《第二單元 音樂故事——欣賞——小巫師課件》初中音樂人教版九年級(jí)上冊(cè)1841_第1頁(yè)
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小巫師2小巫師欣賞管弦樂合奏法杜 卡曲你了解小巫師的故事嗎?請(qǐng)給同學(xué)們講一講。 小巫師講述了一個(gè)有趣的故事:魔法師有一把掃帚,他只要念起咒語(yǔ),掃帚就會(huì)聽命干活。 一日,魔法師外出,他的徒弟小巫師趁機(jī)念起咒語(yǔ),于是掃帚聽命取水,小巫師樂不可支。水越來(lái)越多,小巫師卻不會(huì)解除魔法的咒語(yǔ)。他驚慌失措,一斧頭將掃帚劈成兩半。不料,被劈成兩半的掃帚變成兩把掃帚,繼續(xù)取水。眼看大水泛濫成災(zāi),幸虧魔法師及時(shí)趕到,急念咒語(yǔ),才結(jié)束了這場(chǎng)災(zāi)難。杜卡與交響詩(shī)小巫師。 法國(guó)作曲家、音樂教育家、音樂評(píng)論家。代表作品除小巫師外,還有印象主義歌劇阿里安娜與藍(lán)胡子與芭蕾舞劇仙女。 交響詩(shī)小巫師是杜卡的代表作品,創(chuàng)作于1897年。作曲家以歌德的同名敘事詩(shī)為題材,創(chuàng)作了這首形象鮮明的管弦樂作品。Paul Dukas杜卡 18651935聆聽樂曲片段。這段音樂給你什么感覺?營(yíng)造了一種神秘的氛圍再次聆聽這段音樂,熟悉“咒語(yǔ)動(dòng)機(jī)”,感受其音樂形象。聆聽“掃帚主題”,是由什么樂器演奏的?大管演奏再次聆聽“掃帚主題”,感受其音樂形象。請(qǐng)聆聽這段音樂,是由什么樂器主奏的?木管樂器主奏聆聽這段音樂,感受音樂形象的發(fā)展、變化。聆聽樂曲尾聲,這部分音樂你熟悉嗎?在哪個(gè)部分出

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