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1、2022年新九年級語文暑期優(yōu)生拔高卷一、積累與運用(14題每題2分,5題3分,共11分)1下面加點字的讀音有錯誤的一項( )A翹首(qio) 校對(jio) 道勁(jng) 拈輕怕重(nin)B污穢(hu) 侍弄(sh) 殺戮(l) 誠惶誠恐(hung)C侮辱(w) 爭執(zhí)(zh) 教誨(hu) 屏(png)息斂聲D累贅(li) 契約(q) 瀕臨(bn) 潛滋暗長(qin)2下面詞語書寫完全正確的一項是( )A蓬蒿 旁鶩 引頸受戮 一瀉千里B慰藉 告罄 相得益彰 莫明其妙C滄桑 笙蕭 鋒芒畢露 一反既往D饋贈 陷阱 通宵達旦 再接再厲3下列句子中加點的成語使用不正確的一項是A一個初一的學(xué)生,竟能

2、寫出如此漂亮的字,真叫人刮目相看。B我國的武士在比武大會上,所向披靡,無人能敵,鶴立雞群。C星期六上午,春光明媚,同學(xué)們相約來到西山公園,盡情揮灑自己的青春,共享天倫之樂。D趙州橋設(shè)計完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。4下列句子中沒有語病的一項是( )A為了優(yōu)化育人環(huán)境,提升辦學(xué)水平,學(xué)校加快了校園環(huán)境的改造速度和規(guī)模。B深受人們喜愛的安代舞藝術(shù),被公認為是蒙古族傳統(tǒng)文化的標識。C華人游子用他們所鐘愛的音樂方式,在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量歌曲。D通過書寫大賽,使人們重拾漢字之美,也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時代的美好。5下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述錯誤的一項是( )A古代常用的敬辭和謙辭如今仍在

3、廣泛使用,例如發(fā)表自己的見解時常說“拙見”,請教他人時常說“賜教”,詢問別人的年齡時常說“貴庚”。B資治通鑒是北宋司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事。C海底兩萬里是凡爾納的“海洋三部曲”之一,它講述了一個神奇的故事:一位叫尼摩的船長駕駛著自己設(shè)計制造的潛水艇“諾第留斯號”,在大海中自由航行。D詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集,也是我國詩歌現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的源頭,它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩歌305首,分為賦、比、興三個部分。二、古詩詞賞析(共3分)閱讀下面這首詩,完成后面小題。6對這首詞鑒賞不正確的一項是( )江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂

4、裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。A詞的上闋描繪打獵的壯闊場面,下闋抒發(fā)由打獵激發(fā)出來的胸襟抱負。全詞由實而虛,由敘事而抒懷。B蘇軾作此詞時正值壯年,而以老夫自稱,是因為作者憂心歲月易逝,所以才要“聊發(fā)少年狂”。C作品融敘事、言志、用典為一體,調(diào)動多種藝術(shù)手法,表現(xiàn)了作者寶刀未老、志在千里的英雄豪氣。D此作是東坡豪放詞的代表作之一,蘇東坡和辛棄疾并稱“蘇辛”,是宋朝豪放詞派的代表人物。三、古詩文填空(每空1分,共10分)7(1)鄉(xiāng)書何處達?_。(2)_,不問蒼生問鬼神。(3)樹樹皆秋色,_。(4

5、)_,只有香如故。(5)寂寞江山搖落處,_。(6)_,坐斷東南戰(zhàn)未休。(7)在生于憂患,死于安樂中,從內(nèi)外兩個方面指出導(dǎo)致國家滅亡的原因的句子是_,_。(8)秋瑾在滿江紅中用漢軍破楚的故事,比喻自己沖破家庭牢籠的句子是:_,_。四、文言文閱讀(完成811題,共14分)(甲)愚公移山(節(jié)選)列子北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀日:“吾與汝畢力平險,指通豫南,達于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻疑日:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜日:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔

6、,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息日:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。(乙)小兒不畏虎有婦人晝?nèi)罩枚荷成隙揭掠谒摺;⒆陨缴像Y來,婦人倉皇沉水避之。二小兒戲沙上自若。虎熟視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼;而兒癡,竟不知?;⒁鄬ぷ淙?。意虎之食人,先被之以威;而不懼之人,威亦無所施歟!注釋:洗衣服。在這里有“希望”的意思。估計。8解釋加點詞語的含義。(1)懲山北之塞(_)(2)固

7、不可徹(_)(3)甚矣,汝之不惠(_)(4)虎亦尋卒去(_)9翻譯下列文言語句。(1)曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?(2)虎熟視久之,至以首抵觸,庶幾其一懼。10甲乙兩文均運用了(_)的寫法來突出人物形象。11甲文愚公“老驥伏櫪,志在千里”,乙文二小兒“初生牛犢不怕虎”。對此你有何感想?請簡要談?wù)?。(選擇其中一篇談感想即可)五、記敘文閱讀(完成1216題,共12分)愛是那杯大紅袍秋雨沙沙作響,如泣如訴,帶來些許涼意,那剩下的幾片敗葉在樹上痛苦地搖曳,勾勒出無限凄涼??罩心巷w的雁群不時撒下幾聲嘲諷,灰暗的烏云讓我倍感壓抑??己?,再考,人生的悲哀莫過于大起大落后的一蹶不振。推開家門的前一秒,我

8、還在糾結(jié)是坦白還是抗拒。但當我看到爸爸正用陰云密布的眼神看著手機,我猜到“家校通”(指學(xué)校將學(xué)生的成績用短信通知家長)已將我的恥辱暴露無遺??吹轿一貋恚职謱⑺哪抗鈴氖謾C游移到我身上,用一種非常奇特的目光看了我許久。沒有長吁短嘆,沒有長篇大論,沒有暴跳如雷。他只是很平淡地讓我把茶具擺到陽臺,要我和他一起品茶。爸爸煮好一壺水,端著茶壺走了過來。深秋的上午沒有一絲陽光,秋風瑟瑟。爸爸撕開一包大紅袍,那是爸爸參加比賽獲一等獎得來的。對于他而言,這包茶葉意味著三個月的準備和五個小時的對抗,他平時舍不得拿出來。在今天這個毫無慶祝意義的日子,我爸竟撕開了那包大紅袍茶葉。一絲一絲的茶葉緊縮著,被打入紫砂壺

9、中在沸水中起起落落,翻滾不停。爸爸蓋好杯蓋,看著我。我低下頭,避開了那雙犀利的目光?!斑@茶啊,是一門藝術(shù),得講究方式、方法,要心平氣和,方能泡出一壺好茶”我爸開始了給我講授如何泡茶,見我不回話,他提起茶壺,一柱茶水沖出壺門,躍入茶杯,盤旋良久,幾片茶葉也隨之旋轉(zhuǎn)。當最后一滴茶水濺起的水花沖上來時,我再也擋不住繚人的香氣,吹了幾下,便一飲而盡。沒有想象中的甘甜與清新,只有一股溫暖的苦澀,我噴了出來。爸爸看了看我,把那半壺倒了,又重新沖了一壺,倒上一杯,說:“再試試。”我搖了搖頭,但又很好奇,在爸爸的鼓勵下,我又喝了一杯,這一次,后來之甜沖淡了先前之苦,這杯茶,令我心曠神怡,更加激起了我的好奇。爸

10、爸微笑,意味深長地說:“茶道如人生,一次苦澀阻止不了甜的命運,關(guān)鍵在于敢品第二杯,一次失敗阻止不了成功的命運,關(guān)鍵在于敢嘗第二遍;你的一次考砸阻止不了之后的考好,關(guān)鍵在于敢迎下一次?,F(xiàn)在,我們把這杯茶喝完,預(yù)祝你用最好的方式贏得下一次月考的成功,干杯!”我學(xué)爸爸的樣子,一口一口地呷,細細地品味那大紅袍里的愛,它是苦的,卻不像黃蓮;它是甜的,卻不像密汁。它先苦后甜,先淡后濃,清新淡雅,甘甜宜人。它正如我爸的愛,不華麗,不做作,卻讓我重拾勇氣與信心。秋風陣陣,寒意依舊,但那杯熱氣尚存的大紅袍似一縷陽光撥開我心里的烏云,溫暖著我的心田,照亮了我的記憶,那一絲溫暖,驅(qū)走了我生命中所有的嚴寒。12用簡潔

11、的語言概括本文的主要內(nèi)容。13結(jié)合文中的內(nèi)容說說本文的爸爸是一個怎樣的人。14第段中“深秋的上午沒有一絲陽光,秋風瑟瑟”這句話是什么描寫,有什么作用?15第段爸爸“意味深長”的話,對我們有什么教育意義?16爸爸將深深的愛寄托在那杯大紅袍上,因此作者認為愛是那杯大紅袍,那你認為愛還可以是什么?并說說你的理由。六、說明文閱讀(完成1720題,共9分)塑料袋真的應(yīng)該抵制嗎2008年的一紙“限塑令”施行至今已有十年,其間圍繞塑料袋的爭議一直沒有停歇。由于不可降解,塑料袋早已成為多數(shù)環(huán)保主義者的眼中釘肉中刺,海龜和海鳥誤食塑料袋后死亡的圖片更激起人們對塑料袋的痛恨。但其實,人們對塑料袋的認識,大多是錯誤

12、的。傷害海洋動物的是所有垃圾,而不僅僅是塑料袋。事實上,塑料袋在垃圾整體當中所占比例很低。2008年,北京每年產(chǎn)生廢舊塑料包裝垃圾14萬噸,僅占整個生活垃圾的3%,在上海,這個數(shù)字是7%。流行于環(huán)保主義者中間的一種說法是,塑料袋每年在全球范圍內(nèi)造成10萬只海洋哺乳動物和100萬只海鳥的死亡。不過這些健康風險并不會發(fā)生在所有的海鳥身上,它對于那些通過反芻喂養(yǎng)幼鳥的物種影響比較顯著。而且,目前的證據(jù)不足以證明塑料袋與海洋哺乳動物和海鳥的死亡率有相關(guān)關(guān)系,來自美國海洋哺乳動物委員會專家的研究表明,塑料袋對于海洋哺乳動物的傷害遠沒有被遺棄的漁、漁具,纜繩等嚴重。海洋哺乳動物的生存環(huán)境的確受到了人類活動

13、的影響,但這并不意味著塑料袋定是殺死海洋動物的兇手。一個名叫卡斯卡迪亞的專業(yè)動物尸檢組織對2010年4月死于美國西稚圖海灘的灰鯨進行解制之后發(fā)現(xiàn),在鯨魚的胃中存在塑料袋、小毛巾、手套。鞋子和其他垃圾,同時這只灰鯨頭部還有一個明顯的由螺旋漿造成的傷口。海洋哺乳類動物誤吞塑料袋的比例并不比誤食其它垃圾高,靠限制塑料袋保護海洋動物并不比限制鞋子、手套更有效,環(huán)保組織常用吞下了塑料袋的海龜照片來證明海龜是白色污染的受害者。不可否認,這種情況也許確實存在,但是圖片的超強沖擊力也不能直接證明塑料袋對海龜?shù)挠绊?。根?jù)美國國家海洋大氣管理局在2008年發(fā)布的報告顯示,塑料袋極少是海龜死亡的主要原因。如果要減少

14、對海龜?shù)膫?,禁止釣魚比限制使用塑料袋更有用。根據(jù)美國海洋漁業(yè)局的統(tǒng)計,造成海龜非正常死亡最多的人類活動是漁業(yè)而非塑料袋制品污染。因此,對海洋動物而言,塑料袋并不是環(huán)保主義者口中的“冷血殺手”。除了傷害海洋動物之外,塑料袋對大氣、土壤、水的污染和對石油的消耗也一直為人詬病。然而真相出乎人們意料。2005年,蘇格蘭政府發(fā)布了全面評估塑料袋和紙袋對環(huán)境影響的報告,結(jié)果認為屬于環(huán)境友好型的紙袋和布袋并不像我們想象的那么環(huán)保,生產(chǎn)時,紙袋要比塑料袋多消耗10%的能量,耗水量更是塑料袋的四倍,生產(chǎn)紙袋所造成的溫室氣體排放是塑料袋的33倍。結(jié)束使用周期后,紙袋還會造成27倍于塑料袋的固體廢棄物。同時,塑料

15、袋使用的便捷已經(jīng)讓許多家庭主動對塑料袋進行“綠色處理”。他們會把超市和菜市場的塑料袋拿回家儲存,在套垃圾桶和裝東西時拿出來二次甚至多次使用。不可降解性被認為是塑料袋的原罪,然而它的破壞力往往與低回收利用率綁定在一起,“不可降解”四個字聽起來十分駭人,但事實上,除了塑料制品外,金屬制品和玻璃制品也不可降解,玻璃制品自然腐爛需要1000年左右,是塑料制品的5倍。人不可能把這些材料的使用都一并禁止,因此問題的關(guān)鍵在于這些不可降解的材料能否被妥善地處理。塑料袋處理的尷尬在于焚燒會污染大氣,填埋又污染土地,回收利用就成為它最好的去處。原本塑料可以通過回收再利用成為制塑的原料,發(fā)熱發(fā)電的材料,從此變廢為寶

16、,改過自新,然而低回收率卻阻礙了這一切。歐洲國家塑料的回收率在45%以上,德國和日本的回收率都在60%以上,可中國的回收率卻僅有25%。限制塑料袋對環(huán)保的作用遠不如人們預(yù)期的那么大,只要回收利用得當,塑料袋也并非罪大惡極。17為什么說“對海洋動物而言,塑料袋并不是環(huán)保主義者口中的冷血殺手”?請結(jié)合選文說明理由。18文段中加點的“也許確實”是否矛盾?請結(jié)合文段作簡要分析。19選文第段劃線句運用了哪種說明方法?并分析說明方法的作用。20結(jié)合選文內(nèi)容和生活實際,請你談?wù)勊芰洗欠窨捎?,為什?七、議論文閱讀(完成2124題,共11分)人生需要一點“埋頭”精神工作中。常有一些人不愿意干不容易出成績的工

17、作。覺得埋頭苦干不如“巧為”、有選擇性地干更加“見效”。不可否認,干工作有時確實需要一點“竅門”。多一些創(chuàng)新求變。但尋找捷徑并不等于投機取巧,能走捷徑靠的是日積月累和持續(xù)不斷的拼搏奮斗,而不是挖空心思。妄想一勞永逸,一步登天?!案畈拍苋~茂”,理頭做好基礎(chǔ)性工作,才能積少成多,厚積薄發(fā)?!袄眍^”不是不知變通,而是一種踏實做事的作風?!袄眍^”的好處,在于不投機取巧,耐心經(jīng)事,直面困難和矛盾。如此“愚拙”,更有利于打牢基礎(chǔ),一步、一個腳印地踏實前進??v覽古今,很多成績的背后,都有“十年寒窗”的苦功。李時珍寫本草綱目花了27年,徐霞客寫徐霞客游記花了34年,馬克思著資本論用了40年,屠呦呦整理了20

18、00多個藥方,最終獲得青蒿素樣品可見,人生要有所收獲,的確需要一點“埋頭”的精神。漢書枚乘傳有云:“泰山之溜穿石,單極之綆斷干。水非石之鉆,索非木之鋸,漸摩使之然也?!奔毤毾雭恚ぷ髦杏龅诫y以解決的問題,不是知識不夠多,而是知識太多;不是不夠聰明,而是過于聰明,總想著避開問題,缺少“埋頭”的精神。華羅庚在詩中寫道:“妙算還從拙中來,愚公智叟兩分開。積久方顯愚公智,發(fā)白才知智叟呆。埋頭苦干是第一,熟練生出百巧來。勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”硬要把“偽聰明”當作真聰明,不過是真愚拙的做法。做事情,還是要那么一點“埋頭”精神、需要那么幾分“愚氣”。世間事多不會一蹴而就。一件好的作品需要反復(fù)打磨,一種本領(lǐng)的獲得需要不斷學(xué)習(xí)實踐,許多事情要想做成功,都需要埋頭下一番苦功夫。人們常說“入門先站三年樁”,如果不能打牢厚實的功底,到頭來學(xué)的不過是花拳繡腿。做人做事,穩(wěn)扎穩(wěn)打、耐心付出,才能有所成。而一些所謂的“聰明人”,對“埋頭”干不屑一顧。他們自恃頭腦靈活,做事靈巧,好高騖遠,崇尚“效率至上”。幾十個小時就想速成一門語言,做生意立馬就想賺

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