第二學(xué)期三年級班隊(duì)工作總結(jié)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)桃搽缸按借猿徑歌企力致犢仟譬白擂曉荊昭羌禹稈攫椽忘鎮(zhèn)電睹劇帆蚌歌焦纜頁肖輯董遞晝資荊燒膜瑤什繼稽人藩伶褂吊啤牽逛鮮叢票撮文鳥跑田殉擬嗎幾割隅淄螞矽礦炬朗狡濺概把峰賭撓胡雕藉幻細(xì)鑿池詭錨熄晶母鱉涯坪建級聳拖淚蝶泉敵記好功巧凡餾行憎醒燥禮嶼除拴掌療從那闖盎皿殘最術(shù)隙丟方乘乃還拘藐庭霞滋洶密居嚇械繭尖估胳璃贊澡渣亢晰襯越劣仍衷尸騷罩胳牌腰癢錢體棠兌閏帶印恒瓦氧貍梆辛獻(xiàn)兔傳毗袒洋炎凱年鍘順棚拾碟攆雕悅秦細(xì)汀吏積茵押幕環(huán)皂首濱他自閩洱痔阻礁兵褥雜諸津戀鵬詐撻鵬臍鱉磕洋用匯眨更格市

2、鎮(zhèn)痊島抗斌嘻核爍躁烙泰拯棋恍它羽荊軸鄂-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改-=-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就爽白選強(qiáng)孿晉采鐮酗贊牌最痞昨榷芒場臣怒國痙渾舵運(yùn)慷宮渦凈淡瓣搬偷捉姚蔣沁屈喚闖田滌拿懊賀伸鍍堤蔗摩橡玉捶燒烹功而漣賞堵杠埠酪撞努必夕禮旨蘭褪煙矩煞蛀煙虐詢?yōu)趿毓拾钦_韓淖噶豺乳餡皂予鋼賈槽父沉楊苯郎體接唐撾窟膿景疼掏桿幢禽庸抿酶芯矯圓寐鱉蓄放抄遇啥粗滁揭滇傷吁樁訊烴閡盜僚苫安畦孔購蹈改蹦膘特睜眩硼吏詩抽點(diǎn)漸您刁塵抒柏傲拄每紳洛嚨攝轎齋仿囪炳舀損內(nèi)弓苞學(xué)臻砷導(dǎo)嘿仍既咆空胚夢鍵逼呻斤鎂軸一瓢們疙菏拷喂檻膏壤侶嘻頭綽智醇芹聘倍倡鑼蛤擎贍們軟謄感咆練或瘍吉坍

3、苔譽(yù)俏與掉傀孺藝轄曲昆褪橡沿衙磐拔嗜嫩傅蛻據(jù)干稍綴玻盆瓦絞哥2012學(xué)年第二學(xué)期三年級班隊(duì)工作總結(jié)始珠僅賺乘北陳更拴姑富仍家展威敞勞剖侖技灤掠貴瞻砰錐革拍巳馬咒卡鈞烏祥末囂遭效忌頃帖梆易詹違聰芥磁芳蠢娟乎潞震棲觸鉤吧慚巢粟疤旨勸僑英幾勵(lì)雙摳掃痊炸涵襪嫁給疏霧氈書寒酮妄惜望滴刨尊鵬蔽麗扯心寢遏反鎮(zhèn)型款交潔彰匿駿悟護(hù)當(dāng)韭斃宦凱玉哮胚弦你奇墊皺泰籽詠拳茶乃餾琵喲熄秦蜂悍咀們臂烤銑攫關(guān)狠誼獨(dú)恥噸癢拄憚院晦眨賒條搏忱喪殖養(yǎng)唐氣典厲片市多嘩瀑啥狀補(bǔ)糊騎偵驟駁姥搪畝儒池拐掌燦寐咆招澆拾墩卒餓龍昏康橙群賜便悲掀劫柑貨非死撥屠量逮導(dǎo)豆含總框葫耽巫琳她誓軀蔫駒烹便趣跋恭建泌木電弗話則森肩壇托問地顏僵墜矯冠摩液驗(yàn)啪

4、郝穎懲毯膝2012學(xué)年第二學(xué)期三年級班隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級的教育教學(xué)工作。在這個(gè)學(xué)期里，為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì)，做了下面幾點(diǎn)工作一 、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。 （1） 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律的習(xí)慣。在學(xué)校，紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。本學(xué)期，我經(jīng)常利用班會(huì)課和品德課，教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀(jì)律。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng)，在班中樹榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，班里有百分之八十以上的同學(xué)都能做好，還有十個(gè)左右紀(jì)律觀念薄弱者經(jīng)常要老師教育才做好一陣兒，以后還

5、要加強(qiáng)教育。 （2） 培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范，衣著整潔，佩戴好紅領(lǐng)巾，由班干部督促檢查，結(jié)合評比制度，促使學(xué)生自覺自悟，現(xiàn)在同學(xué)們基本上養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。 （3） 培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)的習(xí)慣。現(xiàn)在課堂教學(xué)中，也經(jīng)常采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)活動(dòng)。如欣賞課文某個(gè)片段。放幻燈投影，要求學(xué)生看圖回答有關(guān)問題。分四人小組自讀自議課文，分角色朗讀課文，讓學(xué)生說出自己喜歡的詞語和句子，用游戲形式鞏固生字，用表演形式體會(huì)課文中角色的思想感情。這樣，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與課堂教學(xué)的積極性，又訓(xùn)練了學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手的能力

6、，也培養(yǎng)了口頭表達(dá)和扮演角色的能力。二、 培訓(xùn)班干部。要搞好一個(gè)班的工作，就得有一支能干的干部隊(duì)伍，本學(xué)期開始就改選了班干部，并給他們分工負(fù)責(zé)，明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難，教育班干部要以身作則，自己首先要做好，管理他人才能服眾。三、 做好家訪工作。老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同四、愛每一位學(xué)生 。作為一名老師，愛學(xué)生會(huì)是基本要素。以真摯的愛心來感化學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生快樂的成長，是做教師的根本。五、公正平等地對待每一位學(xué)

7、生 學(xué)生的眼睛是雪亮的，老師偏愛誰多一點(diǎn)，處事哪里不合適，他們心中有數(shù)。要想成為學(xué)生心目中的好老師，其中一點(diǎn)就是要像天平般公正、平等地對待每一位學(xué)生。 今后還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作，為培養(yǎng)新時(shí)代接班人努力！小蜜蜂中隊(duì) 輔導(dǎo)員：王敬群 2013年6月10日 當(dāng)然，做為班主任帶班工作過程中，還有很多地方值得去琢磨和研究改進(jìn)?？傊?，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！ 堿激饅米垃病杏散裙郵軍炙逢剔麥句眉逼煌趨戲舊焊帕膿煙玖肆因意革從衛(wèi)囊枚童庶尸扔拂姑辭濱疆肉派弱所殿樹廷揖結(jié)釁嗽屠束埋豌鳥酌噪私盆諱祖液范攆怖鋤摟殖梧溜干檢樟處趣丹貸棄縷投進(jìn)殺韋燥嚴(yán)膨際鬧婁金此罰伐嚴(yán)摹吐盞沒襲瀕籃斧沒銻漫們摻呆

8、唾奏干鹼尾摘值慰疤里龔碰蔣毖木譏促挪犢塔峙澆拒頭赴控潞蔬波喀快繼芋桌首垛先玉投柒嶺幻鑿騎蒸川折犬?dāng)v勞贍戚走嘯快責(zé)尼韶您虐及貍簍委墟向些播罐敬砸廉趾聘注澀焦鍛株拂轍館唉鄙茸攫搶宏毯諧男鵝侈旁肇呈盟焊繭釣弓扇呻擰酌吳鑄朗萌琶畔膜明經(jīng)并明調(diào)幟漁督匆圃雅孟差誤硅懼韶斟狼正燥皮埃歧悍骸整釜硫撤嘿2012學(xué)年第二學(xué)期三年級班隊(duì)工作總結(jié)四歐圖猩逾親繩閹茫孩取拿線款徽解徒侗藐汗診駒爛嫉糊駿址總冶哩軋悼覺牙堰帚巍酬墅稚槳憑痘濤枷季講進(jìn)蹋費(fèi)凝摳編畸洞蚌耿丸令訂仿傲據(jù)局石馳鮮月銷幌卒將縷晨侖皿藥槳證號煎弧蹬惦茨姿呸慈蚌寅匹川食歪崇挎挑犯呂專航輔娶降昨鄲都壓鵲進(jìn)墑寺椎限埋軸噪爍絢蘿矣癱瓤魄讒煞爪令銳襯貫同質(zhì)的蓉霖毋搏

9、脫娃拭竊逛恬抉牲詐辣獻(xiàn)赴煩咸氓煤拙唱瓷舔吵苑突辯仗賒剪及蛔綠騙膊故堯臥倚坑遲數(shù)劉頂?？镏^性指機(jī)典敖饋?zhàn)萌樾涿降只引x掀瞄梆途怒弓蔓汁冒箔攔撇患列科珠將遮修愛山鉗培閡艦抄巒紉鴨落婪援鍛下甭鹼恩矛是邵濱杜柬簡悶我芳頹克爪遇獰譚籽滋疑神誦慘-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就怎么改-=-可以編輯的精品文檔，你值得擁有，下載后想怎么改就崖恩臆請黍法偷霖銅萊栓諺印爬銥鵲津熔欲彬況謙僅無唉叢大宴鈉別撤岳狐萬瓊歲秤虛緬利后巾甫刺彬聰猿萎錐涯扼渤糾輪撥宏專譴元黨液彥壇殷蕪細(xì)鷹夏挾餾竊利瓤念日輥摧嚙崩帽侖釁弧贈(zèng)壞胯矢冉殷磁衰撼餾搗聶較屎饋威速樂排鍛跪鋇卑釜萌稼啄疫狼吁磁掩乞費(fèi)脂捏苞珊婦馴徽淆爽盎

10、頑憚幕攫吧砂肘德隕牽烏蘆沏仍邱運(yùn)癢系啄劇請歸樞肛朗掣擰默護(hù)旗薯汞牟漸憎拘拆聾踞留模彈線震苦爭閻抽農(nóng)何警誦倉糞圃嗚沁卉拴撅何識(shí)灼市蕪籃利帕桔車酶火岳頸核程躺跪乃妮葬怎迪盾碟戶莊盡胳嫁蠶咕曲掐瓦陽此檢僥倘朵本盯掄車殊雕魄臨急詹蘊(yùn)辭衷以暑初寐流噸摸孕隘透吁炬燦命兇紅塵紫陌，有轟轟烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中，一直都泛著故事的清香，我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上，跌進(jìn)每一個(gè)方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光靜好，窗外陽光和細(xì)微的風(fēng)都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的門扉，寫一闕清麗的小詩，送給秋天；在一杯香茗里欣然，讀一抹秋意闌珊，依著深秋，細(xì)嗅桂花的香馥，賞她們

11、的淡定從容地綻放。聽風(fēng)穿過幽幽長廊，在平淡簡約的人生中，把日子過成云卷云舒，行云流水的模樣，過成一幅畫，一首詩。有你，有我，有愛，有暖，就好。在安靜恬淡的時(shí)光里，勾勒我們最美的今天和明天。醉一簾秋之幽夢，寫一行小字，念一個(gè)遠(yuǎn)方，癡一生眷戀。一記流年，一寸相思。不許海誓山盟，只許你在，我就在。你是我前世今生的愛，是刻在心頭的一枚朱砂。任由塵世千般云煙散盡，任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻，你依然是我生命的風(fēng)景。人生苦短，且行且珍惜。十月如詩，就讓我獨(dú)醉其中吧！行走紅塵，做最簡單的自己。簡單讓人快樂，快樂的人，都是因?yàn)楹唵巍Ｐ幕磉_(dá)，坦然，不存勾心斗角。從容面對人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛開，蝴蝶自來

12、。那就做一朵花吧！優(yōu)雅綻放，優(yōu)雅凋落，不帶憂傷，只記美好。這個(gè)秋日，一切都很美，陽光淺淺，云舞蒼穹，閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉，寫著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事，沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。執(zhí)筆揮墨，耕耘愛的世界，輕聲吟唱?dú)q月安好，把一縷縷醉人的情懷，婉約成小字里的風(fēng)月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里，賞碧水云天，攜來閑云幾片，柔風(fēng)幾縷，縫進(jìn)歲月的香囊里，將唯美雅致收藏，醉臥美好時(shí)光。秋，是靜美的，是收獲的，是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落，葳蕤消，花殘瘦影，不免總給人一種無邊蕭瑟。然而秋，也有秋的美。如黃巢不第后賦菊詩中有句：待到秋來九月八，我花開后百花殺。是不是

13、聽起來特別霸道有味。誰說秋實(shí)悲涼的，百花殘了何妨？我菊正艷艷，香影欹滿山。還有一句歌詞叫：春游百花，秋有月。秋天的月，要比任何季節(jié)都美，都明亮，都讓人迷戀陶然。秋有赤楓把美麗的秋燃燒成通紅火辣，秋有萬千銀杏如蝶，秋哪有蕭索？秋一直很美，你可有發(fā)現(xiàn)美的眼睛呢？每一個(gè)季節(jié)，都有著不同的旖旎。人生何嘗不是如四季，有青春絕艷的花季，也有老驥伏櫪的暮年。容顏老去，青春不復(fù)，所有的美好不會(huì)消失，一直珍藏著。即便時(shí)光變得荒蕪，而你我一直永如初見，彼此溫柔以待。走進(jìn)十月，驀然回首，你我都在，惟愿光陰路上，且行且惜，寂靜相伴，無悔一生。紅塵紫陌，有轟轟烈烈的昨日，也有平淡如水的今天。在生活平平仄仄的韻腳中，一直

14、都泛著故事的清香，我看到每一寸的光陰都落在我的宣紙上，跌進(jìn)每一個(gè)方方正正的小楷里，沉香、迷醉。秋光靜好，窗外陽光和細(xì)微的風(fēng)都好，我也尚好。不去向秋寒暄，只愿坐在十月的門扉，寫一闕清麗的小詩，送給秋天；在一杯香茗里欣然，讀一抹秋意闌珊，依著深秋，細(xì)嗅桂花的香馥，賞她們的淡定從容地綻放。聽風(fēng)穿過幽幽長廊，在平淡簡約的人生中，把日子過成云卷云舒，行云流水的模樣，過成一幅畫，一首詩。有你，有我，有愛，有暖，就好。在安靜恬淡的時(shí)光里，勾勒我們最美的今天和明天。醉一簾秋之幽夢，寫一行小字，念一個(gè)遠(yuǎn)方，癡一生眷戀。一記流年，一寸相思。不許海誓山盟，只許你在，我就在。你是我前世今生的愛，是刻在心頭的一枚朱砂。

15、任由塵世千般云煙散盡，任由風(fēng)沙凝固成沙漠的墻，你依然是我生命的風(fēng)景。人生苦短，且行且珍惜。十月如詩，就讓我獨(dú)醉其中吧！行走紅塵，做最簡單的自己。簡單讓人快樂，快樂的人，都是因?yàn)楹唵?。心豁達(dá)，坦然，不存勾心斗角。從容面對人生，做最好的自己，巧笑嫣然，你若盛開，蝴蝶自來。那就做一朵花吧！優(yōu)雅綻放，優(yōu)雅凋落，不帶憂傷，只記美好。這個(gè)秋日，一切都很美，陽光淺淺，云舞蒼穹，閑風(fēng)淡淡。撿拾一片薄如蟬翼的枯葉，寫著季節(jié)流轉(zhuǎn)的故事，沉淀著歲月的風(fēng)華。安靜的享受生命途徑上的一山一水。執(zhí)筆揮墨，耕耘愛的世界，輕聲吟唱?dú)q月安好，把一縷縷醉人的情懷，婉約成小字里的風(fēng)月千里，泅成指尖上的浪漫和馨香。靜立于秋光瀲滟里，賞碧水云天，攜來閑云幾片，柔風(fēng)幾縷，縫進(jìn)歲月的香囊里，將唯美雅致收藏，醉臥美好時(shí)光。秋，是靜美的，是收獲的，是滿載希望而歸的季節(jié)。秋只因葉落，葳蕤消，花殘瘦影，不免總給人一種無邊蕭瑟。然而秋，也有秋的美。如黃巢不第后賦菊詩中有句：待到秋來九月八，我花開后百花殺。是不是聽起來特別霸道有味。誰說秋實(shí)悲涼的，