加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)-促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展-回民小學(xué)匯報材料

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)加強(qiáng)思想道德建設(shè) 促進(jìn)文明學(xué)校建設(shè)棗村鄉(xiāng)油坊小學(xué)申報縣級文明學(xué)校匯報材料學(xué)?；厩闆r棗村鄉(xiāng)油坊小學(xué)是一所成建制農(nóng)村小學(xué)，位于棗村鄉(xiāng)西南域，于城關(guān)鎮(zhèn)毗鄰，學(xué)校重建于2000年。學(xué)?，F(xiàn)有教職工14名，學(xué)生340名，分7個教學(xué)班進(jìn)行教學(xué)。學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施基本到位。今年開學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，全體師生通力協(xié)作，各項工作全面落實到位，教育教學(xué)工作有條不紊地全面展開，受到轄區(qū)內(nèi)廣大群眾干部的一致好評和上級領(lǐng)導(dǎo)的全面肯定。為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建一流的特色學(xué)校，豐富辦學(xué)內(nèi)

2、涵，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，近年來，我校在創(chuàng)建良好、和諧、規(guī)范的校園文化氛圍上，做出了艱辛的努力與大膽的實踐。 以育人為宗旨，建立典雅的環(huán)境文化 本著“以人為本”的辦學(xué)理念，建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化，我校進(jìn)行了校園的綠化，樓道的布置，展板櫥窗的設(shè)計，建設(shè)特色班級等方面的建設(shè)，讓校園的每一個角落都能自然地成為育人的理想場所。 1、綠化：努力做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。我們追求以綠為主色調(diào)，花開四季的效果。黃楊、雪松、塔松、竹子、銀杏、櫻花、垂槐、木瓜海棠校園中花草樹木的茂密生長，使校園充滿了生機(jī)。尤其是辦公室前面的四株木瓜海棠，在春天滿樹紅艷艷的海棠花開過后，總會結(jié)出幾顆木瓜，雖然孩子們從沒見過

3、這么些稀罕玩意，總是在課間圍著它指指點(diǎn)點(diǎn)，但卻沒有人去摘它，使這些木瓜見證著油坊小學(xué)師生一言一行。 2、文化墻：“讓每一面墻說話”是我們對校園文化墻的構(gòu)思源點(diǎn)。在內(nèi)容上，我們將學(xué)校的管理制度和德育教育相結(jié)合，形式上力求在學(xué)生必經(jīng)的地方，進(jìn)行全面鋪展，點(diǎn)面結(jié)合。在大門一側(cè)有季節(jié)性的傳染病宣傳知識；在校園中有弟子規(guī)、名人讀書故事等。教室外墻有成語故事，圖文并茂，教室內(nèi)有名人讀書名言、黑板上方激勵性固定標(biāo)語，教室后有黑板板報，樓梯旁貼著“上下樓梯，請勿擁擠”。水池旁有“珍愛生命、節(jié)約用水”的溫馨提示，走廊里“清潔校園，不亂扔紙屑”“靜我校園，不喧嘩追趕”“用語文明，禮貌待人”等展示牌，使師生時時都在

4、接受文明、健康、向上的文化熏陶。 3、班級板報：黑板報是一種非常方便的宣傳載體。內(nèi)容既簡明扼要,又便于及時更新,易看易懂。我校充分利用黑板報及時宣傳新的教學(xué)動態(tài)，新的教育信息，并按時更新，起到溝通學(xué)校與學(xué)生的橋梁作用。每月一個主題，各班圍繞主題進(jìn)行特色設(shè)計。 4、特色班級：我們對班級文化建設(shè)要求既有統(tǒng)一，又有個性。統(tǒng)一要求是：各班墻壁上懸掛有名人頭像、名人名言；教室講臺一側(cè)配備了統(tǒng)一的書柜，各班同學(xué)可以從中借閱自己喜歡的讀物。各班班主任還可以根據(jù)自己班級需求設(shè)計展示班級班訓(xùn)、班級風(fēng)采等內(nèi)容。 5、校外櫥窗展板。為了更好的宣傳學(xué)校工作，展示學(xué)生風(fēng)采。在校外的宣傳櫥窗里，我們設(shè)計了三個板塊。（1）

5、我校以“紅領(lǐng)巾相約中國夢”為主題，將少先隊活動的事跡、照片展示出來，樹立先進(jìn)典型，予以表彰，從而建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。（2）“學(xué)習(xí)之星”專題。每月進(jìn)行評比，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品。每班級挑選學(xué)生的優(yōu)秀作品，進(jìn)行精裝，供人們欣賞。（3）校園活動專欄，重點(diǎn)介紹學(xué)校的特色活動。內(nèi)容有課間舞大賽、文明禮儀教育、安全自救知識等。通過這種直觀的方式，使家長了解到素質(zhì)教育的重要性。 加強(qiáng)教師專業(yè)素養(yǎng) 增強(qiáng)學(xué)校的內(nèi)涵提升 學(xué)校內(nèi)涵的提升離不開教師隊伍建設(shè)！今年是教師素養(yǎng)提升年，我校借著這股東風(fēng)，在提升教師專業(yè)素養(yǎng)方面做了很多的努力。1、讓讀書成為習(xí)慣。問渠那得清如許，為有源頭活水來！教師發(fā)展學(xué)校，教師的專業(yè)化成長離不開教

6、育理念的指導(dǎo)。為了調(diào)動廣大教師讀書的積極性，我校立足教師的專業(yè)化成長，為教師精心挑選教育理論書籍，免費(fèi)送給教師閱讀。同時組織教師共讀成為有信念的老師、做最好的老師，寫出讀書筆記與心得體會！定期召開讀書交流活動，在讀書交流會上，大家暢所欲言，談讀書的體會，談讀書的樂趣！2、名師引領(lǐng)，促進(jìn)教師全體素養(yǎng)的提升。我校共有教師14名，其中市級骨干教師兩名，縣級骨干研修員一名，這些教師精湛的業(yè)務(wù)技能，為其他教師樹立很好的榜樣，我校以“師帶徒”形式，讓一批新的骨干教師快速成長。3、以教科研為突破口，利用教研會，組織教師參加各種形式的校本研修活動，鼓勵教師外出觀摩、學(xué)習(xí)，增強(qiáng)各學(xué)科的內(nèi)涵提升?，F(xiàn)階段，教師不能

7、再埋頭苦干，還要抬頭看路，只有善于反思，勤于歸納總結(jié)，才能更好的提高教學(xué)效率，增強(qiáng)自身的教學(xué)水平。每周的教研活動以“打造高效課堂”為主題，召開兩項活動。第一項是安排教師進(jìn)行相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，如各科新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)、高效課堂的理論及經(jīng)典案例。第二項分組進(jìn)行集體備課，由教研組長牽頭，做課教師先進(jìn)行說課，說教材、說教法、說學(xué)法、說設(shè)計思路及預(yù)期效果，其他教師進(jìn)行議課、補(bǔ)充。在公開課后，組織評課，找出優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足，語文組和數(shù)學(xué)組已分別有四位教師上了公開課，教師在研課活動中反思、成長！ 多彩校園活動 打造快樂童年1、繼續(xù)開展“師生共讀 創(chuàng)造書香校園”活動。多層次、多領(lǐng)域開展師生讀書活動

8、，營造校園讀書氛圍。充分利用學(xué)校圖書室、班級讀書角，認(rèn)真組織、指導(dǎo)學(xué)生借閱。積極開展好中華經(jīng)典誦讀，開展 “讀書之星”、“讀書標(biāo)兵”等評選活動。3、孩子們永遠(yuǎn)是校園中快樂的音符，豐富多彩的系列活動開展為校園注入了活力。本學(xué)期我們以“多彩校園”為主題，準(zhǔn)備開展跳繩比賽、課間舞比賽、經(jīng)典誦讀比賽、朗誦比賽、作業(yè)展評相信，這些活動的開展，不僅豐富了校園生活，也開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的能力與智力。 在開學(xué)初，教師節(jié)開展 “謝師恩”活動，號召孩子親手為老師寫一張賀卡，表達(dá)自己對老師的感激之情。 “慶中秋 迎國慶”我們組織了班級朗誦比賽與手抄報比賽。我校以紀(jì)念日為契機(jī)，利用班會、升旗儀式等途徑開展豐富多彩的活動，弘揚(yáng)和培育學(xué)生愛國主義和民族精神，通過活動來提升校園文明 ，努力使學(xué)生成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人。為了豐富學(xué)生 的課余生活，我們下一步還要進(jìn)行跳繩比賽、口算比賽、作文競賽、羽毛球比賽、學(xué)生才藝展示等。 與時俱進(jìn) 開拓創(chuàng)新 展望未來。學(xué)校文化是全體師生員工共同創(chuàng)造出來的切物質(zhì)和精神產(chǎn)品