《讀書工作計劃》word版

1、.PAGE ;PAGE 4如皋市白蒲鎮(zhèn)2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期“讀書工作”計劃一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹通教師【2006】17號、皋教發(fā)【2006】119號等文件精神，努力打造鮮明的白蒲書香教育特色。為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長快樂的理想學(xué)園。努力讓讀書成為我鎮(zhèn)校園的主體活動、成為廣大師生的人生習(xí)慣。二、具體工作：1以“馨蒲書屋”為陣地，強力推進(jìn)教師讀書活動。本學(xué)期，中心初中實施“加強讀書會建設(shè)，以點帶面，全面推進(jìn)”策略，積極營造良好的教師讀書氛圍。創(chuàng)設(shè)氛圍。中心初中擬通過發(fā)放教育雜志、書籍等形式，積極為“馨蒲書屋”讀書會成員創(chuàng)造良

2、好的讀書條件。鼓勵和支持會員按照自己的興趣、愛好、志向，開展生動活潑、扎實有效的讀書活動。在此基礎(chǔ)上，對面上教師要求精讀1-2本教育名著。寫好教育隨筆或教學(xué)論文，每月不少于1篇。要求45周歲以下的教師積極參加學(xué)校舉辦的讀書匯報或討論活動，在討論中交流思想，豐富經(jīng)驗，提高素質(zhì)教育的實施能力。培訓(xùn)指導(dǎo)。教師是最需要讀書的人群之一，但是由于傳統(tǒng)觀念及其它諸方面因素的影響，相當(dāng)多教師的讀書意識不強。本學(xué)期中心初中擬聘請專家指導(dǎo)，努力提高廣大教師的讀書效率，力爭讓多數(shù)教師盡早體驗讀書功效，盡享讀書快樂，從而樹立強有力的學(xué)習(xí)動機，建立可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在學(xué)習(xí)機制?？己送七M(jìn)。本學(xué)期中心初中將出臺白蒲鎮(zhèn)“馨蒲書屋

3、讀書會”讀書活動推進(jìn)細(xì)則，鼓勵會員多讀書、讀好書，并在此基礎(chǔ)上，提倡教師積極參加微型課題研究，將讀書成果與教育教學(xué)實踐有效結(jié)合起來，盡快轉(zhuǎn)化為我鎮(zhèn)教育現(xiàn)實的生產(chǎn)力。2以學(xué)校特色建設(shè)為突破點，積極引導(dǎo)學(xué)生讀書活動。本學(xué)期，中心初中將繼續(xù)強化原有的“一校一品”特色建設(shè)工作，積極構(gòu)建書香教育品牌。建設(shè)“書香教室”。各班級在教室設(shè)置“滴石書吧”，增設(shè)“讀書感言”、“學(xué)生作品”、“推薦新書排行榜”、“學(xué)生讀書競賽統(tǒng)計表”等書香氛圍欄目。讓學(xué)校的每一個角落都能聞到書香，讓每一個孩子隨手能拿到書，隨時有書讀，讓他們在濃郁的閱讀氛圍中生活。建設(shè)電子閱覽室。充分發(fā)揮校園網(wǎng)功效，構(gòu)建讀書交流平臺。網(wǎng)絡(luò)相連，信息相

4、通，讓師生的目光投得更遠(yuǎn)。加大電子圖書的數(shù)量，學(xué)校將及時發(fā)掘電子圖書信息，把老師、家長、學(xué)生推薦的好書第一時間補上，為師生提供閱讀保證。開展學(xué)生的慣常讀書活動。白蒲小學(xué)、新姚小學(xué)、蒲西小學(xué)分別圍繞“現(xiàn)代經(jīng)典”、“校本英語”、“孝行教育”策編適合學(xué)生閱讀的課外讀本，將之作為書香教育的主要內(nèi)容；引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角，為學(xué)生閱讀提供足夠的精神食糧；將每天下午課前30分鐘開辟為專題讀書時間，保證學(xué)生有較為充裕的閱讀時間。開展“親子讀書”活動。邀請家長與孩子“同讀一本書”，開展各種形式的“親子讀書”活動。父母督促孩子每天閱讀課外書(時間不少于20分鐘)，按要求做好讀書筆記(

5、形式不限，篇幅不限，篇數(shù)要求不宜過多，具體由班主任確定)，并在“親子讀書”卡上簽字。引導(dǎo)家長經(jīng)常為孩子購買一些文學(xué)書籍(可參考學(xué)校推薦讀書目錄)，平時能關(guān)心孩子的課外閱讀情況，并給予一定的指導(dǎo)。開展“親子讀書”優(yōu)秀家庭書香家庭的推薦評比與表彰活動。3以活動為抓手，強力打造書香教育品牌本學(xué)期，鎮(zhèn)中心初中擬開展形式多樣、生動活潑的師生讀書成果展示活動。讓廣大師生更直觀地感受讀書成果，激發(fā)并強化師生的讀書意識。師生摘錄卡展示、評比活動。中心初中期初要求廣大師生根據(jù)實用、高效的原則開展讀書摘錄活動。引導(dǎo)各層次的師生寫摘錄、背摘錄、用摘錄。期末開展優(yōu)秀摘錄評比，對優(yōu)秀學(xué)校、班級、個人給以一定的精神和物質(zhì)獎勵。邀請市內(nèi)外有關(guān)專家舉行各種形式的“讀書指導(dǎo)講座”、“讀書展示會”、“讀書匯報會”，豐富師生的讀書活動。組織閱讀知識考查，以必讀書目為考查主要源本，開展“讀書優(yōu)秀班級”、“閱讀三士”（“小院士”、“小博士”、“小碩士”）、優(yōu)秀教研組評比活動，對獲獎集體、個人給予獎勵。三、逐月工作安排三月份制訂白蒲鎮(zhèn)讀書工作計劃；各校編印或完善學(xué)生校本讀物；召開白蒲鎮(zhèn)讀書工作推進(jìn)會；制訂讀書會讀書工作獎懲細(xì)則。編印書韻蒲塘第三期四月份各校開展形式多樣的書香教育活動。邀請嚴(yán)清來我鎮(zhèn)開展書香教育調(diào)研活動。出版香蒲草第13期。舉辦鎮(zhèn)級讀書講座。