jiān)持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念。我信任, 用觀賞的眼完去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)歡樂健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將更加努力。 二班級(jí)班務(wù)工作方案4 一個(gè)好班主

16、任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的完輝！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任方案。 一、 指導(dǎo)思想： 本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以學(xué)校德育工作方案為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際狀況，對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時(shí)代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展制造性的活動(dòng)，突出我班特色。 二、班級(jí)基本狀況和目標(biāo)： 我班共有同學(xué)47人。其中，女生18人，

17、男生29人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)校生日常行為規(guī)范的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識(shí)訓(xùn)練，老師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。主動(dòng)協(xié)作學(xué)校、德育處的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力量。 三、基本措施和做法： 、了解同學(xué)思想狀況。 了解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。為了深化了解同學(xué)的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑：

18、與同學(xué)交談。有方案地利用班會(huì)課、課間、午休與同學(xué)交談，增加師生感情，消退同學(xué)與老師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過(guò)平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)看法和進(jìn)度，同學(xué)出現(xiàn)較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。 通過(guò)與學(xué)校生父母的溝通，了解學(xué)校生在家庭、.等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。 2、抓好班主任的日常工作。 組織好同學(xué)參與大課間活動(dòng)。 組織和指導(dǎo)同學(xué)參與大課間活動(dòng)，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。大課間時(shí)班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求同學(xué)做到精神飽滿，姿態(tài)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，活動(dòng)完畢聽口令整理好隊(duì)伍

19、，依次返回課室。 加強(qiáng)藝體課的跟班工作。 藝體課從一班級(jí)下期開展的一個(gè)多月狀況來(lái)看，孩子們喜愛上，表現(xiàn)精彩，進(jìn)步很快。武術(shù)教練和舞蹈老師教學(xué)方法很不錯(cuò)，家長(zhǎng)們也特別協(xié)作。本學(xué)期藝體課要進(jìn)行對(duì)外進(jìn)行展現(xiàn)，因此，我會(huì)更加抓緊跟班，協(xié)作學(xué)校，把特色課程搞好。 檢查本班同學(xué)值日生工作。 班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不行避開地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)懷他人，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)，培育勞動(dòng)習(xí)慣等方面的訓(xùn)練，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。 組織好放學(xué)。 組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在

20、經(jīng)過(guò)半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時(shí)心情變得興奮，行為舉止也簡(jiǎn)單失控，在返家的途中會(huì)相互追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教室整理好同學(xué)隊(duì)伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 3、組織和培育班集體。 班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培育。 確立共同的奮斗目標(biāo)、培育良好的班風(fēng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在了解和討論同學(xué)的基礎(chǔ)上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可

21、以使班集體達(dá)到鞏固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。 選拔、培育和用法班干部。 我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級(jí)的主動(dòng)分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在用法過(guò)程中不斷指出他們的不足，賜予準(zhǔn)時(shí)培育和訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的同學(xué)有得到熬煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培育了同學(xué)既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)力量。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確

22、選拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 4、做好個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作。 班主任在組織同學(xué)開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要留意對(duì)同學(xué)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練工作。班集體中總有一些比較特別的同學(xué)，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特別同學(xué)的訓(xùn)練工作。詳細(xì)做法如下：對(duì)于個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練，持正確的看法，不卑視，不厭惡，不粗暴。努力發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動(dòng)因素，特殊是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。 對(duì)個(gè)別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對(duì)癥下藥，訓(xùn)練個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不抱負(fù)，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)

23、剩，人很聰慧，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿意，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會(huì)搞出“惡作劇”?？傊?，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)分對(duì)待，對(duì)癥下藥，因材施教。 班級(jí)管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新閱歷，充分發(fā)揮班主任的訓(xùn)練作用，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)。 二班級(jí)班務(wù)工作方案5 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，結(jié)合我班同學(xué)的實(shí)際狀況，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增加同學(xué)的自我激勵(lì)、自我訓(xùn)練、自我管理的力量，主動(dòng)探究個(gè)性培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把同學(xué)培育成為有抱負(fù)、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的.主義建設(shè)者和接班人。 二、工作目標(biāo) 1、重視

24、同學(xué)的思想訓(xùn)練和常規(guī)管理，強(qiáng)化平安訓(xùn)練和心理健康訓(xùn)練，促進(jìn)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺(tái)階。 2培育同學(xué)具有愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛.主義的思想感情和良好品德；遵守.公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志品行和活潑開朗的性格；自己管理自己，關(guān)心別人，為集體服務(wù)和辨別是非的力量，為使他們成為德、智、體全面進(jìn)展的.主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。 3、進(jìn)一步發(fā)揮班級(jí)管理的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，充分調(diào)動(dòng)班主任和任課老師的團(tuán)結(jié)幫助 三詳細(xì)措施 1、狠抓各項(xiàng)常規(guī)，在同學(xué)中樹立講文明、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的意識(shí)，在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)，形成良好的班風(fēng)。 2、上好班會(huì)，根據(jù)要求仔細(xì)的備好課、上好課、相

25、關(guān)的材料要整理好。每天對(duì)班級(jí)發(fā)生的不良狀況準(zhǔn)時(shí)總結(jié)反思。每月以平安為主題，對(duì)同學(xué)加強(qiáng)交通、飲食、嬉戲、等平安訓(xùn)練。 3、抓好課堂紀(jì)律，讓同學(xué)在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培育同學(xué)獨(dú)立學(xué)習(xí)的力量。 4、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)時(shí)和任課老師聯(lián)系，做好同學(xué)的思想工作，主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通，督促同學(xué)的學(xué)習(xí)。重視家庭訓(xùn)練工作，仔細(xì)的開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。 5、連續(xù)實(shí)行值日班長(zhǎng)制，提高同學(xué)自我管理力量。 班級(jí)管理采納創(chuàng)新精神，營(yíng)造民主寬松的氛圍，為同學(xué)搭設(shè)“我是仆人翁”的實(shí)踐舞臺(tái)，實(shí)行值日班長(zhǎng)制。使班上每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)成為管理班級(jí)的小仆人。這樣既提高了同學(xué)的自我管理力量，進(jìn)展了同學(xué)自我熟悉自我批判力量，又使班

26、級(jí)工作有了向心力和再生力。利用每月評(píng)比的嘉獎(jiǎng)制等，時(shí)時(shí)事事培育孩子的自信念，讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室，在活動(dòng)中、在生活中、在學(xué)習(xí)中熬煉自己。 6、加強(qiáng)家庭學(xué)校聯(lián)系 利用家校聯(lián)系卡、家長(zhǎng)會(huì)，使同學(xué)家長(zhǎng)了解同學(xué)的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)狀況，取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì)，進(jìn)行家訪，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。 7、廣泛開展各種文體活動(dòng)，連續(xù)開展“歡樂吧”特色班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，每個(gè)月至少支配三次文體活動(dòng)競(jìng)賽，增加同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。 四、詳細(xì)工作支配： 二月：常規(guī)管理規(guī)范月 新學(xué)期第一個(gè)月，主抓常規(guī)管理。組織同學(xué)報(bào)到，了解同學(xué)假期活動(dòng)狀況，充分利用開學(xué)第一節(jié)班會(huì)課，進(jìn)行收心訓(xùn)練。和同學(xué)

27、一起制定本學(xué)期班級(jí)管理制度、獎(jiǎng)懲制度。 三月：文明禮儀養(yǎng)成月 1、做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作、平安訓(xùn)練工作 2、制定同學(xué)文明禮儀基本規(guī)范 3、組織同學(xué)出一期以文明禮儀訓(xùn)練為主題的黑板報(bào) 4、組織同學(xué)觀看文明禮儀專題片 5、協(xié)作校團(tuán)委“校內(nèi)文明小使者”評(píng)比 6、組織同學(xué)干部參與同學(xué)干部培訓(xùn)會(huì) 四月：生命平安訓(xùn)練月 1、做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作、平安訓(xùn)練工作 2、主動(dòng)組織同學(xué)參與逃命演練 3、主動(dòng)組織同學(xué)參與法制平安訓(xùn)練講座 五月：感恩責(zé)任訓(xùn)練月 1、做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作、平安訓(xùn)練工作 2、組織同學(xué)參與手抄報(bào)競(jìng)賽 3、與同學(xué)共同閱讀一篇感恩的情感訓(xùn)練美文（書籍） 4、協(xié)作政教處，向同學(xué)征集感恩訓(xùn)練征文 5、

28、組織好感恩訓(xùn)練主題班會(huì) 6、布置一份愛心家庭作業(yè) 六月：優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)月 1、做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作、平安訓(xùn)練工作 2、梳理、分析同學(xué)成長(zhǎng)檔案；整理各類材料 3、開展向我身邊的榜樣學(xué)習(xí)活動(dòng) 4、主動(dòng)協(xié)作政教處組織的班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)閱歷溝通、評(píng)比 七月： 1、做好同學(xué)思想訓(xùn)練工作、平安訓(xùn)練工作 2、做好假期平安訓(xùn)練 3、支配好同學(xué)放假事宜。 二班級(jí)班務(wù)工作方案6 有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)、熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛、最動(dòng)人的完輝！為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)

29、上能有更新的氣息，特制定方案如下： 一、常規(guī)訓(xùn)練方面 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓同學(xué)知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，特地負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查同學(xué)的日常行為，對(duì)表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。這學(xué)期利用“九一八”紀(jì)念日開展主題班隊(duì)會(huì)，培育其愛國(guó)主義情感。同時(shí)，讓同學(xué)在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人、有集體。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí)

30、，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣同學(xué)既感到好玩，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?2、課間紀(jì)律 課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，開展“跳繩、做嬉戲”等活動(dòng)，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意的危急活

31、動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使同學(xué)不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況，準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督，準(zhǔn)時(shí)管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行

32、愛惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理完靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級(jí)連續(xù)開展各種活動(dòng)。如：進(jìn)步標(biāo)兵、班級(jí)之星、三好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、特長(zhǎng)生和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己

33、，提高同學(xué)的自信念。 這學(xué)期，我將用觀賞的眼完查找孩子身上的每一處閃完點(diǎn)。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。 二班級(jí)班務(wù)工作方案7 一、指導(dǎo)思想 以上級(jí)訓(xùn)練部門下發(fā)的有關(guān)平安工作文件和指示為宗旨,緊繃平安心弦，務(wù)實(shí)工作，教給同學(xué)平安常識(shí)，養(yǎng)成到處留意平安的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生平安，保證正常的訓(xùn)練教學(xué)秩序，為全面提高我班訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 二、工作措施 1、抓好平安訓(xùn)練。 充分利用晨會(huì)和班會(huì)，宣揚(yáng)平安工作的重要性和必要性。讓同學(xué)高度熟悉“人命關(guān)天，平安第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保同學(xué)人身平安。 2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。 進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，同學(xué)做操、集

34、會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將常常對(duì)存在的平安隱患準(zhǔn)時(shí)排查，發(fā)覺問題，盡快解決。 3、加強(qiáng)校內(nèi)同學(xué)活動(dòng)的平安工作。 (1)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，不做危急性嬉戲，如：相互追打、奔跑等。 (2)訓(xùn)練同學(xué)不爬墻,不爬樹,不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿 (3)訓(xùn)練同學(xué)不買三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃生疏人給的東西。 (4)訓(xùn)練同學(xué)不帶危急的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校內(nèi)。) (5)無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必需在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨便離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告老師。 4、加強(qiáng)落實(shí)防范措施。 要

35、常常在班內(nèi)回顧總結(jié)平安上存在的隱患，提出引起留意和需改正的要求。 (1)交通平安訓(xùn)練：交通平安訓(xùn)練是平安訓(xùn)練重中之重的訓(xùn)練，要把交通平安訓(xùn)練擺在非常突出的位置、必需每周進(jìn)行集中訓(xùn)練，以及做好放學(xué)路對(duì)的管理。 (2)防課間意外的訓(xùn)練，在學(xué)校時(shí)，玩耍、做嬉戲應(yīng)到操場(chǎng)上，教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的嬉戲。做廣播操，同學(xué)排隊(duì)時(shí)，不要擁擠，要有序進(jìn)場(chǎng)、進(jìn)班。 (3)防溺水訓(xùn)練，要進(jìn)行防溺水的訓(xùn)練，開展以溺水后自救，溺水者的搶救為主要內(nèi)容的訓(xùn)練。 (4)防觸電的訓(xùn)練，對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本學(xué)問講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用學(xué)問的了解和應(yīng)用。 (5)防食物中毒的訓(xùn)練，多宣揚(yáng)飲食衛(wèi)生和防止

36、食物中毒的訓(xùn)練，以杜絕同學(xué)們食物中毒的大事發(fā)生。 (6)防病、防體育運(yùn)動(dòng)損害的訓(xùn)練;重視同學(xué)們身體健康訓(xùn)練，建立個(gè)人健康檔案，體育活動(dòng)應(yīng)重視平安愛護(hù)措施，主動(dòng)做好運(yùn)動(dòng)前的預(yù)備操，盡量避開運(yùn)動(dòng)損害事故的發(fā)生。 (7)防火、防盜、防煤氣中毒等的平安訓(xùn)練;檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)常常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施訓(xùn)練。 5、簡(jiǎn)潔自救方法訓(xùn)練 識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)，同時(shí)訓(xùn)練同學(xué)不行隨便播打這些號(hào)碼。熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)同學(xué)識(shí)別方向，告誡同學(xué)不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自

37、救方法)。培育同學(xué)識(shí)別方向，告誡同學(xué)不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)學(xué)會(huì)躲避(如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培育同學(xué)多做力所能及的事，學(xué)會(huì)自理。 6、家庭平安訓(xùn)練 向家長(zhǎng)宣揚(yáng)平安訓(xùn)練的重要性，以及同學(xué)的平安訓(xùn)練活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)協(xié)作同學(xué)做好平安訓(xùn)練工作，及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防訓(xùn)練工作)。 7、要常常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練、飲食衛(wèi)生、消防平安、危急物品平安、財(cái)產(chǎn)平安、平安預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等訓(xùn)練，做到有方案、有內(nèi)容、針對(duì)性強(qiáng)。 8、嚴(yán)格執(zhí)行同學(xué)平安事故報(bào)告制度，做到準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn)。

38、妥當(dāng)處理各類突發(fā)大事。 9、放學(xué)后，檢查班級(jí)電器是否關(guān)閉、有無(wú)滯留同學(xué)、關(guān)好門窗方可離校。 各月詳細(xì)工作支配： 二月： 1、制定班級(jí)平安工作方案。 2.、簽訂平安責(zé)任書，進(jìn)行學(xué)校平安大檢查。 3、對(duì)同學(xué)進(jìn)行法制訓(xùn)練，進(jìn)行一次平安應(yīng)急演練。 4、預(yù)備迎接縣開學(xué)檢查。 三月： 1、對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行平安檢查，迎接縣聯(lián)片責(zé)任輪查。 2、做好春季疾病防控工作。 3、開展平安訓(xùn)練日主題訓(xùn)練活動(dòng)。 4、進(jìn)行一次平安應(yīng)急演練。 四月： 1、開展“清明節(jié)”防火訓(xùn)練。 2、組織平安訓(xùn)練優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。 3、學(xué)校教職工平安培訓(xùn)。 4、進(jìn)行一次平安應(yīng)急演練。 5、五一假期平安訓(xùn)練。 五月： 1、開展“5.12”全國(guó)

39、防震減災(zāi)日主題平安訓(xùn)練活動(dòng)，并組織一次應(yīng)急疏散演練。 2、對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境治理。 3、對(duì)學(xué)校飲水查驗(yàn)。 4、防溺水平安訓(xùn)練。 六月： 1、學(xué)校平安大檢查。 2、開展“平安生產(chǎn)月”宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。 3、防溺水平安常規(guī)訓(xùn)練，進(jìn)行一次平安應(yīng)急演練。 4、暑假平安訓(xùn)練，平安工作總結(jié)。 二班級(jí)班務(wù)工作方案8 一、 同學(xué)基本狀況: 1、通過(guò)上學(xué)年的教學(xué)發(fā)覺：通過(guò)老師延長(zhǎng)同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間的方法來(lái)提高同學(xué)成果，效果是事倍功半。另外，同學(xué)的家庭訓(xùn)練也亟需加強(qiáng)。 2、紀(jì)律狀況：對(duì)在校一日常規(guī)比較了解；優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)努力，思想活躍，中等生及后進(jìn)生在課堂活動(dòng)中自覺性差，需要老師常常提示。 二、 工作目標(biāo) 牢牢把握二班級(jí)同學(xué)的身

40、心特點(diǎn)，通過(guò)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練；努力培育同學(xué)主動(dòng)主動(dòng)、勇于探究的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識(shí)。 三、主要工作 1、班級(jí)管理 以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口，使絕大多數(shù)同學(xué)樹立良好的紀(jì)律觀念，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn)；培育一批優(yōu)秀的同學(xué)干部。 2、德育以課堂教學(xué)和品德與.課、小小故事會(huì)為陣地，努力使培育同學(xué)正確的道德觀念，并具有相應(yīng)的道德行為。 3、平安及法制訓(xùn)練 以學(xué)校的平安法制訓(xùn)練月和守則規(guī)范為訓(xùn)練內(nèi)容，聯(lián)合同學(xué)家長(zhǎng)，共同抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)使平安事故發(fā)生率為零。 4、勞動(dòng)訓(xùn)練 以身作則，依據(jù)守則規(guī)范，結(jié)合班級(jí)及同學(xué)家庭，對(duì)同學(xué)進(jìn)行與其年齡相符的勞動(dòng)訓(xùn)練，力爭(zhēng)使同學(xué)愛勞動(dòng)，把

41、握相應(yīng)的勞動(dòng)技能。 6、體育以學(xué)校開展的“陽(yáng)完體育”為依托，為同學(xué)制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo)，力爭(zhēng)使同學(xué)嫻熟把握跳繩這一簡(jiǎn)便易行的熬煉方式，提高身體素養(yǎng)，養(yǎng)成熬煉習(xí)慣。 7、學(xué)習(xí)指導(dǎo) 堅(jiān)持反思，不斷改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量；加強(qiáng)同學(xué)課外閱讀指導(dǎo)。 四、基本方法措施 1、以班會(huì)和品德課為主陣地，通過(guò)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練；以課堂教學(xué)為主陣地，充分挖掘教材的德育因素，寓德育于課堂教學(xué)。 2、上好閱讀課，抓好同學(xué)的課外閱讀指導(dǎo)。 3、針對(duì)同學(xué)成長(zhǎng)過(guò)程中暴露出的問題，因勢(shì)利導(dǎo)，主動(dòng)開展課外活動(dòng)。 4、通過(guò)班會(huì)、學(xué)?；顒?dòng)、家庭等途徑抓好同學(xué)的平安訓(xùn)練工作。 5、實(shí)施班

42、干部“輪換制”、“引咎辭職制”； 6、連續(xù)實(shí)施同學(xué)評(píng)價(jià)改革，激發(fā)同學(xué)主動(dòng)向上的成長(zhǎng)動(dòng)機(jī)。 五、各月工作支配 九月： 1、同學(xué)報(bào)到；進(jìn)行同學(xué)暑假活動(dòng)匯總； 、慶?！袄蠋煿?jié)”； 、通過(guò)學(xué)校生日常行為規(guī)范、學(xué)校生守則對(duì)同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成訓(xùn)練； 、組織同學(xué)參與學(xué)?！捌桨卜ㄖ萍杏?xùn)練活動(dòng)”； 、“小小故事會(huì)”啟動(dòng)； 6、迎“國(guó)慶”。 十月： 1、“小小故事會(huì)”； 2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范； 3、組織同學(xué)參與校書法競(jìng)賽； 4、指導(dǎo)同學(xué)為長(zhǎng)輩慶?！爸仃?yáng)節(jié)”。 十一月： 1、“小小故事會(huì)”； 2、指導(dǎo)同學(xué)參與校課文背誦檢查； 3、指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則； 十二月： 1、“小小故事會(huì)”； 2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則；

43、、組織同學(xué)參與校書法競(jìng)賽； 、同學(xué)跳繩競(jìng)賽； 、慶?！霸薄?元月： 1、“小小故事會(huì)”； 2、指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)校生守則； 3、指導(dǎo)復(fù)習(xí)、檢測(cè)； 4、評(píng)比優(yōu)秀同學(xué)。 5、假期平安法制學(xué)問訓(xùn)練。 二班級(jí)班務(wù)工作方案9 一、狀況分析： 我班現(xiàn)有同學(xué)39人，其中男生 15人，女生24 人。大部分同學(xué)有肯定的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，能遵紀(jì)遵守法律，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，但也有少部分同學(xué)較活潑好動(dòng)，給班級(jí)的管理帶來(lái)了肯定的難度。一些后進(jìn)生在學(xué)習(xí)上自覺性不高，上進(jìn)心不強(qiáng)，綜合素養(yǎng)不高，所以搞好本學(xué)期的班務(wù)工作有肯定的難度。對(duì)這些不平衡現(xiàn)象，我感到壓力大，擔(dān)子重，決心排解干擾克服

44、困難，因勢(shì)利導(dǎo)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)學(xué)習(xí)成果再上一個(gè)新臺(tái)階。 班級(jí)是學(xué)校訓(xùn)練和管理的基本單位，也是班主任進(jìn)行訓(xùn)練工作的依靠力氣和組織保證。一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)同學(xué)的健康進(jìn)展有著巨大的訓(xùn)練作用。形成一個(gè)良好的班集體，需要每一位班主任做大量深化細(xì)致的工作。為了把班務(wù)工作搞好,特制定以下方案: 二.實(shí)行措施 針對(duì)此狀況，多找同學(xué)談心，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺他們身上的閃完點(diǎn)，讓他們以此為起點(diǎn)，確定第一個(gè)目標(biāo)，塑造一個(gè)新的我。讓每一個(gè)同學(xué)都產(chǎn)生劇烈的集體榮譽(yù)感，爭(zhēng)做文明班級(jí)。我預(yù)備從以下幾方面搞好班主任工作： 1,確立班集體的奮斗目標(biāo) 班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向，班集體假如沒有共同追求的奮

45、斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。我作為班級(jí)組 織者的就要結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。 2,培育正確輿論和良好的班風(fēng) 一個(gè)良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個(gè)同學(xué)的心理，規(guī)范每個(gè)同學(xué)的行為。正確的輿論是一種巨大的訓(xùn)練力氣，對(duì)班級(jí)每個(gè)成員都有約束、感染、熏陶、激勵(lì)的作用。在扶正壓邪，獎(jiǎng)善惡的過(guò)程中，輿論具有行政指令和規(guī)章制度所不行代替的特別作用。因此，班內(nèi)要留意培育正確的集體輿論，擅長(zhǎng)引導(dǎo)同學(xué)對(duì)班級(jí)生活中一些現(xiàn)象進(jìn)行談?wù)?、評(píng)價(jià)，形成“好人好事人人夸，不良現(xiàn)象人人抓”的風(fēng)氣。部分同學(xué)放學(xué)后窗戶沒關(guān)就走了，大白天管燈開著卻不以為然，等等。針對(duì)這種狀況，應(yīng)組織

46、同學(xué)開展勿以善小而不為，勿以惡小而為之的班會(huì)，列舉同學(xué)身邊發(fā)生的小事造成的危害，最終得出結(jié)論,有了正確的輿論和良好的班風(fēng)，將會(huì)無(wú)形的支配集體成員的行為和集體生活，是一種潛移默化的訓(xùn)練力氣。 3.實(shí)行班級(jí)管理民主化、細(xì)致化 有句話說(shuō)：“抓在微小處，落在實(shí)效中”，班主任工作只有細(xì)致入微，才能使班級(jí)管理見成效，而在細(xì)致管理基礎(chǔ)上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班主任要有意識(shí)的讓同學(xué)參加管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的主動(dòng)性，形成民主管理氣氛使同學(xué)自我表現(xiàn)心理得到滿意，民辦法識(shí)得到培育，管理力量得到增加。應(yīng)在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”。把班內(nèi)大小而瑣碎的工作安排到個(gè)人，使每個(gè)人都是官，都是班內(nèi)小仆人，將起

47、到了良好的民主激勵(lì)效應(yīng)。 4.發(fā)揮班委會(huì)和骨干的核心力氣 一個(gè)良好的班集體，必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的主動(dòng)分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。如“學(xué)習(xí)委員”負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí),“勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促衛(wèi)生工作落實(shí)等。 5.開展各種有意義的訓(xùn)練活動(dòng)。 集體活動(dòng)能發(fā)揮消遣、導(dǎo)向、育人的功能，主動(dòng)組織同學(xué)參加學(xué)校各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，在活動(dòng)中，促進(jìn)同學(xué)相互關(guān)懷，敬重理解和協(xié)作的關(guān)系。 “寓訓(xùn)練于活動(dòng)中”對(duì)實(shí)現(xiàn)班集體的共同目標(biāo)對(duì)每一個(gè)人的健康成長(zhǎng)都是行之有效的。訓(xùn)練活動(dòng)依據(jù)學(xué)校低班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)和學(xué)校支配來(lái)確定。 6.大力加強(qiáng)平安訓(xùn)練 平安對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特別重要的，作

48、為老師來(lái)說(shuō)關(guān)注同學(xué)的平安尤為重要。應(yīng)充分利用班隊(duì)課和每天的放學(xué)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，大力提高每位同學(xué)的平安意識(shí)，堅(jiān)持每天講、時(shí)時(shí)講，使平安深化每位同學(xué)的心里。平常發(fā)覺同學(xué)有擔(dān)心全隱患，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)的制止和加以指正，確保同學(xué)不發(fā)生任何平安事故。完善好班級(jí)平安管理措施，并向家長(zhǎng)和同學(xué)說(shuō)明。多開展家訪工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。對(duì)于班上少部分淘氣同學(xué)，更要多花些精力在他們身上，關(guān)心他們端正言行，樹立崇高抱負(fù)。同時(shí)，仔細(xì)填寫“班務(wù)工作記錄”，做好各項(xiàng)資料的填寫工作。 總之,班務(wù)工作是一項(xiàng)繁雜而瑣碎的事情,這就需要班主任做大量 的工作,我信任,耕耘和收獲是成正比的,本學(xué)期,我將針照方案,在教學(xué)中,依

49、據(jù)實(shí)際敏捷進(jìn)行,爭(zhēng)取把班務(wù)工作做好. 二班級(jí)班務(wù)工作方案10 本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)了護(hù)理二班級(jí)的班主任工作。在班主任工作中，我深深懂得職中階段是人的成長(zhǎng)關(guān)鍵階段，訓(xùn)練家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“訓(xùn)練是什么，往簡(jiǎn)潔的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng)，二班級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，進(jìn)展同學(xué)的個(gè)性，培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng)呢？依據(jù)本班狀況制定方案如下： 一、本班同學(xué)基本狀況分析：本班共有37位同學(xué)，全部為女生，其中兩個(gè)走讀生，28位住校生，7位通生，大部分同學(xué)來(lái)自農(nóng)村，部分同學(xué)在智力素養(yǎng)上有較高的水平，進(jìn)取心強(qiáng)。但在個(gè)別方面如

50、團(tuán)結(jié)幫助、呈現(xiàn)自己的士氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待熬煉和培育。 二、本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成果名列班級(jí)前列。 三、詳細(xì)措施：貫徹“德育為先，以人為本”的方針，切實(shí)抓好同學(xué)的思想品德。 1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培育同學(xué)良好的養(yǎng)成訓(xùn)練。 2、提高宣揚(yáng)欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。 3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則和我校制定的一日常規(guī)，

51、形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝競(jìng)賽、等各項(xiàng)活動(dòng)，培育同學(xué)自信念和集體觀念，增加班級(jí)凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)互助小組，開展學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動(dòng)，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。 7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想訓(xùn)練。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng)；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練；結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛國(guó)主義訓(xùn)練。 8、利用課余時(shí)間與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。 9、抓好本班教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，

52、制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚(yáng)工作。 11、利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等途徑對(duì)同學(xué)進(jìn)行各項(xiàng)平安訓(xùn)練：如交通平安、用電、防火、自我愛護(hù)、道路平安、食品衛(wèi)生等訓(xùn)練。 12、定期召開班干部會(huì)議，培育一批力量強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及主動(dòng)分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 13、學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練相結(jié)合：平常，要常常通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)找到問題所在，共同探討解決問題的方法，對(duì)癥下藥。并對(duì)下一步工作做好支配，盡快形成家長(zhǎng)、老師、同學(xué)三位一體的訓(xùn)練模式。 14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題，共同訓(xùn)練好同學(xué)。 15、多巡堂，多上早讀、午自習(xí)，時(shí)刻留意同學(xué)的狀況。 四、各月份工作支配： 九月份：1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí)，開展各項(xiàng)平安訓(xùn)練。 2、選出班干部，召開班干部及各種同學(xué)會(huì)議。 3、布置教室，美化學(xué)習(xí)環(huán)境。 4、結(jié)合老師節(jié)開展尊師好學(xué)的訓(xùn)練活動(dòng)。 5、完善清潔