版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專(zhuān)心-專(zhuān)注-專(zhuān)業(yè)5 對(duì)韻歌設(shè)計(jì)說(shuō)明語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在“識(shí)字教學(xué)的建議”中明確指出:識(shí)字教學(xué)要注意兒童的特點(diǎn),將學(xué)生熟識(shí)的語(yǔ)言因素作為主要材料,結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們利用各種機(jī)會(huì)主動(dòng)識(shí)字,力求識(shí)用結(jié)合。所以本學(xué)案的設(shè)計(jì)結(jié)合識(shí)字課的特點(diǎn),圖文結(jié)合,將漢字學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)事物建立聯(lián)系,感知漢字的演變過(guò)程,運(yùn)用多種識(shí)字方法,激發(fā)探究漢字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生識(shí)記漢字的方法,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)對(duì)、云、雨、風(fēng)、花、鳥(niǎo)、魚(yú)、蟲(chóng)”8個(gè)字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,會(huì)寫(xiě)“蟲(chóng)、云、山”三個(gè)生字。(重點(diǎn))2
2、.認(rèn)識(shí)筆畫(huà)“提”“撇折”“豎折”。3朗讀對(duì)韻歌,感悟韻律美。(難點(diǎn))課前準(zhǔn)備1.制作課件。(教師)2.預(yù)習(xí)課文。(學(xué)生)課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、對(duì)子導(dǎo)入,激發(fā)興趣同學(xué)們,你們知道嗎?古代有一個(gè)叫陳文杰的人,他非常聰明,因?yàn)閷?duì)對(duì)子對(duì)得好而當(dāng)上了欽差。你們想不想像他一樣來(lái)對(duì)對(duì)子?那老師就出兩個(gè)滿足你們的愿望。天對(duì)(地),黑對(duì)(白),花對(duì)(樹(shù))??磥?lái)咱們班的小朋友也很聰明,對(duì)子對(duì)得真不錯(cuò)。今天,我們來(lái)學(xué)一首兒歌對(duì)韻歌。(板書(shū)課文題目:對(duì)韻歌。)設(shè)計(jì)意圖:一年級(jí)的孩子都喜歡受到表?yè)P(yáng),課前布置孩子動(dòng)手搜集生活中的資料,對(duì)于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和為新課做鋪墊,有著一舉多得的作用。二、識(shí)字教學(xué),圖文結(jié)合1.
3、試讀對(duì)韻歌,并交流在試讀的過(guò)程中遇到的困難。2.學(xué)生再次自由讀課文,邊讀邊圈畫(huà)本課的生字,不會(huì)的請(qǐng)教同桌或老師。3.指生讀課文,糾正朗讀不正確的字音。4.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“對(duì)”字。(1)屏顯第一句,指生朗讀。(2)出示“對(duì)”字。個(gè)別讀,齊讀。(3)認(rèn)識(shí)“對(duì)”字的部首,指導(dǎo)書(shū)空。(4)啟發(fā)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“對(duì)”的反義詞。5.指導(dǎo)學(xué)習(xí)“云”“山”“蟲(chóng)”。(1)出示一組圖片(大屏幕出示圖片:圖上有云、山、蟲(chóng)),讓學(xué)生猜一猜這是文中的哪一句?不知道的可以看一看課文。(2)學(xué)生匯報(bào)這是哪一句,并齊讀。(3)交流畫(huà)了哪幾個(gè)生字。(4)指生領(lǐng)讀這三個(gè)生字。重點(diǎn)指導(dǎo)“云”和“蟲(chóng)”。(5)學(xué)習(xí)“云”和“蟲(chóng)”的字理。激趣:
4、這幾個(gè)字你們都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,這幾個(gè)字還非常有趣呢!大家認(rèn)真觀察,看看它們是怎樣變來(lái)的。(屏幕出示“云”和“蟲(chóng)”的字理演變圖)學(xué)生發(fā)表感想。小結(jié):古人特別聰明,根據(jù)物體的某一部分的特點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)寫(xiě)出了漢字,漢字多有趣呀!我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,還會(huì)學(xué)到更多的漢字知識(shí)呢!(6)給“云”和“蟲(chóng)”兩個(gè)字?jǐn)U詞。(7)把生字放回句子中指生個(gè)別讀,齊讀。6.指導(dǎo)學(xué)習(xí)“雨”“風(fēng)”“花”“鳥(niǎo)”。7.理解詞語(yǔ)。(1)出示最后一句,指生朗讀。(2)去掉“對(duì)”字,再指生朗讀。教師相機(jī)出示成語(yǔ):山清水秀、桃紅柳綠。(3)理解“山清水秀”的意思。出示課件。(播放春季山清水秀的自然風(fēng)光)學(xué)生交流欣賞感受。教師啟發(fā):當(dāng)你看到類(lèi)似這樣
5、的美景時(shí)就可以說(shuō)“山清水秀”。介紹家鄉(xiāng)山清水秀的地方。(4)理解“桃紅柳綠”。出示圖片,看圖片讀詞。說(shuō)一說(shuō):( )的桃花,( )的柳樹(shù)。齊讀最后一行。去掉“對(duì)”字再讀。個(gè)別讀,齊讀。設(shè)計(jì)意圖:此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)重視突出識(shí)字教學(xué)。教師出示美麗的圖片,并緊密地聯(lián)系生活實(shí)際,巧妙地引導(dǎo)學(xué)生識(shí)記生字,加深學(xué)生對(duì)生字、詞的理解,有效避免了學(xué)習(xí)的枯燥,使教學(xué)變化靈活,生動(dòng)活潑。三、加強(qiáng)鞏固,寫(xiě)字教學(xué)1.開(kāi)火車(chē)讀生字。2.讀成語(yǔ):山清水秀、桃紅柳綠。3.讀要求寫(xiě)的生字。4.指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。(1)認(rèn)真觀察,思考:怎樣才可以把這三個(gè)字寫(xiě)得更漂亮?(2)交流寫(xiě)這三個(gè)字的小竅門(mén)。(3)交流書(shū)寫(xiě)時(shí)需要同學(xué)們注意的地方。教師相機(jī)強(qiáng)
6、調(diào)三個(gè)新筆畫(huà)?!霸啤弊值谌P是“撇折”;“蟲(chóng)”字的第五筆是“提”;“山”的第二筆是“豎折”。(4)教師范寫(xiě),學(xué)生觀察。(5)學(xué)生練寫(xiě),交流反饋。設(shè)計(jì)意圖:語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求:第一、第二、第三學(xué)段,要在每天的語(yǔ)文課中安排10分鐘練習(xí),在教師的指導(dǎo)下隨堂練習(xí),做到天天練。所以在起始階段,必須指導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能,養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。四、反復(fù)誦讀,拓展延伸1.選擇自己喜歡的方式練讀對(duì)韻歌。可以拍拍手,也可以同桌對(duì)讀等。2.男女生對(duì)讀。3.師生對(duì)讀。4.共同拍手讀,能背下來(lái)的可以不看書(shū)。5.小結(jié):對(duì)韻歌這種獨(dú)特的語(yǔ)言表現(xiàn)形式,同元曲漢賦、唐詩(shī)宋詞一樣,散發(fā)著中華民族的無(wú)窮魅力,讓我們踏上對(duì)韻的
7、快車(chē)遠(yuǎn)航吧!6.出示一些對(duì)子,試著一起拍手讀一讀。7.匯報(bào)朗讀。8.小結(jié)。設(shè)計(jì)意圖:語(yǔ)文知識(shí)的學(xué)習(xí)貴在“積淀”。學(xué)生在一一對(duì)應(yīng)的對(duì)韻吟誦中,再一次鞏固識(shí)字,既高效地完成了識(shí)字的任務(wù),又通過(guò)各種形式的讀,體會(huì)對(duì)韻歌的韻律美,體驗(yàn)事物之間對(duì)應(yīng)的奇妙感覺(jué),促進(jìn)積累。拓展的課外對(duì)子,更能極大程度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)學(xué)生的文化積淀。教學(xué)反思1.采用學(xué)生喜愛(ài)的教學(xué)形式,充分利用多樣靈活的識(shí)字載體,調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,感受到漢字表意的豐富,提高了識(shí)字效率,扎實(shí)有效地完成識(shí)字任務(wù)。2.多種形式、扎實(shí)有效的讀將學(xué)生對(duì)文本的理解和感悟在一次次讀書(shū)、一次次交流中落實(shí)到具體的語(yǔ)言文字上,使學(xué)
8、生學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),發(fā)展語(yǔ)文能力。3.去“對(duì)”字,把“山清水秀”“柳綠桃紅”變成新的創(chuàng)新形式。這不但有效地幫助學(xué)生理解詞義,而且潛移默化中激發(fā)了學(xué)生積累成語(yǔ)、誦讀成語(yǔ)的興趣,可謂一舉多得。別想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。成功不是只有將來(lái)才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!人若軟弱就是自己最大的敵人,人若勇敢就是自己最好的朋友。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!如果要挖井,就要挖到水出為止。即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。在你不害怕的時(shí)候去斗牛,這不算什么;在你害怕的時(shí)候不去斗牛,這沒(méi)什么了不起;只有在你害怕的時(shí)候還去斗牛才是真正的了不起。行動(dòng)不一定帶
9、來(lái)快樂(lè),但無(wú)行動(dòng)決無(wú)快樂(lè)。只有一條路不能選擇-那就是放棄之路;只有一條路不能拒絕-那就是成長(zhǎng)之路。堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。只要我努力過(guò),盡力過(guò),哪怕我失敗了,我也能拍著胸膛說(shuō):我問(wèn)心無(wú)愧。用今天的淚播種,收獲明天的微笑。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。堅(jiān)持不懈,直到成功!最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。湊合湊合,自己負(fù)責(zé)。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。我中考,我自信!我盡力我無(wú)悔!聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人;主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者;沒(méi)有主見(jiàn)的是盲從,三思而行的是智者。相信
10、自己能突破重圍。努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì)學(xué)的更多。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。安樂(lè)給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。相信自己我能行!任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。愛(ài)拼才會(huì)贏努力拼搏,青春無(wú)悔!腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。失去金錢(qián)的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人損失一切。在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第
11、一步。旁觀者的姓名永遠(yuǎn)爬不到比賽的計(jì)分板上。覺(jué)得自己做的到和不做的到,其實(shí)只在一念之間。人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。沒(méi)有等出來(lái)的輝煌;只有走出來(lái)的美麗。我成功,因?yàn)槲抑驹诔晒?!記??!只有一個(gè)時(shí)間是最重要的,那就是現(xiàn)在?;乇墁F(xiàn)實(shí)的人,未來(lái)將更不理想。昆侖縱有千丈雪,我亦誓把昆侖截。如果我們想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹(shù)。沒(méi)有熱忱,世間將不會(huì)進(jìn)步。彩虹總在風(fēng)雨后,陽(yáng)光總在烏云后,成功總在失敗后。如果我們都去做我們能力做得到的事,我們真會(huì)叫自己大吃一驚。外在壓力增強(qiáng)時(shí),就要增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。如果有山的話,就有條越過(guò)它的路。臨中考,
12、有何懼,看我今朝奮力拼搏志!讓雄心與智慧在六月閃光!成功絕不喜歡會(huì)見(jiàn)懶漢,而是喚醒懶漢。成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人是跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算。欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。向理想出發(fā)!別忘了那個(gè)約定!自信努力堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)!拼搏今朝,收獲六月!成功就是屢遭挫折而熱情不減!我相信我和我的學(xué)習(xí)能力!生活之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。好好使用我們的大腦,相信奇跡就會(huì)來(lái)臨!我們沒(méi)有退縮的選擇,只有前進(jìn)的使命。明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望。好好扮演自己的角色,做自己該做的事。在世界的歷史中,每一位偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱情的勝利。困難,激發(fā)
13、前進(jìn)的力量;挫折,磨練奮斗的勇氣;失敗,指明成功的方向。擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。什么都可以丟,但不能丟臉;什么都可以再來(lái),唯獨(dú)生命不能再來(lái);什么都可以拋去,唯有信仰不能拋去;什么都可以接受,唯獨(dú)屈辱不能接受。今朝勤學(xué)苦,明朝躍龍門(mén)。成功是別人失敗時(shí)還在堅(jiān)持。踏平坎坷成大道,推倒障礙成浮橋,熬過(guò)黑暗是黎明。每天早上醒來(lái)后,你荷包里的最大資產(chǎn)是24個(gè)小時(shí)。-你生命宇宙中尚未制造的材料。我?jiàn)^斗了,我無(wú)悔了。此時(shí)不搏何時(shí)搏?全力以赴,鑄我輝煌!毛部:毜毝毞毟毠氈毢毣毤?xì)綒練繗罋岭ず翚職脷奶簹艢茪请葰袣蓺蕷穗虤蜌坞蠚袣褮覛託詺贇针╇珰跉謿讱仉瑲凼喜浚簹茇档舟鎴^胝閽痻泜汦茋芪柢砥
14、奃睧眡蚳蚔呧軧軝崏弤婚怟惛忯岻貾氣部:氕氖気氘氙氚氜氝氞氟氠氡氫氤氥氦氧氨氬氪氭氮氯氰氱氳水氵部:氶氷凼氺氻氼氽氾氿汀汃汄汅氽汈汊汋汌泛汏汐汑汒汓汔汕汖汘污汚汛汜汞汢汣汥汦汧汨汩汫汬汭汮汯汰汱汲汳汴汵汶汷汸洶汻汼汾汿沀沂沃沄沅沆沇沊沋沌冱沎沏洓沓沔沕沗沘沚沛沜沝沞沠沢灃漚瀝淪沨溈滬沫沬沭沮沯沰沱沲沴沵沶沷沸沺沽泀泂泃泅泆泇泈泋泌泍泎泏泐泑泒泓泔泖泗泘泙泚泜溯濘泟泠泤泦泧泩泫泬泭泮泯泱泲泴泵澩瀧瀘泹濼涇泿洀洂洃洄洅洆洇洈洉洊洌洍洎洏洐洑灑洓洔洕洖洘洙洚洜洝洠洡洢洣洤洦洧洨洫洬洭洮洯洰洱洳洴洵洷洸洹洺洼洽洿浀浂浹浄湞浉濁浌?jié)覟g浐滸潯浕浖浗?jīng)究夸簺冷窙龄粵聸娩經(jīng)臎牌譀茮菦葲输礇藳虥蜎螞蠜袥褯覜愉紱?/p>
15、浾浿涀涁涂涃?zèng)谀鶝蹧軟輿逈呦褯徜硾怃镐箾銢錄鍥鏇鐩铦硿Z漣潿渦涢渙滌涥澗涪涫涬涭涰涱涳涴涶涷涸涹涺涻涼涽涾涿淁淂淃淄淅淆淇淈淉淊淌淍淎淏淐淓淔淕淖淗淙淛淜淞淟淠淢淣淤淥淦淧淪淬淭淯淰淲淳淴淶滍淾淿渀渁渂渃渄渆渇済渋淥漬瀆渏澠渒渓渕瀋渘渚渜渝渞渟沨渥渧渨渪渫渮渰渱渲渳渵渶渷渹渻渼渽渿湀湁湂湄湅湆湇湈湉湋湌湍湎湏湐湑湒湓湔湕湗湙湚湜湝湞湟湠湡湢湤湥湦湨湩湪湫湬湭湮湰湱湲湳湴湵湶湷湸湹湺湻湼湽満溁溂溄溆溇溈溉溊溋溌溍溎溏溑溒溓溔溕溗溘溙溚溛溞溟溠溡溣溤溥溦溧溨溩溬溭溯溰溱溲涢溴溵溶溷溸溹溻溽溾溿滀滁滂滃滄滆滇滈滉滊滌滍滎滏滐滒滓滖潷滘滙滛滜滝滯滟灄瀅滣灤滧滪滫滬滭滮滰滱滲滳滵滶滹滺浐滼滽漀漃漄漅漈漉溇
16、漋漌漍漎漐漑澙熹漗漘漙漚漛漜漝漞漟漡漤漥漦漧漨漪漬漭漮漯漰漱漳漴溆漶漷漹漺漻漼漽漾漿潀潁潂潃潄潅瀠瀟潈潉潊瀲潌濰潎潏潐潒潓潔潕潖潗潘溈潚潛潝潞潟潠潡潢潣潤(rùn)潥潦潧潨潩潪潫潬潭潯潰潱潲潳潴潵潶潷潸潹潺潻潼潽潾潿澁澄澃澅澆澇澈澉澊澋澌澍澎澏湃澐澑澒?jié)簼粷紳綕緷繚罎翝聻憹脻臐艥茲菨葷蓾蕼虧螡蠞袧褲覞訚缘頋职臐诐劐贊阱蹪軡轁逎邼噱銤錆鍧鏉珏铦闈隄霛鞚頋顬|瀕濓沵濖濗濘濙濚濛浕濝濞濟(jì)濠濡濢濣濤濥濦濧濨濩濪濫浚濭濮濯濰濱濲濳濴濵濶濷濸濹濺濻濼濽濾濿瀀漾瀂瀃灋瀆瀇瀈瀉瀊沈?yàn)d瀍瀎瀏瀐瀒瀓瀔瀕瀖瀗瀘瀙瀚瀛瀜瀞瀟瀠瀡瀢瀣瀤瀥潴瀧瀨瀩瀪瀫瀬瀭瀮?yōu)剰洖啚嚍垶夊癁姙嫗屽疄崬帪彏悶憺挒摓敒崬暈枮棡槥櫈殲洖湠潪灩酁?/p>
17、灎灝灐灑灒灓漓灖灗灘灙灚灛灜灝灞灟灠灡灢灣灤灥灦灧灨灪火灬部:灮灱灲灳灴灷灸灹灺灻灼煬炁炂炃炄炅炆炇炈炋炌炍炏炐炑炓炔炕燉炗炘炙炚炛煒熗炞炟炠炡炢炣炤炥炦炧炨炩炪炫炯炰炱炲炳炴炵炶炷炻熾炾炿烀爍烴烄烅烆烇烉烊烋烌?yàn)鬄魹鰹鳛鵀鶠鸀麨鼮訛@烝烞烠烡烢烣烥燴烪烯烰烱烲烳烴烵烶烷烸烹烺烻烼烾烿焀焁焂焃焄焇焈焉焋焌焍焎焏焐焑焒焓焔煥燜焗燾焙焛焜焝焞焟焠焢焣焤焥焧焨焩焪焫焬焭焮焯焱焲焳焴焵焷焸焹焺焻焼焽焾焿煀煁煂煃煄?kù)褵悷憻掛訜摶蜔敿鍩暉枱棢槦櫉毰療潫灍牊§蠠⑸窡沆袩獰珶瑹瓱疅療办异螣睙矡碂挫詿奠諢稛飞繜笩篃簾粺紵较緹繜罒翢聼脽臒艧蒲瑹菬葻蔁嗜蹮藷虩挽譄螣蠠袩褵异跓訜詿諢譄谉責(zé)凫贌跓蹮馨緹?/p>
18、熮熯熰颎熳熴熵?zé)錈鍩骒錈鐭锜闊隉霟鞜頍顭餆駸驘鬅鯚鰺鳠鵁菬鸁麩鼰軤@燗燘燚燛燝燞燠燡燢燣燤燥燦燧燨燩燪燫燮燯燰燱燲燳燴燵燵燸燹燺薰?fàn)b燾燿爀爁爂爃爄爅爇爈爉爊爋爌爍爎爏爑爒爓爔爕爖爗爘爙爚爛爜爝爞爟爠爡爢爣爤爥爦爧爨爩爫部:爮爯爰爳爴舀父部:爺爻爼爽爿片部:牀牁牂牃牄牅牊牉牋牘牎牏牐牑牒牓牔牕牖牗牙部:牚芽牛部:牜牝牞牟牣牤牥牦牨牪牫牬牭牮牯牰牱牳牴?fàn)籂粻紶綘娟蹶鰻罓陵鳡聽(tīng)脿臓艩茽訇鵂顷鶢汝鸂蔂赎麪藸虪蜖螤蠣袪褷谊鬆誀諣株駹谞貭跔蹱軤轄逘郀酄釥馊縿e想一下造出大海,必須先由小河川開(kāi)始。成功不是只有將來(lái)才有,而是從決定做的那一刻起,持續(xù)積累而成!人若軟弱就是自己最大的敵人,人若勇敢就是自己最好的
19、朋友。成功就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!如果要挖井,就要挖到水出為止。即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。今天拼搏努力,他日誰(shuí)與爭(zhēng)鋒。在你不害怕的時(shí)候去斗牛,這不算什么;在你害怕的時(shí)候不去斗牛,這沒(méi)什么了不起;只有在你害怕的時(shí)候還去斗牛才是真正的了不起。行動(dòng)不一定帶來(lái)快樂(lè),但無(wú)行動(dòng)決無(wú)快樂(lè)。只有一條路不能選擇-那就是放棄之路;只有一條路不能拒絕-那就是成長(zhǎng)之路。堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久夠大聲,終會(huì)把人喚醒的。只要我努力過(guò),盡力過(guò),哪怕我失敗了,我也能拍著胸膛說(shuō):我問(wèn)心無(wú)愧。用今天的淚播種,收獲明天的微笑。人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。弱者只有千難萬(wàn)難,而勇者則能披
20、荊斬棘;愚者只有聲聲哀嘆,智者卻有千路萬(wàn)路。堅(jiān)持不懈,直到成功!最淡的墨水也勝過(guò)最強(qiáng)的記憶。湊合湊合,自己負(fù)責(zé)。有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。我中考,我自信!我盡力我無(wú)悔!聽(tīng)從命運(yùn)安排的是凡人;主宰自己命運(yùn)的才是強(qiáng)者;沒(méi)有主見(jiàn)的是盲從,三思而行的是智者。相信自己能突破重圍。努力造就實(shí)力,態(tài)度決定高度。把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì)學(xué)的更多。人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。安樂(lè)給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長(zhǎng)久。眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一樣!若不給自己設(shè)限,則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。相信自己我能行!任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積
21、累。明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦。世界上最重要的事情,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。愛(ài)拼才會(huì)贏努力拼搏,青春無(wú)悔!部:朩術(shù)朰朲朳枛朸朹朻朼朾朿杁杄杅桿圬杈杉杊杋杍杒杓杔杕杗杘杙杚杛杝杞杢杣杤杦杧榪杪杫杬杮柿杰東杲杳杴杵杶杷杸杹杺杻杼?hào)剸厲問(wèn)嚃垨夎翓姈嬭蕱寲崠帠徫鰱悥憱挅摉旇臇晼枠簴棖槚櫀殭罇涜艞枛湒潡n枮枰枱枲枳枵枷枸枹枺枻枼枽枾枿柀柁柂柃柄柅柆柇柈柉柊柋柌柍柎柒柕柖柗柘柙查楂呆柙柚柛柜柝柞柟檸柡柢柣柤柦柧柨柩柪柬柭柮柯柰柲柳柵柶柷柸柹拐査柼檉柾梔栁栂栃栄栆棧櫛櫳棟?rùn)緰訖禆匝畺謻桌鯑貣贃跂蹡荑闁輺迻邧鄸釚鈻銝鋿鍠骅蛑陽(yáng)鐤钖闁陽(yáng)霒鞏龛噼釚顤飽鸷藮駯蛟詸钖箬铊旃痂嫖翳耔饢鯑鲨鋿?/p>
22、桒桕?yáng)鶘鷸麞鼥龞@桝桞桟椏橈楨檔榿樺檜槳樁桪桫桬桭杯桯桰桱桲桳桴桵桶桷桸桹桺桻桼桽桾桿梀梁梂梃梄梅梆梇梈梉棗梌梍梎梏梐梑梒梓梕梖梗枧梙梚梛梜梞梠梡梢梣梤梥梧梩梪梫梬梭梮梯械梲梴梵梶梷梸梹梺梻梼梽梾梿檢棁欞棃棅棆棇棈棉棊棋棌棍棎棏棐棒棓棔棕棖棗棘棙棚棛棜棝棞棟棠棡棢棣棤棥棦棨棩棪棫桊棭棯棰棱棲棳棴棵梾棷棸棹棺棻棼棽棾棿椀槨椂椃椄椆椇椈椉椊椋椌椎椏椐椒椓椔椕椖椗椘椙椚椛検椝椞櫝槧椡椢椣欏椥椦椧椨椩椪椫椬橢椮椯椰椱椲椳椴椵椶椷椸椹椺椻椼椽椾椿楀楁楂楃楅楆楇楈楉?xiàng)顥飾饤駰驐髼魲鯒鲂鴹鷹鼦銞獦@楢楣楤楥楦楧楨楩楪楫楬楮椑楯楰楱楲楳楴極楶櫸榊榋榌楷楸楹楺楻楽楾楿榀榁榃欖榅榆櫬櫚櫸榊榋榌榍槝搌榑榒
23、榓榔榕榖榗榘榙榚榛榜榝榞榟榠榡榢榣榤榥榧榨榩榪榫榬榭榯榰榱榲榳榴榵榶榷榸榹榺榻榼榽榾榿槀槁槂盤(pán)槄槅槆槇槈槉槊構(gòu)槌槍槎槏槐槑槒杠槔槕槖槗様槙槚檻槜槝槞檳櫧槡槢槣槥槦槧槨槩槪槫槬槭槮槯槰槱槲槳槴槵槶槷槸槹槺槻槼槽槾槿樀樁樃樄樅樆樇樈樉樊樋樌樍樎樏樐樒樔樕樖樗樘樚樛樜樝樟樠樢樣樤樥樦樧樨権橫樫樬樭樮檣樰櫻樲樳樴樵樶樷樸樹(shù)樺樻樼樽樾樿橀橁橂橃橄橅橆橇橈橉橊橋橌橍橎橏橐橑橒橓橔橕橖橗橘橙橚橛橜橝橞橠橡橢橣橤橥橧橨橩橪橬橭橮橯橰櫥橲橳橴橵橶橷橸櫓橺橻櫞柜橿檀檁檂檃檄檅檆檇檈檉檊檋檌檍檎檏檐檑檒檓檔檕檖檗檘檙檚檛檜檝檞槚檠檡檢檣檤檥檦檧檨檁檪檫檬檭梼檰檱檲檳檴檵檶櫟檸檹檺檻檼檽桐檿櫀櫁棹柜櫄櫅櫆櫇?rùn)灆煓牂?/p>
24、櫍櫎櫏累櫑櫒櫔櫕櫖櫗櫘櫙櫚櫛櫜櫝櫞櫠櫡櫢櫣櫤櫥櫦櫧櫨櫩櫪橥櫬櫭櫮櫯櫰櫱櫲櫳櫴櫵櫶櫷櫸櫹櫼櫽櫾櫿欀欁欂欃欄欅欆欇欈欉權(quán)欋欌欍欎欏欐欑欒欓欔欕欖欗欘欙欚欛欜欝欞欟欠部:歟欥欦欨欩欪欫欬欭欮欯欰欱欳欴欵欶欷唉欹欻欼欽款欿歀歁歂歃歄歅歆歇?dú)Q歉歊歋歍歐歑歒歓歔殮歗歘歙歚歛歜歝歞歟歠歡欽止歹部:歧歨歩歫歬歭歮歯歰歱歳歴歵歶歾歿歿殂殃殄殅殆殤殈殉殌殍殎殏殐殑殞殮殔殕殖殗殘殙殫殛殜殝殞殟殠殯殢殣殤殥殦殧殨殩殪殫殬殰殱殲殳部:殶殸殹殾殿轂毃毄毅毆?dú)珰瑲瓪覆浚耗肝銡皻睔藏观槟幢炔浚罕雅硤f陛屁芘楷砒玭昆吡紕妣鍇鈚秕庇沘毛部:毜毝毞毟毠氈毢毣毤?xì)綒練繗罋岭ず翚職脷奶簹艢茪请葰袣蓺蕷穗虤蜌坞蠚袣褮覛託詺贇针╇?/p>
25、氌氈氉氊氍氎氏部:氒氐抵坻坁胝閽痻泜汦茋芪柢砥奃睧眡蚳蚔呧軧軝崏弤婚怟惛忯岻貾氣部:氕氖気氘氙氚氜氝氞氟氠氡氫氤氥氦氧氨氬氪氭氮氯氰氱氳水氵部:氶氷凼氺氻氼氽氾氿汀汃汄汅氽汈汊汋汌泛汏汐汑汒汓汔汕汖汘污汚汛汜汞汢汣汥汦汧汨汩汫汬汭汮汯汰汱汲汳汴汵汶汷汸洶汻汼汾汿沀沂沃沄沅沆沇沊沋沌冱沎沏洓沓沔沕沗沘沚沛沜沝沞沠沢灃漚瀝淪沨溈滬沫沬沭沮沯沰沱沲沴沵沶沷沸沺沽泀泂泃泅泆泇泈泋泌泍泎泏泐泑泒泓泔泖泗泘泙泚泜溯濘泟泠泤泦泧泩泫泬泭泮泯泱泲泴泵澩瀧瀘泹濼涇泿洀洂洃洄洅洆洇洈洉洊洌洍洎洏洐洑灑洓洔洕洖洘洙洚洜洝洠洡洢洣洤洦洧洨洫洬洭洮洯洰洱洳洴洵洷洸洹洺洼洽洿浀浂浹浄湞浉濁浌?jié)覟g浐滸潯浕浖浗?jīng)究夸簺冷窙?/p>
26、浠浡浢浣?jīng)臎牌譀茮菦葲输礇藳虥蜎螞蠜袥褯覜愉紱詻諞譀讻赝繘贈(zèng)谀鶝蹧軟輿逈呦褯徜硾怃镐箾銢錄鍥鏇鐩铦硿Z漣潿渦涢渙滌涥澗涪涫涬涭涰涱涳涴涶涷涸涹涺涻涼涽涾涿淁淂淃淄淅淆淇淈淉淊淌淍淎淏淐淓淔淕淖淗淙淛淜淞淟淠淢淣淤淥淦淧淪淬淭淯淰淲淳淴淶滍淾淿渀渁渂渃渄渆渇済渋淥漬瀆渏澠渒渓渕瀋渘渚渜渝渞渟沨渥渧渨渪渫渮渰渱渲渳渵渶渷渹渻渼渽渿湀湁湂湄湅湆湇湈湉湋湌湍湎湏湐湑湒湓湔湕湗湙湚湜湝湞湟湠湡湢湤湥湦湨湩湪湫湬湭湮湰湱湲湳湴湵湶湷湸湹湺湻湼湽満溁溂溄溆溇溈溉溊溋溌溍溎溏溑溒溓溔溕溗溘溙溚溛溞溟溠溡溣溤溥溦溧溨溩溬溭溯溰溱溲涢溴溵溶溷溸溹溻溽溾溿滀滁滂滃滄滆滇滈滉滊滌滍滎滏滐滒滓滖潷滘滙滛滜滝滯滟灄瀅滣灤滧滪滫滬滭滮滰滱滲滳滵滶滹滺浐滼滽漀漃漄漅漈漉溇漋漌漍漎漐漑澙熹漗漘漙漚漛漜漝漞漟漡漤漥漦漧漨漪漬漭漮漯漰漱漳漴溆漶漷漹漺漻漼漽漾漿潀潁潂潃潄潅瀠瀟潈潉潊瀲潌濰潎潏潐潒潓潔潕潖潗潘溈潚潛潝潞潟潠潡潢潣潤(rùn)潥潦潧潨潩潪潫潬潭潯潰潱潲潳潴潵潶潷潸潹潺潻潼潽潾潿澁澄澃澅澆澇澈澉澊澋澌澍澎澏湃澐澑澒?jié)簼?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨幣資金報(bào)表范例
- Windows Server網(wǎng)絡(luò)管理項(xiàng)目教程(Windows Server 2022)(微課版)10.3 任務(wù)2 DNS中繼代理
- 大型機(jī)械設(shè)備管理制度與安全操作規(guī)程(修改版1)
- 煤化工藝學(xué)煤低溫干餾
- 幼兒園安全教育教案18篇
- 小學(xué)安全教育主題班會(huì)教案
- 高三烴含氧衍生物歸納
- 全省小學(xué)數(shù)學(xué)教師賽課一等獎(jiǎng)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)(人教2024年新編)《10的認(rèn)識(shí) 》課件
- 生命在你手中主題班會(huì)
- 病歷書(shū)寫(xiě)規(guī)范
- 2024年四川甘孜州事業(yè)單位招聘歷年高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 專(zhuān)題08 向量的運(yùn)算(上海中考特色題型)30題(解析版)
- 年度成本控制與削減方案計(jì)劃
- 2024內(nèi)蒙古能源發(fā)電投資集團(tuán)限公司金山第二熱電分公司招聘120人高頻難、易錯(cuò)點(diǎn)500題模擬試題附帶答案詳解
- 2024市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(試題及答案169題)
- 四級(jí)勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)員題庫(kù)+答案
- 北師大小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件:《數(shù)松果》教學(xué)課件
- 【課件】第四單元課題3+物質(zhì)組成的表示(第一課時(shí))-2024-2025學(xué)年九年級(jí)化學(xué)人教版(2024)上冊(cè)
- 河南省創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期9月月考英語(yǔ)試題
- 中華民族現(xiàn)代文明有哪些鮮明特質(zhì)?建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明的路徑是什么?參考答案01
- 工傷預(yù)防宣傳和培訓(xùn) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論