高考文言文閱讀答題技巧2022最新

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁高考文言文閱讀答題技巧2022最新歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!文言文閱讀答題技巧文言文閱讀同學(xué)們對文言文閱讀的試題普遍有畏難情緒。其實，只要稍作準(zhǔn)備，我們就會發(fā)現(xiàn)，歷年高考試題都有一定的規(guī)律。高考語文文言文閱讀選文標(biāo)準(zhǔn)是：文不甚深，言不甚俗。符合這一要求的文言文，主要是以下六個方面：“二十四史”中的傳記部分和資治通鑒中的名段;以孟子韓非子為代表的先秦淺易文言文;唐宋八大家的散文作品;以世說新語為代表的筆記文;以夢溪筆談為代表的古代科技短文;以聊齋志異為代表的短篇文言小說。從以往的選文看，高考雖說回避社會的焦點和熱點問題，但倡導(dǎo)并弘揚真善美是永恒的時代主題

2、，結(jié)合當(dāng)前反腐倡廉和社會輿論來看，對忠臣廉吏的價值判斷依然會影響高考文言文的選文標(biāo)準(zhǔn)。如何讀懂文言文選段先做最后一道選擇題(最后一題往往落足在對全文思想的把握上)，對全文有一個整體的把握后，再做其余三道題。帶著“什么人?做了什么事?結(jié)果怎樣?為什么?”等問題對文段用心地默讀兩遍。注意文段后的注釋，很多時候有提示作用。對文段中的人名、地名、官名、物名、典章等要盡可能地排除。對理解文段起關(guān)鍵作用的詞句要聯(lián)系上下文進行推導(dǎo)?！疚难詫嵲~題】分析p 字形，辨明字義。從字音相同推測通假字。用互文見義對照解釋前后詞。用成語比較推導(dǎo)詞義。聯(lián)系上下文，前后照應(yīng)，保持一致?？梢詫⒎治鰌 出的詞義帶進原文，通順就對

3、，不通就錯?！竟沤癞惲x題】將該詞語的今義帶進原文，通則對，不通則錯?！疚难蕴撛~題】先回憶所學(xué)課文中該虛詞，再比較文段中的虛詞。聯(lián)系文段的整體意思和上下句的意思，注意辨明上下文的關(guān)系。借助語句的結(jié)構(gòu)，看兩句中該虛詞的詞性和所作的成分是否相同，從而推斷文中句子的虛詞用法?！拘畔⒑Y選題】看清題目要求，一字一詞地琢磨。選出一兩句不相符的，排除部分選項。照應(yīng)上下文，一般作者評論性的話不能作為選項 ，別人贊譽的話可以考慮?！拘愿癖憩F(xiàn)題 】先找不能表現(xiàn)出題干中要求的人物性格的選項，用排除法選擇。要特別注意是誰的什么性格?！緝?nèi)容歸納題】找出選段中與選項解釋相對應(yīng)的語句，一一對應(yīng)。記得要總體把握文意。敘述或分析

4、p 的錯誤經(jīng)常只存在于某一小點，主要是順序的顛倒，或者無中生有等?！救陌盐疹}】注意人物的事跡是否張冠李戴，事件的時間是否準(zhǔn)確，人物性格陳述是否恰當(dāng)，也要注意聯(lián)系全文?？偨Y(jié)：所選文章往往是古代賢人良臣的小故事及個人履歷表，所以不難讀懂意思，只是落實到個別字詞，倒是頗讓人費神，不過如能膽大心細(xì)，也不可怕。遇到實在不懂的字詞，不必著急，放放先讀下文，也許過后自然能明白，或者可以到題目中去找答案，若不影響做題目就不要鉆牛角尖，不懂就不懂也沒什么。有一些解釋不通的字詞往往可以考慮是否屬于通假或者詞性活用。古詩文閱讀答題技巧【文句翻譯題】 粗知全文大意，把握文意的傾向性。詳知譯句上下文的含義。逐字對應(yīng)翻

5、譯，做好換、留、刪、補、調(diào)。抓住句子中的關(guān)鍵字詞進行翻譯，要與上下文對應(yīng)，這些字詞是得分點。注意詞類活用、倒裝、通假、偏義復(fù)詞等情況。復(fù)雜句子要作句子成分分析p ，抓住主干，注意句間關(guān)系，注意特殊句式。一定要直譯，一般不允許意譯，要字字落實，忠實于原文。一定需要意譯的詞語要根據(jù)上下文進行推導(dǎo)，不拘泥于原文結(jié)構(gòu)，由實到虛。最終組合成句子，前后通順。注意：(1)先將句子中的每個字都落實為現(xiàn)代漢語的解釋。(信)(2)翻譯個別字的最常用方法就是把古漢語中常用的單音節(jié)詞換成現(xiàn)代漢語中常見的雙音節(jié)詞。人名地名等專用名詞不要翻譯，無須自作聰明。(3)再將這些字連成句，要求符合現(xiàn)代人的說話習(xí)慣。(達(dá))(4)連

6、字成句時注意盡量多就少改，該補的一定要補出來，該調(diào)整順序的也要落實。目的是使一句話完整通順。(5)個別字詞實在無法說通，試試看是否是通假或者活用?！驹姼梃b賞題】怎樣讀懂一首詩?首先要回憶作者所處的朝代和作品風(fēng)格。然后分析p 詩題中的人和事。逐字解說詩句，理解詩的大意。詩最后兩句一般是運用議論、抒情的表達(dá)方式，是詩的主旨和意境所在。詩題、描述、議論、抒情的目的要一致。這里有一些知識需要歸納和理解：(1)表達(dá)方式有敘述、描寫、抒情、議論、說明等幾種。(2)語言特點有含蓄、幽默、風(fēng)趣、直露、平實、典雅、粗俗、自然、清新、優(yōu)美、質(zhì)樸等。(3)修辭手法有比喻、比擬、夸張、對偶、排比、反復(fù)等。(4)表現(xiàn)手

7、法有象征、襯托、對比、想象、聯(lián)想、照應(yīng)、借景抒情、寓情于景、托物言志等。(5)思想感情有迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、仰慕、激憤、堅守節(jié)操、憂國憂民等。(6)作用和意義有深化主旨、意境深遠(yuǎn)、意味深長、耐人尋味、言近旨遠(yuǎn)等。(7)古詩鑒賞表述的常用句式有：這首詩采用了怎樣的表達(dá)方式或修辭手法或表現(xiàn)手法，寫出了(意象)的什么特點，表現(xiàn)(突出)了作者的什么思想感情，起到了怎樣的作用。特別要注意看注解，看題目，看作者等有效信息。(1)認(rèn)真研究古詩的題目，有的題目實際上就概括了詩的主要內(nèi)容，或者給你理解該詩提供了感情基調(diào)。(2)賞析詩句時注意用詞的巧妙、修辭手法及其作用(尤其是常見的八種修辭手法)。(3)仔細(xì)閱讀全詩，注意詩中出現(xiàn)的意象(即描寫的對象)，調(diào)動常識儲備，揣摩形象的象征意味。(4)評價要恰當(dāng)，嚴(yán)禁人為拔高。圍繞人之常情考慮詩歌的感情基調(diào)。(5)儲備一些詩歌鑒賞中常用的名詞術(shù)語，要敢于大膽使用。(6)有千古名句的要注意名句對全詩的作用及其在全詩中的分量;注意時代對作家的影響(如南宋的愛國思想，明末清初的抗清復(fù)明等);注意前后期風(fēng)格變化大的作家(如南唐后主李煜，宋代女詞人李清照)。【名句名篇題】按規(guī)定默寫，要求寫幾句就寫幾句。上下句的默寫，可以根據(jù)上句或下句推導(dǎo)提醒。內(nèi)容提示的