蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課《只揀兒童多處行》同步練習(xí)(II)卷

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課只揀兒童多處行同步練習(xí)(II )卷蘇教版語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)第一單元第3課只揀兒童多處行同步練習(xí)（II ）卷 姓名:_班級(jí):_成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共98分) 1.（6分）讀課文只揀兒童多處行，給下面句子加上標(biāo)點(diǎn) 春光_竟會(huì)這樣地飽滿_這樣地爛漫_它把一冬天蘊(yùn)藏的精神_力量_都盡情地釋放出來(lái)了_2.（4分）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。坐得很滿,沒(méi)有一點(diǎn)兒空地可以坐下。形容人很多。_形容害羞，不好意思，不大方的樣子。_所有的本領(lǐng)，全部的權(quán)術(shù)手

2、腕。_形容起伏動(dòng)蕩。_3.（3分）寫(xiě)出近義詞 空隙_忸怩_感召_4.（7分）解釋劃線的詞語(yǔ)。應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。應(yīng)憐：_。屐齒：_。小扣：_。柴扉：_。兒童急走追黃蝶 ， 飛入菜花無(wú)處尋。急走：_。黃蝶_。尋：_。5.（2分）給加橫線的字注音 樹(shù)梢_ 紐扣_6.（4分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。飽滿_ 匆匆_忸怩_ 空隙_7.（5分）把下列詩(shī)句子排列正確，將序號(hào)寫(xiě)在橫線上。_我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。_突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的蟲(chóng)。_爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。_我和爸爸正在菜園里拔草。_我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。8.（5分）課文只揀兒童多處行中把兒童先后比喻了什么，

3、通過(guò)哪些句子看得出來(lái)？ 9.（5分）讀課文只揀兒童多處行，說(shuō)說(shuō)這篇課文講的內(nèi)容是什么？ 10.（5分）用下列詞語(yǔ)造句 釋放 舒展 11.（5分）解釋下列詞語(yǔ) 空隙 歡唱 12.（5分）按要求寫(xiě)句子 難道小嘎子摔跤會(huì)單憑力氣嗎？（改為陳述句）病重得不能說(shuō)話一連三天。（修改病句）小嘎子圍著胖墩兒蹦來(lái)蹦去。（改為比喻句）只有我能知道你的意思?。ǜ臑榉磫?wèn)句）他是我們這里有名的一個(gè)潑皮破落戶兒。（縮句）13.（5分）把肯定句改成雙重否定句 他很喜歡水。他喜歡養(yǎng)花。14.（4分）形近字組詞 畔_ 伴_(kāi)旺_ 汪_15.（8分）比一比，再組詞。踮_零_婪_盒_店_雪_禁_盆_16.（5分）把陳述句換成把字句

4、下雪了，你收起一片片發(fā)黃的小涼席。他喜歡踢足球和打乒乓球。17.（6分）句子加工廠 （1）美麗 的 月亮灣 是 個(gè) 村子（連成兩個(gè)不同的句子并加上合適的標(biāo)點(diǎn)。）（2）我_喝茶。18.（5分）讀課文只揀兒童多處行，說(shuō)說(shuō)下面句子的修辭手法 她忸怩地笑著說(shuō)：“好看?！蔽矣中?wèn)：“怎么好法？” 19.（4分）多音字組詞 藏cng_ zng_ 累li_ li_20.（5分）將下列陳述句改成反問(wèn)句 都是你自己找的，我?guī)筒坏昧四愕拿?。那浪花所奏的正是一首歡樂(lè)的歌。二、 閱讀題 (共4題；共64分) 21.（15分）仔細(xì)觀察下面這幅漫畫(huà)，按照要求完成題目。（1）寫(xiě)出這幅漫畫(huà)所表達(dá)的主要內(nèi)容。（2）請(qǐng)你補(bǔ)充漫畫(huà)

5、中“書(shū)本”所說(shuō)的話的后面的部分。（3）看到這幅漫畫(huà)之后，談?wù)勀阈睦锏恼鎸?shí)感受。22.（17分）課外閱讀 蒙蒙的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然于柏油路上。她沒(méi)有穿雨衣，因?yàn)樗X(jué)得在這樣細(xì)雨中騎車很浪漫。她望著路兩邊來(lái)去匆匆的行人，心想：這些人真是的，干嘛要東躲的。忽然_迎面一輛_的士_飛馳而來(lái)_她猛地拐向路邊_但車把掛在樹(shù)干上_她摔倒了_小妹妹_沒(méi)事吧 _一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道_陳紅白了他一眼，沒(méi)有理他。心想：誰(shuí)是你的小妹妹？她一翻身想站起來(lái)，可左腿的劇痛卻使她不得不重新坐在地上，她接連兩次試圖站起來(lái)，都沒(méi)成功。最后，只好放棄了努力。小伙子一笑，“別逞強(qiáng)了，還是送你上醫(yī)院吧?！苯又?，拉起陳紅的

6、車子，又扶陳紅坐到車架上，推起車子向醫(yī)院走去。溫柔如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著。陳紅已不再瀟灑，只感到沉重。她坐在車上，望著前面推車的小伙子，不知該說(shuō)些什么。她發(fā)現(xiàn)小伙子走路不太自然，仔細(xì)觀察，只見(jiàn)小伙子左腿的襪端與褲腿之間不時(shí)地露出一段刺目的棕色。那是什么？啊，他裝著一只假腿。陳紅想問(wèn)問(wèn)他的腿，卻卻不愿張嘴。這時(shí)，只聽(tīng)到小伙子自言自語(yǔ)地說(shuō)：“三年前，我也喜歡在細(xì)雨中騎車，那的確很瀟灑，可是我卻重重地跌倒了，像你一樣。不，還不如你?！薄班?，你的左腿？”停了一會(huì)兒，小伙子說(shuō)：“就在那次跌倒時(shí)被后面的汽車軋斷了?！甭?tīng)了這話，陳紅陷入了沉思。醫(yī)院到了，小伙子攙著陳紅進(jìn)了急診室?！拔胰ネㄖ愀改?，你知道他

7、們的電話嗎？”陳紅把號(hào)碼告訴了他。不一會(huì)兒，陳紅的父母風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。見(jiàn)到女兒腿上雪白的繃帶，忙問(wèn)這問(wèn)那。陳紅把經(jīng)過(guò)告訴了他們，又說(shuō)，“要不是那位大哥哥，我真不知該怎么辦好，哎，他呢？”這時(shí)，只聽(tīng)護(hù)土小姐說(shuō)：“那個(gè)小伙子，看見(jiàn)你爸媽來(lái)后，他就離開(kāi)醫(yī)院了?！标惣t怔住了：“我還不知他叫什么呢！” 父親背起陳紅，母親在旁邊扶著，一家人走出醫(yī)院的時(shí)候，他們多么希望在人流中再次尋到那小伙子的身影。（1）給第二自然段中沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。忽然_迎面一輛_的士_飛馳而來(lái)_她猛地拐向路邊_但車把掛在樹(shù)干上_她摔倒了_小妹妹_沒(méi)事吧 _一個(gè)小伙子站在她身邊問(wèn)道_陳紅白了 （2）聯(lián)系上下文解釋加粗詞的意思。

8、逞強(qiáng)：_風(fēng)風(fēng)火火：_（3）找出出文中描寫(xiě)心理活動(dòng)的一個(gè)句子。23.（20分）閱讀短文，完成練習(xí)。春雨中的傘花 酥油般的春雨?duì)咳チ私稚系姆比A。此起彼伏的叫賣聲躲起來(lái)了，川流不息的車輛稀少了。這時(shí)街上卻出現(xiàn)了獨(dú)特的一幕開(kāi)滿了五彩繽紛的“傘花”。上班了，從千家萬(wàn)戶飛出了一朵朵傘花，在十字街頭匯成了一股龐大的傘流。漸漸地，那傘流又分成了許多支流，流向工廠、商店、學(xué)校這傘流是一條條美麗的小河。這傘花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位年輕姑娘的傘真美啊！天藍(lán)色的傘布上，花朵簇簇，芳草叢叢。這“花”配著她那時(shí)髦的（裝扮 打扮），在傘海里變成了一朵醒目的花朵。那邊，三位女學(xué)生各打一把粉紅、蕊黃、天藍(lán)色的傘。她們（饒

9、有興趣 津津有味）地把傘簇?fù)碓谝黄?，粉紅襯蕊黃、映天藍(lán)，竟變成了一朵巨大的鮮花，她們邊走邊把傘挨在肩上，用紅潤(rùn)白嫩的雙手輕快地旋轉(zhuǎn)著傘柄。傘上，一顆顆晶瑩的水珠曳著銀線飛射出去；傘下，傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。傘花隨著姑娘們的身影在傘海里忽隱忽現(xiàn)（飄動(dòng) 飄移）而去，還不時(shí)傳來(lái)她們那悅耳的笑聲。幼兒園小朋友的傘花飄來(lái)了，傘下是一張張如花的笑臉。老人們撐著黑色自動(dòng)傘緩慢地走在傘流里 我仿佛置身在無(wú)邊的荷塘里，又好像站在彩色的小溪邊。我沉思了_是誰(shuí)繪就了這雨中奇景_是誰(shuí)引來(lái)這獨(dú)特的花朵_哦_是滋潤(rùn)人們心田的春雨_（1）選擇短文中括號(hào)里正確的詞。時(shí)髦的_（裝扮 打扮）（饒有興趣 津津有味）_地 （飄動(dòng)

10、飄移）_而去 （2）根據(jù)下面的意思在文章第1自然段中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在橫線上。車來(lái)車往，像流水一樣連續(xù)不斷。_色彩鮮艷，繁多凌亂。_（3）短文圍繞第一自然段里面的哪一句話寫(xiě)的，用橫線畫(huà)出來(lái)。（4）根據(jù)第2自然段內(nèi)容填空：在這個(gè)自然段里，作者一共寫(xiě)了四種人的傘。它們是_的傘，_的傘，_的傘，_的傘，其中詳寫(xiě)了_的傘。（5）給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我沉思了_是誰(shuí)繪就了這雨中奇景_是誰(shuí)引來(lái)這獨(dú)特的花朵_哦_是滋潤(rùn)人們心田的春雨_24.（12分）閱讀下文，回答問(wèn)題 一流風(fēng)景勝地漓江 桂林漓江風(fēng)景區(qū)是世界上規(guī)模最大、風(fēng)景最美的巖溶山水游覽區(qū)，千百年來(lái)它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江風(fēng)景區(qū)以桂林市為中

11、心，北起興安靈渠，南至陽(yáng)朔，由漓江一水相連。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四絕聞名中外。漓江風(fēng)景區(qū)是舉世公認(rèn)的世界第一流風(fēng)景勝地。這一帶峰巒聳秀，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里錦繡畫(huà)廊。沿途景點(diǎn)目不暇接，景色無(wú)比秀美，單是那江里的倒影，就別有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更為清晰，而且因?yàn)樗牧鲃?dòng)，山也仿佛流動(dòng)起來(lái)。山的姿態(tài)，也隨著船的位置，不斷變化。漓江景色之奇還在山光水色之變化，在清晨，在中午，在黃昏，各有其姿，變化萬(wàn)千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮動(dòng)著一層輕紗般的白蒙蒙的雨絲，這時(shí)的山水就更具有一種朦朧之美。（1）給下面的字選擇恰當(dāng)?shù)囊馑?猶如_：如同；還 陶醉_：喝酒過(guò)多神志不清。沉迷，過(guò)分地愛(ài)好。（2）根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)，。全世界一致認(rèn)為。_東西很多很好，眼睛來(lái)不及看，一時(shí)看不過(guò)來(lái)。_（3）找出描寫(xiě)水中倒影的語(yǔ)句。（4）細(xì)讀短文，填空。桂林山水以_四絕聞名中外?！袄旖吧妗敝饕竉。（5）給短文的主要內(nèi)容選擇正確答案_描述了桂林山水的美麗景色。描述了桂林山水的“四絕”。描述了桂林漓江風(fēng)景區(qū)的奇麗景色。參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共98分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 8-2