高中生物必修二第六章第1節(jié)《雜交育種與誘變育種》導(dǎo)學(xué)案（無答案）+同步練習(xí)

1、雜交育種和誘變育種導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目的】1簡述雜交育種和誘變育種的概念，舉例說明雜交育種和誘變育種方法的優(yōu)點(diǎn)和缺乏。 重點(diǎn),難點(diǎn)2舉例說明雜交育種、誘變育種在消費(fèi)中的應(yīng)用。3討論遺傳和變異規(guī)律在消費(fèi)理論中的應(yīng)用。重點(diǎn) 【學(xué)習(xí)新課】一、雜交育種注意找出處理方法和所用的遺傳學(xué)原理材料1：植物雜交育種小麥高稈D對矮稈d為顯性，抗銹病T對不抗銹病t為顯性，現(xiàn)有純合的高稈抗銹病的小麥DDTT和矮稈不抗銹病的小麥ddtt，怎樣才能得到矮稈抗病的優(yōu)良品種ddTT？說出育種步驟材料2：動(dòng)物雜交育種假設(shè)現(xiàn)有長毛立耳貓BBEE和短毛折耳貓bbee，你能否培育出能穩(wěn)定遺傳的長毛折耳貓BBee？寫出育種方案用圖解表示 雜

2、交育種知識點(diǎn)： 1、概念2、原理3、方法： 4、優(yōu)點(diǎn)：5、缺點(diǎn)：二誘變育種注意找出處理方法和所用的遺傳學(xué)原理材料1：植物誘變育種黑龍江省農(nóng)業(yè)科學(xué)院用輻射方法處理大豆，使其基因突變培育成了“黑農(nóng)5號等大豆品種。產(chǎn)量進(jìn)步了16%，含油量比原來的品種進(jìn)步了2.5%。材料2：微生物誘變育種青霉素是青霉菌分泌的，野生青霉菌分泌的青霉素很少，產(chǎn)量只有20單位/mL.后來人們用X射線、紫外線照射青霉菌，使其基因突變培育成了青霉素高產(chǎn)菌株，目前產(chǎn)量到達(dá)5000060000單位/mL。材料3：太空育種衛(wèi)星將農(nóng)作物種子帶到200400千米的太空中，利用太空中的空間宇宙射線、微重力、高真空、交變磁場等各種特殊因素對

3、種子和微生物進(jìn)展處理，使其基因突變產(chǎn)生地面上得不到的變異，最終培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)新品種誘變育種知識點(diǎn)：1、概念：2、原理：3、方法：4、優(yōu)點(diǎn)：5、缺點(diǎn)：三、練習(xí)題1填空題1通過花藥離體培養(yǎng)再用秋水仙素加倍得到煙草新品種的方法是 。2用60Co 輻射谷氨酸棒狀桿菌，選育出合成谷氨酸的新菌種，所用方法是 。3用小麥和黑麥培育八倍體黑小麥的方法是 。 4將青椒的種子搭載人造衛(wèi)星，在太空中飛行數(shù)周后返回地面，獲得了果大、肉厚和維生素含量高的青椒新品種，這種育種原理本質(zhì)上屬于 。5用抗倒伏、不抗銹病和不抗倒伏、抗銹病的兩個(gè)小麥品種，培育出抗倒伏、抗銹病的品種，所用方法是 。6用秋水仙素或硫酸二乙酯處理蕃茄、

4、水稻種子，獲得成熟期早、蛋白質(zhì)含量高的品系，這種方法是 2 以下圖是用某種作物的兩個(gè)品種和分別培育出、品種的示意圖，試分析答復(fù)： AABB E Ab - D AaBb F AAbb-aabb G AAaaBBbb-1用和培育所采用的D和F步驟分別是 和 。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是 。2用培育所采用的E和H步驟分是 、 和 。其應(yīng)用的遺傳學(xué)原理是 。3用培育所采用的G步驟是 。其遺傳學(xué)原理是 。 4由培育所用的育種方法是 3.在動(dòng)物的育種中，用一定劑量的X射線處理精巢，渴望獲得大量變異個(gè)體.這是因?yàn)椋篈.合子都是純合子 B.誘發(fā)雄配子發(fā)生了高頻率的基因突變 C.誘導(dǎo)發(fā)生了大量的染色體變異D.進(jìn)步了基

5、因的重組第一節(jié)雜交育種與誘變育種固學(xué)案1從原理、常用方法、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)四個(gè)方面列表分析四種育種方法的區(qū)別雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理常用方法優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)2現(xiàn)有3個(gè)番茄品種，A品種的基因型為AABBdd，B品種的基因型為AAbbDD，C品種的基因型為aaBBDD。3對等位基因分別位于3對同源染色體上，并且分別控制葉形、花色和果形3對性狀。請答復(fù)：1如何運(yùn)用雜交育種方法利用以上3個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株？用文字簡要描繪獲得過程即可2假如從播種到獲得種子需要一年，獲得基因型為aabbdd的植株最少需要多少年第1節(jié) 雜交育種與誘變育種測試題一根底題1、兩個(gè)親本的基因型分別為AAbb和

6、aaBB，這兩對基因按自由組合定律遺傳,要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是 A、單倍體育種 B、雜交育種 C、人工誘變育種 D、細(xì)胞工程育種2、以下關(guān)于生物變異的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A、基因突變都會(huì)遺傳給后代 B、基因堿基序列發(fā)生改變，不一定導(dǎo)致性狀改變C、染色體變異產(chǎn)生的后代都是不育的 D、基因重組只發(fā)生在生殖細(xì)胞形成過程中3、.AABB和aabb的植株雜交，其F2的新類型中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占F2總數(shù)的 A1/4 B3/16 C1/8 D1/164、在一塊栽種紅果番茄的田地里，農(nóng)民發(fā)現(xiàn)有一株番茄的一枝條結(jié)出黃色番茄，這是因?yàn)樵撝l發(fā)生了 A、細(xì)胞質(zhì)遺傳 B、基因突變 C、基因重

7、組 D、染色體變異5、假設(shè)水稻高稈D對矮稈d為顯性，抗稻瘟病R對易感染稻瘟病r為顯性，兩對性狀獨(dú)立遺傳。用一個(gè)純合易感染病的矮稈品種抗倒伏與一個(gè)純合抗病高稈易倒伏雜交，F(xiàn)2代中出現(xiàn)即抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例是 AddRR， 1/8 BddRR，1/16和 ddRr， 1/8 CddRr， 1/16 DDDrr，1/16和 DdRR，1/86下面列舉幾種可能誘發(fā)基因突變的原因，其中哪項(xiàng)是不正確的 A、射線的輻射 B、雜交 C、激光照射 D、秋水仙素處理7、用四倍體水稻的花粉通過人工離體培養(yǎng)，育成的植株是 A、二倍體 B、 單倍體 C、 四倍體 D、多倍體8將純種小麥播種于消費(fèi)田，發(fā)現(xiàn)邊際

8、和灌水溝兩側(cè)的植株總體上比中間的長得好。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 A 基因重組引起性狀別離 B環(huán)境引起性狀變異 C隱性基因突變成為顯性基因 D染色體構(gòu)造和數(shù)目發(fā)生了變化9一般地說，干旱條件下育成的作物品種，適于在干旱地區(qū)種植；潮濕條件下育成的作物品種，適于在潮濕地區(qū)種植。在這里，干旱和潮濕條件所起的作用是A誘發(fā)基因突變B引起染色體變異C選擇基因型D導(dǎo)致基因重組10普通小麥?zhǔn)橇扼w，含42條染色體。有關(guān)普通小麥的以下表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A它的單倍體植株的體細(xì)胞含21條染色體B它的每個(gè)染色體組含7條染色體C它的胚乳含3個(gè)染色體組D離體培養(yǎng)它的花粉，產(chǎn)生的植株表現(xiàn)高度不育二拓展題1、以下圖為6種不同育種

9、方法的示意圖。據(jù)圖回答：1圖中A至D方向所示的途徑表示 育種方式，ABC的途徑表示 育種方式。這兩種育種方式中后者的優(yōu)越性主要表如今 。2B常用的方法為 。3E方法所用的原理是 ，所用的方法如 、 。4C、F過程中最常采用的藥劑是 ，其作用的原理 5由G到J的過程中涉及的生物工程技術(shù)有 和 。2如今三個(gè)番茄品種，A品種的基因型為AABBdd，B品種的基因型為AabbDD，C品種的基因型為aaBBDD。三對等位基因分別位于三對同源染色體上，并且分別控制葉形、花色和果形三對相對性狀。請答復(fù)：1如何運(yùn)用雜交育種方法利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株？用文字簡要描繪獲得過程即可2假如從播種

10、到獲得種子需要一年，獲得基因型為aabbdd的植株最少需要幾年？3假如要縮短獲得aabbdd植株的時(shí)間，可采用什么方法？寫出方法的名稱即可3科學(xué)家利用輻射誘變技術(shù)處理紅色種皮的花生，獲得一突變植株，其自交所結(jié)的種子均具紫色種皮。這些紫色種皮的種子長成的植株中，有些卻結(jié)出了紅色種皮的種子。 1上述紫色種皮的花生種子長成的植株中，有些結(jié)出了紅色種皮種子的原因是_。 2上述紫色種皮的種子，可用于培育紫色種皮性狀穩(wěn)定遺傳的花生新品種。假設(shè)花生種皮的紫色和紅色性狀由一對等位基因控制，用文字簡要表達(dá)獲得該新品種的過程： _。第1節(jié) 雜交育種與誘變育種測試題參考答案一 根底題15BBCBB 610BBBCC 二 拓展題1雜交 單倍體 明顯縮短育種年限花藥離體培養(yǎng)基因突變 X射線、紫外線、激光 亞硝酸、硫酸二乙酯、秋水仙素物理因素、化學(xué)因素必須各說出一項(xiàng)秋水仙素 在細(xì)胞分裂時(shí)，抑制紡錘體形成，引起染色體數(shù)目加倍基因工程DNA拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)或轉(zhuǎn)基因技術(shù)植物組織培養(yǎng)技術(shù)21A與B雜交