第5課 做友好往來的使者_(dá)第1頁
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第5課 做友好往來的使者_(dá)第5頁
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文檔簡介

1、做友好往來的使者臺江一中 劉海云處處都漂亮一位外國朋友不知道中國人的哪里!哪里!是自謙詞。一次他參加一對年輕華僑的婚禮時,很有禮貌地贊美新娘非常漂亮,一旁的新郎代新娘說了聲:哪里!哪里!不料,這位朋友卻嚇了一大跳!想不到籠統(tǒng)地贊美,中國人還不過癮,還需舉例說明,于是便用生硬的中國話說:頭發(fā)、眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴都漂亮! 結(jié)果引起全場哄堂大笑。請看材料小雪和mary的故事有話大家說 小雪對Mary不滿的地方有哪些?如果你是Mary,會怎么辦?我們能以“好”或“壞”來評價 Mary的處理方式嗎?不能,因?yàn)樯钤诓煌奈幕尘跋拢瑫胁煌拇颂幨碌姆绞健?你能理解嗎?情景一:你到美國人家作客

2、,他們和你打過招呼后就讓你自己安排生活,他們則去看電影,甚至也沒有給你準(zhǔn)備一頓飯,你會怎么想?美國人認(rèn)為這是他們的待客之道,給客人最大的自由 情景二: 你遇到一個德國人,你問他“你幾歲了?”“你月收入是多少?”他會怎么想?他們認(rèn)為那是他們的隱私,你不應(yīng)該打聽他人隱私 情景三: 你騎自行車摔傷了,和你同行的幾個日本朋友非但沒有來扶你,反而叫你快些起來,不要擋住后面的人,你會怎么想?管好自己就是對集體和他人最大的負(fù)責(zé),做事情不要給別人添麻煩 有人說,在20世紀(jì)七八十年代,開放意味著穿喇叭褲和帶哈墨鏡,今天你認(rèn)為開放的胸懷意味著什么?開放的胸懷意味著1、面對不同文化應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度,尊重文化

3、不同而導(dǎo)致行為方式的差異。中國式過馬路比利時的街頭“只有人,才是萬事萬物的紅燈”討論:1、在比利時,城市很少有紅綠燈,為什么能井然有序?2、你對“只有人才是萬事萬物的紅綠燈”如何理解的?3、歐洲的汽車文明,對我們有什么借鑒之處?開放的胸懷意味著2、要善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處日本奈良唐昭提寺日本奈良唐昭提寺梁思成在二戰(zhàn)中,我國遭到了日本的侵略,人民遭受了巨大的苦難,梁思成的親人也在戰(zhàn)爭中犧牲了,他為什么還提出要保護(hù)日本的城市奈良,使它免于在炮火中毀于一旦?開放的胸懷意味著3、我們應(yīng)尊重、珍惜和保護(hù)各個國家和民族的文化說說苗族優(yōu)秀文化如何保護(hù)本民族的文化?開放的胸懷意味著1、面對不同文化應(yīng)該采取客觀、平等的態(tài)度,尊重文化不同而導(dǎo)致行為方式的差異。2、要善于學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)和長處。3、我們應(yīng)尊重、珍惜和保護(hù)各個國家和民族的文化。 閱讀P64中國小留學(xué)生的一封信,并思考這個小留學(xué)生為什么會遭遇困境?想想你可以給他哪些有效的建議?當(dāng)我們有機(jī)會與他國人進(jìn)行交流時該怎么做?大方、寬容、開放、欣賞、理解、尊重、自重。1.在對外交往中,面對文化差異,我們應(yīng)該( )消除誤解,盡量保持客觀寬容的態(tài)度 提高對其他文化的鑒賞能力多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,避免妄下斷言 入鄉(xiāng)隨俗,一切按當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣做。A、 B、 C、 D、 2.一名友好往來的使者,我們應(yīng)該( )以開放的心態(tài)尊重不同的是文

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