第20課　社會(huì)生活的變化10

1、第21課 社會(huì)習(xí)俗的變化 實(shí)驗(yàn)中學(xué) 李旭娟【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】了解民國(guó)以來(lái)剪發(fā)辮、易服飾、改稱(chēng)呼等社會(huì)習(xí)俗方面的變化?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.了解民國(guó)以來(lái)社會(huì)習(xí)俗方面的變化 2.能說(shuō)出發(fā)生這些變化的原因?qū)W習(xí)重點(diǎn)：剪發(fā)辮、易服飾、改稱(chēng)謂、廢跪拜、禁纏足、倡女權(quán)（生活方式近代化，平等觀念深入人心）學(xué)習(xí)難點(diǎn)： 社會(huì)習(xí)俗變化的原因【導(dǎo)入新課】剛剛過(guò)去的清明大家都是通過(guò)什么方式悼念親人和緬懷先烈。大家所說(shuō)的方式就是清明節(jié)的習(xí)俗，那么大家還知道哪些社會(huì)習(xí)俗呢？【新課探究】一、小游戲找不同學(xué)生發(fā)現(xiàn)有服飾和發(fā)型不同，建筑不同，還有就是年代不同，也表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會(huì)習(xí)俗不同，那么大家知道什么是社會(huì)習(xí)俗嗎？歷代相傳、被人們共同認(rèn)可

2、的風(fēng)尚、禮儀、習(xí)慣的總和。那么除了剛才所說(shuō)的習(xí)俗，大家還能舉出那些社會(huì)習(xí)俗？包括： 服飾、飲食、住居、節(jié)日、婚姻、喪葬、信仰等二、創(chuàng)設(shè)情境，播放社會(huì)習(xí)俗之變視頻史料，讓學(xué)生直觀形象的感知辛亥革命前后“習(xí)俗之變，并能說(shuō)出有哪些社會(huì)習(xí)俗的變化。三、通過(guò)三組圖片史料，讓學(xué)生總結(jié)出辛亥革命前后社會(huì)習(xí)俗的變化，并說(shuō)出社會(huì)習(xí)俗變化說(shuō)明了什么問(wèn)題。思考 1 ：發(fā)式、服裝的變化說(shuō)明了什么問(wèn)題？發(fā)式、服裝的變化表面看是形式的變化，實(shí)質(zhì)是中國(guó)從封建專(zhuān)制向民主共和、從生活封建化向生活近代化的反映；說(shuō)明辛亥革命不僅推翻了清王朝的統(tǒng)治、改變了人們思想，而且使中國(guó)人的生活方式開(kāi)始走向近代化思考 2 ：這些稱(chēng)謂、禮節(jié)的變化

3、說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 稱(chēng)謂上和禮節(jié)上的變化，說(shuō)明人格獨(dú)立，平等觀念深入人心。 思考 3：婦女解放有何重大意義？ 辛亥革命后，婦女開(kāi)始有家庭走上社會(huì)。小組合作1、社會(huì)習(xí)俗變化的原因？a、辛亥革命后平等、民主思想的不斷傳播b、西方文明的促進(jìn)c、國(guó)內(nèi)政治運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)d、先進(jìn)人物的倡導(dǎo)2、社會(huì)習(xí)俗的變化說(shuō)明了什么？ 辛亥革命不僅推翻了清王朝的統(tǒng)治，而且改變了人們的思想，使人們生活方式開(kāi)始走向近代化知識(shí)回顧時(shí)期類(lèi)別辛亥革命前辛亥革命后發(fā)式剃發(fā)留辮強(qiáng)令剪辮服飾長(zhǎng)袍馬褂稱(chēng)謂大人 老爺老太爺 少爺先生 某君同志禮儀跪拜 作揖 請(qǐng)安 拱手鞠躬 脫帽握手腳型纏足天足女權(quán)女主內(nèi)男主外走向社會(huì)練 習(xí)1、歌謠是一定歷史時(shí)期社

4、會(huì)現(xiàn)實(shí)的反映。下列歌謠反映了民國(guó)時(shí)期社會(huì)習(xí)俗變化的是（ ）（2014年山西） 旗袍西服中山裝，穿著舒適又大方 辮子搭肩三尺長(zhǎng)，之乎者也說(shuō)荒唐 禁纏足，昂女權(quán)，男女平等新追求 稱(chēng)先生，道某君，人格平等意義深 A B C D2、辛亥革命后，中國(guó)社會(huì)生活發(fā)生了巨大變化。假如你是一位已經(jīng)接受新生事物并生活在當(dāng)時(shí)的上海某政府官員，你不可能( )（模擬）A.坐輪船、火車(chē)去北京購(gòu)買(mǎi)商品B.向你的上司行跪拜禮，稱(chēng) “老爺”C.發(fā)電報(bào)問(wèn)候親人，與朋友照相 D.在報(bào)紙上看新聞，休閑時(shí)看電影3、思考題（1）近代化包含哪些內(nèi)容？政治、思想、經(jīng)濟(jì)、生活（2）說(shuō)一說(shuō)，社會(huì)習(xí)俗的變化與辛亥革命的聯(lián)系？辛亥革命推動(dòng)社會(huì)習(xí)俗的

5、變化課 堂 延 伸(1)我們當(dāng)今生活中還有那些習(xí)俗需要改進(jìn)或者應(yīng)該廢除? 提示（節(jié)日、婚禮、喪葬等）西方（圣誕節(jié)、情人節(jié)等）(2)說(shuō)一說(shuō)，我們?nèi)绾螌?duì)待西方文化？1、我們要有選擇的學(xué)習(xí)西方文化 2、文化是多元的，所有的文化多有其優(yōu)點(diǎn)，都是人類(lèi)共同的財(cái)富，都應(yīng)被尊重。課 后 作 業(yè)除了我們今天學(xué)到的內(nèi)容，辛亥革命后人們生活方面還發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)以阿Q進(jìn)城為題，構(gòu)思一篇小材料。教學(xué)反思社會(huì)習(xí)俗的內(nèi)容與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系極為密切，了解在辛亥革命的影響下，近代中國(guó)社會(huì)習(xí)俗的變化，感受近代中國(guó)人追趕時(shí)代潮流的堅(jiān)定步伐，是本課教學(xué)的基本理念。本課依托思維導(dǎo)圖、視頻資料、圖片資料等創(chuàng)設(shè)適宜學(xué)情的歷史情境，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究問(wèn)題，讓歷史更生動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生