從業(yè)證考試11二級(jí)人力資源師理論知識(shí)模擬考題

1、二級(jí)人力資源師理論知識(shí)模擬題1、（）是指國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)的最終產(chǎn)品和服務(wù)按價(jià)格計(jì)算的貨幣價(jià)值總量。A總需求B總需求價(jià)格C總供給D總供給價(jià)格2、以下不屬于勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法的是（）。A勞動(dòng)爭(zhēng)議處理法B工資法C勞動(dòng)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)法D工作時(shí)間法3、勞動(dòng)法律關(guān)系的主要形態(tài)是（）。A勞動(dòng)行政法律關(guān)系B勞動(dòng)合同關(guān)系C勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系D勞動(dòng)監(jiān)督關(guān)系4、顧客力量分析是企業(yè)特定經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析的重要內(nèi)容。不包括（）。A顧客購(gòu)買動(dòng)機(jī)分析B市場(chǎng)商品消費(fèi)結(jié)構(gòu)分析C顧客消費(fèi)承受能力分析D企業(yè)產(chǎn)品消費(fèi)群體分析5、阿倫和梅耶所進(jìn)行的綜合研究提出的承諾不包括（）。A感情承諾B繼續(xù)承諾C規(guī)范承諾D口頭承諾6、以下不屬于員工報(bào)考特征的是（

2、）。A員工學(xué)習(xí)B員工自我保護(hù)機(jī)制C員工激勵(lì)D員工的成熟和發(fā)展7、下面不屬于靜態(tài)的組織設(shè)計(jì)理論的是（）。A組織體制B機(jī)構(gòu)C信息控制D規(guī)章8、以下關(guān)于新型組織結(jié)構(gòu)模式的說法錯(cuò)誤的是（）。A卡特爾、辛迪加屬于企業(yè)集團(tuán)的結(jié)構(gòu)模式B子公司和母公司模式較多地出現(xiàn)在橫向合并而形成的企業(yè)中C多維立體組織結(jié)構(gòu)主要應(yīng)用于跨國(guó)公司和規(guī)模巨大的跨地區(qū)公司D模擬分權(quán)組織結(jié)構(gòu)主要應(yīng)用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)連續(xù)性很強(qiáng)的大型聯(lián)合企業(yè)9、在企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革時(shí)需分析組織關(guān)系，不屬于其內(nèi)容的是（）。A某個(gè)單位應(yīng)同哪些單位和個(gè)人發(fā)生聯(lián)系B某個(gè)單位要求別人給予何種配合和服務(wù)C某個(gè)單位的工作效率和員工的士氣如何D某個(gè)單位應(yīng)該為別的單位提供哪些服

3、務(wù)10、組織結(jié)構(gòu)變革常招致各方面的抵制和反對(duì)。以下不屬于其表現(xiàn)的是（）。A生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況惡化B工作效率降低C要求離職的人數(shù)增多D市場(chǎng)占有率縮小11、以下不屬于影晌企業(yè)人力資源活動(dòng)法律因素的是（）。A質(zhì)量管理B勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定C戶籍制度D安全生產(chǎn)的規(guī)定12、局部改變某個(gè)科室的職能屬于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)變革的（）變革方式。A改良式B漸進(jìn)式C計(jì)劃式D爆破式13、以下不屬于人力資源需求預(yù)測(cè)內(nèi)容的是（）。A現(xiàn)實(shí)人力資源預(yù)測(cè)B未來人力資源需求預(yù)測(cè)C現(xiàn)實(shí)人力資源需求預(yù)測(cè)D未來流失人力資源預(yù)測(cè)分析14、以下不屬于人力資源需求預(yù)測(cè)的定量方法的是（）。A灰色預(yù)測(cè)模型法B轉(zhuǎn)換比率法C馬爾可夫分析法D經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法15、以下關(guān)于人

4、力資源預(yù)測(cè)方法的說法不正確的是（）。A德爾菲法適合于對(duì)人力需求的長(zhǎng)期趨勢(shì)預(yù)測(cè)B轉(zhuǎn)換比率法假定企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率是可變的C轉(zhuǎn)換比率法沒能說明不同類別員工需求的差異D德爾菲法可用于企業(yè)整體人力資源需求量的預(yù)測(cè)16、對(duì)素質(zhì)測(cè)評(píng)的對(duì)象進(jìn)行直接的定量刻畫的量化形式，稱為（）。A一次量化B二次量化C類別量化D模糊量化17、形式為“優(yōu)、良、中、差”的員工素質(zhì)測(cè)評(píng)標(biāo)度為（）。A量詞式標(biāo)度B數(shù)量式標(biāo)度C定義式標(biāo)度D等級(jí)式標(biāo)度18、以下屬于員工測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的結(jié)構(gòu)性要素的是（）。A身體素質(zhì)B婚姻狀況C工作經(jīng)驗(yàn)D性別年齡19、測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)能力的最簡(jiǎn)單有效的方法是（）。A心理測(cè)驗(yàn)B品德測(cè)驗(yàn)C投射技術(shù)D情境測(cè)驗(yàn)20、在員工素質(zhì)

5、測(cè)評(píng)結(jié)果的相關(guān)分析中。r=0表示兩級(jí)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)（）。A完全負(fù)相關(guān)B不相關(guān)C完全正相關(guān)D不確定21、過分強(qiáng)調(diào)應(yīng)聘者的不利因素。以致不能全面了解這個(gè)人，這屬于（）。A第一印象B對(duì)比效應(yīng)C暈輪效應(yīng)D錄用壓力22、“如果你的兩個(gè)得力下屬一直吵架，你會(huì)怎么處理?”這類問題屬于（）。A背景性問題B情境性問題C思維性問題D經(jīng)驗(yàn)性問題23、（）被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具。A評(píng)價(jià)中心B管理中心C控制中心D學(xué)習(xí)中心24、以下最不適合用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法進(jìn)行人員選拔的崗位是（）。A人力資源主管B財(cái)務(wù)管理人員C銷售部門經(jīng)理D公關(guān)部門經(jīng)理25、以下關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用的說法錯(cuò)誤的是（）。A是指企業(yè)在員

6、工培訓(xùn)過程中所發(fā)生的一切費(fèi)用之和B間接培訓(xùn)成本是指在培訓(xùn)組織實(shí)施過程之外企業(yè)所支付的費(fèi)用C由培訓(xùn)之前的準(zhǔn)備工作和培訓(xùn)實(shí)施過程中各項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用構(gòu)成D直接培訓(xùn)成本是在培訓(xùn)組織實(shí)施過程中培訓(xùn)者與受訓(xùn)者的一切費(fèi)用總和26、在制定培訓(xùn)規(guī)劃時(shí)，設(shè)計(jì)培訓(xùn)方法的途徑不包括（）。A專家咨詢B中介機(jī)構(gòu)C小組討論D經(jīng)驗(yàn)總結(jié)27、培訓(xùn)項(xiàng)目計(jì)劃是有效實(shí)施培訓(xùn)課程的基礎(chǔ)，它不包括（）。A企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃B培訓(xùn)課程計(jì)劃C課程系列計(jì)劃D培訓(xùn)評(píng)估計(jì)劃28、在培訓(xùn)的印刷材料中，（）可以使包含許多復(fù)雜步驟的任務(wù)簡(jiǎn)單化。A工作任務(wù)表B崗位指南C培訓(xùn)者指南D學(xué)員手冊(cè)29、在管理人員所應(yīng)具有的技能中，（）是指從整體把握組織目標(biāo)、洞察組織與環(huán)

7、境的相互關(guān)系的能力。A專業(yè)技能B人文技能C理念技能D協(xié)調(diào)技能30、培訓(xùn)效果的正式評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。A在數(shù)據(jù)和事實(shí)的基礎(chǔ)上做出判斷B可將評(píng)估結(jié)論與最初計(jì)劃比較C容易將評(píng)估結(jié)論用書面形式表現(xiàn)D不會(huì)給受訓(xùn)者帶來太大的壓力31、在培訓(xùn)效果的層級(jí)體系中，結(jié)果評(píng)估的評(píng)估內(nèi)容是（）。A受訓(xùn)者在工作過程中行為方式的變化和改進(jìn)等B受訓(xùn)者取得的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或技術(shù)管理方面的業(yè)績(jī)C受訓(xùn)者在技能、態(tài)度、行為方式等方面的收獲D受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感覺或滿意程度如何32、下列不屬于培訓(xùn)技能成果評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A勞動(dòng)效率B定額標(biāo)準(zhǔn)C質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)D操作規(guī)范33、在評(píng)估培訓(xùn)效果時(shí)。（）適用于調(diào)查面廣、封閉式問題和開放式問題并重的

8、調(diào)查。A訪談法B問卷調(diào)查法C觀察法D電話調(diào)查法34、加權(quán)選擇量表法屬于（）績(jī)效考評(píng)方法。A品質(zhì)導(dǎo)向型B結(jié)果導(dǎo)向型C行為導(dǎo)向型D綜合型35、在采用合成考評(píng)法時(shí)，將描述性表格與績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃合成在一起。其不足之處是（）。A缺乏針對(duì)性B不能滿足各類崗位的要求C缺乏導(dǎo)向型D不能進(jìn)行人員的橫向比較36、（）表現(xiàn)為被考評(píng)者上一個(gè)考評(píng)期內(nèi)的評(píng)價(jià)結(jié)果，對(duì)其本考評(píng)期內(nèi)的評(píng)價(jià)產(chǎn)生影響。A后繼效應(yīng)B暈輪誤差C個(gè)人偏見D優(yōu)先效應(yīng)37、（）一般作為生產(chǎn)性組織的主要績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。A工作效率B成本控制C工作過程D工作成果38、客戶投訴率屬于（）的績(jī)效考評(píng)指標(biāo)。A行為過程型B品質(zhì)特征型C工作結(jié)果型D工作方式型39、將反映績(jī)效考

9、評(píng)指標(biāo)內(nèi)涵及外延等諸方面的特征進(jìn)行綜合的績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)為（）。A分解提問標(biāo)準(zhǔn)B綜合等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)C綜合提問標(biāo)準(zhǔn)D分解等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)40、建立戰(zhàn)略導(dǎo)向的KPI體系的意義不包括（）。A有助于員工的自我實(shí)現(xiàn)B對(duì)戰(zhàn)略導(dǎo)向起牽引作用C最大限度地激發(fā)員工斗志D強(qiáng)調(diào)對(duì)員工行為的激勵(lì)41、一般來說，根據(jù)工作產(chǎn)出設(shè)定關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)時(shí)，所依據(jù)的基本原則不包括（）。A增值產(chǎn)出的原則B目標(biāo)導(dǎo)向的原則C結(jié)果優(yōu)先的原則D設(shè)定權(quán)重的原則42、（）是基于勝任特征的考評(píng)方法，使用這種方法得出的結(jié)果更全面、深刻。A平衡計(jì)分卡B評(píng)價(jià)中心C行為定位法D360度考評(píng)43、（）的薪酬調(diào)查方式更適合于有著良好的對(duì)外關(guān)系的企業(yè)A企業(yè)之間相互調(diào)查B問卷調(diào)查C

10、委托中介機(jī)構(gòu)調(diào)查D訪談?wù){(diào)查44、（）是指工作性質(zhì)和特征相近的若干職組的集合。A職系B職組C職門D職等45、在完成了崗級(jí)劃分之后，對(duì)生產(chǎn)性崗位統(tǒng)一列等時(shí)，不宜采用的方法是（）。A倒推比較法B基本點(diǎn)數(shù)換算法C經(jīng)驗(yàn)判斷法D交叉崗位換算法46、薪點(diǎn)值中由部門的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況決定的部分稱為（）。A標(biāo)準(zhǔn)值B固定值C浮動(dòng)值D基本值47、以員工的工作業(yè)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)支付工資的工資制度稱為（）。A獎(jiǎng)勵(lì)工資制B提成工資制C技術(shù)工資制D績(jī)效工資制48、最不適合采用激勵(lì)性工資的工作團(tuán)隊(duì)類型是（）。A平行團(tuán)隊(duì)B交叉團(tuán)隊(duì)C流程團(tuán)隊(duì)D項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)49、（）的工資結(jié)構(gòu)有利于激勵(lì)員工提高技術(shù)、能力。A以績(jī)效為導(dǎo)向B以行為為導(dǎo)向C以工作為導(dǎo)

11、向D以技能為導(dǎo)向50、員工的工資與實(shí)際績(jī)效關(guān)系不太大的工資類型是（）。A高彈性類B低彈性類C高風(fēng)險(xiǎn)類D高穩(wěn)定類51、可以控制住總體的薪酬成本，但缺乏靈活性的制定薪酬計(jì)劃的方法是（）。A從下而上法B從上而下法C由內(nèi)到外法D由外到內(nèi)法52、在勞務(wù)派遣中。（）的關(guān)系屬于有勞動(dòng)沒“關(guān)系”的實(shí)際勞動(dòng)關(guān)系。A接受單位與被派遣勞動(dòng)者B雇主與雇員C勞務(wù)派遣單位與接受單位D勞務(wù)派遣單位與被派遣勞動(dòng)者53、下列關(guān)于勞務(wù)派遣的說法錯(cuò)誤的是（）。A勞務(wù)派遣單位可以向被派遣勞動(dòng)者收取費(fèi)用B勞務(wù)派遣單位有義務(wù)將派遣內(nèi)容告知?jiǎng)趧?dòng)者C勞務(wù)派遣單位對(duì)保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益承擔(dān)義務(wù)D被派遣勞動(dòng)者管理的特殊性在于避免可能出現(xiàn)的勞動(dòng)歧

12、視問題54、實(shí)行工資指導(dǎo)線制度的主要目的不包括（）。A實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平B逐步提高工資水平C調(diào)整、規(guī)范工資分配關(guān)系D使雇員工資收入隨企業(yè)效益增長(zhǎng)而增長(zhǎng)55、勞動(dòng)力市場(chǎng)工資指導(dǎo)價(jià)位的制定步驟包括：公開發(fā)布；信息采集；價(jià)位制定。排序正確的是（）。ABCD56、在安全生產(chǎn)責(zé)任制中，（）在各自分管的工作范圍內(nèi)對(duì)安全衛(wèi)生負(fù)責(zé)。A工人B各職能部門負(fù)責(zé)人C總工程師D分管安全衛(wèi)生的負(fù)責(zé)人57、職工一方當(dāng)事人人數(shù)為（）以上。有共同爭(zhēng)議理由的勞動(dòng)爭(zhēng)議稱為集體爭(zhēng)議。A1人B2人C3人D4人58、勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的原則不包括（）。A合議原則B合法原則C公正原則D及時(shí)處理原則59、以下關(guān)于調(diào)解意見書說法錯(cuò)誤的是（）。A它是調(diào)解委

13、員會(huì)單方的意思表示B它對(duì)爭(zhēng)議雙方?jīng)]有約束力C它是勞動(dòng)爭(zhēng)議當(dāng)事人雙方的意思表示D它是雙方達(dá)不成協(xié)議的結(jié)果60、仲裁裁決書自雙方當(dāng)事人收到之日起的（）內(nèi)不向人民法院起訴的，即發(fā)生法律效力。A3日B5日C7日D15日61、阻礙互惠交換實(shí)現(xiàn)的主要障礙包括（）。A體制障礙B市場(chǎng)缺陷C誠(chéng)信問題D經(jīng)濟(jì)滯后E信息障礙62、戰(zhàn)略控制的方法包括（）。A全程控制B事前控制C局部控制D事后控制E事中控制63、有領(lǐng)袖魅力的管理者的關(guān)鍵特征包括（）。A是變革的代言人B自信和遠(yuǎn)見C行為不循規(guī)蹈矩D對(duì)環(huán)境敏感E有清楚表達(dá)目標(biāo)的能力64、人力資源開發(fā)的根本目標(biāo)包括（）。A有效促進(jìn)人的發(fā)展B有效運(yùn)用人的潛能C有效促進(jìn)組織的發(fā)展D

14、有效開發(fā)人的潛能E有效開發(fā)組織的潛能65、企業(yè)集團(tuán)是一種新型的組織結(jié)構(gòu)模式，其構(gòu)成包括（）。A持股成員企業(yè)層B控股成員企業(yè)層C參股成員企業(yè)層D協(xié)作成員企業(yè)層E核心企業(yè)66、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，部門結(jié)構(gòu)可以選擇的模式有（）。A直線制B職能制C矩陣制D子公司E非常設(shè)機(jī)構(gòu)67、企業(yè)組織發(fā)展的戰(zhàn)略主要有（）。A多種經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略B擴(kuò)大地區(qū)戰(zhàn)略C增大數(shù)量戰(zhàn)略D人才培養(yǎng)戰(zhàn)略E縱向整合戰(zhàn)略68、人力資源規(guī)劃受企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的影響。其中外部環(huán)境因素包括（）。A經(jīng)濟(jì)環(huán)境B企業(yè)的行業(yè)特征C科技環(huán)境D企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略E社會(huì)文化69、影響人力資源需求預(yù)測(cè)的一般因素包括（）。A市場(chǎng)需求B工資狀況C企業(yè)總產(chǎn)值D工作時(shí)間E政府的方針政

15、策的影響70、影響企業(yè)外部勞動(dòng)力供給的因素有（）。A擇業(yè)心理偏好B企業(yè)人員的自然流失C社會(huì)就業(yè)意識(shí)D勞動(dòng)力市場(chǎng)發(fā)育程度E地域性因素71、人崗匹配包括（）。A崗位與崗位之問相匹配B員工與員工之間相匹配C工作報(bào)酬與員工貢獻(xiàn)相匹配D工作要求與員工素質(zhì)相匹配E工作報(bào)酬與員工學(xué)歷相匹配72、測(cè)評(píng)方案的內(nèi)容主要涉及（）。A被測(cè)評(píng)的對(duì)象B測(cè)評(píng)方法選擇C參照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)的確立D測(cè)評(píng)員工選擇E素質(zhì)能力測(cè)評(píng)的指標(biāo)體系73、在素質(zhì)測(cè)評(píng)中，常用的對(duì)員工進(jìn)行分類的標(biāo)準(zhǔn)有（）。A道德分類標(biāo)準(zhǔn)B調(diào)查分類標(biāo)準(zhǔn)C數(shù)學(xué)分類標(biāo)準(zhǔn)D性別分類標(biāo)準(zhǔn)E能力分類標(biāo)準(zhǔn)74、以下有關(guān)行為描述面試的說法正確的有（）。A是一種特殊的結(jié)構(gòu)化面試B面試的問

16、題都是行為性問題C是一種特殊的非結(jié)構(gòu)化面試D面試的問題都是知識(shí)性問題E實(shí)質(zhì)是識(shí)別關(guān)鍵性的工作要求75、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點(diǎn)包括（）。A具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng)B題目的質(zhì)量影響測(cè)評(píng)的質(zhì)量C討論過程真實(shí)、易于評(píng)價(jià)D被評(píng)價(jià)者難以掩飾自己特點(diǎn)E對(duì)評(píng)價(jià)者和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的要求較高76、目前流行的人員素質(zhì)理論包括（）。A冰山模型B洋蔥模型C大海模型D大樹模型E橘子模型77、教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容包括（）。A教學(xué)形式B教學(xué)目標(biāo)C課程設(shè)置D教學(xué)環(huán)節(jié)E教學(xué)時(shí)間安排78、在企業(yè)外部聘請(qǐng)培訓(xùn)師的優(yōu)點(diǎn)包括（）。A選擇范圍較大B帶來全新理念C提高培訓(xùn)檔次D易于控制培訓(xùn)E易于營(yíng)造氣氛79、管理人員的培訓(xùn)方法中。短期學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)包括（）

17、。A訓(xùn)練周密B增強(qiáng)了主動(dòng)性C針對(duì)性好D學(xué)員能全力以赴學(xué)習(xí)E較有深度80、以下不屬于培訓(xùn)前效果評(píng)估的作用的是（）。A保證培訓(xùn)效果測(cè)定的科學(xué)性B保證培訓(xùn)需求確認(rèn)的科學(xué)性C保證培訓(xùn)活動(dòng)按照計(jì)劃進(jìn)行D確保計(jì)劃與實(shí)際需求合理銜接E找出不足，發(fā)現(xiàn)新培訓(xùn)需要81、對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行學(xué)習(xí)評(píng)估的時(shí)間應(yīng)為（）。A半年或一年以后B課程結(jié)束時(shí)C三個(gè)月或半年以后D課程進(jìn)行時(shí)E公司進(jìn)行績(jī)效評(píng)估時(shí)82、員工培訓(xùn)情感成果評(píng)估的測(cè)量方法包括（）。A態(tài)度調(diào)查B筆試C現(xiàn)場(chǎng)觀察D訪談E關(guān)注某小組83、為了保證日清日結(jié)法得到有效的貫徹和實(shí)施。需要堅(jiān)持（）。A閉環(huán)原則B逐步改進(jìn)的原則C不斷優(yōu)化的原則D目標(biāo)導(dǎo)向的原則E比較分析的原則84、從考

18、評(píng)的性質(zhì)和特點(diǎn)上看，行為導(dǎo)向型的主觀評(píng)價(jià)方法（）。A考評(píng)有客觀依據(jù)B缺乏量化的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)C可用于考評(píng)團(tuán)隊(duì)績(jī)效D受考評(píng)者主觀因素的制約和影響E通過整體績(jī)效來衡量員工的個(gè)體工作績(jī)效85、制約和影響績(jī)效考評(píng)的正確性、可靠性和有效性的因素主要有（）。A后繼效應(yīng)B評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)考評(píng)的影響C自我中心效應(yīng)D評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)考評(píng)的影響E員工績(jī)效的分布誤差86、以下關(guān)于等距置表的說法正確的有（）。A有絕對(duì)零點(diǎn)B數(shù)量差距相同C數(shù)量差距以相同的比例變化D沒有絕對(duì)零點(diǎn)E在一個(gè)變量上對(duì)事物進(jìn)行分類87、提取關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的方法包括（）。A綜合指標(biāo)法B關(guān)鍵分析法C目標(biāo)分解法D崗位分析法E標(biāo)桿基準(zhǔn)法88、審核關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的要點(diǎn)包括（）。A是否具有可操作性B是否留有可以超越的空間C工作產(chǎn)出是否為最終產(chǎn)品D多個(gè)考評(píng)者參與，結(jié)果是否可靠、準(zhǔn)確EKPl能否解釋被考評(píng)者50%以上的工作目標(biāo)90、企業(yè)進(jìn)行薪酬調(diào)查可選擇的企業(yè)類型包括（）。A合乎一般標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)B同行業(yè)中同類型的其他企業(yè)C與本企業(yè)構(gòu)成人力資源競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象的企業(yè)D其他行業(yè)中有相似相近工作崗位的企業(yè)E在本地區(qū)同一勞動(dòng)力市場(chǎng)上招聘