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1、中班科學(xué)游戲教案會(huì)唱歌的車 含反思 中班科學(xué)游戲教案會(huì)唱歌的車含反思這是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,希望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助,快來(lái)看看中班科學(xué)游戲教案會(huì)唱歌的車含反思! 活動(dòng)目標(biāo): 1、有興趣地觀察比較數(shù)種常見(jiàn)車輛,發(fā)現(xiàn)它們明顯的不同。 2、了解特殊車輛各有不同的本領(lǐng),體會(huì)它們都能為我們的生活帶來(lái)方便。 3、對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣,能積極動(dòng)手探索,尋找答案,感受探索的樂(lè)趣。 4、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、幼兒對(duì)消防車、灑水車、救護(hù)車等特殊車輛有初步的認(rèn)識(shí)。 2、制作多媒體課件。 3、收集各種特殊車輛的玩具。 活動(dòng)過(guò)程: 一、辨聽(tīng)車的聲音,引出特殊車輛: 1、聽(tīng)聽(tīng)是什么聲音
2、?(喇叭聲)今天開來(lái)了許多不同的汽車,你們想認(rèn)識(shí)嗎? 2、那我們就做一個(gè)聽(tīng)聲音猜汽車的游戲。猜對(duì)了,汽車會(huì)開來(lái)的;猜錯(cuò)了就沒(méi)有汽車,想玩嗎?聽(tīng)仔細(xì)了 3、聽(tīng)聲音猜汽車。幼兒猜對(duì)了,出示車輛。 消防車: 1、它有什么特殊本領(lǐng)? 2、消防車在滅火的時(shí)候,水是從哪里來(lái)的?(消防車上面有一根管子,把馬路上的消防栓門打開以后,水就會(huì)流動(dòng)起來(lái),就可以滅火了。) 3、為什么消防車上有梯子,它有什么用處?(因?yàn)闃欠刻?,人爬上去很危險(xiǎn),用很長(zhǎng)的梯子就可以滅火了)4、為什么消防車的身上涂上紅色?(因?yàn)榧t色是很鮮艷的,人家很遠(yuǎn)就能看見(jiàn)消防車身上的顏色,別的車子就知道是消防車開過(guò)來(lái)了,趕快讓開,讓它開過(guò)去救火) 救
3、護(hù)車: 1、救護(hù)車有什么本領(lǐng)? 2、為什么救護(hù)車上的燈會(huì)閃,還發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音?(因?yàn)榫茸o(hù)車?yán)锏牟∪瞬〉煤車?yán)重,所有發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音讓人家讓開,這樣救護(hù)車開得快讓病人早點(diǎn)去醫(yī)院看好?。?3、你們知道救護(hù)車?yán)锩嬗惺裁磫幔克鼈冇惺裁从??(因?yàn)榫茸o(hù)車基本上救的都是生重病的人,所以車上要放一個(gè)床,讓生病的人可以躺下來(lái)) 灑水車: 1、為什么馬路上需要灑水車?什么時(shí)候你們會(huì)看到灑水車?(因?yàn)樘鞜岬臅r(shí)候,馬路上的溫度很高,灑水可以讓馬路降溫,保護(hù)馬路) 2、為什么灑水車可以灑水?水藏在哪里?怎樣撒水?(因?yàn)闉⑺囉袃筛衽艢夤芤粯拥男】祝@里面可以灑水,灑水車的水就藏在車上的桶里) 3、灑水車為什么會(huì)
4、有音樂(lè)?(如果灑水車沒(méi)有音樂(lè),人家就不知道了,水噴出來(lái)就會(huì)灑到人的身上,衣服都濕了,有音樂(lè),別人就不會(huì)灑到水了) 三、特殊車輛大換班 1、著火了迅速趕到的是灑水車。 討論:灑水車也有水,為什么不能救火? 2、受傷了迅速趕到的是消防車討論:消防車為什么不能救人? 3、天氣太熱,地面溫度升高,誰(shuí)能來(lái)降溫? 四、尋找會(huì)唱歌的朋友 1、出示三種車:我們都是特殊的車輛,都有自己特殊的本領(lǐng),都會(huì)“唱歌”,可是我們還想多交一些朋友,你們還知道哪些會(huì)唱歌的車?你們還見(jiàn)過(guò)哪些特殊的車呢? 2、幼兒介紹,演示。 活動(dòng)目標(biāo): 1、借鑒生活經(jīng)驗(yàn)感知辨別不同車子發(fā)出的聲音。 2、了解特殊車輛各有不同的本領(lǐng),記住110、
5、120、119三個(gè)特殊的號(hào)碼,知道他們都能為我們的生活帶來(lái)方便。 3、愿意積極參加游戲活動(dòng),模仿各種車發(fā)出的不同聲音。 4、培養(yǎng)幼兒對(duì)事物的好奇心,樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。 5、培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、各種車子圖片。 2、幼兒對(duì)消防車、救護(hù)車、警車、灑水車等特種車有初步認(rèn)識(shí)。 3、玩具小熊、牛、老鼠。 活動(dòng)過(guò)程: 一、看一看,說(shuō)一說(shuō)。 T:孩子們,今天我們班來(lái)了一輛會(huì)唱歌的車,聽(tīng)聽(tīng)它唱得什么歌,你來(lái)學(xué)一學(xué)。(音樂(lè))T:還有許多車子會(huì)唱歌,我們?nèi)フ乙徽?,學(xué)一學(xué)它唱的歌。 T:孩子們,丁老師喜歡自行車唱的歌,叮鈴鈴,叮鈴鈴,真好聽(tīng)。你也找一個(gè)你喜歡的。 T:叮鈴鈴,叮鈴鈴,
6、我騎著自行車回家嘍! T:誰(shuí)的車唱歌的聲音和丁老師一樣,叮鈴鈴,叮鈴鈴我把它送到停車場(chǎng)。(幼兒紛紛把車送到停車場(chǎng))二、了解特殊車輛的不同本領(lǐng)。 T:孩子們,老師這里也有一些會(huì)唱歌的車,我們一起來(lái)看一看。(觀看flash)說(shuō)一說(shuō),你看到了什么,聽(tīng)到了什么。 【救護(hù)車】誰(shuí)在唱歌?看看它長(zhǎng)什么樣子? (救護(hù)車和醫(yī)生一樣,身穿白大褂,身上還有一個(gè)重要的紅十字標(biāo)志,車頂上還有報(bào)警器呢!)(音樂(lè))救護(hù)車要去干嘛? 小結(jié):救護(hù)車能幫我們把生病的人及時(shí)送到醫(yī)院看病,這就是救護(hù)車的本領(lǐng),它給我們的生活帶來(lái)了安全和方便。 【消防車】這個(gè)穿紅衣服的車子是誰(shuí)呀?它是怎么唱歌的?(音樂(lè))消防車唱歌的聲音和救護(hù)車一樣嗎?
7、 消防車跟其他車子有沒(méi)有不一樣的地方?(云梯)云梯有什么作用呢?(圖片)小結(jié):樓房著火了,人爬上去很危險(xiǎn),用長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,消防員就能輕松的滅火了。 【警車】誰(shuí)在唱歌?聽(tīng)到這個(gè)聲音你覺(jué)得發(fā)生了什么事? 小結(jié):原來(lái)這是警察叔叔開的車,他們把壞蛋抓走了,讓我們的生活更安全。 【灑水車】這個(gè)車子在干什么?那個(gè)圓圓的肚子里藏著什么呢?怎么灑水呢?灑水車唱得什么歌呢?(音樂(lè))馬路上為什么要灑水呀? 小結(jié):天氣熱的時(shí)候,馬路上溫度很高,灑水車可以讓馬路降溫,保護(hù)我們的馬路。 二、游戲T:生活中人們經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,如果有人遇到困難,你愿意幫忙嗎1、發(fā)生了什么事?撥哪個(gè)號(hào)碼?119消防車2、他怎么了?生病了要
8、打哪個(gè)號(hào)碼?120救護(hù)車3、這里發(fā)生了什么事?撥哪個(gè)號(hào)碼找警察叔叔?110警車(圖片)這是什么車,它是怎么唱歌的呀?救護(hù)車(滴嘟滴嘟嘀嘟)(聲音)這是誰(shuí)在唱歌呀?警車(滴嘟滴嘟嘀嘟)這是什么車,它是怎么唱歌的?消防車(嗚嗚嗚嗚嗚)小結(jié):孩子們,這些車都是專門做一件事的,因此他們叫特種車,這三種車子在執(zhí)行任務(wù)時(shí)很緊急,聽(tīng)到這三種車子在唱歌,所有的車輛和行人都要給他們讓路。在執(zhí)行緊急任務(wù)時(shí),在安全的情況下,他們可以闖紅燈,而其他的車輛都不行。 你愿意當(dāng)一輛會(huì)唱歌的車嗎?救護(hù)車、警車、消防車。你們有自己專門的號(hào)碼,救護(hù)車120、警車110、消防車119、小朋友一定要注意,這三個(gè)電話號(hào)碼不能隨便打,只
9、有在緊急的時(shí)候才能打。(叮鈴鈴、叮鈴鈴)T:喂,你好,這里是120指揮中心,發(fā)生了什么事?小熊生病了,救護(hù)車,我們趕快送小熊去醫(yī)院吧。(滴嘟滴嘟嘀嘟)T:喂,你好,這里是110指揮中心,發(fā)生了什么事?小老鼠,偷了小貓家的東西,警車,我們趕快去抓小老鼠。(滴嘟滴嘟嘀嘟)T:喂,你好,這里是119指揮中心,你家住哪里?小牛家著火了,消防車,趕快去小牛家?guī)兔?。(嗚嗚嗚嗚)T:救護(hù)車,剛剛執(zhí)行任務(wù)累了,大家休息一會(huì)吧。 1、了解特殊車輛各有不同的本領(lǐng),體會(huì)他們都能為我們生活帶來(lái)方便。 2、愿意積極參加游戲活動(dòng),模仿各種車發(fā)出的不同聲音。 3、學(xué)會(huì)運(yùn)用110、120、119三個(gè)特殊的號(hào)碼。 活動(dòng)準(zhǔn)備:
10、1、會(huì)唱歌的車課件 2、幼兒對(duì)消防車、灑水車、救護(hù)車、警車等特殊車輛有初步的認(rèn)識(shí) 活動(dòng)過(guò)程: 一、播放汽車?guó)Q笛聲,引起幼兒興趣,并感知汽車的聲音 1、游戲:猜一猜(播放音頻,點(diǎn)擊出現(xiàn)汽車圖片) 2、看一看師:大馬路上每天都有不同的汽車經(jīng)過(guò),今天這里開來(lái)了幾輛特殊的汽車,它們都會(huì)唱不同的歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng),看一看吧! 二、播放flash動(dòng)畫師:請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),剛剛看到了哪些汽車?(警車、消防車、救護(hù)車、灑水車) 【救護(hù)車】提問(wèn): (1)這是什么車?(救護(hù)車)它有什么特殊的本領(lǐng)?(救人) (2)它是怎么唱歌的?我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。(模仿嘀嘟嘀嘟的聲音) (3)討論:為什么救護(hù)車會(huì)發(fā)出嘀嘟嘀嘟的聲音呢
11、? 【消防車】提問(wèn): (1)這是什么車?(消防車)它有什么特殊的本領(lǐng)?(救火) (2)為什么消防車有云梯,它有什么作用? (3)那你知道消防車是怎么唱歌的嗎?(模仿消防車的聲音)唱歌是為了告訴我們什么? 【警車】提問(wèn): (1)這是什么車?(警車)它有什么特殊的本領(lǐng)?(抓壞蛋) 【灑水車】提問(wèn): (1)這是什么車?他有什么本領(lǐng)? 討論: (2)為什么灑水車可以灑水?水藏在哪里?怎樣灑水? (3)灑水車為什么會(huì)有音樂(lè)? 三、想一想師:為什么警車、消防車、灑水車、救護(hù)車唱歌的時(shí)候,人們要讓開呢? 小結(jié):原來(lái)他們有緊急任務(wù),警報(bào)時(shí)提醒大家快讓開,注意安全。 四、游戲:開什么車師:生活中人們經(jīng)常遇到一些困難,如果有人遇到了困難,小朋友愿意幫助他們嗎? (1)這里發(fā)生什么事了?(著火了)小朋友快想想辦法,我們?cè)摻休v什么車呢?消防車的電話號(hào)碼是多少呢?(119) (2)他怎么了?(生病了,受傷了)這可怎么辦呢?該叫輛什么車呢?救護(hù)車的電話號(hào)碼是多少?(120) (3)這里發(fā)生什么事了?有小偷,壞蛋。怎么辦呢?打什么電話,電話號(hào)碼是多少?(110) 五、連線師:這是什么車?我們應(yīng)該撥那個(gè)號(hào)碼?(消防車、警車、救護(hù)車)小結(jié):生活中各種汽車給我們帶了許多方便,我們來(lái)學(xué)一學(xué)小汽車唱歌,一起
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