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文檔簡介
1、遠離手機 不做手機控第1頁,共22頁。放下手機,多留點時間給家人和春天!第2頁,共22頁。數(shù)據(jù)說明:據(jù)一項對中學生抽樣調查顯示,初中生擁有手機達到53,高中生擁有手機達到95,目前沒有手機的也準備買了。前 言第3頁,共22頁。目錄隨處可見的低頭族手機的危害玩手機的后果第4頁,共22頁。隨 處可 見De低頭族01第5頁,共22頁。對手機說 “NO”!第6頁,共22頁。形形式式de手機第7頁,共22頁。隨處可見的低頭族第8頁,共22頁。低頭族第9頁,共22頁。低頭族:是指如今那些個時時處處都作“低頭看屏幕”狀,有的看手機,有的玩游戲、看視頻,每個人都想通過盯住屏幕的方式,把零碎的時間填滿的一類人。
2、他們低著頭是一種共同的特征,他們的視線和智能手機,相互交感直至難分難解。第10頁,共22頁。低頭看手機,舉頭伸懶腰第11頁,共22頁。上下其手自作聰明終害己第12頁,共22頁。世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在玩手機。第13頁,共22頁。手機De危害02第14頁,共22頁。手機對學生的危害:短信聊天,影響休息,貽誤學業(yè)。以前,學生需要去網(wǎng)吧才能上網(wǎng)。而現(xiàn)在,隨著手機GPRS的強大功能的開通,學生可以直接在教室寢室里隨時通過手機進行QQ聊天、網(wǎng)頁瀏覽、閱讀黃色信息和撥打不良聲訊臺。據(jù)調查,持有手機的學生70%以上都收發(fā)過很露骨的黃色短信。如此一來,學生們看小說、聊天都要加班加點
3、,哪里還有精力和時間顧及課本上那些枯燥無味的說教呢?目前,手機已成為學生精神污染的主要來源,給學生的心理健康帶來了極大的副作用,其后果是非常嚴重的,難怪美國的中小學是禁止學生佩帶手機的。 第15頁,共22頁。手機對學生的危害:貽誤學業(yè)不良信息,玷污心靈。當就寢熄燈后,有的學生就借著迷人的夜色和淡淡的月光用手機和別人肆無忌憚地說悄悄話,或用手機QQ發(fā)肉麻短信和裸體彩信,有的寢室甚至用手機集體看黃色電影,經(jīng)常搞到深夜十一二點鐘,引起整個寢室的學生都無法入睡。一些想讀書的學生對此深惡痛絕,苦不堪言。 第16頁,共22頁。手機對學生的危害:助長學生攀比成風?,F(xiàn)在的部分中學生簡直是父母身上的吸血蟲,總有
4、許多中學生纏著父母買。給孩子買吧,增加了家庭經(jīng)濟負擔,不給孩子買吧,怕同學瞧不起孩子,難為了家長,助長了孩子的攀比心理。 第17頁,共22頁。手機對學生的危害:額外增加父母負擔。相對于九年義務教育來說,高中收費標準大大提高,動輒數(shù)百元甚至上千元的學費對于經(jīng)濟困難家庭來說是一筆不小的負擔,而我們的學生大多數(shù)來自農村,手機的開銷是的父母的額外開銷。 第18頁,共22頁。玩手機De后果03第19頁,共22頁。 禁止中小學生帶手機到校是合法的教育法:第26條第1款要求中小學生“不得攜帶手機進校園”,第28條第2款允許教師可對學生違規(guī)使用的手機進行暫代保管。第20頁,共22頁。同學們: 想想勞碌的父母,為了自己的未來,讓我
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