元旦活動計(jì)劃幼兒園集合7篇

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_元旦活動計(jì)劃幼兒園集合7篇 云好：親愛的家長朋友， 藝涵：親愛的老師、小朋友們合：大家上午好！云好：首先，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！藝涵：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿！合：祝小朋友們快快樂樂，茁壯成長！云好：新年讓我們截取下了四季的片段，藝涵：新年讓我們有了人生的暢想。云好：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，藝涵：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪云好：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情藝涵：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里新年

2、好師：是啊，新年好預(yù)示著我們在新年的一年里事事順心、事事好運(yùn)，在這辭舊迎新之際，我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來，下面讓我們共同唱響新年好！一、幼兒才能展示好聽的歌曲表演之后，相信大家對我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了吧，這你可就錯了，瞧！好看的還在后頭呢，現(xiàn)在就讓我們一起來見證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開始，以游戲首尾接龍列算式貫穿，請小朋友們首尾接龍列算式，到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條，上面有歌曲、古詩、兒歌等內(nèi)容，可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關(guān)沒有卡住的，再按下面的形式展示所學(xué)成果。1、歌曲展示分組唱：快樂的

3、一天開始了、幼兒園里好事多、嘗葡萄、捏面人；全班合唱：玩具進(jìn)行曲；男女分唱：女孩一年過去了、男孩大鞋和小鞋2、古詩、兒歌展示分組說：唐僧騎馬咚哩個咚、江雪、換牙歌、秋夕3、數(shù)學(xué)展示游戲：找朋友幼兒每人頭戴一個數(shù)字，老師隨便喊一個6以內(nèi)的數(shù)字，幼兒找朋友湊得數(shù)，加減都可以，湊不出的抽紙條表演節(jié)目。（游戲看情況而定）二、家庭才藝展示寶寶們精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)淼墓?jié)目了吧，這是我們在曙光幼兒園度過的最后一個元旦了，為了個寶寶們留下最后的美好的回憶，許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下吧。1、看，那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子，請欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來

4、的舞蹈兔子舞。2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊，這不把小燕子也給引來了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首小燕子，請欣賞。3、今天來的小動物還真不少，這不，鴻博跟他的媽媽也來了，他們帶來的是舞蹈騎馬舞。4、寶寶們升入大班以來，有了濃厚的愛國情感，要給我們唱一下國歌，請李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)砦覀兊膰?，也叫義勇軍進(jìn)行曲。5、寶寶們不僅有愛國情感，對我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢，接下來請欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲說唱臉譜。6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲四德歌，教一教我們做人的良好品德。7、聽了這么多的歌曲之后，再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。8、家是

5、我們心靈的港灣，是我們情感的歸屬地，我們都有一個溫暖的家，也都愛自己的家，請欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲我愛我的家。9、感恩會使心境平和，會使我們感到幸福，會使生活充滿希望，常存感恩之心，是我們美好的向往，請欣賞紫晴一家?guī)淼氖终Z表演感恩的心。三、感恩分享出生到現(xiàn)在，陪伴我們成長的是家人、同伴、老師，雖然家人有時候很嚴(yán)厲，老師有時候很嚴(yán)肅，同伴之間有時候有矛盾，我們有時也對他們不滿意。但他們都是在為我們著想，是我們最親的人，他們把滿滿的愛給了我們，所以今天就讓我們感恩大家。首先請小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽，請他們喝一杯水，說上一句“你們辛苦了，我愛你們”，并親一親他們。然后，大

6、家都帶來了好玩的玩具，與你的好朋友一起過、分享一下，玩一玩吧。四、結(jié)束。歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待，愛永恒，信任天長地久，讓我們?nèi)诤显谝黄?，共同擁有愛的風(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長的支持，本次活動到此結(jié)束，再次祝愿大家新年快樂！幼兒園園務(wù)計(jì)劃 ： 幼兒園“慶元旦，迎新年”活動方案設(shè)計(jì)思路：20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年

7、”活動?；顒觾?nèi)容：幼兒才藝及家長才藝，親子游戲活動宗旨：1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。2、 讓幼兒在活動中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼。3、 讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友節(jié)目單：開場：新年好1、 小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）2、 歌曲好大一個家(表演者：呂夏沛松)3、 歌舞踏浪（表演者：羅琳堯）4、 游戲小海龜?shù)顷?、 舞蹈Open your dream>(表演者：泡泡魚班女生)6、 歌舞三只熊（表演者：丁思淼）7、 詩朗誦再別康橋（表演者：熊興越）8、 歌曲春曉（表演者：肖子為）9、 舞蹈健康動起來（表演者：嘟嘟熊班女生）10、

8、家庭游戲足球?qū)氊悾ū硌菡撸和貊窝螅?1、 歌曲荷塘月色（表演者：胡譯心）12、 舞蹈（表演者：廖紫璇）13、 親子游戲同舟共濟(jì)14、 歌曲愛我你就抱抱我（表演者：劉洪宇）15、 舞蹈小星星洗澡（表演者：王君瓚等）16、 家長游戲紙杯傳水17、 武術(shù)操精忠報(bào)國（表演者：全體男生）18、 魔術(shù)神奇魔術(shù)棒（表演者：熊文琪）19、 自由表演時間段20、 親子游戲春雷陣陣響21、 頒發(fā)紀(jì)念品結(jié)束假如幸福你就拍拍手（注：節(jié)目如有變動需提前給老師說）附：游戲1、小海龜?shù)顷懹螒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報(bào)紙）失敗者就會被淘汰。游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團(tuán)結(jié)力量大，

9、接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲紙杯傳水便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則：十二位家長分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒?jié)M水，第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。游戲3、親子游戲：同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為勝利者。游戲4：春雷陣陣響。游戲規(guī)則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。 元旦活

10、動計(jì)劃幼兒園 篇2 一、設(shè)計(jì)思路：以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機(jī)會。二、活動總目標(biāo)：1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂。3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。三、活動組織者：六小幼兒園全體教職員工四、活動時間：定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與

11、組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！五、活動地點(diǎn)：幼兒園各班活動室內(nèi)六、活動對象：全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）七、活動組織形式：采用分組形式組織整個活動，每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。八、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：組長：園長組員：全體教師九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：1、準(zhǔn)備工作：（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）（3）準(zhǔn)備獎品。（4）音響設(shè)施。2、人員安排：（1）班級負(fù)責(zé)：各班教師（2）活動主持人：陳園長（3）攝像師：姜萍（4）音樂負(fù)責(zé)人：王東旭（5）催場人員：

12、何翠麗 李瑩（6）場地負(fù)責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。（5）獎品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長人員：王東旭、曲秀婷。（6）大門口安全負(fù)責(zé)人：李占江、李鳳全。（7）后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽十、注意事項(xiàng)：1、參加活動時不得擁擠、要排隊(duì)等候。2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。3、活動時要注意安全。4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。5、每個表演，由指定老師專門負(fù)責(zé)。7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天 發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。十一：活動流程：1、7:30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。2、幼兒和家長將填好的心愿祝?？ㄙN到心愿祝福墻。3、幼兒和家長憑老

13、師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。5、宣布場內(nèi)秩序6、8:30演出正式開始7、園長講話8、演出節(jié)目、親子游戲9、頒發(fā)新年禮物幼兒園元旦節(jié)目主持詞A.尊敬的各位來賓、各位家長，親愛的老師，B.可愛的小朋友們：合：大家下午好！A.時光從日歷上一頁一頁飄落下來，我們又來到了歲末年 尾。B.馬年悄然而至，羊年款款而來，A.過去的一年我們用汗水澆灌，放飛希望，B.新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。A.20xx年的腳步越來越近了，在這辭舊迎新的日子里B.我園特舉辦了“迎新年，慶元旦”文藝演出A.小朋友們也要用

14、自己的歌聲、舞姿，來表達(dá)自己的喜悅之情。B.今天我們幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂， 合：共同慶祝新年的到來。A. 首先請園長講話，大家掌聲歡迎。園長致辭：家長朋友們，大家下午好！新的一年，新的祝福，新的期待！在這辭舊迎新之際，我代表全體教師提前給大家拜年了！祝大家新年快樂、合家幸福！在我們共同度過的這365個日子里，我們一同體驗(yàn)了：春的溫暖、夏的火熱、秋的豐碩和冬的美麗。20xx年我們收獲最多的是“成長”是“快樂”，此刻讓我們以期盼的心情滿懷喜悅地迎來充滿希望的20xx年！真誠地感謝家長朋友們對我園的支持和信任！也非常感謝大家在百忙之中仍然光臨我們的演出現(xiàn)場?；貞浺咽艢q月，倍感欣慰和自

15、豪，過去的一年在家長們的大力支持下，在全員老師的共同努力下，孩子們健康、快樂地成長著，在孩子快樂的笑聲中，我們找到了到了奮斗的方向。正是我們關(guān)注每一位寶寶的成長，開發(fā)寶寶的每一份潛能，努力讓每一位寶寶成人成才。熱情周到，愛生如子的服務(wù)精神，已成為幼兒園寶貴的精神財(cái)富，成為推動幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。愿我們真正做到：一切為了孩子、為了孩子一切！在我們幼兒園每一朵花都是美麗的，每一個孩子都是可愛的！你成長，我快樂！是我們最高的追求！愿新年的快樂帶給您吉祥健康、帶給您順利平安！祝大家在新的一年里身體健康，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家！A.園長的話語激勵著我們，新的一年里要更加努力！過去的一年我們

16、合作得很愉快，相信在園長的帶領(lǐng)下，20xx年將是我們更精彩的一年。 元旦活動計(jì)劃幼兒園 篇3 設(shè)計(jì)思路：在新年來臨之際，我們班結(jié)合“新年來了”的主題，已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動，如：有關(guān)新年的談話活動；新年好的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進(jìn)一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗(yàn)人與人相互交流的的快樂，設(shè)計(jì)本次“新年的祝福“活動。活動目標(biāo)：1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發(fā)孩子對新年產(chǎn)生美好的愿望。2、能大膽向同伴說一些祝福的話。材料準(zhǔn)備：1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾2、情景表演3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）4、歌曲恭喜你FLASH重點(diǎn)：引

17、發(fā)孩子對新年的憧憬難點(diǎn)：大膽表達(dá)對同伴的祝?；顒恿鞒蹋赫勗拰?dǎo)入觀看表演游戲：新年聯(lián)歡會活動過程：一、談話導(dǎo)入1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）2、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀？（幼兒交流）二、觀看表演：“新年里，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福，心里就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因?yàn)榻裉煨“淄眉乙_一個新年聯(lián)歡會，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的，好嗎？”1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂

18、?。?提問：（1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）（2）小白兔怎么對小花貓說的呀？（幼兒個別回答）2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康！） 提問：（1）誰到小白兔家來了？（2）小花狗是怎么對小白兔說的？（3）小白兔怎么回答小花狗的呢？3、觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來越聰明！）提問：（1）剛才小白兔家又來了誰呀？（2）小山羊是怎么說的呢？三、游戲：新年聯(lián)歡會1、“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準(zhǔn)備對小白兔說什么祝賀的話呀？”（幼兒交流討論）2、個別幼兒示范性

19、地帶著自制的禮物去做客3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。（再次放恭喜你的FLASH）4、鼓勵孩子相互說新年的祝福。 元旦活動計(jì)劃幼兒園 篇4 大家上午好，新得鐘聲，新得一年，新得祝福，新得期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪，當(dāng)春天又擁抱著大地，當(dāng)冬天又露出燦爛得笑臉，時間老人領(lǐng)著我們又敲響時間得大門。新得一年即將來臨，為讓小朋友們過一個有意義得新年，大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動?；顒影才湃缦拢夯顒訒r間 ：20xx年12月24號活動地點(diǎn) ：勝利幼兒園大一班活動主持人：齊琛老師一、本班特色展示：1、英文報(bào)數(shù)，自我介紹。2、珠心算表演展示。3、選擇游戲：“健康蔬果得秘密我知道?！倍?、親子游戲活動：

20、1、“我學(xué)你做?！庇螒驕?zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品得圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)得動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語?！庇螒驕?zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。三、歌曲表演展示：1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂：“新年好”四、幼兒給父母送親手制作得新年賀卡。五、結(jié)束詞：歡樂得時光總是過得很快，希望得未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我

21、們得明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天，這個快樂得日子將永遠(yuǎn)留在我們得記憶里，為我們小朋友快樂得童年描上快樂得一筆，感謝各位家長得光臨，我們衷心得祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園得明天更加輝煌，再見! 元旦活動計(jì)劃幼兒園 篇5 活動目標(biāo)：1結(jié)合關(guān)愛課題研究，利用元旦到愛心學(xué)校開展活動。2激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。3提高幼兒的表演能力?；顒訙?zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一到兩個節(jié)目、請幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子活動過程：準(zhǔn)備階段1發(fā)動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。2每班的老師排練一至兩個小節(jié)目，元旦當(dāng)日用。3學(xué)校也準(zhǔn)備些

22、禮物，并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。開展階段1組織好幼兒坐車，注意安全。2組織幼兒參觀愛心學(xué)校，了解這兒的學(xué)生都是些特殊的兒童。3與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目，穿插進(jìn)行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的不方便，激發(fā)幼兒對他們的關(guān)愛之情。節(jié)目內(nèi)容：大一班輕器械操大二班朗誦首都北京天安門大三班舞蹈北京的金山上愛心學(xué)校：打擊樂新年大一班歌伴舞數(shù)鴨子大二班舞蹈小燕子大三班英語短劇白雪公主愛心學(xué)校：故事三只熊舞蹈小空軍手語歌表演感恩的心4贈送禮物。老師代表先將學(xué)校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。

23、感受濃濃的關(guān)愛之意。5與愛心孩子告別回園。 元旦活動計(jì)劃幼兒園 篇6 活動一：社會活動：做湯圓目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子搓成圓的動手能力。準(zhǔn)備：電磁鍋、糯米粉、粥、橘子。過程：一、看老師搓面團(tuán)邊搓邊與孩子談話，有關(guān)面團(tuán)。二、孩子搓面團(tuán)，撥橘子。三、看老師燒湯團(tuán)，怎樣才燒熟。四、品嘗自己做的湯團(tuán)?；顒佣夯顒用Q：做燈籠目標(biāo)：感受節(jié)日的快樂；培養(yǎng)孩子剪紙的動手能力。準(zhǔn)備：手工紙、固體膠、剪刀、范例燈籠過程：一、看老師范例燈籠幼兒觀察，議論燈籠的制作方法。二、邊示范與邊與孩子談話，有關(guān)剪紙時要注意的地方。三、幼兒動手制作燈籠四、制作完幼兒念“龍鳳燈籠”兒歌。活動三：活動名稱：觀燈目標(biāo)：感受節(jié)日

24、的快樂；培養(yǎng)孩子燈的感性認(rèn)識與興趣。準(zhǔn)備：活動室已有各種自制燈籠過程：一、觀前談話激發(fā)幼兒觀燈的欲望和要求；有哪些形狀的燈籠，燈籠上有什么裝飾物二、現(xiàn)場老師提要求：回去后我們以后畫燈籠。三、幼兒觀賞各種燈籠。四、幼兒說一說看到有哪些形狀的燈籠，說一說你喜歡的燈籠?；顒铀模夯顒用Q：十二生肖目標(biāo)：通過故事了解十二生肖的由來；欣賞兒歌“十二生肖”，知道“十二生肖”排列順序，使幼兒對兒歌語言美的感受。準(zhǔn)備：“十二生肖”故事，課件“十二生肖”的兒歌。過程：一、引出問題你知道自己屬什么？還知道誰屬什么嗎？知道共有多少屬相嗎？二、故事“十二生肖”老師講完故事適當(dāng)提問鞏固聽過的故事內(nèi)容。三、欣賞兒歌“十二生

25、肖”聽后提問：你聽到了什么？老師講幼兒的回答給與完整的圓滿。四、結(jié)束前的小結(jié)現(xiàn)在誰知道“十二生肖”是怎么來的么？“十二生肖”怎么排列我們一起說一說。活動五：活動名稱：采訪“你知道誰屬小狗”目標(biāo)：1、繼續(xù)運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)編“屬”、“小狗”的符號2、培養(yǎng)孩子大膽采訪與記錄的能力準(zhǔn)備：黑板、老師示范用紙與筆、采訪記錄紙、筆、采訪板。過程：一、引出話題page_break今年是狗年，你們知道有誰屬狗呢？二、幼兒議論，說一說你所知道誰屬狗。三、采訪要求：今天我們?nèi)ゲ稍L，問一問別的小朋友，他們知道誰屬狗嗎？四、大家議論采訪記錄“屬”的符號怎么記錄？狗的符號怎么記錄？五、統(tǒng)一記錄符號。老師將大家創(chuàng)編的符號在黑

26、板上示范。六、采訪要求個別幼兒重復(fù)采訪的用語。鼓勵幼兒大膽采訪，并將個別能力差的與能力強(qiáng)的搭檔一起采訪。七、采訪后的反饋，結(jié)束 元旦活動計(jì)劃幼兒園 篇7 活動時間：20xx年12月30日活動地點(diǎn)：小三班教室參加人員：小三班全體幼兒、家長及老師活動目的：1、幼兒和家長共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。2、幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。3、喜歡參加慶?；顒樱袷匾?guī)則，注意安全?；顒訙?zhǔn)備：1、向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）2、師生共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。3、教師選購游戲獎品和新年禮物；準(zhǔn)備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。4、活動前對幼兒和家長進(jìn)行安全教育，做好活動前的安全預(yù)案。教師主持人： 馬驍艷 張艷幼兒主持人： 閆帥 侯文輝 陳文佳 王韻雅 胡彤 丁劉一安活動流程：1、老師致歡迎詞。2、幼