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文檔簡(jiǎn)介

1、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí) 王明濤 2021.03.06.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)認(rèn)知.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)什么是團(tuán)隊(duì)?史密斯在中指出:“團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合,他們努力于共同的目的、共同的任務(wù)目的和共同的相互擔(dān)任的處事方法。我們的的一員,每個(gè)人的任務(wù)都對(duì)他人起到重要作用把每位員工打造像雷鋒一樣!謝絕本位主義!什么又是團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)?指整體配合認(rèn)識(shí),包括團(tuán)隊(duì)的目的、團(tuán)隊(duì)的角色、團(tuán)隊(duì)的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過(guò)程四個(gè)方面。汪中求先生說(shuō):“團(tuán)隊(duì)就是格式化。經(jīng)過(guò)格式化的方式,到達(dá)一定默契的隊(duì)伍就叫團(tuán)隊(duì),否那么只能叫烏合之眾,是不能夠有戰(zhàn)斗力的。所以必需嚴(yán)厲地要求,格式化地操作。.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)重要性?.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)

2、化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)在非洲的草原上假設(shè)見(jiàn)到羚羊在奔跑,那一定是獅子來(lái)了;假設(shè)見(jiàn)到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;假設(shè)見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀(guān)景象,那是什么來(lái)了?古老的寓言故事 .強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)每只雁煽動(dòng)雙翼時(shí),對(duì)尾隨的同伴都具有“鼓舞的作用。雁群一字排成V字型時(shí),比孤雁單飛添加了百分之七十一的飛行間隔。當(dāng)帶頭的雁疲倦了,它會(huì)退回隊(duì)伍,由另一只取代它的位置。隊(duì)伍中后面的大雁會(huì)以叫聲鼓勵(lì)前面的同伴繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)有雁只生病或受傷時(shí),其它兩只雁會(huì)由隊(duì)伍飛下協(xié)助及維護(hù)它。這兩只雁會(huì)不斷伴隨在它的旁邊,直到它康復(fù)或死亡為止。然后他們本人組成隊(duì)伍再開(kāi)場(chǎng)飛行,或者去追逐上原來(lái)的雁群。雁行實(shí)際 當(dāng)每一只雁鳥(niǎo)展翅拍

3、打時(shí),呵斥其他的雁鳥(niǎo)立刻跟進(jìn),整個(gè)鳥(niǎo)群抬升。借著字隊(duì)形,整個(gè)雁群比每只雁鳥(niǎo)單飛時(shí),至少添加了71%的飛行間隔。.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)與擁有一樣目的的人同行,能更快速,更容易地到達(dá)目的地,由于彼此之間能相互推進(jìn)。1+1 2 的團(tuán)隊(duì)才是優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。假設(shè)我們與大雁一樣聰明的話(huà),我們就會(huì)留在與本人目的一致的隊(duì)伍里,而且樂(lè)意接受他人的協(xié)助,也情愿協(xié)助他人。在從事困難的義務(wù)時(shí),輪番擔(dān)任與共享指點(diǎn)權(quán)是有必要的,也是明智的,由于我們都是相互依賴(lài)的。要認(rèn)識(shí)到本人也有才干缺乏的時(shí)候,懂得依托團(tuán)隊(duì)力量而不是個(gè)人力量。大雁的啟示.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)大雁的啟示我們必需確定從我們背后傳來(lái)的是鼓勵(lì)的“叫聲,而不是其它的“叫聲。相互間的鼓

4、勵(lì)會(huì)振奮隊(duì)員的精神,堅(jiān)持究竟。假設(shè)我們與大雁一樣聰明的話(huà),我們也會(huì)相互扶持,不論是在困難的時(shí)辰或在順利的時(shí)辰。當(dāng)有人必需分開(kāi)團(tuán)隊(duì)時(shí),我們真實(shí)應(yīng)該舉行一個(gè)告別儀式,由于它更多的是做給沒(méi)走的成員看的。 AC B.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)建立.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)成員清楚地了解共同的目的具有容易溝通、互動(dòng)的環(huán)境成員在不同領(lǐng)域具有特殊專(zhuān)才成員對(duì)團(tuán)隊(duì)有歸屬感情報(bào)共享共同的價(jià)值觀(guān)及遵守一定的規(guī)范條件.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)角色行動(dòng)特征協(xié)調(diào)者闡明目標(biāo)和目的,幫助分配角色、責(zé)任和義務(wù),為群體做總結(jié)穩(wěn)重、智力水平中等,信任別人,公正,自律,積極思考,自信決策者尋求群體進(jìn)行討論的模式,促使群體達(dá)成一致,并作出決策有較高的成就,極易激動(dòng),敏

5、感,不耐心,好交際,喜歡辯論,具有煽動(dòng)性,精力旺盛策劃者提出建議和新觀(guān)點(diǎn),為行動(dòng)過(guò)程提出新的視角個(gè)人主義,慎重,知識(shí)淵博,非正統(tǒng),聰明監(jiān)督評(píng)估者分析問(wèn)題和復(fù)雜事件,評(píng)估其他人的貢獻(xiàn)冷靜,聰明,言行謹(jǐn)慎,公平客觀(guān),理智,不易激動(dòng)支助者為別人提供個(gè)人支持和幫助喜歡社交,敏感,以團(tuán)隊(duì)為導(dǎo)向,不具決定作用外聯(lián)者介紹外部信息,與外部人談判有求知欲,多才多藝,喜愛(ài)交際,直言不諱,具有創(chuàng)新精神實(shí)施者強(qiáng)調(diào)完成既定程序和目標(biāo)的必要性,并且完成任務(wù)力求完美,堅(jiān)持不懈,勤勞,注意細(xì)節(jié),充滿(mǎn)希望執(zhí)行者把談話(huà)和觀(guān)念變成實(shí)際行動(dòng)吃苦耐勞,實(shí)際,寬容,勤勞.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的三個(gè)條件.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)

6、化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)自主性當(dāng)他不在現(xiàn)場(chǎng)、沒(méi)人或出差時(shí),他們?cè)谧鍪裁矗孔詣?dòng)、自發(fā)、自覺(jué)的做事,我們稱(chēng)為自主性!自主性是有條件和限制的制度與流程原那么與框架.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)自主性也是一種心態(tài).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)思索性思索性啟動(dòng)決策!一個(gè)團(tuán)隊(duì),什么都是指點(diǎn)在想,底下就是一群牲口牲口是沒(méi)有思索性的思索案例.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)盡量不要去敲領(lǐng)導(dǎo)的門(mén).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)協(xié)作性協(xié)作性再情愿動(dòng)腦,再情愿自動(dòng)、自覺(jué),一聽(tīng)說(shuō)不協(xié)作就完蛋了,所以一定要有充分的協(xié)作!.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)螃蟹、螞蟻和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的故事.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)我們是不是一個(gè)團(tuán)隊(duì)我們的差距在哪里.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展曲線(xiàn)

7、嬰兒期少年期青年期成人期解散效率士氣高中低.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)建立有效的組織架構(gòu)明確組織目的、方向和成員的角色加速成員的角色的認(rèn)知確立個(gè)人目的,并與組織目的一致嬰兒期少年期.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)健全內(nèi)外溝通網(wǎng)絡(luò)同理性溝通,掌握高超的溝通技巧學(xué)習(xí)如何團(tuán)隊(duì)協(xié)作,成員間能有效消除人際妨礙組織成員具有正確處置各種沖突的技巧組織愿景深化人心少年期青年期.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)建立互置信任,相互支持,人際寬容的環(huán)境互動(dòng)窗口“公開(kāi)區(qū)擴(kuò)展,成員間相互給予 更多的反響培育高度的責(zé)任感,積極承當(dāng)份內(nèi)外任務(wù)授權(quán),決策權(quán)益下放青年期成人期.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)成員間“互賴(lài)、“雙贏觀(guān)念深化人心培育自信,敢于不斷超越自我有效的團(tuán)領(lǐng)會(huì)議,共同參與管理團(tuán)隊(duì)

8、事務(wù)集思廣益,擅長(zhǎng)群策群力,運(yùn)用有效處理問(wèn)題的技藝,使團(tuán)體智商大于個(gè)人智商成人期解散期.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)不批判別人的意見(jiàn);歡迎奇特的構(gòu)思;不突出個(gè)人表現(xiàn),人人參與;注重?cái)?shù)量而不是質(zhì)量。頭腦風(fēng)暴法規(guī)那么勇于提意見(jiàn)集思廣益的團(tuán)隊(duì)原那么.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)如何與上司相處之道.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)了解上司的立場(chǎng)有事情要先向上司報(bào)告任務(wù)到一個(gè)段落,需向上司報(bào)告向上司提出本人的意見(jiàn)向上司提供情報(bào)依上司的指示行事不要在背地說(shuō)上層主管的閑語(yǔ).強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)力求在任務(wù)中能說(shuō)能做不可成為去處不明的人提出問(wèn)題要選擇時(shí)機(jī)學(xué)會(huì)勤于報(bào)告當(dāng)說(shuō)那么說(shuō),不當(dāng)說(shuō)絕對(duì)不可說(shuō)實(shí)績(jī)加上表現(xiàn)才干學(xué)會(huì)把握上司的期望設(shè)法消除與上司的心思間隔嘗試以本人的表現(xiàn)彌補(bǔ)上司的缺乏避開(kāi)讓上司感到困擾的行為.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)TextTextTextTextText4.反復(fù)上司說(shuō)的話(huà)5.運(yùn)用第三者作證1.理由正當(dāng)未 必行得通2.讓上司也表 表示見(jiàn)3.至少要準(zhǔn) 備三個(gè)腹案獲得認(rèn)可的詳細(xì)方法.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)敬而遠(yuǎn)之型我行我素型自我推銷(xiāo)型持批判態(tài)度型鋒芒畢露型難為上司包容的員工類(lèi)型的下屬.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)用心,

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