幼兒園德育工作方案_3

1、幼兒園德育工作方案幼兒園德育工作方案1 一、指導(dǎo)思想： 幼兒期是智力開發(fā)的期，也是培育良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道德熟悉、道德情感的訓(xùn)練和訓(xùn)練，是幼兒訓(xùn)練中一向非常重要的工作。所以，我們特制定此方案，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育訓(xùn)練，全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地進(jìn)展。 二、情景分析 1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有構(gòu)成良好的品德。 2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)憐憫、體諒、幫忙關(guān)懷他人。 3、不疼惜勞動(dòng)成果，

2、吃飯掉飯粒，圖書隨便撕，自來水任其流，不敬重成人的勞動(dòng)。 4、意志品質(zhì)不夠頑強(qiáng)，做事不仔細(xì)，沒有克服困難的精神。 5、禮貌行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。 三、措施、資料： 針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行訂正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德構(gòu)成與進(jìn)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案： 1、班級(jí)每一天進(jìn)行晨間談話，依據(jù)周方案、日方案，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的訓(xùn)練作用。 2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事綻開活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)問，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問。 3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。 4、開展豐富多彩的訓(xùn)練常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化

3、。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道訓(xùn)練作用。 四、詳細(xì)工作支配： 三月份： 回憶過新年時(shí)的喧鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會(huì)媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)懷友愛同伴，并樂于幫忙別人。 1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和諧相處。 2、三八婦女節(jié)節(jié)日訓(xùn)練。 3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練。 四月份： 體驗(yàn)大自然的完善，增加自我愛護(hù)意識(shí)。講話看法自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話，不任憑打斷別人的話。 1、經(jīng)過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓舞幼兒看法自然大方地講話。 2、講解示范，使幼兒懂得不能任憑打斷別人的講話。 3、區(qū)角嬉戲“說一說”，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的本領(lǐng)。 4

4、、有關(guān)春季的主題訓(xùn)練。 5、平安訓(xùn)練。 五月份： 體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦，敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。 1、五一節(jié)節(jié)日訓(xùn)練，參觀、觀看、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。 2、經(jīng)過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長(zhǎng)輩，并關(guān)懷、喜愛自我的父母。 六月份; 體驗(yàn)祖國(guó)，.對(duì)自我的愛。感受慶祝的喧鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。 1、經(jīng)過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。 2、經(jīng)過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，熬煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。 3、六一節(jié)節(jié)日訓(xùn)練 4、體驗(yàn)將上學(xué)校的快樂。 幼兒園德育工作方案2 經(jīng)過一學(xué)期的努力，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)

5、上都有很大的進(jìn)步和提高。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生，不管是新生還是老生，德育訓(xùn)練還是不容忽視，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是特別重要的。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制訂以下做法： 一、重視情感訓(xùn)練幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度動(dòng)身，缺乏與人交往、合作等意識(shí)，因此我們將情感訓(xùn)練放在德育德育的首位，通過一系列的教學(xué)活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒喜愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人等等。 二、重視性格培育每位幼兒都能夠保持樂觀開心的心情，主動(dòng)活躍的參加各種嬉戲活動(dòng)，愛好多樣，情愿和小伙伴交往，情愿接受集體制度規(guī)范的約束等。 三、重視幼

6、兒的生活自理力量和獨(dú)立力量的培育每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、吸手、入廁、入睡。協(xié)作成人穿、脫衣褲等，關(guān)心老師做力所能及的事情。老師供應(yīng)給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間，讓幼兒獨(dú)立思索問題解決由網(wǎng)站收集整理問題。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)禮貌訓(xùn)練與紀(jì)律訓(xùn)練每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對(duì)老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不當(dāng)心撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”，接受別人的東西或關(guān)心會(huì)說“感謝”，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”，遵守班級(jí)班規(guī)。 五、建立良好的師生關(guān)系和同伴關(guān)系老師對(duì)待幼兒的情感傾向很簡(jiǎn)單影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系，因此，老師要做到公平對(duì)待每位幼兒，擅長(zhǎng)發(fā)覺和愛護(hù)每位孩子的特點(diǎn)，關(guān)

7、懷和愛惜每一個(gè)孩子，對(duì)于需要關(guān)心的幼兒準(zhǔn)時(shí)賜予關(guān)心，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特殊需要得到關(guān)心和指導(dǎo)。 幼兒園德育工作方案3 “育人為本，德育為先”就指出同學(xué)德育訓(xùn)練的重要性，而幼兒時(shí)期是人的基本道德品質(zhì)開頭形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的品德如何，將影響人的道德品質(zhì)的進(jìn)一步進(jìn)展。因此，我們應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行適時(shí)適度的德育訓(xùn)練，制造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、進(jìn)展、鞏固良好的個(gè)性奠定基礎(chǔ)。 一、培育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)情感。 一個(gè)懂得愛的人才能懂得工作、生活與學(xué)習(xí)。對(duì)幼兒進(jìn)行愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)愛集體訓(xùn)練能關(guān)心幼兒從小樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從小胸懷大局，有集體意識(shí)，能培育幼

8、兒劇烈的責(zé)任感和愛的意識(shí)，激發(fā)他們長(zhǎng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。 二、培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 好習(xí)慣終身受益，我們應(yīng)注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，將培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開頭，老師們就應(yīng)當(dāng)教孩子怎樣講清潔、愛衛(wèi)生，教他們應(yīng)當(dāng)怎么做，不應(yīng)當(dāng)怎樣做，并在實(shí)際的生活中指導(dǎo)他們來做。 三、培育幼兒有禮貌和守紀(jì)律的行為習(xí)慣。 講禮貌和守紀(jì)律是一個(gè)受過良好訓(xùn)練的人應(yīng)體現(xiàn)出來的文明行為，是.主義.對(duì)每一個(gè)公民提出的要求。我們必需從小對(duì)幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀(jì)律的訓(xùn)練。 四、培育幼兒與人交往的力量，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有自信念、憐憫心。 兒童的個(gè)性是他自己的生

9、活史的產(chǎn)物，起源于兒童同四周世界的主動(dòng)主動(dòng)的相互作用。依據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)覺，兒童的意識(shí)產(chǎn)生于他們對(duì)自身動(dòng)作的反思；兒童由于動(dòng)作而熟悉世界，兒童也由于動(dòng)作而意識(shí)到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的“我”。兒童是.的人，培育幼兒與人交往的力量對(duì)幼兒一生的進(jìn)展都具有重要作用。在一日生活中，老師們要有意識(shí)的培育幼兒的交往力量，讓孩子們?cè)诨?dòng)中學(xué)會(huì)互助、合作與共享，培育他們的自信念、憐憫心。 幼兒的品德訓(xùn)練是豐富的，老師要依據(jù)幼兒的年齡特征、個(gè)性特征及幼兒當(dāng)時(shí)的品德提出訓(xùn)練要求，確定內(nèi)容，選擇訓(xùn)練方法，使幼兒依靠已有的生活閱歷和熟悉，去把握新的品德行為要求。要堅(jiān)持正面引導(dǎo)，做到愛與嚴(yán)相結(jié)合。要喜愛幼兒，敬重、關(guān)懷和信任幼

10、兒，這是訓(xùn)練好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒，而冷淡了另一些幼兒，更不能體罰幼兒。但要嚴(yán)格要求幼兒，要在幼兒原有基礎(chǔ)上，提出合理、明確、詳細(xì)的要求，并主動(dòng)引導(dǎo)他們把握正確的品德行為標(biāo)準(zhǔn)，激發(fā)幼兒的上進(jìn)心。老師要建立良好的集體環(huán)境，充分發(fā)揮集體在訓(xùn)練幼兒中的激勵(lì)與約束作用。 老師要把品德訓(xùn)練寓于幼兒的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，對(duì)幼兒的訓(xùn)練要曉之以理，動(dòng)之以情，反復(fù)實(shí)踐，形成良好的行為習(xí)慣。老師要以身作則，言行全都，成為幼兒的表率，在心情上感染幼兒。同時(shí)，我們也要不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系，將孩子的狀況準(zhǔn)時(shí)告知家長(zhǎng)，共同努力來培育孩子良好的品德行為習(xí)慣。只有這樣，才能“立德樹人”，培育.主義的建設(shè)者和接班人。 五、月份

11、方案支配 9月份： 1、制定德育方案。 2、加強(qiáng)紀(jì)律、平安、衛(wèi)生訓(xùn)練。 3、慶祝老師節(jié)。 4、對(duì)老師、小伴侶、家里人、客人有禮貌，知道有禮貌是好孩子。 5、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷別人，關(guān)懷集體，情愿為集體做好事。 6、訓(xùn)練幼兒喜愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴(kuò)大到愛各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，敬重、喜愛他們。 10月份： 1、慶祝國(guó)慶節(jié) 2、培育幼兒從愛家庭、愛幼兒園，逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。 3、讓幼兒知道我們的國(guó)家是中國(guó)，我們是中國(guó)人；我們的國(guó)家很大，人口許多。熟悉國(guó)旗、國(guó)徽，了解國(guó)歌、首都等。 4、培育幼兒愿意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和共享，有憐憫心。 5、會(huì)用法禮貌用語：請(qǐng)、您、早、好、感謝、對(duì)

12、不起。 11月份： 1、不需成人更多的提示，能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章。 2、能克服困難完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 3、未經(jīng)別人允許，不任憑動(dòng)別人的東西。 4、培育幼兒老實(shí)、英勇、正直、虛心、寬厚、活潑開朗、有毅力、負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。 5、為每個(gè)幼兒供應(yīng)表現(xiàn)出自己特長(zhǎng)和獲得勝利的機(jī)會(huì)，增加其自尊心和自信念。 12月份： 1、學(xué)習(xí)初步的人際交往技能。 2、知道必要的平安保健常識(shí)，不吃不潔凈的食物，學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。 3、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿態(tài)，知道用眼衛(wèi)生，會(huì)愛護(hù)眼睛。 4、有基本的生活自理力量。 1月份： 1、慶祝元旦。 2、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，常常保持衣服和手臉的潔凈，勤洗頭、洗澡

13、，會(huì)刷牙。 3、遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼，不在墻上亂畫。 4、收集德育資料，做好整檔總結(jié)工作。 幼兒園德育工作方案4 一、指導(dǎo)思想 以爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀示范幼兒園為主要奮斗目標(biāo)， 嚴(yán)格根據(jù)幼兒園綱要堅(jiān)持以人為本，扎扎實(shí)實(shí)做好保育工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，更好地促進(jìn)幼兒的進(jìn)展，20xx年半年工作方案。 二、工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè) 幼兒園的訓(xùn)練離不開保育，幼兒園的保育工作離不開保育員，本學(xué)期將依據(jù)本園的實(shí)際狀況和保育員的實(shí)際水平，以加強(qiáng)保育工作考核，同時(shí)還將充分發(fā)揮先進(jìn)典型的作用，以點(diǎn)（榜樣）帶面（全體），以老帶新，增加全體保育員的責(zé)任意識(shí)，逐步提高保育員的素養(yǎng)修養(yǎng)，讓他們

14、深知自己作為一名保育員同樣也是一名訓(xùn)練者，從而用訓(xùn)練者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以仆人翁的看法對(duì)待幼兒園的工作，進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為。 2、注意專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí) 加強(qiáng)職業(yè)道德訓(xùn)練，不斷提高自身素養(yǎng)，喜愛幼兒，喜愛幼教事業(yè)，加強(qiáng)保育專業(yè)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的培訓(xùn)仍將是我們的重點(diǎn)。我們?nèi)詫⒗妹恐苋睦龝?huì)時(shí)間，組織全體保育員學(xué)習(xí)，本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔初步的訓(xùn)練技能，可以是講故事，組織幼兒嬉戲，兒歌朗誦，或教玩具制作的輔導(dǎo)等，以實(shí)現(xiàn)真正意義上的保育員素養(yǎng)的提高，以適應(yīng)不斷進(jìn)展的幼兒訓(xùn)練形勢(shì)的需要。 3、以活動(dòng)促保育員素養(yǎng)提高 依據(jù)本園保育的詳細(xì)狀況和保育員的實(shí)際水平，常

15、常開展的園內(nèi)競(jìng)賽活動(dòng)，讓全體保育員的自身素養(yǎng)在豐富多彩的活動(dòng)中不斷得到提高。 幼兒園德育工作方案5 一、班級(jí)狀況分析 雖我班幼兒人數(shù)較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以依據(jù)我班幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本期德育方案。 二、工作目標(biāo) 1、萌發(fā)幼兒的愛心，從愛四周的人開頭，培育幼兒愛父母、愛師長(zhǎng)，以及愛伙伴；進(jìn)行初步的集體觀念訓(xùn)練，萌發(fā)幼兒的集體榮譽(yù)感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國(guó)的情感。 2、養(yǎng)成初步的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。有自我愛護(hù)意識(shí)，不玩危急物品，遵守交通規(guī)章，有病準(zhǔn)時(shí)告知成人，協(xié)作治療。養(yǎng)成初步的禮貌和守紀(jì)習(xí)慣，會(huì)用法簡(jiǎn)

16、潔的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，愿意關(guān)心同伴，遇事能謙讓。培育初步的勞動(dòng)愛好，知道自己能做的事應(yīng)當(dāng)自己做； 3、培育健康、穩(wěn)定的心情和活潑開朗、熱忱大方的性格，有憐憫心、寬容心，能諒解、諒解別人，能主動(dòng)、主動(dòng)地和小伴侶交往；寵愛體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)活動(dòng)，有獨(dú)立做事的愿望，自己能做的事不依靠別人關(guān)心，有肯定的敏捷性和機(jī)靈性。老實(shí)，不說謊，做錯(cuò)事能承認(rèn)并改正。 三、工作內(nèi)容 1、愛集體訓(xùn)練。喜愛上幼兒園，在集體中保持開心穩(wěn)定的心情。在老師的要求下，能關(guān)懷愛惜班上的東西。在成人鼓舞下，能開心地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，習(xí)慣集體生活。能與同伴共享玩具。能熟識(shí)本班幼兒的姓名。 2、愛勞動(dòng)訓(xùn)練。知道幼兒

17、園老師和父母工作很辛苦，情愿學(xué)做事，不事事依靠他人。要自己吃飯、穿衣服、上廁所，學(xué)會(huì)正確用法玩具、圖書以及學(xué)習(xí)用具的用法方法。能按要求自己擺放小椅子。愛惜玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節(jié)省用水，洗手時(shí)不玩水。 3、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)訓(xùn)練。知道自己是中國(guó)人，中國(guó)好，熟悉國(guó)旗，知道升旗、唱國(guó)歌時(shí)要立正。知道自己的家鄉(xiāng)是懷化，愛家鄉(xiāng)的環(huán)境和四周的人。 4、愛學(xué)習(xí)的訓(xùn)練。喜愛參與集體活動(dòng)，在老師和家長(zhǎng)的提示、關(guān)心下，能選擇活動(dòng)內(nèi)容，有初步的規(guī)章意識(shí)。經(jīng)過努力完成一項(xiàng)任務(wù)后感到很興奮。了解一年四季的改變，觀看四季植物的生長(zhǎng)。 5、生活習(xí)慣的訓(xùn)練。留意保持手、臉部的清潔，會(huì)用正確的方法洗手、洗臉。會(huì)用勺子吃飯

18、，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病時(shí)情愿去醫(yī)療看病，打針、吃藥時(shí)不哭。 6、文明禮貌訓(xùn)練。在成人提示下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會(huì)站好。會(huì)正確用法請(qǐng)、感謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見等禮貌用語，見到長(zhǎng)輩、同伴、熟人會(huì)主動(dòng)問好。能有禮貌地做小客人，不任憑亂翻別人的東西。能與同伴友好相處，不打人罵人，不有意擾亂別人。 7、遵守紀(jì)律訓(xùn)練。知道幼兒園的玩具應(yīng)當(dāng)大家一起玩，輪番玩，初步做到不爭(zhēng)搶、不獨(dú)占玩具。愛惜玩具，用完后整理好并放回原處。知道應(yīng)遵守各項(xiàng)生活常規(guī)和活動(dòng)常規(guī)，在老師提示下做到三輕：走路輕、說話輕、取放東西輕。 8、良好

19、的個(gè)性心理品質(zhì)的訓(xùn)練。常常保持活潑開心的心情，不愛哭，不任憑發(fā)脾氣，能合群。情愿做好孩子，自己有事或有要求，能對(duì)成人說，在成人的要求下能完成一些任務(wù)。不糾纏成人，會(huì)獨(dú)立嬉戲。敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服害怕心理，敢大膽當(dāng)眾表演、講話，有自信念。能在成人關(guān)心下進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。 四、詳細(xì)措施： 充分發(fā)揮幼兒園的品德訓(xùn)練中的主渠道作用。 滲透各科、寓教于戲、寓教于樂：各科教學(xué)從內(nèi)容到方法上都可以滲透品德訓(xùn)練。讓幼兒在語言、音樂、美術(shù)、體育、嬉戲和做做玩玩中接受內(nèi)容豐富多樣的品德訓(xùn)練。 幼兒園德育工作方案6 幼兒期是智力開發(fā)的最佳期，也是培育良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行初步的道

20、德熟悉、道德情感的訓(xùn)練和訓(xùn)練，是幼兒訓(xùn)練中一向特別重要的工作，大班下學(xué)期德育工作方案。因此，我們特制定此方案，依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和綱要的要求，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，向幼兒滲透德育訓(xùn)練，全面提高我班幼兒的思想素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒健康、和諧地進(jìn)展。 一、狀況分析 1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個(gè)別幼兒沒有形成良好的品德。 2、心中有他人的意識(shí)不足，不會(huì)憐憫、體諒、關(guān)心關(guān)懷他人。 3、不疼惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒，圖書隨便撕，自來水任其流，不敬重成人的勞動(dòng)。 4、意志品質(zhì)不夠頑強(qiáng)，做事不仔細(xì)，沒有克服困難的精神

21、。 5、文明行為習(xí)慣缺乏，沒禮貌，不謙讓，愛打架，說臟話。 二、措施、內(nèi)容： 針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行訂正、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與進(jìn)展。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案： 1、班級(jí)每天進(jìn)行晨間談話，依據(jù)周方案、日方案，切合實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨間談話的訓(xùn)練作用。 2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事綻開活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)問，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育學(xué)問。 3、開展系列活動(dòng)，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個(gè)守紀(jì)律、好行為的孩子。 4、開展豐富多彩的訓(xùn)練常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道訓(xùn)練作用。 三、詳細(xì)工作支配： 三月份： 回憶過新年時(shí)的喧鬧氣氛，體驗(yàn)大一歲了的歡樂，

22、體會(huì)媽媽的辛苦，用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛。關(guān)懷友愛同伴，并樂于關(guān)心別人。 1、一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和諧相處。 2、三八婦女節(jié)節(jié)日訓(xùn)練。 3、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練。 四月份： 體驗(yàn)大自然的美妙，增加自我愛護(hù)意識(shí)。講話看法自然大方，學(xué)會(huì)傾聽別人的講話，不任憑打斷別人的話。 1、通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓舞幼兒看法自然大方地講話。 2、講解示范，使幼兒懂得不能任憑打斷別人的講話。 3、區(qū)角嬉戲“說一說”，訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的.力量。 4、有關(guān)春季的主題訓(xùn)練。 5、平安訓(xùn)練。 五月份： 體驗(yàn)勞動(dòng)者的辛苦,敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。

23、1、五一節(jié)節(jié)日訓(xùn)練，參觀、觀看、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。 2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長(zhǎng)輩，并關(guān)懷、喜愛自己的父母。 六月份; 體驗(yàn)祖國(guó)，.對(duì)自己的愛 。感受慶祝的喧鬧氣氛。學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自我和他人。 1、通過老師對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，有意識(shí)地教會(huì)幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。 2、通過幼兒對(duì)各類活動(dòng)的評(píng)價(jià)，熬煉幼兒初步正確地評(píng)價(jià)自我和他人。 3、六一節(jié)節(jié)日訓(xùn)練 4、體驗(yàn)將上學(xué)校的歡樂。 幼兒園德育工作方案7 新的學(xué)期開頭了，在本學(xué)期里，為了將幼兒園的禮儀教學(xué)工作更加完善，在總結(jié)了上學(xué)期工作中缺點(diǎn)與不足的基礎(chǔ)上，本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行。 一、常規(guī)工作

24、 （一）按時(shí)為老師發(fā)放禮儀月方案、周方案及教案； （二）準(zhǔn)時(shí)更換小、中、大班的禮儀家園聯(lián)系欄內(nèi)容 （三）連續(xù)以發(fā)放宣揚(yáng)單或調(diào)查問卷的形式，保持家園聯(lián)系； （四）堅(jiān)持每周一的幼兒升旗儀式；在培育大班幼兒練習(xí)升旗儀式的同時(shí)，選擇少部分中班幼兒觀看并進(jìn)行有目的的培育。 二、禮儀工作的培育與訓(xùn)練 （一）幼兒常規(guī)培育 堅(jiān)持早入園禮儀小明星接待工作；統(tǒng)計(jì)幼兒及家長(zhǎng)主動(dòng)問好的百分率，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的對(duì)幼兒進(jìn)行問好禮儀的訓(xùn)練，并以此來帶動(dòng)家長(zhǎng)。 復(fù)習(xí)上學(xué)習(xí)已經(jīng)形成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊(duì)、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常規(guī)禮儀的鞏固， 培育幼兒新增禮儀禮儀常規(guī)項(xiàng)目； （二）老師禮儀常規(guī)培育 老師儀容儀表

25、；堅(jiān)持上班園服制、不化濃妝、不披發(fā)、不美甲、不穿高跟鞋等制度。 老師禮儀學(xué)問培訓(xùn)與學(xué)習(xí)；連續(xù)利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間培訓(xùn)老師禮儀學(xué)問，使老師通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，了解并把握相關(guān)的禮儀常識(shí)，提高老師隊(duì)伍的整體素養(yǎng) 堅(jiān)持班級(jí)禮儀明星的評(píng)比工作，并給與幼兒小嘉獎(jiǎng)。 三、活動(dòng)的開展 （一）開展一至兩個(gè)幼兒活動(dòng)，充分的開闊孩子們的視野，增長(zhǎng)見識(shí)； （二）開展老師的“大家評(píng)我課”活動(dòng)；即為每位老師錄制一節(jié)多媒體或是四段式教學(xué)課程，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間播放，讓上課老師自己及其他老師對(duì)其課上的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，提高老師的重視程度及整體上課水平并準(zhǔn)時(shí)對(duì)禮儀教案中的不足進(jìn)行改進(jìn)； （三）開展“我的課程我設(shè)計(jì)活動(dòng)”，即每位老師在本學(xué)期

26、中各設(shè)計(jì)一節(jié)禮儀教學(xué)課程，分年齡段來由老師自己選擇所要編寫的禮儀課程，確定老師上交教案時(shí)間，將全部老師編寫的教案編輯成冊(cè)并存檔。 幼兒園德育工作方案8 幼兒期是思想品德訓(xùn)練的啟蒙時(shí)期，良好的思想品德行為習(xí)慣對(duì)幼兒形成健全的人格起著重要的作用。幼兒園指導(dǎo)綱要(試行)中指出：“幼兒園品德訓(xùn)練應(yīng)以情感訓(xùn)練和培育良好行為習(xí)慣為主，注意潛移默化的影響，并貫穿于幼兒生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中”。遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律，在堅(jiān)持體、智、德、美全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活，注意把德育有機(jī)和諧地滲透到幼兒日常生活的訓(xùn)練中去，促進(jìn)我園幼兒健康、和諧地進(jìn)展。 一、加強(qiáng)師德建設(shè) 師德是為師之

27、本，當(dāng)一個(gè)老師的學(xué)識(shí)、力量基本穩(wěn)定之后，打算其訓(xùn)練效果的最重要的因素是師德，提高師德整體水平就成為老師隊(duì)伍建設(shè)的首要工作。 1.結(jié)合上級(jí)文件精神，組織全體老師學(xué)習(xí)訓(xùn)練法、老師法、幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范和“雙十禁令”等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，廣泛開展職業(yè)道德訓(xùn)練。 2.組織各種活動(dòng)，提高老師以德治教的自覺性，開展“爭(zhēng)做師德標(biāo)兵”主題演講活動(dòng)，力爭(zhēng)形成愛生敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，教書育人的職業(yè)道德，從而建立和諧的師幼關(guān)系。 3.每班在學(xué)期初制定班級(jí)德育方案，并把詳細(xì)內(nèi)同落實(shí)到日常工作中，期末每位老師書寫一篇德育總結(jié)。定期聽?zhēng)煹聢?bào)告會(huì)后，每位老師要寫師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)，以提高自身的道德情操。 二、重德育

28、培育，奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。 1.把德育訓(xùn)練貫穿于各種訓(xùn)練活動(dòng)中 在開展幼兒園德育活動(dòng)時(shí)，要把豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)作為德育工作的重要載體。德育活動(dòng)要轉(zhuǎn)變形式化、單一的現(xiàn)狀，與各科活動(dòng)有機(jī)整合，開展綜合性活動(dòng)，要走到兒童生活中去，重感悟、體驗(yàn)，并充分釋放兒童的生命潛能，激活制造精神，注意培育幼兒探究性討論、終身進(jìn)展的力量，使幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人與處世。 2.要依據(jù)獨(dú)生子女的身心特點(diǎn)因材施教 由于每個(gè)幼兒的家庭訓(xùn)練影響的環(huán)境和方式不同，他們對(duì)老師的訓(xùn)練方法也可能會(huì)產(chǎn)生不同的反應(yīng)，這就要求老師必需要了解幼兒的不同心理特征，實(shí)行有效的方法進(jìn)行有的放矢地訓(xùn)練。 3.以賞識(shí)訓(xùn)練促孩子的德育進(jìn)展 運(yùn)用豐

29、富多樣的賞識(shí)方法賜予孩子確定和鼓舞。一個(gè)鼓舞的眼神、一句欣賞的話語、撫摩一下孩子的頭或給孩子一個(gè)微笑。孩子就在不斷的賞識(shí)中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。 三、開展家園同步訓(xùn)練，將德育延長(zhǎng)到家庭。 對(duì)幼兒進(jìn)行德育訓(xùn)練，不能單靠幼兒園一方面的努力，必需保持訓(xùn)練的全都性。因此，家庭、幼兒園和.各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒德育的訓(xùn)練，促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。我們通過家園聯(lián)系手冊(cè)、家長(zhǎng)園地、園報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來進(jìn)行訓(xùn)練。 現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有許多，我們將通過多種渠道，要求家長(zhǎng)樹立正確的訓(xùn)練思想，多給孩子有利于增加集體觀念、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì)，培育幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛幼、喜愛集體、艱苦樸實(shí)的好

30、思想及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)、老師必需行為正確，做幼兒的榜樣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求幼兒做到的事，自己要先做到，不許孩子做的事，自己堅(jiān)決不做，要用自己的言行為孩子制造一個(gè)文明健康的環(huán)境，確保幼兒的身心健康進(jìn)展。 幼兒園德育工作方案9 我在幼兒訓(xùn)練行業(yè)工作已有四年多的時(shí)間，共在兩所幼兒園工作過，多數(shù)時(shí)間都是在帶大班。剛開頭的兩年是在縣級(jí)幼兒園，后面自己又應(yīng)聘到市級(jí)幼兒園工作。在工作中發(fā)覺其有很大的不同，市里的孩子特殊嬌貴，幾乎都是獨(dú)生子女，所以多數(shù)孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”為稱號(hào)。因此造成有些孩子自我為中心愿識(shí)強(qiáng)，自理性差。為彌補(bǔ)在家庭訓(xùn)練中的

31、不足，我們所制定了幼兒園大班德育工作方案。 一狀況分析 我班幼兒95%為獨(dú)生子女。男孩多，女孩少。通過二年的集體生活，我班幼兒在各方面都有了較大進(jìn)步。但仍存在著很多的不足之處。如幼兒缺乏對(duì)他人的愛心，比較自私，交往合作力量不強(qiáng)，遇到困難不自己想方法解決，學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳等等。這些品質(zhì)都有待培育，顧此特制定了德育工作方案。 二指導(dǎo)思想 以同志的談話為指導(dǎo)方向，貫徹規(guī)程為基礎(chǔ)，全面開展素養(yǎng)訓(xùn)練，以德育為主，依據(jù)幼兒德育5層目標(biāo)，結(jié)合本幼兒的實(shí)際狀況，大力開展德育工作。 三目標(biāo)和措施 (一)有愛心(是幼兒園班主任工作方案的重點(diǎn)) 目標(biāo)1敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷父母，珍惜成人的勞動(dòng)成果。 措施1結(jié)合系列主題 活動(dòng)“

32、我和四周的人”,通過參觀、觀看、實(shí)踐，了解成人的勞動(dòng)，并懂得珍惜他們的勞動(dòng)成果。 2通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式，使幼兒懂得敬重長(zhǎng)輩，并關(guān)懷、喜愛自己的父母。 3通過家園協(xié)作，鼓舞家長(zhǎng)在家中讓幼兒做些力所能及的事，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂，并學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)懷家中成員。 目標(biāo)2關(guān)懷友愛同伴，并樂于關(guān)心別人2021年幼兒園大班德育教學(xué)方案百科。 措施1在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中鼓舞幼兒相互友愛、關(guān)懷，并以榜樣的作用來帶動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)和同伴和諧相處。 2通過助殘日的宣揚(yáng)活動(dòng)和與隨班就讀的聽障兒的交往，使幼兒懂得不卑視殘疾人,并情愿關(guān)懷、關(guān)心殘疾人。 3通過敬老節(jié)活動(dòng)，訓(xùn)練幼兒主動(dòng)關(guān)懷家中老人，使他們有一個(gè)美好、歡

33、樂的晚年。 目標(biāo)3愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，敬重愛惜國(guó)旗、國(guó)徽。 措施1結(jié)合十月國(guó)慶節(jié)、奧運(yùn)會(huì)的進(jìn)行及每一次的升旗儀式，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛，敬重、愛惜國(guó)旗、國(guó)徽,并為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。 2利用節(jié)假日，請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子外出，參觀一些上海的名勝古跡和出名的建筑，加強(qiáng)幼兒對(duì)自己家鄉(xiāng)的喜愛。 3通過訓(xùn)練、參觀.等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒關(guān)懷自己生活區(qū)域的改變 目標(biāo)4了解一般的平安常識(shí)，有肯定的自我愛護(hù)力量。 措施1通過小問號(hào)、小試驗(yàn)、科學(xué)小試驗(yàn)等活動(dòng)，豐富幼兒日常的平安學(xué)問。 2利用智力嬉戲、情景表演、體育嬉戲等，提高幼兒的自我愛護(hù)力量。 3請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中教會(huì)幼兒一些平安學(xué)問和防護(hù)方法。 (二)講文明 目標(biāo)1能主動(dòng)用法日常禮貌用語，待人有禮。 幼兒園德育工作方案10 愛心幼兒園20xx年春季德育工作方案 我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人、敬重長(zhǎng)輩、對(duì)同伴友愛、富有憐憫心，主動(dòng)主動(dòng)、遵守紀(jì)律、老實(shí)、文明、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的思想情感和習(xí)慣的訓(xùn)練。 本學(xué)期德育訓(xùn)練目標(biāo)和要求制定如下： 一、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的訓(xùn)練 主動(dòng)有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動(dòng)熱忱用法禮貌