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1、人教統(tǒng)編版 四年級語文上冊第1課時課前導(dǎo)入猜動物謎語八字須，往上翹， 說話好像娃娃叫， 只洗臉，不梳頭， 夜行不用燈光照。（謎底：貓）凸眼睛，闊嘴巴， 尾巴要比身體大， 碧綠水草襯著它， 好像一朵大紅花。（謎底：金魚）創(chuàng)設(shè)情境說一說，上面的動物都有什么特點？這些動物分別讓你想到了哪位家人？小明說：“我的爸爸胖胖的，憨憨的，像 一只熊?！毙〖t說：“我的姐姐游泳特別好，在水里 像一條自由自在的魚?！毙√m說：“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一只大老虎?！弊x對話，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？小明說:“我的爸爸胖胖的，憨憨的， 像一只熊。都很胖都很高大 都很憨厚游泳都很棒小紅說:“我的姐姐游泳特別好，在 水里像一條自由自在

2、的魚?！毙√m說:“我的爺爺很威嚴(yán)，就像一 只大老虎?！倍己芡?yán) 地位都很高都很讓人害怕習(xí)作內(nèi)容想想：如果你把自己的家想象成一個 “動物園”，你的家人和哪種動物比 較像？什么地方像？每天生活在這個 “動物園”里，你感覺怎么樣？給家 里的每個人都寫上一段話?？匆豢?.圖片是從哪些方面表現(xiàn)媽媽和羊的相似 點的？如果我們要寫其他家人，你會選擇哪些 動物？從哪些方面進(jìn)行描寫？習(xí)作通過描寫家人要表達(dá)什么主題？想一想外在特征生活習(xí)慣性格脾氣習(xí)作點撥1.找到動物和家人之間的關(guān)聯(lián)：外貌、本 領(lǐng)（特長）、行為、性格、品格等等。 2. 給家里的每個人都寫上一段話。最后寫出每天生活在“動物園”里有什么感受。3.鼓勵使用有新鮮感的詞語。寫什么爸爸媽媽爺爺奶奶哥哥姐姐弟弟妹妹小小“動物園”思路參考像什么動物外形像性格像本領(lǐng)像生活習(xí)慣像怎么寫外貌描寫 動作描寫 神態(tài)描寫 語言描寫最能體現(xiàn)人物特點的地方 選取典型事件最后，還要寫好自己的感受。寫 生活在“動物園”中的感受時，既可 以寫自己對每個家人的感受，也可以

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