體育概論復(fù)習(xí)重點

1、精品文檔體育概論復(fù)習(xí)重點一、體育概念是什么？答：體育是以身體運動為基本手段促進身心發(fā)展的文化活動體育是人類社會發(fā)展中，根據(jù)生產(chǎn)和生活的需要，遵循人體身心的發(fā)展規(guī)律，以身體練習(xí)為基本手 段，達到增強體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，進行思想品德教育，豐富社會文化生活而進行的一種有目 的、有意識、有組織的社會活動，是伴隨人類社會的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來的一個專門的科學(xué) 領(lǐng)域。體育的概念有廣義和狹義之分。體育的廣義概念是指以身體練習(xí)為基本手段，以增強人的體質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，豐富社會文化生活和促進 精神文明為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分，其發(fā)展受一定社會 的政治和經(jīng)濟的制約，

2、并為一定社會的政治和經(jīng)濟服務(wù)。體育的狹義概念是一個發(fā)展身體，增強體質(zhì)，傳授鍛煉身體的知識、技能，培養(yǎng)道德和意志品質(zhì)的教育過程； 是對人體進行培育和塑造的過程；是教育的重要組成部分；是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的一個重要方面。二、體育功能是什么？答；體育的功能分三個層次：自然質(zhì)功能，結(jié)構(gòu)質(zhì)功能，系統(tǒng)質(zhì)功能。1）自然質(zhì)功能：人類在進化過程中自然形成的走、跑、跳、投、攀登、爬越等各種運動方式，可 以看作是體育的最原始的形式。這些運動方式對人類做產(chǎn)生的功效，就是體育的自然質(zhì)功能。2）結(jié)構(gòu)質(zhì)功能：人們在體育的自然物的基礎(chǔ)上，改變其外部結(jié)構(gòu)，使其賦予了新的功能，稱之為 結(jié)構(gòu)質(zhì)功能。3）系統(tǒng)質(zhì)功能：當(dāng)一事物從自然質(zhì)系

3、統(tǒng)、結(jié)構(gòu)質(zhì)系統(tǒng)在進入社會系統(tǒng)時，這一事物就會又產(chǎn)生許 多以前不具有的功能。體育的自然質(zhì)功能: 1）提高人體心血管系統(tǒng)機能水平2）調(diào)試和保持心理健康3 ）提高呼吸系統(tǒng)機能水平4 ）促進少年 兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育5 ）延年益壽、提高生活質(zhì)量體育的結(jié)構(gòu)質(zhì)功能：教育功能和娛樂功能 體育的系統(tǒng)質(zhì)功能：1）體育的經(jīng)濟功能2 ）體育的政治功能在現(xiàn)代社會中，體育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在那些方面？1）體育經(jīng)濟已成為現(xiàn)代社會國民經(jīng)濟發(fā)展的新增長點 2 ）體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展有利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 3 ）體育 產(chǎn)業(yè)的發(fā)展為社會提供更多的就業(yè)崗位怎樣理解體育與政治的關(guān)系？體育的政治功能有哪些方面的表現(xiàn)？1）體育與政治的關(guān)系是客觀存在的，

4、這是因為體育文化一旦置身與社會大系統(tǒng)之中，它就自然而 然具有了政治功能。體育是一種文化， 而文化的結(jié)構(gòu)可以分三層：最里層是觀念層次、中間是制度 層次、最外層是器物層次。一般來說，文化的觀念層次與政治的關(guān)系最密切，制度層較觀念層與政 治的關(guān)系要疏遠些，而器物層幾乎與政治無關(guān)。對待體育人們既要承認體育要受到政治的制約和影 響，同時也要看到體育也能夠為政治服務(wù)。 另外體育作為特殊的身體文化具有世界性， 它可以打破 種族，社會制度、宗教信仰等等的限制，為全世界各階層的人所接受。2）提高國家的威望、振奮民族精神，表明國家政治立場、為外交服務(wù)，呈現(xiàn)安定詳和的社會環(huán)境三、體育目的是什么？我國的體育目的是“增

5、強體質(zhì)，增進健康，改善人們生活方式，提高生活質(zhì)量，促進社會經(jīng)濟健康、 文明發(fā)展”。實現(xiàn)我國體育目的的途徑有哪些？實現(xiàn)我國體育目的、目標(biāo)有哪些要求？1）不同區(qū)域的體育工作、不同形式的體育工作、不同年齡階段的體育工作、不同對象的體育工作。2）堅持社會主義方向、堅持以人為本的基本理念、依據(jù)社會整體發(fā)展的需求、國際化與本土化相 結(jié)合、普及與提高相結(jié)合 四、體育手段 分析體育核心手段的內(nèi)涵和外延?1）體育的核心手段是身體運動，人體的運動包括有意識的身體運動和無意識的身體運動；有意識 的身體運動又可以分為運動系統(tǒng)的運動和其他系統(tǒng)的運動分析體育基本手段的內(nèi)涵和外延1）體育教學(xué)：通過教學(xué)，達到向體育教學(xué)對象傳

6、授體育知識、技能的主要目的2）體育鍛煉；參加者通過反復(fù)的重復(fù)性身體運動，達到增強體質(zhì)、增進健康的目的3）體育游戲；通過游戲，達到是參加者以體育的方式進行休閑娛樂的目的4）體育訓(xùn)練；通過對運動訓(xùn)練客體進行生物學(xué)、心理學(xué)和社會學(xué)改造，達到使受訓(xùn)者的競技能力 得到提高的目的 5）體育競賽；通過體育比賽，達到是參加者最充分的展示和錘煉起競技能力，接受強烈的心里體 驗的目的談?wù)勀銓﹄娮痈偧碱愺w育運動項目的認識？答；電子競技運動是計算機技術(shù)和競技運動的完美結(jié)合的產(chǎn)物，電子競技運動有三個要素；一是電子 二是競技運動 三是人（對）與人（對）之間的競賽。所以說電子競技運動是人（對） 與人（對） 之間的，運用計算

7、機，通過網(wǎng)絡(luò)所營造的虛擬平臺，按照統(tǒng)一的競賽規(guī)則而進行競賽的體育活動。 由此可以看出電子競技運動既有別于現(xiàn)實的競技體育運動項目，又不同于網(wǎng)絡(luò)游戲。你認為應(yīng)該如何對電子競技類體育運動項目進行分類 答：電子競技運動項目分類；虛擬化的和虛構(gòu)化的電子競技運動。 虛擬化的電子競技運動可分為技 能類運動項目、智能類運動項目、智能技能結(jié)合運動項目。虛構(gòu)化 可分為技能類和智能技能結(jié)合 類項目。這些項目都要求運動員有高超的手腦配合能力、 快速的反映能力和嫻熟的鼠標(biāo)及鍵盤操作 能力。其中，智能技能結(jié)合類項目對運動員的戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)思維能力提出了更高的要求。五、體育科學(xué)是什么?答；根據(jù)“科學(xué)”的含義，我們可以說體育科學(xué)

8、是研究體育現(xiàn)象和揭示體育規(guī)律的知識體系?，F(xiàn)代體育科學(xué)發(fā)展有那些特征？1）體育科學(xué)發(fā)展呈現(xiàn)出既高度分化又高度綜合的趨勢2 ）用現(xiàn)代科技成果加快體育科學(xué)自身完善3）體育科學(xué)研究密切聯(lián)系實際并為實踐服務(wù) 2）為什么說體育科學(xué)具有綜合科學(xué)的素質(zhì)？答；由于體育科學(xué)研究對象具有自然和社會的二重性，因此，體育科學(xué)就起知識內(nèi)容體系來看， 是一種二元結(jié)構(gòu)；既有社會科學(xué)知識體系、 又有自然科學(xué)知識體系。從各學(xué)科的派生來源看，有大量 是自然科學(xué)、社會科學(xué) 的學(xué)科輻射到體育科學(xué)領(lǐng)域的結(jié)果?？梢哉f從自然科學(xué)的物理學(xué)、化學(xué)、 生物學(xué)，至V社會科學(xué)的法學(xué)、社會學(xué)、教育學(xué)等，至V處都有體育科學(xué)的蹤跡。所以我們考察體育科 學(xué)的

9、屬性，應(yīng)該綜合、系統(tǒng)的看待，體育科學(xué)有自然屬性，也有社會屬性，有生物屬性，也有人文 屬性，按照體育科學(xué)上述的特征，可以確定體育科學(xué)是一門綜合的科學(xué)六、體育過程是什么？答：體育過程因該是一個體育教學(xué)實踐與體育運動實踐、運動恢復(fù)相統(tǒng)一的、相融合的過程。體育過程的本質(zhì)是什么？1）體育過程是一個促進人全面協(xié)調(diào)發(fā)展的活動過程 2 ）體育過程中社會需求和個體需要的統(tǒng)一， 決定了體育過程是促進人的社會化的過程 3）體育過程是體育實踐者運用感官來認識世界的過程。4）體育過程中學(xué)習(xí)者的不斷發(fā)張，決定了體育過程始終是一個內(nèi)化與外化交錯遞進的螺旋式上升 的運動過程。國家應(yīng)該將體育和競技運動都搞好，各按各的的規(guī)律去辦

10、。提高一過之競技水平，振奮民族精神； 落實全民健身，提高生活質(zhì)量，促進全民健康，這都是國家所需要的。試述體育文化的含義和基本功能？答；1）育文化包含有精神文化、體育制度文化和體育物質(zhì)文化，也就是說體育文化由心里、行為、 物質(zhì)三個方面的要素構(gòu)成。2）教育和培養(yǎng)的動能、聚合凝聚功能、調(diào)節(jié)和引導(dǎo)社會生活功能、傳承和傳播文化的功能、吸收 融合先進文化功能、創(chuàng)造、更新文化功能奧林匹克文化有那些特征？答；人文性、象征性、藝術(shù)性、多元性、劃一性簡述體制和體育體質(zhì)的概念？1）體質(zhì)是指在一定的思想觀念指導(dǎo)下、有一套法律政策的規(guī)范與約束、受一定政府機構(gòu)管理與監(jiān) 督、由一些經(jīng)濟社會組織或個人運作實行的社會行為系統(tǒng)。

11、所謂體質(zhì)，“體”基既結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)；“制”既規(guī)定，法度，體質(zhì)既是以一定的具有公信力和權(quán)威性的制度所規(guī)定的組織形態(tài)極其關(guān)系模式。 體質(zhì)作為制度的一個層次，它是對社會運行方式和機制的 規(guī)定，是指一定的社會更本制度的具體實現(xiàn)方式、結(jié)構(gòu)方式以及為其服務(wù)并使其正常運作的運行機 制、調(diào)控機制和管理體系。2）體育體制，是關(guān)于體育事業(yè)的機構(gòu)設(shè)置、隸屬關(guān)系和職責(zé)、權(quán)益劃分的體系和制度的總稱。試述體育與人的現(xiàn)代化兩者之間的關(guān)系？1）體育運動有助于增強現(xiàn)代人的民族意識和民族責(zé)任感 2 ）體育運動有助于培養(yǎng)現(xiàn)代人的思維模 式3）體育運動有助于激發(fā)現(xiàn)代人的強烈的進去精神， 強化現(xiàn)代人的競爭意識4 ）體育運動可以促 進人的素

12、質(zhì)的現(xiàn)代化5 ）體育運動對現(xiàn)代人生活方式的現(xiàn)代化起著重要的推進作用。從某些重要社會現(xiàn)象的角度分析體育的發(fā)張趨勢？答：隨著時間的推移，一些社會問題會慢慢顯現(xiàn)出來，比如自然環(huán)境惡化（空氣，水源，物種）社 會節(jié)奏加快（工作壓力加大，生活壓力加大），社會道德觀惡化（人心不古，相互競爭激烈，）體 育能夠很好的緩解這些問題，具體作用如下：1體育是促進人的活動及其能力全面發(fā)展的重要基礎(chǔ)， 具體包括體育增強了體質(zhì)，為德育和智育的 發(fā)展奠定了基礎(chǔ)體育；對人的自然力和社會力的影響日益加大 體育對人類個體能力和集體能力 的促進作用2體育是增加社會交往、豐富社會關(guān)系的重要紐帶，體育增加了社會交往的機會，體育可以培養(yǎng)良

13、好的競爭秩序，使人們的社會關(guān)系更和諧，體育是促進人的個性自由發(fā)展的重要條件3體育能夠增強體質(zhì)， 體育能夠促進個人心理的發(fā)展和完善，體育能夠促進個人思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的提高和進步，體育是實現(xiàn)個人價值和社會價值的重要手段4體育運動能夠充分地展現(xiàn)個人的魅力，個人在體育中的成就更能夠得到社會的認同，實現(xiàn)社 會價值。但是體制的相應(yīng)的改變，現(xiàn)在我國一直走的是體校路線，仍然堅持三從一大的訓(xùn)練方法，使體 育失去了某些社會功能，在國外很多業(yè)余人士得奧運金牌的時候，我國還是從小訓(xùn)練，專業(yè)化 才達到一樣的水平，在短期內(nèi)將不會有太大的改變，社會體育俱樂部會慢慢增多，但會很慢， 因為人們的意識還沒有跟上，和發(fā)達

14、國家相比還有很長的路要走1. 體育的基本概念：體育是以身體運動為基本手段促進身心發(fā)展的文化活動2. 體育概念的分類：分類標(biāo)準(zhǔn)分類結(jié)果體育實施場所家庭體育，學(xué)校體育，社區(qū)體育體育參與者年齡嬰幼兒體育，青少年體育，中老年體 育體育參與者職業(yè)農(nóng)民體育，工人體育，軍人體育，知 識分子體育體育發(fā)展年代古代體育，近代體育，現(xiàn)代體育，當(dāng) 代體育體育屬性健身體育，競技體育，休閑體育，3. 競技體育的概念：競技體育是以競技運動為手段來促進人的身，心，精神的協(xié)調(diào)發(fā)展的一種體 育活動。4. 體育的屬性：健身性，教育性，文化性，競賽性，技能性，娛樂性，社會性。5. 體育功能的層次：自然質(zhì)功能，結(jié)構(gòu)質(zhì)功能，系統(tǒng)質(zhì)功能。

15、6. 體育的自然質(zhì)功能的體現(xiàn)：（1）提高人體心血管系統(tǒng)機能水平；（2）調(diào)試和保持心理健康；（3）提高呼吸系統(tǒng)機能水平；（4）促進少年兒童骨骼和肌肉的生長發(fā)育；（5）延年益壽，提 高生活質(zhì)量功能。7. 體育結(jié)構(gòu)質(zhì)功能的體現(xiàn)：（1）體育的教育質(zhì)功能；（2）體育的娛樂功能8. 體育的目的：增強人民體質(zhì)，提高運動技術(shù)水平，豐富社會文化生活，為社會物質(zhì)文明建設(shè)和 精神文明建設(shè)服務(wù)。9. 實現(xiàn)我國體育目的，目標(biāo)的基本途徑：按區(qū)域劃分：家庭體育，學(xué)校體育，社區(qū)體育；按形式 分：體育教學(xué)，體育鍛煉，運動訓(xùn)練，運動競賽。10. 體育手段的概念：體育手段是人們?yōu)榱藦娚盱畈?，娛樂身心以及提高運動技術(shù)水平而采取的各

16、種內(nèi)容和方法的總稱。11. 身體運動的要素：身體姿勢，動作的軌跡，動作的時間，動作的速度，動作的速率，動作的力 量，動作的節(jié)奏。12. 體育的基本手段：體育教學(xué)，體育鍛煉，體育游戲，體育訓(xùn)練，體育競賽。13. 科學(xué)體育的概念（1）有關(guān)身體聯(lián)系的全部知識，這些知識是同整個概念體系相聯(lián)系并作用為 一種理論一一它確定那些可以預(yù)見，評價和證實社會生活圣劍中生物力學(xué)的和精神的效果的原 貝U。（2）對體育進行多層次、多視角以至全方位的研究，并反復(fù)驗證所形成的系統(tǒng)化的知識體 系。14. 體育科學(xué)的發(fā)展趨勢：體育科學(xué)呈現(xiàn)既高度分化又高度綜合的趨勢。15. 體育科學(xué)的發(fā)展：（1）體育科學(xué)呈現(xiàn)既高度分化又高度綜合

17、的趨勢。（2）運用現(xiàn)代科技成果 加快體育科學(xué)自身完善（3）體育科學(xué)研究密切聯(lián)系實際并為體育實踐服務(wù)。16. 體育科學(xué)體系：概念是指體育科學(xué)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)以及各學(xué)科之間相互聯(lián)系和作用的關(guān)系。學(xué)科分類：按學(xué)科性質(zhì)分類：1.體育社會學(xué)學(xué)科，基礎(chǔ)學(xué)科，運動學(xué)學(xué)科；2.體育自然科學(xué)類，體育社 會科學(xué)類，體育管理科學(xué)類；3.運動人體科學(xué)，體育人文社會科學(xué)，體育管理及交叉科學(xué)。按 理論與實踐的關(guān)系分類：社會科學(xué)學(xué)科群，人文學(xué)科群，生物學(xué)科群。17. 體育過程的結(jié)構(gòu)：體育教學(xué)，運動實踐，恢復(fù)三階段結(jié)構(gòu)觀。18. 體育過程的要素：體育人，體育中介，體育學(xué)習(xí)者。19. 體育文化的概念：體育文化是在增加健康，提高人們生

18、活質(zhì)量的過程中創(chuàng)造和形成的一切物質(zhì) 和精神的財富，包括與之相適應(yīng)的社會組織及規(guī)范體育活動的各種思想，制度，倫理道德，審 美觀念，還包括未達成目標(biāo)的各種改革舉措以及相應(yīng)的成果。20. 體育文化的含義：體育精神文化，體育制度文化，體育物質(zhì)文化。21. 體育精神文化包括：人們在長期的社會生活和互動中對體育產(chǎn)生的價值觀念，心理傾向以及通 過抽象的聲音，色彩等表現(xiàn)體育精神的藝術(shù)文化等。22. 體育制度文化包括：體育中人的角色，地位以及各種體育活動的組織形式，為促進體育的發(fā)展 而形成的各種組織機構(gòu)，人們圍繞著體育而創(chuàng)造的各種直接影響體育活動的原則，制定的各種 規(guī)章制度、條例以及管理體制及風(fēng)格等。23. 體育物質(zhì)文化包括：凝結(jié)體育文化特質(zhì)的各種物質(zhì)產(chǎn)品，如體育場地，設(shè)施，器械和裝備以及 鍛煉和運動的環(huán)境。24. 體育體制的概念：指國家組織管理體育的各種機構(gòu)，各項制度和準(zhǔn)則的總和。25. 我國的體育體制：計劃經(jīng)濟體制下的舉國體制。26. 舉國體制的特點：中國體育事業(yè)在一定的時期內(nèi)，為了一定的目標(biāo)和需要，能夠有效的統(tǒng)一， 集中國家的力量使某些方面迅速提高的體育發(fā)展機制及相應(yīng)的一套組織機構(gòu)。27. 體育管理體制的主要特點：1由政府主辦并