[最新中考語文]AH名校聯(lián)盟HA福建省泉州市泉港博文中學(xué)九年級語文《逆向思維立意》課件

1、逆向思維在作文構(gòu)思中的運(yùn)用 翻開作文新思路明確概念逆向思維是求異思維的主要表現(xiàn)形式，也叫“反向思維、“反彈琵琶法，即克服思維定勢對司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。什么是逆向思維P1P2S作文的題目或題材作者逆向思維的結(jié)果人們的定勢思維的結(jié)果逆向思維.客觀事物本身具有兩面性 七步詩 曹植 煮豆燃豆萁， 豆在釜中泣。 本是同根生， 相煎何太急？以豆自比，以豆萁比兄長曹丕，同情自我，指責(zé)豆萁 反七步詩 郭沫假設(shè) 煮豆燃豆萁， 豆熟萁已灰。 熟者席上珍， 灰作田中肥。 本為同根生， 緣何甘自毀？肯定豆萁的崇高犧牲精神 “寂寞梧桐，深院鎖清秋。 李煜?相見歡? “多情自古傷離

2、別，更那堪冷落清秋節(jié)。 柳永?雨霖鈴?劉禹錫的?秋詞?：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝 從反面的角度提出自己的觀點(diǎn)，駁倒對方。如魯迅的?中國人失掉自信力了嗎？? (三)就常用的觀點(diǎn)提出自己不同的看法,打破思維定勢.如對名言警句、成語、俗語等.逆向思維在任何一種作文類型中都適用!(二)話題作文的多角度立意,就包括了要運(yùn)用逆向思維進(jìn)行反向立意.課堂訓(xùn)練環(huán)節(jié)一：思維熱身故事一：倫敦一條街上有三家裁縫店。有一天，一家裁縫店掛出“倫敦最好的裁縫的大招牌，第二家馬上掛出“英國最好的裁縫的招牌。最后一家店主苦苦思索，終于掛出一塊巧妙得體的招牌，想想看，他寫的是什么。招牌上寫的是什么呢？本街最好的裁縫！ 故

3、事二：賽馬 有位阿拉伯大財主，有一天對他的兩個兒子說：“你們?nèi)ベ?馬，終點(diǎn)是沙漠中的綠洲，誰的馬勝了，誰將得到我的全部財產(chǎn)。 但這次不是比快，而是比慢。我到綠洲去等你們，看誰的馬到的遲。兩個兒子聽后，都騎上自己的馬緩慢地行走。太陽炙烤著沙漠，熱浪灼人。不久倆人便熱得支撐不住了。正巧一個智多星路過，給倆人出了一條妙計(jì)，兩個人很快結(jié)束了比賽，分出了先后。請大家想一想：智多星出了一條什么樣的妙計(jì)？答案：兩人掉換馬騎，由比慢變?yōu)楸瓤臁?環(huán)節(jié)二牛刀小試請欣賞動畫片?邯鄲學(xué)步?,觀看完畢后,請同學(xué)們從反面對它進(jìn)行思考。 請來看看我的觀點(diǎn):第一：燕國人不顧路途遙遠(yuǎn)，不辭辛勞前往學(xué)習(xí)，這種對自身完美的執(zhí)著追求

4、，于己有益，于人無損。這樣的行為值得嘲諷嗎？第二：他不愿固步自封，這種隨時隨處都能發(fā)現(xiàn)自身缺乏的虛心好學(xué)精神，不是很值得我們學(xué)習(xí)嗎？第三：雖然學(xué)步未成，但精神可嘉，具有這種精神的人，是不可能連走路都學(xué)不會的。名人名言、警句成語，都有一定哲理性，曠日持久，人們習(xí)以為常，往往容易形成一種思維定勢，即對觀點(diǎn)或事物產(chǎn)生一種“從來如此的固定看法，但是不少成語警句往往是就某一點(diǎn)、某一個角度而言的，而且，隨著時代的進(jìn)步，人們的觀念也在不斷更新，請就以下名言、成語，提出新的觀點(diǎn)。環(huán)節(jié)三：思維沖浪挑選24個成語或俗語，在明確原意的根底上運(yùn)用逆向思維質(zhì)疑，然后提出自己的新的見解3分鐘后全班交流。 杞人憂天 異想天

5、開 見風(fēng)使舵 知足常樂濫竽充數(shù) 黃婆賣瓜，自賣自夸 入鄉(xiāng)隨俗良藥苦口利于病 有志者事竟成東施效顰 當(dāng)一天和尚撞一天鐘 走自己的路，讓別人去說吧 逆向思維常用的方法3、打破常規(guī)：有志者事未必成。1、質(zhì)疑解疑：濫竽為何能充數(shù)？4、假設(shè)推論： 良藥如果“可口更利于病。 2、否認(rèn)批判：不敢班門弄斧,會導(dǎo)致太過于迷信權(quán)威，從而失去了自己的見解。異想盡頭可開天小結(jié)： 逆向思維是一種求異創(chuàng)新的思維方式，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種思維給文章立意構(gòu)思，會使文章獨(dú)辟蹊徑，別具一格，給人耳目一新之感。 但并非所有的事物都可以進(jìn)行逆向立意，要注意“持之有故，言之成理，切不可黑白顛倒、是非不分，否那么會誤入歧途，弄巧成拙。以下幾種情況不宜逆向思維：1自古以來公認(rèn)的道理。2名人的優(yōu)秀事跡。3國家政策、路線、方針。注意逆向思維的原那么：必須尊重科學(xué)，符合情理；遵循規(guī)律，防止極端。作業(yè)布置： 大凡名人名言、警句成語等，都有一定的哲理或警策性，但曠日持久，習(xí)以為常，往往容易形成一種思維定勢。加之時